sở giáo dục & đào tạo hòa bình kiểm tra học kì ii năm học 2010-2011 Trường THPT Lạc Thủy B Môn sinh học - Lớp 11 (Thời gian làm 45 phút không tính thời gian giao đề) Mà ®Ị 223 (gåm trang) I tr¾c nghiƯm (3 ®iĨm) HÃy chọn đáp án Câu 1: Hạt lúa thuộc loại: A Quả đơn tính B Hạt có nội nhũ C Hạt nội nhũ D Quả giả Câu 2: Vì sinh sản theo kiểu giao phối tiến hóa sinh sản vô tính? A Vì hệ sau có đồng mặt di truyền tạo khả thích nghi đồng loạt với thay đổi môi trường B Vì hệ sau có sù tỉ hỵp vËt chÊt di trun cã ngn gèc khác tạo đa dạng mặt di truyền, xuất nhiều biến dị tổ hợp có khả thích nghi với thay đổi môi trường C Vì hệ sau có tổ hợp vật chất di truyền có nguồn gốc khác tạo đa dạng mặt di truyền, làm giảm xuất nhiều biến dị tổ hợp có hại tăng cường khả thích nghi với thay đổi môi trường D Vì hệ sau có tổ hợp vật chất di truyền có nguồn gốc khác tạo đa dạng mặt di truyền, xuất nhiều biến dị tổ hợp có lợi thích nghi với thay đổi môi trường Câu 3: Tại ghép cành phải cắt bỏ hết cành ghép? A Tập trung nước nuôi tế bào cành ghép, tế bào mô phân sinh B Giảm nước qua đường thoát nước C Cành ghép giảm quang hợp, chóng phục hồi sau ghép D Giảm nước qua đường thoát nước tập trung nước nuôi tế bào cành ghép, tế bào mô phân sinh Câu 4: Điều không nhận xét thụ tinh tiến hóa thụ thụ tinh là: A Số lượng trứng sau lần đẻ lớn nên sè lỵng sinh nhiỊu B Trøng thơ tinh không bảo vệ nên tỉ lệ sống sót thấp C Tõ trøng sinh ra, thơ tinh cho ®Õn lúc phát triển thành cá hoàn toàn phụ thuộc vào môi trường nước D Tỉ lệ trứng thụ tinh thấp Câu 5: Trong sinh trưởng phát triển động vật, thiếu cooban gia súc mắc bệnh thiếu máu ác tính dẫn tới giảm sinh trưởng Hiện tượng ảnh hưởng nhân tố nào? A ánh sáng B Nhiệt độ C Thức ăn D Độ ẩm Câu 6: Hình thức sinh sản vô tính động vật sinh nhiều cá thể từ cá thể mẹ? A Trinh sản B Phân mảnh C Phân đôi D Nảy chồi Câu 7: Thơ tinh kÐp chØ x¶y ë nhãm thùc vật nào? A Rêu B Thực vật hạt trần C Dương xỉ D Thực vật hạt kín Câu 8: ếch, trình biến thái từ nòng nọc thành ếch nhờ hoocmon nào? A Testostêrô B ơtrôgen C Tirôxin D Sinh trưởng Câu 9: Sự khác sinh trưởng sơ cấp sinh trưởng thứ cấp gì? ThuVienDeThi.com A Sinh trưởng sơ cấp hoạt động mô phân sinh bên làm cho rễ thân dài ra, sinh trưởng thứa cấp mô phân sinh đỉnh làm tăng đường kính B Sinh trưởng sơ cấp hoạt động mô phân sinh đỉnh làm cho rễ thân dài ra, sinh trưởng thứ cấp mô phân sinh bên làm tăng đường kính C Sinh trưởng sơ cấp làm cho rễ thân dài ra, sinh trưởng thứ cấp làm tăng đường kính D Sinh trưởng sơ cấp hoạt động mô phân sinh đỉnh, sinh trưởng thứ cấp mô phân sinh bên Câu 10: Mô phân sinh đỉnh vị trí ? A đỉnh rễ B chồi đỉnh C chồi nách D thân Câu 11: Đặc điểm ưu thÕ cđa sinh s¶n giao phèi so víi sinh sinh sản tự phối động vật? A Là hình thức sinh sản phổ biến B Tạo nhiều biến dị tổ hợp làm nguyên liệu cho tiến hóa C Có khả thích nghi với điều kiện môi trường biến đổi D Duy trì ổn định tính trạng tốt mặt di truyền Câu 12: Xuân hóa mèi phơ thc cđa sù hoa vµo : A nhiệt độ B độ dài ngày C tuổi D quang chu kì II.Tự luận (7 điểm) Câu 1(1,5 điểm) Nêu biện pháp tránh thai mà em biết Tại phá thai không coi biện pháp sinh đẻ có kế hoạch mà biện pháp tránh thai bất đắc dĩ? Câu (3điểm) Đậu Hµ Lan 2n =14 a Cã tÕ bµo sinh dưỡng nguyên phân liên tiếp đợt HÃy xác định: - Số tế bào hình thành trình nguyên phân - Số nhiễm sắc thể đơn môi trường nội bào cung cấp trình nguyên phân - Số thoi vô sắc bị phá hủy trình nguyên phân b Có tế bào sinh tinh tử tế bào hình thành túi phôi, hÃy xác định số nhiễm sắc thể đơn môi trường cung cấp cho trình hình thành túi phôi hình thành tinh tử? c Kết thúc trình giảm phân, mét tÕ bµo sinh tinh cã kÝ hiƯu NST lµ AaBbXY tạo tinh trùng tính theo lí thuyết viết kí hiệu NST tinh trùng? Còn tính theo thực tế cho loại tinh trùng? Nếu tế bào tế bào sinh trứng tính theo thực tế cho loại trứng? Câu (2,5 điểm) Ong mật, gen A quy định thân xám; gen a quy định thân đen; gen B quy định cánh dài; gen b quy định cánh ngắn Cho ong thân xám - cánh ngắn lai với ong đực thân đen - cánh dài a Phép lai có công thức lai nào? b Xác định giới tính, kiểu gen, kiểu hình hƯ F1 cđa phÐp lai P: AaBb x ab (1) c phép lai (1), ong mật có hình thức sinh sản nào? -HÕt -ThuVienDeThi.com sở giáo dục & đào tạo hòa bình kiểm tra học kì ii năm học 2010-2011 Trường THPT Lạc Thủy B Môn sinh học - Lớp 11 (Thời gian làm 45 phút không tính thời gian giao đề) Mà đề 232 (gồm trang) I trắc nghiệm (3 điểm) HÃy chọn đáp án Câu 1: Thơ tinh kÐp chØ x¶y ë nhãm thùc vật nào? A Thực vật hạt trần B Rêu C Thực vật hạt kín D Dương xỉ Câu 2: Sự khác sinh trưởng sơ cấp sinh trưởng thứ cấp gì? A Sinh trưởng sơ cấp hoạt động mô phân sinh bên làm cho rễ thân dài ra, sinh trưởng thứa cấp mô phân sinh đỉnh làm tăng đường kính B Sinh trưởng sơ cấp hoạt động mô phân sinh đỉnh làm cho rễ thân dài ra, sinh trưởng thứ cấp mô phân sinh bên làm tăng đường kính C Sinh trưởng sơ cấp hoạt động mô phân sinh đỉnh, sinh trưởng thứ cấp mô phân sinh bên D Sinh trưởng sơ cấp làm cho rễ thân dài ra, sinh trưởng thứ cấp làm tăng đường kính Câu 3: Xuân hóa mèi phơ thc cđa sù hoa vµo : A độ dài ngày B nhiệt độ C quang chu kì D tuổi Câu 4: Mô phân sinh đỉnh vị trí ? A chồi nách B chồi đỉnh C đỉnh rễ D thân Câu 5: Tại ghép cành phải cắt bỏ hết cành ghép? A Cành ghép giảm quang hợp, chóng phục hồi sau ghép B Giảm nước qua đường thoát nước tập trung nước nuôi tế bào cành ghép, tế bào mô phân sinh C Giảm nước qua đường thoát nước D Tập trung nước nuôi tế bào cành ghép, tế bào mô phân sinh Câu 6: Hình thức sinh sản vô tính động vật sinh nhiỊu c¸ thĨ nhÊt tõ mét c¸ thĨ mĐ? A Phân đôi B Phân mảnh C Nảy chồi D Trinh sản Câu 7: Vì sinh sản theo kiểu giao phối tiến hóa sinh sản vô tính? A Vì thÕ hƯ sau cã sù tỉ hỵp vËt chÊt di truyền có nguồn gốc khác tạo đa dạng mặt di truyền, làm giảm xuất nhiều biến dị tổ hợp có hại tăng cường khả thích nghi với thay đổi môi trường B Vì hệ sau có đồng mặt di truyền tạo khả thích nghi đồng loạt với thay đổi môi trường C Vì hệ sau cã sù tỉ hỵp vËt chÊt di trun cã nguồn gốc khác tạo đa dạng mặt di truyền, xuất nhiều biến dị tổ hợp có lợi thích nghi với thay đổi môi trường D Vì hệ sau có tổ hợp vật chất di truyền có nguồn gốc khác tạo đa dạng mặt di truyền, xuất nhiều biến dị tổ hợp có khả thích nghi với thay đổi môi trường Câu 8: Trong sinh trưởng phát triển động vật, thiếu cooban gia súc mắc bệnh thiếu máu ác tính dẫn tới giảm sinh trưởng Hiện tượng ảnh hưởng nhân tố nào? A Thức ăn B ánh sáng C Độ ẩm D Nhiệt độ ThuVienDeThi.com Câu 9: H¹t lóa thc lo¹i: A H¹t cã néi nhị B Quả giả C Hạt nội nhũ D Quả đơn tính Câu 10: ếch, trình biến thái từ nòng nọc thành ếch nhờ hoocmon nào? A ơtrôgen B Sinh trưởng C Testostêrô D Tirôxin Câu 11: Điều không nhận xét thụ tinh tiến hóa thụ thụ tinh là: A Trứng thụ tinh không bảo vệ nên tỉ lệ sống sót thấp B Tỉ lệ trứng thụ tinh thấp C Số lượng trứng sau lần đẻ lớn nên số lượng sinh nhiều D Từ trứng sinh ra, thụ tinh lúc phát triển thành cá hoàn toàn phụ thuộc vào môi trường nước Câu 12: Đặc điểm u thÕ cđa sinh s¶n giao phèi so víi sinh sinh sản tự phối động vật? A Có khả thích nghi với điều kiện môi trường biến đổi B Là hình thức sinh sản phổ biến C Duy trì ổn định tính trạng tốt mặt di truyền D Tạo nhiều biến dị tổ hợp làm nguyên liệu cho tiến hóa II.Tự luận (7 điểm) Câu 1(1,5 điểm) Nêu biện pháp tránh thai mà em biết Tại phá thai không coi biện pháp sinh đẻ có kế hoạch mà biện pháp tránh thai bất đắc dĩ? Câu (3điểm) Đậu Hà Lan 2n =14 a Có tế bào sinh dưỡng nguyên phân liên tiếp đợt HÃy xác định: - Số tế bào hình thành trình nguyên phân - Số nhiễm sắc thể đơn môi trường nội bào cung cấp trình nguyên phân - Số thoi vô sắc bị phá hủy trình nguyên phân b Có tế bào sinh tinh tử tế bào hình thành túi phôi, hÃy xác định số nhiễm sắc thể đơn môi trường cung cấp cho trình hình thành túi phôi hình thành tinh tử? c Kết thúc trình giảm phân, tế bào sinh tinh có kí hiệu NST AaBbXY tạo tinh trùng tÝnh theo lÝ thut vµ viÕt kÝ hiƯu bé NST tinh trùng? Còn tính theo thực tế cho loại tinh trùng? Nếu tế bào tế bào sinh trứng tính theo thực tế cho loại trứng? Câu (2,5 điểm) Ong mật, gen A quy định thân xám; gen a quy định thân đen; gen B quy định cánh dài; gen b quy định cánh ngắn Cho ong thân xám - cánh ngắn lai với ong đực thân đen - cánh dài a Phép lai có công thức lai nào? b Xác định giới tính, kiểu gen, kiểu h×nh ë thÕ hƯ F1 cđa phÐp lai P: AaBb x ab (1) c ë phÐp lai (1), ong mËt có hình thức sinh sản nào? -HÕt -ThuVienDeThi.com së gi¸o dơc & đào tạo hòa bình kiểm tra học kì ii năm học 2010-2011 Trường THPT Lạc Thủy B Môn sinh học - Lớp 11 (Thời gian làm 45 phút không tÝnh thêi gian giao ®Ị) M· ®Ị 322 (gåm trang) I trắc nghiệm (3 điểm) HÃy chọn đáp án Câu 1: ếch, trình biến thái từ nòng nọc thành ếch nhờ hoocmon nào? A Sinh trưởng B Tirôxin C ơtrôgen D Testostêrô Câu 2: Xuân hãa lµ mèi phơ thc cđa sù hoa vµo : A nhiệt độ B độ dài ngày C quang chu kì D tuổi Câu 3: Thụ tinh kép xảy nhóm thực vật nào? A Rêu B Thực vật hạt kín C Thực vật hạt trần D Dương xỉ Câu 4: Hình thức sinh sản vô tính động vật sinh nhiều cá thể từ cá thể mẹ? A Trinh sản B Phân đôi C Nảy chồi D Phân mảnh Câu 5: Tại ghép cành phải cắt bỏ hết cành ghép? A Cành ghép giảm quang hợp, chãng phơc håi sau ghÐp B TËp trung níc nu«i tế bào cành ghép, tế bào mô phân sinh C Giảm nước qua đường thoát nước tập trung nước nuôi tế bào cành ghép, tế bào mô phân sinh D Giảm nước qua đường thoát nước Câu 6: Hạt lúa thuộc loại: A Hạt nội nhũ B Quả giả C Hạt có nội nhũ D Quả đơn tính Câu 7: Đặc điểm ưu sinh sản giao phối so với sinh sinh sản tự phối động vật? A Là hình thức sinh sản phổ biến B Duy trì ổn định tính trạng tốt mặt di truyền C Có khả thích nghi với điều kiện môi trường biến đổi D Tạo nhiều biến dị tổ hợp làm nguyên liệu cho tiến hóa Câu 8: Trong sinh trưởng phát triển động vật, thiếu cooban gia súc mắc bệnh thiếu máu ác tính dẫn tới giảm sinh trưởng Hiện tượng ảnh hưởng nhân tố nào? A Độ ẩm B Thức ăn C ánh sáng D Nhiệt độ Câu 9: Vì sinh sản theo kiểu giao phối tiến hóa sinh sản vô tính? A Vì hệ sau có đồng mặt di truyền tạo khả thích nghi đồng loạt với thay đổi môi trường B Vì hệ sau có sù tỉ hỵp vËt chÊt di trun cã ngn gèc khác tạo đa dạng mặt di truyền, làm giảm xuất nhiều biến dị tổ hợp có hại tăng cường khả thích nghi với thay đổi môi trường C Vì hệ sau cã sù tỉ hỵp vËt chÊt di trun cã ngn gốc khác tạo đa dạng mặt di truyền, xuất nhiều biến dị tổ hợp có khả thích nghi với thay đổi môi trường D Vì hệ sau có tổ hợp vật chất di truyền có nguồn gốc khác tạo đa dạng mặt di truyền, xuất nhiều biến dị tổ hợp có lợi thích nghi với thay đổi môi trường ThuVienDeThi.com Câu 10: Sự khác sinh trưởng sơ cấp sinh trưởng thứ cấp gì? A Sinh trưởng sơ cấp hoạt động mô phân sinh đỉnh, sinh trưởng thứ cấp mô phân sinh bên B Sinh trưởng sơ cấp hoạt động mô phân sinh bên làm cho rễ thân dài ra, sinh trưởng thứa cấp mô phân sinh đỉnh làm tăng đường kính C Sinh trưởng sơ cấp làm cho rễ thân dài ra, sinh trưởng thứ cấp làm tăng đường kính D Sinh trưởng sơ cấp hoạt động mô phân sinh đỉnh làm cho rễ thân dài ra, sinh trưởng thứ cấp mô phân sinh bên làm tăng đường kính Câu 11: Mô phân sinh đỉnh vị trí ? A ë ®Ønh rƠ B ë chåi ®Ønh C ë chåi nách D thân Câu 12: Điều không nhận xét thụ tinh tiến hóa thụ thụ tinh là: A Tỉ lệ trứng thô tinh thÊp B Tõ trøng sinh ra, thô tinh lúc phát triển thành cá hoàn toàn phụ thuộc vào môi trường nước C Số lượng trứng sau lần đẻ lớn nên số lượng sinh nhiều D Trứng thụ tinh không bảo vệ nên tỉ lệ sống sót thấp II.Tự luận (7 điểm) Câu 1(1,5 điểm) Nêu biện pháp tránh thai mà em biết Tại phá thai không coi biện pháp sinh đẻ có kế hoạch mà biện pháp tránh thai bất đắc dĩ? Câu (3điểm) Đậu Hà Lan 2n =14 a Có tế bào sinh dưỡng nguyên phân liên tiếp đợt HÃy xác định: - Số tế bào hình thành trình nguyên phân - Số nhiễm sắc thể đơn môi trường nội bào cung cấp trình nguyên phân - Số thoi vô sắc bị phá hủy trình nguyên phân b Cã tÕ bµo sinh tinh tư vµ tÕ bào hình thành túi phôi, hÃy xác định số nhiễm sắc thể đơn môi trường cung cấp cho trình hình thành túi phôi hình thành tinh tử? c Kết thúc trình giảm phân, tế bào sinh tinh có kí hiệu NST AaBbXY tạo mÊy tinh trïng tÝnh theo lÝ thuyÕt vµ viÕt kÝ hiệu NST tinh trùng? Còn tính theo thực tế cho loại tinh trùng? Nếu tế bào tế bào sinh trứng tính theo thực tế cho loại trứng? Câu (2,5 điểm) Ong mật, gen A quy định thân xám; gen a quy định thân đen; gen B quy định cánh dài; gen b quy định cánh ngắn Cho ong thân xám - cánh ngắn lai với ong đực thân đen - cánh dài a Phép lai có công thức lai nào? b Xác định giới tính, kiĨu gen, kiĨu h×nh ë thÕ hƯ F1 cđa phÐp lai P: AaBb x ab (1) c ë phÐp lai (1), ong mật có hình thức sinh sản nào? -HÕt -ThuVienDeThi.com së giáo dục & đào tạo hòa bình Trường THPT Lạc Thủy B Mà đề 304 kiểm tra học kì ii năm học 2010-2011 Môn sinh học - Lớp 11 (Thời gian làm 45 phút không tính thời gian giao ®Ị) (gåm trang) I tr¾c nghiƯm (3 ®iĨm) H·y chọn đáp án Câu 1: Xuân hóa mèi phơ thc cđa sù hoa vµo : A nhiệt độ B tuổi C quang chu kì D độ dài ngày Câu 2: Điều không nhận xét thụ tinh tiến hóa thụ thụ tinh là: A Trứng thụ tinh không bảo vệ nên tỉ lệ sống sót thấp B Từ trứng sinh ra, thụ tinh lúc phát triển thành cá hoàn toàn phụ thuộc vào môi trường nước C Số lượng trứng sau lần đẻ lớn nên số lượng sinh nhiều D Tỉ lệ trứng thụ tinh thấp Câu 3: Đặc điểm ưu sinh s¶n giao phèi so víi sinh sinh s¶n tù phèi động vật? A Duy trì ổn định tính trạng tốt mặt di truyền B Có khả thích nghi với điều kiện môi trường biến đổi C Tạo nhiều biến dị tổ hợp làm nguyên liệu cho tiến hóa D Là hình thức sinh sản phổ biến Câu 4: Vì sinh sản theo kiểu giao phối tiến hóa sinh sản vô tính? A Vì hệ sau có tổ hợp vật chất di truyền có nguồn gốc khác tạo đa dạng mặt di truyền, xuất nhiều biến dị tổ hợp có lợi thích nghi với thay đổi môi trường B Vì hệ sau có đồng mặt di truyền tạo khả thích nghi đồng loạt với thay đổi môi trường C Vì hệ sau có tổ hợp vật chất di truyền có nguồn gốc khác tạo đa dạng mặt di truyền, xuất nhiều biến dị tổ hợp có khả thích nghi với thay đổi môi trường D Vì hệ sau cã sù tỉ hỵp vËt chÊt di trun cã nguồn gốc khác tạo đa dạng mặt di truyền, làm giảm xuất nhiều biến dị tổ hợp có hại tăng cường khả thích nghi với thay đổi môi trường Câu 5: Mô phân sinh đỉnh vị trí ? A chồi nách B đỉnh rễ C chồi đỉnh D thân Câu 6: Trong sinh trưởng phát triển động vật, thiếu cooban gia súc mắc bệnh thiếu máu ác tính dẫn tới giảm sinh trưởng Hiện tượng ảnh hưởng nhân tố nào? A Nhiệt độ B Độ ẩm C ánh sáng D Thức ăn Câu 7: Sự khác sinh trưởng sơ cấp sinh trưởng thứ cấp gì? A Sinh trưởng sơ cấp hoạt động mô phân sinh đỉnh, sinh trưởng thứ cấp mô phân sinh bên B Sinh trưởng sơ cấp làm cho rễ thân dài ra, sinh trưởng thứ cấp làm tăng đường kính C Sinh trưởng sơ cấp hoạt động mô phân sinh bên làm cho rễ thân dài ra, sinh trưởng thứa cấp mô phân sinh đỉnh làm tăng đường kính ThuVienDeThi.com D Sinh trưởng sơ cấp hoạt động mô phân sinh đỉnh làm cho rễ thân dài ra, sinh trưởng thứ cấp mô phân sinh bên làm tăng đường kính Câu 8: Tại ghép cành phải cắt bỏ hết cành ghép? A Tập trung nước nuôi tế bào cành ghép, tế bào mô phân sinh B Giảm nước qua đường thoát nước tập trung nước nuôi tế bào cành ghép, tế bào mô phân sinh C Cành ghép giảm quang hợp, chóng phục hồi sau ghép D Giảm nước qua đường thoát nước Câu 9: Hạt lúa thuộc loại: A Quả đơn tính B Quả giả C Hạt có nội nhũ D Hạt nội nhũ Câu 10: Hình thức sinh sản vô tính động vật sinh nhiều cá thể từ cá thể mẹ? A Phân đôi B Trinh sản C Phân mảnh D Nảy chồi Câu 11: Thơ tinh kÐp chØ x¶y ë nhãm thùc vật nào? A Rêu B Thực vật hạt kín C Dương xỉ D Thực vật hạt trần Câu 12: ếch, trình biến thái từ nòng nọc thành ếch nhờ hoocmon nào? A Sinh trưởng B ơtrôgen C Testostêrô D Tirôxin II.Tự luận (7 điểm) Câu 1(1,5 điểm) Nêu biện pháp tránh thai mà em biết Tại phá thai không coi biện pháp sinh đẻ có kế hoạch mà biện pháp tránh thai bất đắc dĩ? Câu (3điểm) Đậu Hà Lan 2n =14 a Cã tÕ bµo sinh dìng nguyên phân liên tiếp đợt HÃy xác định: - Số tế bào hình thành trình nguyên phân - Số nhiễm sắc thể đơn môi trường nội bào cung cấp trình nguyên phân - Số thoi vô sắc bị phá hủy trình nguyên phân b Có tế bào sinh tinh tử tế bào hình thành túi phôi, hÃy xác định số nhiễm sắc thể đơn môi trường cung cấp cho trình hình thành túi phôi hình thành tinh tử? c Kết thúc trình giảm phân, tÕ bµo sinh tinh cã kÝ hiƯu NST lµ AaBbXY tạo tinh trùng tính theo lí thuyết viết kí hiệu NST tinh trùng? Còn tính theo thực tế cho loại tinh trùng? Nếu tế bào tế bào sinh trứng tính theo thực tế cho loại trứng? Câu (2,5 điểm) Ong mật, gen A quy định thân xám; gen a quy định thân đen; gen B quy định cánh dài; gen b quy định cánh ngắn Cho ong thân xám - cánh ngắn lai với ong đực thân đen - cánh dài a Phép lai có công thức lai nào? b Xác định giới tính, kiểu gen, kiểu hình hệ F1 cña phÐp lai P: AaBb x ab (1) c phép lai (1), ong mật có hình thức sinh sản nào? -HÕt ThuVienDeThi.com sở giáo dục & đào tạo hòa bình Trường THPT Lạc Thủy B đáp án học kì II lớp 11 năm 2010-2011 Môn sinh học I trắc nghiệm: (3 điểm) Mỗi đáp án 0,25 ®iĨm M· ®Ị 223 B B D C A D B 10 D 11 D A C 12 A M· ®Ị 232 C B A M· ®Ị 322 B C C M· ®Ị 304 A D C B D 10 D B D 11 C D A 12 C A C 10 D B B 11 D A B 12 C C D 10 B A D 11 B C B 12D II.tù luËn (7 điểm) Câu 1(1,5 điểm) *Các biện pháp tránh thai: -Nữ giới: dụng cụ tránh thai; thuốc uống tránh thai; cấy que tránh thai; đình sản (thắt ống dẫn trứng)(.0,5đ) -Nam giới: bao cao su; xuất tinh âm đạo; đình sản (thắt ống dẫn tinh).(0,5 đ) *Phá thai không coi biện pháp sinh đẻ có kế hoạch mà biện pháp tránh thai bất đắc dĩ vì: phá thai gây nên hậu nghiêm trọng sức khỏe người phụ nữ viêm nhiễm đường sinh dục, vô sinh chí tử vong (0,5 đ) Câu (3điểm) Đậu Hà Lan 2n =14 a (1đ) Có tế bào sinh dưỡng nguyên phân liên tiếp đợt - Số tế bào hình thành trình nguyên phân: 3.25 =96 tế bào (0,25đ) - Số NST đơn môi trường nội bào cung cấp cho nguyên phân: 3.(25 -1)14 =1302 NST (0,5đ) - Số thoi vô sắc bị phá hủy trình nguyên phân: 3(25 -1)=93 thoi.(0,25đ) b -số NST đơn môi trường cung cấp hình thành túi phôi: 6((3+8).7 14) = 378 NST (0,25đ) -số NST đơn môi trường cung cấp hình thành hình thành tinh tử: 8.(3.4.7-14)= 560 NST (0,25đ) Tổng số NST môi trường cung cấp hình thành tinh tử túi phôi là: 441+ 210=651 NST.(0,5đ) c (1đ)Theo lí thuyết tạo tinh trïng : ABX, AbX, aBX, abX, ABY, AbY, aBY, abY (0,25đ) ThuVienDeThi.com Thực tế tạo tinh trùng(0,25đ): ABX abY AbX aBY ABY abX AbY aBX.(0,25đ) Nếu tế bào sinh trứng tính theo thực tế cho loại trứng (0,25đ) Câu (2,5điểm) P: ong thân xám, cánh ngắn x ong đực thân đen, cánh dài Ong thân xám, cánh ngắn có kiểu gen: Aabb; AAbb Ong đực thân đen, cánh dài có kiểu gen: aB a.(0,5) Phép lai có công thức lai (0,5đ): P: Aabb x aB; P: AAbb x aB; (0,25®) b.(0,75) Giíi tÝnh, kiĨu gen, kiĨu h×nh ë thÕ hƯ F1 cđa phÐp lai P: AaBb x aB GP: (AB, Ab, aB, ab) (aB) (0,25đ) F1: AaBb thân xám, cánh dài aaBb thân đen, cánh dài Aabb thân xám, cánh ngắn aabb thân đen, cánh ngắn (0,5đ) AB thân xám, cánh dài aB thân đen, cánh dài Ab thân xám, cánh ngắn ab thân đen, cánh ngắn (0,5đ) c (0,5đ)ở phép lai (1), ong mật có hình thức: - sinh sản vô tính (trinh sản) trứng không thụ tinh nở ong đực n.(0,25đ) - sinh sản hữu tính trứng thụ tinh nở ong 2n.(0,25đ) -HÕt ThuVienDeThi.com ... hình thức sinh sản nào? -HÕt -ThuVienDeThi.com së gi¸o dơc & đào tạo hòa bình Trường THPT Lạc Thủy B Mà đề 304 kiểm tra học kì ii năm học 2010-2 011 Môn sinh học - Lớp 11 (Thời... nh÷ng hình thức sinh sản nào? -HÕt -ThuVienDeThi.com sở giáo dục & đào tạo hòa bình kiểm tra học kì ii năm học 2010-2 011 Trường THPT Lạc Thủy B Môn sinh học - Lớp 11 (Thời gian... có hình thức sinh sản nào? -HÕt -ThuVienDeThi.com sở giáo dục & đào tạo hòa bình kiểm tra học kì ii năm học 2010-2 011 Trường THPT Lạc Thđy B M«n sinh häc - Líp 11 (Thêi gian