skkn dạy học theo nhóm

... cực học sinh, để học sinh đóng vai trị trung tâm tiết học địi hỏi giáo viên dạy mơn GDCD cần phải đổi phương pháp dạy học  Để dạy học mơn GDCD có hiệu cần gắn nội dung học với thực tiễn sống học ... tin học, thẩm mỹ, thể chất ) cho người học Để thực mục tiêu đó, người dạy cần áp dụng phương pháp kỹ thuật dạy học tích cực phù hợp với mơn học chủ đề/ học, đối tượng học sinh, điều kiện dạy học ... Tình dạy học: mơ tả kiện, hồn cảnh có thực hư cấu nhằm đạt mục tiêu, mục đích dạy học.  Dạy học qua nghiên cứu tình huống, giải vấn đề cách dạy học dựa tình có thật giống thật, địi hỏi người học

Ngày tải lên: 02/02/2023, 08:30

... ơng trình tiểu học mới 7 Chơng II Tìm hiểu nội dung và phơng pháp dạy học các đại lọng hình học và phép đo các đại lợng hình học ở lớp 4-5 18 Chơng III Tìm hiểu thực Trạng việc dạy học đo các đại ... đo các đại l- ọng hình học ở lớp 4-5 28 Chơng IV Một số biện pháp và ý kiến đề xuất góp phần nâng cao chất lợng dạy học các đại lợng hình học-phép đo các đại lợng hình học ở lớp 4-5 35 Chơng ... pháp dạy học cỏc i lng hỡnh hc phộp o cỏc i lng hỡnh hc lp 4 5. II. MC CH NGHIấN CU: Do iu kin thi gian khụng cho phộp, ti ch c nghiờn cu trong phm vi Tìm hiểu nội dung và phơng pháp dạy học

Ngày tải lên: 25/04/2014, 20:22

... đủ dạy học theo quan điểm tích hợp cấp học trung học phổ thông Với nghiên cứu này, người nghiên cứu mong đưa đến cách hiểu cụ thể hoạt động dạy học theo quan điểm tích hợp chương trình dạy học ... dụng dạy học tích hợp vào việc đổi phương pháp dạy học Ngữ văn trường THPT Mục đích nghiên cứu Lựa chọn đề tài Dạy học môn Ngữ văn theo hướng tích hợp góp phần đổi PPDH nâng cao chất lượng dạy học ... tích hợp (hay dạy học theo chủ đề) cách tiếp cận giảng dạy liên ngành theo nội dung giảng dạy trình bày theo đề tài chủ đề Mỗi đề tài chủ đề trình bày thành nhiều học nhỏ để người học có thời gian

Ngày tải lên: 12/12/2015, 18:27

... đủ dạy học theo quan điểm tích hợp cấp học trung học phổ thông Với nghiên cứu này, người nghiên cứu mong đưa đến cách hiểu cụ thể hoạt động dạy học theo quan điểm tích hợp chương trình dạy học ... dụng dạy học tích hợp vào việc đổi phương pháp dạy học Ngữ văn trường THPT Mục đích nghiên cứu Lựa chọn đề tài Dạy học môn Ngữ văn theo hƣớng tích hợp góp phần đổi PPDH nâng cao chất lƣợng dạy học ... tích hợp (hay dạy học theo chủ đề) cách tiếp cận giảng dạy liên ngành theo nội dung giảng dạy trình bày theo đề tài chủ đề Mỗi đề tài chủ đề trình bày thành nhiều học nhỏ để người học có thời gian

Ngày tải lên: 01/01/2017, 15:38

... kết hợp nhiều phương pháp dạy học tích cực như: Dạy học kết hợp (Blended learning) thông qua việc tự học giảng Elearning học tập lớp, làm việc trình bày nhóm, dạy học theo chủ đề,… nhằm tạo tích ... chủ đề theo giảng - Giáo viên chia lớp thành nhiều nhóm, nhóm khoảng học sinh Giáo viên nên chia nhóm cho em, khơng nên để em tự bắt nhóm học sinh giỏi chọn nhóm dễ trở thành nhóm Mỗi nhóm cử ... tiếp thu tốt học tiến hành theo hình thức “Phương pháp kỹ thuật tổ chức hoạt động học theo nhóm hướng dẫn học sinh tự học” Sở Giáo Dục tập huấn đầu năm học 2017 – 2018, có kết hợp học lý thuyết

Ngày tải lên: 10/10/2019, 01:35

... kết hợp nhiều phương pháp dạy học tích cực như: Dạy học kết hợp (Blended learning) thông qua việc tự học giảng Elearning học tập lớp, làm việc trình bày nhóm, dạy học theo chủ đề,… nhằm tạo tích ... chủ đề theo giảng - Giáo viên chia lớp thành nhiều nhóm, nhóm khoảng học sinh Giáo viên nên chia nhóm cho em, khơng nên để em tự bắt nhóm học sinh giỏi chọn nhóm dễ trở thành nhóm Mỗi nhóm cử ... tiếp thu tốt học tiến hành theo hình thức “Phương pháp kỹ thuật tổ chức hoạt động học theo nhóm hướng dẫn học sinh tự học” Sở Giáo Dục tập huấn đầu năm học 2017 – 2018, có kết hợp học lý thuyết

Ngày tải lên: 24/02/2021, 17:27

... - Dạy học hợp tác (dạy học theo nhom): 15 y * Kết quả điêu tra thực trạng dạy học bằng 320 phiếu điễu tra dành cho 320 HS: Câu 1 Thái độ của em đối với học tập môn Sinh học theo cách dạy học ... luận và thực tiễn của việc dạy học theo chủ đề trong môn Sinh học bậc THPT 2.2.1 Thế nào là dạy học theo chủ đề Theo tác giả Lê Đình Trung và Phan Thị Thanh Hội: Dạy học theo chủ đề - chuyên đề ... giảng dạy học theo định hướng hình thành và phát triển năng lực học sinh bằng các chủ đề dạy học trong bộ môn Sinh học bậc THPT Mặt khác, thông qua tổ chức đạy học theo chủ đề làm cho học sinh

Ngày tải lên: 12/10/2022, 21:13

... kết hợp nhiều phương pháp dạy học tích cực như: Dạy học kết hợp (Blended learning) thông qua việc tự học giảng Elearning học tập lớp, làm việc trình bày nhóm, dạy học theo chủ đề,… nhằm tạo tích ... chủ đề theo giảng - Giáo viên chia lớp thành nhiều nhóm, nhóm khoảng học sinh Giáo viên nên chia nhóm cho em, không nên để em tự bắt nhóm học sinh giỏi chọn nhóm dễ trở thành nhóm Mỗi nhóm cử ... tiếp thu tốt học tiến hành theo hình thức “Phương pháp kỹ thuật tổ chức hoạt động học theo nhóm hướng dẫn học sinh tự học” Sở Giáo Dục tập huấn đầu năm học 2017 – 2018, có kết hợp học lý thuyết

Ngày tải lên: 13/02/2023, 08:48

... triển năng lực HS trong dạy học Sinh học thường là dạy học dự án, dạy học dựa trên tìm tòi, khám phá khoa học (dạy học khám phá), dạy học theo phương pháp bàn tay nặn bột, dạy học giải quyết vấn đề… ... khiển quá trình dạy học, là thành phần của phương pháp dạy học Một kĩ thuật dạy học có thể được sử dụng trong nhiều phương pháp dạy học khác nhau Dưới đây là một số các kĩ thuật dạy học có thể sử ... vấn đề gần gũi trong cuộc sống…thì dạy học dự án là phù hợp Phương pháp dạy học theo dự án : Là phương pháp dạy học trong đó người học thực hiện một nhiệm vụ học tập phức hợp, có sự kết hợp giữa

Ngày tải lên: 24/07/2016, 11:48

... Chia theo nhúm (04 nhúm/lp) trao i tr li HS tr li - Cỏt l ch yu HS tr li theo gi ý ca GV HS tr li theo gi ý ca GV Ghi kt lun ca GV HS tr li theo gi ý ca GV Ghi kt lun ca GV HS tr li HS tr li theo ... kiến thức học - Học sinh đợc hoạt động nhiều hơn, đợc tìm tòi, phát huy tính sáng tạo tiết học có dạy tích hợp dng kin thc liờn mụn Qua ú, cho thy hc sinh cú hng thỳ hn cỏc tit hc cú dy hc theo ch ... tạo trong học tập và khắc sâu kiến thức bài học - Học sinh đợc hoạt động nhiều hơn, đợc tìm tòi, phát huy tính sáng tạo của mình trong các tiết học có dạy tích hợp

Ngày tải lên: 16/12/2015, 13:03

... dy hc theo ch tớch hp khụng khớ lp hc sụi ni hc sinh trao i tho lun v hi ỏp vi Hc sinh hng thỳ hc , chm chỳ hc hn - Học sinh thích thú, say mê học tập, phát huy tính chủ động sáng tạo học tập ... hc sinh - Học sinh đ-ợc hoạt động nhiều hơn, đ-ợc tìm tòi, phát huy tính sáng tạo tiết học có dạy tích hợp dng kin thc liờn mụn Qua ú, cho thy hc sinh cú hng thỳ hn cỏc tit hc cú dy hc theo ch ... Giỏo viờn to cho hc sinh kh nng t *Về phía học sinh - Với giảng dy hc theo ch tớch hp khụng khớ lp hc nng n Hc sinh ớt hng thỳ hc - Với giảng có dy hc theo ch tớch hp cú u im : + Hc sinh hng

Ngày tải lên: 06/06/2016, 06:34

... khoa học: Chuyên đề giúp nhận thức sâu sắc đổi phương pháp dạy học lịch sử, bên cạnh phương pháp dạy học truyền thống phương pháp dạy học tích cực nay: dạy học nêu vấn đề, dạy học liên môn, dạy học ... kiểu dạy học thông qua liên kết nhiều phương pháp giảng dạy khác nhằm mục đích cuối nâng cao chất lượng dạy học Vì dạy học nêu vấn đề quan trọng dạy học nói chung học lịch sử nói riêng Dạy học ... giảng dạy thấy hiệu 3/ Dạy học nêu vấn đề với hỗ trợ công nghệ thông tin khơi dậy khả năng,hứng thú học tập lịch sử học sinh: 3.1/ Dạy học nêu vấn đề ? Dạy học nêu vấn đề quan niệm dạy học, việc

Ngày tải lên: 30/07/2016, 18:11

... hn - Học sinh thích thú, say mê học tập, phát huy tính chủ động sáng tạo học tập khắc sâu kiến thức học - Học sinh đợc hoạt động nhiều hơn, đợc tìm tòi, phát huy tính sáng tạo tiết học có dạy ... sáng tạo trong học tập và khắc sâu kiến thức bài học - Học sinh đợc hoạt động nhiều hơn, đợc tìm tòi, phát huy tính sáng tạo của mình trong các tiết học có dạy tích hợp. ... Giỏo viờn to cho hc sinh kh nng t *Về phía học sinh - Với giảng dy hc theo ch tớch hp khụng khớ lp hc nng n Hc sinh ớt hng thỳ hc - Với giảng có dy hc theo ch tớch hp cú u im : + Hc sinh hng

Ngày tải lên: 17/08/2016, 20:17

... thức học - Học sinh đ-ợc hoạt động nhiều hơn, đ-ợc tìm tòi, phát huy tính sáng tạo tiết học có dạy tích hợp dng kin thc liờn mụn Qua ú, cho thy hc sinh cú hng thỳ hn cỏc tit hc cú dy hc theo ... dy hc theo ch tớch hp khụng khớ lp hc sụi ni hc sinh trao i tho lun v hi ỏp vi Hc sinh hng thỳ hc , chm chỳ hc hn - Học sinh thích thú, say mê học tập, phát huy tính chủ động sáng tạo học tập ... dng lý thuyt vo hot ng thc tin Cỏc bc hc theo dy hc theo d ỏn Gm bc 1.Lp k hoch Giỏo viờn thuyt trỡnh v cỏc 1.1.La chn ch : Hc sinh bc hc theo dy hc theo d xut ch (hoc la chn ỏn (Trỡnh chiu)

Ngày tải lên: 17/08/2016, 22:05

... động dạy học TNST Các bước thực tổ chức dạy học trải nghiệm Thực trạng dạy học trải nghiệm sáng tạo môn GDCD trường THPT Vai trị HĐTNST mơn học nói chung dạy học mơn GDCD nói riêng Đối với dạy học ... lí luận thực tiễn dạy học trải nghiệm - Đánh giá thực trạng dạy học trải nghiệm, thực trạng dạy học trải nghiệm môn GDCD yêu tố ảnh hưởng đến thực trạng - Đưa giải pháp “Dạy học Bài Quyền bình ... dạy học mơn học nói chung Đối với dạy học mơn GDCD nói riêng Thực trạng dạy học trải nghiệm mơn GDCD trường THPT Mục đích phương pháp điều tra thực trạng Kết điều tra Các giải pháp dạy học Bài Quyền

Ngày tải lên: 11/01/2020, 15:27

... hành hoạt động dạy học cụ thể; dạy học vi mô, dạy học theo nhóm, dạy học theo d ự án, dạy học nêu vấn đề, trình bày theo cấu trúc…) Cần phải nắm vững phương pháp dạy học Tin học (theo s ự đổi m ... pháp dạy học lạc hậu gây nên tình trạng thụ động học tập học sinh dẫn đến hiệu d ạy h ọc chưa cao Học sinh lơi động viên khích lệ để h ứng thú, t ự giác học tập, gây nên tình trạng chán học, bỏ học ... sinh bồi dưỡng kĩ t ự học Vận dụng linh hoạt, sáng tạo hình thức tổ chức học tập kết h ợp học tập cá thể với học tập hợp tác; hình th ức h ọc cá nhân v ới hình thức học theo nhóm Giáo viên chủ

Ngày tải lên: 31/05/2020, 07:25

... thực dạy học theo phương châm "học đôi với hành"; - Góp phần đổi hình thức, phương pháp dạy học đổi kiểm tra, đánh giá kết học tập; Các nguyên tắc cần thực dạy học theo chủ đề tích hợp vào dạy ... độ học tập học sinh nghiêm túc, chủ động sáng tạo học + Học sinh có kh nng t cao - Với giảng có dạy học theo chủ đề tích hợp khơng khí lớp học sôi học sinh trao đổi thảo luận hỏi đáp với Học ... phương pháp dạy học theo chủ đề tích hợp khơng giảng dạy môn công nghệ lớp 11 nói riêng mà cịn có hiệu cao cho dạy học theo chủ đề tích hợp khác : Vật lý, hóa học, sinh học, tốn học, lịch sử

Ngày tải lên: 24/02/2021, 17:07

... động dạy học TNST Các bước thực tổ chức dạy học trải nghiệm Thực trạng dạy học trải nghiệm sáng tạo môn GDCD trường THPT Vai trị HĐTNST mơn học nói chung dạy học mơn GDCD nói riêng Đối với dạy học ... lí luận thực tiễn dạy học trải nghiệm - Đánh giá thực trạng dạy học trải nghiệm, thực trạng dạy học trải nghiệm môn GDCD yêu tố ảnh hưởng đến thực trạng - Đưa giải pháp “Dạy học Bài Quyền bình ... dạy học mơn học nói chung Đối với dạy học mơn GDCD nói riêng Thực trạng dạy học trải nghiệm mơn GDCD trường THPT Mục đích phương pháp điều tra thực trạng Kết điều tra Các giải pháp dạy học Bài Quyền

Ngày tải lên: 29/04/2021, 10:23