0

sinh học 11 học kì ii

SINH VIÊN ĐẠI HỌC NGOẠI THƯƠNG -  CS II VÀ SỐ NGUỜI YÊU

SINH VIÊN ĐẠI HỌC NGOẠI THƯƠNG - CS II VÀ SỐ NGUỜI YÊU

Cao đẳng - Đại học

... sinh viên ðại học Ngoại Thng-c s II Copyright â Nhúm 3_K47A_HNT-CSII Trang 20 Ph lục Nội dung phiếu khảo sát Nhóm thực hiện: Nhóm 3 KTL K47A ðHNT-CSII SỐ NGƯỜI YÊU CỦA SINH VIÊN ðẠI HỌC ... ảnh trường ðại học Ngoại Thương cơ sở II- tpHCM Số lượng người yêu của sinh viên ðại học Ngoại Thng-c s II Copyright â Nhúm 3_K47A_HNT-CSII Trang 1 LI NÓI ĐẦU ôn học Kinh tế lượng ... 0 .118 0522834*D10 + 0.5575260971*D11 + 0.5310597507*D12 Số lượng người yêu của sinh viên ðại học Ngoại Thng-c s II Copyright â Nhúm 3_K47A_HNT-CSII Trang 11 Nhận thấy các...
  • 21
  • 940
  • 0
TÀI LIÊU TỰ HỌC BDTX CHU KÌ III. PHẦN MÔI TRƯỜNG

TÀI LIÊU TỰ HỌC BDTX CHU III. PHẦN MÔI TRƯỜNG

Tư liệu khác

... bảo tồn đa dạng sinh học nói riêng- Xây dựng và quả lý các khu bảo tồn.- Nâng cao nhận thức chung về đa dạng sinh học v à bảo toàn đa dạng sinh học và bảo tồn đa dạng sinh học. - Tăng cường ... lịch sinh thái.-III/ Nguyên nhân làm suy giảm đa dạng sinh học: 1) Nguyên nhân trực tiếp - Chiến tranh- Sự mở rộng đất nông nghiệp- Khai thác gỗ- Sử dụng thuốc trừ sâu,diệt cỏ,phân hoá học - ... sinh học - Sự suy giảm nhanh chóng đa dạng sinh học - Hậu quả của thiên tai- Tăng trưỏng kinh tế ,tăng khai thác,tiêu thụ- Những cơn lốc tuyệt chủngIV/ Các biện pháp bảo tồn đa dạng sinh học: -...
  • 12
  • 579
  • 0
Giáo án Hình học 11 chương I, II, III

Giáo án Hình học 11 chương I, II, III

Toán học

... không hợp lệ hoặc file đã bị xóa (violet.vn/uploads/resources/307/25613//Baisoan_Hinh11chuongI%20chuongII%20III.doc)Quay trở về http://violet.vn ...
  • 2
  • 718
  • 9
Ôn tập hóa học lớp 8 kì II

Ôn tập hóa học lớp 8 II

Hóa học

... Sunfua II - NO3Nitrat I= SO4Sunfat II = SO3Sunfit II - HSO4Hidrosunfat I- HSO3Hidrosunfit I= CO3Cacbonat II - HCO3Hidrocacbonat I≡ PO4Photphat III= HPO4Hidrophotphat II - ... H2SO3axit sunfurơHNO3axit nitric HNO2axit nitrơIII. Bazơ (hidroxit)1. Định nghĩaGiáo viên: Ngô Thanh Hà 5 Ôn tập Hóa học – Lớp 8, II Trường THCS&THPT KPă KLơng – Mang Yang – Gia ... sunfurơ + nướcd) Đồng (II) hiđroxit → đồng (II) oxit + nướce) Natri oxit + cacbon đioxit → Natri cacbonat.Giáo viên: Ngô Thanh Hà 1 Ôn tập Hóa học – Lớp 8, II Trường THCS&THPT...
  • 6
  • 2,188
  • 36
đề thi học kìI và Kì II năm 2010 lớp 7

đề thi học kìI và II năm 2010 lớp 7

Toán học

... = 1 + 1 = 2 (0,5 điểm) PHÒNG GD&ĐT CHIÊM HÓATRƯỜNG THCS PHÚC THỊNHKIỂM TRA HỌC I NĂM HỌC 2010 -2 011 MÔN: Toán7Thời gian 90 PhútI.Ma trậnChñ ®Ò BiÕt HiÓu VËn dông thÊpVËn dông ... thựcC21,5C3a,623b0,534Hàm số và đồ thịC4a0,5C4b 121,53 1,5343410,5910 II. Nội dung đề kiểm traCâu1 : (2,5đ)a) Hãy phát biểu các định lí được diễn tả bởi hình vẽ saub)...
  • 4
  • 426
  • 0
Giáo án on thi hình học 11 Học Ki I

Giáo án on thi hình học 11 Học Ki I

Toán học

... 2 Tổ Toán Giáo án ôn thi hình học 11 Học I Giáo viên: Dương Minh TiếnÔN THI HÌNH HỌC HỌC ISố tiết: 10 tiết, Tuần 16, 17I.Mục tiêu:1. Về kiến thức: Học sinh cần nắm vững- Cũng cố kiến ... toán học vào cuộc sống.- Có thái độ hứng thú, tích cực trong việc tiếp nhận và khắc sâu kiến thức. II. Chuẩn bị của giáo viên và học sinh: 1. Giáo viên: Thước kẻ, phấn màu và phiếu học tập, 2. Học ... TQRHGIPNMOADBCSGiáo án ôn thi hình học 11 Học I Giáo viên: Dương Minh Tiếntâm và bán kính. + Sử dụng biểu thức tọa độ thể hiện mối liên hệ giữa ảnh và tạo ảnh. ( )3 0;Nbiến thành ( ) 11 6' ;N −Pt...
  • 10
  • 450
  • 2
Thiết kế và sử dụng lược đồ tư duy nhằm tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh trong dạy học hóa học lớp 11 (học kỳ i) trung học phổ thông

Thiết kế và sử dụng lược đồ tư duy nhằm tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh trong dạy học hóa học lớp 11 (học kỳ i) trung học phổ thông

Khoa học xã hội

... án phần Hóa học 11 (Học k I ). - Nghiên cứu cách vận dụng lược đồ tư duy vào dạy học Hóa học  trường THPT. - Học sinh được tiếp cận với phương pháp học tập khoa học, từ đó học sinh sẽ tăng ... động nhận thức của học sinh trong dạy học hoá học lớp 11 (học I) Trung học phổ thông” nhằm nâng cao năng lực tự học, tự nghiên cứu, chủ động chiếm lĩnh kiến thức cho học sinh phổ thông, góp ... CNTT&TT trong dạy học hóa học mà trọng tâm là: ““Thiết kế và sử dụng lược đồ tư duy nhằm tích cực hoá hoạt động nhận thức của học sinh trong dạy học hoá học lớp 11 (học I) Trung học phổ thông”...
  • 24
  • 1,027
  • 1
Giáo án tin học lớp 7 kì II

Giáo án tin học lớp 7 II

Tin học

... gianTiết 67GV: Nhắc lại những vấn đề cần nắm vững trong học kì GV: Cho học sinh ôn tập hệ thống các bài trong học ii, sau đó cho học sinh trả lời các câu hỏi:Câu 1: Hãy nêu các bước để ... chiếu II. Chuẩn bị của học sinh - SGK , tập ghiC. TIẾN TRÌNH GIỜ DẠYI. Ổn định lớp học (1’) II. Kiểm tra bài cũ (không)III. Bài mới (39’)HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS NỘI DUNG Thời gianGv: yêu cầu học ... tham khảo, giáo án, máy chiếu. II. Chuẩn bị của học sinh - SGK , tập ghi C. TIẾN TRÌNH GIỜ DẠYI. Ổn định lớp học (1’) II. Kiểm tra bài cũ (không kiểm tra)III. Bài mới (39’)HOẠT ĐỘNG CỦA...
  • 72
  • 2,026
  • 2
ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ I MÔN HỌC: HÓA HỌC 11 TRƯỜNG THPT KRÔNG NÔ Mã đề 132 pptx

ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC I MÔN HỌC: HÓA HỌC 11 TRƯỜNG THPT KRÔNG NÔ Mã đề 132 pptx

Hóa học - Dầu khí

... KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC I NĂM HỌC 2012 - 2013MÔN HỌC: HÓA HỌC 11 Thời gian làm bài: 60 phút; Mã đề 132 (Lưu ý: Học sinh không được sử dụng bảng tuần hoàn các nguyên tố hóa học) Cho biết nguyên ... hoá học là do:A. Nito có độ âm điện nhỏB. Lớp ngoài cùng của nguyên tử N đạt trạng thái bão hoàC. Nguyên tử N có bán kính nhỏ Trang 1/4 - Mã đề thi 132 II. PHẦN RIÊNG (10 câu) Thí sinh ... 40; Cr = 52; Fe = 56; Cu = 64; Zn = 65; Br = 80; Ag = 108; Ba = 137.I. PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (30 câu, từ câu 1 đến câu 30)Câu 1: Một dung dịch có [H+] = 0,5.10-10M. Môi trường của...
  • 4
  • 371
  • 0
ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ I MÔN HỌC: HÓA HỌC 11 TRƯỜNG THPT KRÔNG NÔ Mã đề 209 docx

ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC I MÔN HỌC: HÓA HỌC 11 TRƯỜNG THPT KRÔNG NÔ Mã đề 209 docx

Hóa học - Dầu khí

... NaHSO3, Na3PO4B. NaHSO3, NaHCO3C. CaCl2, NaHCO3D. CuSO4, NaHSO3 II. PHẦN RIÊNG (10 câu) Thí sinh chỉ được làm một trong hai phần riêng (phần A hoặc phần B) A. Theo chương trình ... 23: Dung dịch A gồm KOH 0,005M và NaOH 0,005 M có:A. tất cả đều sai. B. pH =12. C. pH =11. D. pH < ;11. Câu 24: Phản ứng nào dưới đây chứng minh NH3 có tính bazơ?A. 2NH3 + 3Cl2 →6HCl ... dịch chứa kết tủa canxi cacbonat thì kết tủa tan. Tổng các hệ số tỉ lượng trong phương trình hóa học của phản ứng là:A. 4 B. 5 C. 6 D. 7Câu 17: Xét cân bằng sau trong một bình kín: N2 + 3H2...
  • 4
  • 408
  • 0
ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ I MÔN HỌC: HÓA HỌC 11 TRƯỜNG THPT KRÔNG NÔ Mã đề 357 pdf

ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC I MÔN HỌC: HÓA HỌC 11 TRƯỜNG THPT KRÔNG NÔ Mã đề 357 pdf

Hóa học - Dầu khí

... TRA CHẤT LƯỢNG HỌC I NĂM HỌC 2012 - 2013MÔN HỌC: HÓA HỌC 11 Thời gian làm bài: 60 phút; Mã đề thi 357(Lưu ý: Học sinh không được sử dụng bảng tuần hoàn các nguyên tố hóa học) Cho biết nguyên ... Na2SiO3 và K2SiO3Câu 18: Dung dịch A gồm KOH 0,005M và NaOH 0.005 M có:A. pH < ;11. B. pH =11. C. tất cả đều sai. D. pH =12.Câu 19: Thêm 250 ml dung dịch NaOH 2M vào 200 ml dung dịch ... + HCl → NH4ClC. 4NH3 + 3O2 → 2N2 + 6H2O D. 2NH3 → N2 + 3H2Câu 2: Công thức hóa học của supephotphat kép là:A. CaHPO4B. Ca3(PO4)2C. Ca(H2PO4)2 và CaSO4D. Ca(H2PO4)2Câu...
  • 4
  • 376
  • 0

Xem thêm