sang kien kinh nghiem giao vien chu nhiem lop thcs

... do đặc điểm của trường về phòng học nên lớp 10/6 có sự thay đổi. Một số em chuyển sang lớp khác, trường khác nên lớp chuyển thành lớp 11/5. Kết quả năm học này khả quan hơn(13/24) song nề nếp ... không những khó khăn cho GV mà còn có thể ảnh hưởng đến chuyện thi đua của cả lớp nữa. + GVCN thường là người đứng ra giải quyết mọi chuyện do HS gây ra, nhưng chỉ ở mức độ là khuyên bảo, dạy ... thể của HS. - Phương pháp điều tra: + Trò chuyện, trao đổi với các GVBM, HS, hội cha mẹ học sinh(CMHS), bạn bè và hàng xóm của HS. - Phương pháp tổng kết kinh nghiệm: + Tham khảo những bản báo cáo...

Ngày tải lên: 24/06/2013, 01:27

... bản tự sự, biểu cảm, yêu cầu đọc rõ ràng mạch lạc chính xác chú ý đến các thuật ngữ chuyên môn cần phát âm chu n xác. Nhấn mạnh, dừng lại lâu hơn ở những cấu tạo hình thức đặc biệt ví dụ nh là ... nilông Hoạt động 6: Hớng dẫn Sáng kiến kinh nghiệm 29 Phơng pháp dạy học văn bản nhật dụng Lớp 8 phải bảo vệ môi trờng. - Soạn: Ôn dịch, thuốc lá Sáng kiến kinh nghiệm 33 Phơng pháp dạy học văn ... ý. Sáng kiến kinh nghiệm 28 Phơng pháp dạy học văn bản nhật dụng Lớp 8 + Rèn kỹ năng đọc hiểu và phân tích một văn bản nhật dụng dới dạng văn bản thuyết minh một vấn đề khoa học. B. Chu n bị. -...

Ngày tải lên: 01/08/2013, 05:42

Ngày tải lên: 01/07/2014, 13:00

Ngày tải lên: 16/07/2014, 17:38

... đạo kịp thời phù hợp. Nếu công tác chu n bị đầu năm không tốt thì trong quá trình giảng dạy trong suốt thời gian sau sẽ mang hình thức, tình thế, chung chung. Đến khi tình cờ phát hiện được ... học tập ,rèn luyện một cách tự giác tự quản tích cực. Sáng kiếm kinh nghiệm 8 Lê Văn Nghĩa Trường Tiểu học Trung Hải 3.1 Chu n bị bước đầu cho công tác giáo dục đúng đối tượng, đúng nội ... ý kiến chỉ đạo của Ban Giám Hiệu trường và đã rút ra bài học kinh nghiệm như sau: Các giải pháp tổ chức phải thứ tự đồng bộ từ Chu n bị bước đầu” phải thật kó càng và khéo – Qua nắm thông...

Ngày tải lên: 20/08/2013, 07:10

... hoạt chuyên đề về an toàn giao thông, trong đó học sinh đợc tuyên truyền về các quy định, pháp luật của nhà nớc về an toàn giao thông, tác hại của thiếu an toàn giao thông khi tham gia giao ... học qua. *Hoạt động giáo dục an toàn giao thông. Căn cứ vào mục tiêu giáo dục, luật lệ an toàn giao thông đờng bộ, nhiệm vụ năm học và tình hình tham gia giao thông của học sinh. Giáo viên chủ ... ghép các chơng trình văn nghệ, hỏi đáp các câu hỏi kiến thức về an toàn giao thông, xây dựng các tình huống an toàn giao thông để học sinh tham gia. Các đội tham gia là các tổ còn lại, mỗi...

Ngày tải lên: 10/10/2013, 18:11

Ngày tải lên: 24/04/2014, 16:18

... 7 và chu n bị cho học sinh học chơng trình địa lí 8. Nó cung cấp cho học sinh những kiến thức cơ bản và tơng đối hoàn thiện có hệ thống về đặc điểm tự nhiên đân c, xà hội, sự phát triển kinh ... làm ở nhà. Ví dụ: Bài 8 : Tình hình phát triển kinh tế xà hội các nớc châu á. Nội dung chính của bài : Tìm hiểu tình hình phát triển các ngành kinh tế đặc biệt là các thành tựu về nông nghiệp, ... việc đổi mới chơng trình đổi mới phơng pháp dạy học để đáp ứng đợc yêu cầu đào tạo trong bậc THCS nói chung và môn địa lí nói riêng là hớng dẫn học sinh hoạt động để tìm tòi phát hiện kiến thức phát...

Ngày tải lên: 22/07/2013, 01:27

Ngày tải lên: 07/10/2014, 19:56

... chơi để thoả mãn nhu cầu được chơi để được giao tiếp cùng bạn bè, các em được vui chơi thoả mái, trò chuyện thoả mái thì khi vào lớp các em sẽ ít nói chuyện và tập trung vào học. Tránh cho các ... ngồi của học sinh cho phù hợp. Những em hiếu động, hay nói chuyện riêng tôi cho ngồi cùng bàn với những em trầm tính, ngoan và không nói chuyện, các bàn đều xen kẻ nam và nữ. Em yếu xếp ngồi cùng ... đề nghị chuyên môn nhà trường cần lấy đây để nhân rộng ra trong toàn trường thực hiện nhằm góp phần nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện trong nhà trường. IX. TÀI LIỆU THAM KHẢO - Từ kinh nghiệm...

Ngày tải lên: 26/09/2013, 10:10

Ngày tải lên: 14/08/2014, 19:38

... không phát biểu chung cả lớp . Còn trong khi chơi các em cũng phải tuân thủ luật chơi ; không la lớn không đập bàn , phải biết trao đổi hợp tác với bạn để hoàn thành nhiệm vụ cô giao …  Tóm ... sinh từ lớp một lên lớp trên thường có sự thay đồi lớp như một số em từ trường khác chuyển đến hoặc từ một buổi chuyển vào bán trú … Chính sự thay đổi đó mà nề nếp lớp cũng ảnh hưởng ít nhiều : ... suy nghĩ xử lý được tình huống đơn giản , biết nói lên ý kiến của mình ; nhận ra một mẫu hành vi chu n mực qua bài học…. Với những thực trạng trên, để xây dựng đề nếp cho học sinh đòi hỏi người...

Ngày tải lên: 05/07/2013, 01:27

... đời sống kinh tế xà hội, giúp các em có cơ hội liên hệ kiến thức đà học với thực tế cuộc sống. - Làm quen và luyện tập các kỹ năng cơ bản, cần thiết của học sinh THCS nh kỹ năng giao tiếp, ... trò, tác dụng của hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở nhà tr ờng THCS: Hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trờng THCS giúp học sinh: - Củng cố, bổ sung kiến thức đà học trên lớp, tạo ... viết sáng kiến kinh nghiệm Nguyễn Ngọc Hờng 39 Phát huy tinh thần tự chủ, đoàn kết, yêu thơng giúp đỡ nhau của học sinh qua các tiết hoạt động ngoài giờ lên lớp 6 Nguyễn Ngọc Hờng THCS Thái Thịnh ______________________________________________________________________________ Đáp...

Ngày tải lên: 09/04/2013, 10:29

... thức bảo vệ thiên nhiên. II/ Chu n bị của giáo viên và học sinh: 1. Chu n bị của giáo viên: - H24.1 và H24.2( phóng to). Nguyễn Thị Hơng Trờng THCS Tiên LÃng 18 Sáng kiến kinh nghiệm giáo dục kĩ ... luận chung nhất. e. Khâu chu n bị: Để thực hiện một tiết dạy về kiến thức sinh lý học nói chung và kiến thức sinh lý học thực vật nói riêng, thì khâu chẩn bị vô cùng quan trọng , đặc biệt là sự chu n ... Hơng Trờng THCS Tiên LÃng 9 Sáng kiến kinh nghiệm giáo dục I- phần Nội dung II.1. Chơng 1: Tổng quan II.1.1. Lịch sử vấn đề nghiên cứu Nguyễn Thị Hơng Trờng THCS Tiên LÃng 7 Sáng kiến kinh nghiệm...

Ngày tải lên: 27/06/2013, 11:44

... (L)có 1 điểm chung , 2 điểm chung. 4. Bài tóan về BA ĐƯỜNG THẲNG ĐỒNG QUY : *Cách giải chung : Để xét xem ba đường thẳng có dồng quy hay khơng , cách thơng thường là :Tìm giao điểm chung của hai ... phương pháp: Đặt nhân tử chung; Áp dụng các hằng đẳng thức ;Nhóm, tách,them bớt cùng một hạnh tử; Sử dụng nghiệm của đa thức hoặc dùng sơ đồ Hoocne, 1. Phương pháp dặt nhân tử chung : Ví dụ 1: 14a 3 b ... trình này có nghiệm chung thì đó chính là nghiệm của hệ (I). 2. Do (2) và (3) là hai phương trình bậc nhất hai ẩn. Vì vậy tập hợp nghiệm của (2) và (3) là hai đường thẳng, nên giao điểm (nếu có)...

Ngày tải lên: 27/06/2013, 11:45

... năm học. Tôi tổ chức xây dựng giờ kể chuyện cho 15 giáo viên trong trờng đợc dự và rútkinh nghiệm, sang tháng 1 tôi tham mu với Phòng giáo dục chỉ đạo chuyên đề văn học mẫu cho toàn trờng. Tôi ... học mẫu giáo là chỉ có hát , múa ) từ đó để tạo nguồn kinh phí cho trờng hoạt động. 4- Những thực tế và kết quả thực hiện chuyên đề : Chuyên đề : Làm quen với văn học là một quá trình giáo ... dục và đào tạo tiếp tục đa chuyên đề văn học và chữ viết vào nhà trờng coi là chuyên đề chính của ngành học . - Thực trạng ở trờng mầm non Nga Liên: Để thực hiện tốt chuyên đề Làm quen với văn...

Ngày tải lên: 04/07/2013, 01:25

... đức học sinh ở trường THCS KINH NGHIỆM: GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC HỌC SINH Ở TRƯỜNG THCS A/ MỘT SỐ CƠ SỞ LÝ THUYẾT: 1-Lý do chọn đề tài: Công tác giáo dục đạo đức học sinh ở trường THCS là một nội dung ... tình huống cụ thể để áp Lương Đức Thuận Giáo dục đạo đức học sinh ở trường THCS * Cách đánh giá xếp loại: - Các lớp giao trách nhiệm cho tổ trưởng theo dõi theo mẫu quy định, cuối tuần tổng ... xuống. Lương Đức Thuận Giáo dục đạo đức học sinh ở trường THCS - Giáo viên chủ nhiệm có học sinh vi phạm: Uỷ viên. - Giáo viên có kinh nghiệm giáo dục: Uỷ viên. - Trưởng ban đại diện cha mẹ...

Ngày tải lên: 02/08/2013, 01:27

... ngang trên hoặc dới, đa thẳng sang ngang hoặc đa từ trên xuống, chếch sang phải hoặc sang trái. *Nét cong: điểm đặt bút ơ phía trên hoặc phía dới vòng sang trái hoặc sang phải tạo nét cong kín hoặc ... ngang ở giữa 1chút đa nét bút sang phải uốn lợn nhẹ để tạo một nét cong khép kín nhỏ. Điểm dừng bút thấp hơn đờng kẻ ngang trên một chút (1):Điểm đặt bút (2): Điểm chuyển tiếp giữa 2 nét cong ... giữa giữ bút - Cách cầm bút + Khi viết các ngón tay cầm bút và khuỷu tay di chuyển bút mềm mại thoải mái từ trái sang phải +không cầm bút bằng tay trái +Các chữ viết liền mạch, không nhấc...

Ngày tải lên: 03/08/2013, 01:27

... tốt hơn". 2- Kinh nghiệm - Kinh nghiệm là một tổng thể tri thức, kỹ năng, kỹ xảo có nguồn gốc thực tiễn, đợc lĩnh hội và tích luỹ trong qúa trình hoạt động giao tiếp của chủ thể. - Kinh nghiệm ... tác động qua lại đó. - Kinh nghiệm là cái có thực, đợc chủ thể tích luỹ đợc trong quá trình trải nghiệm, nó là những gì tốt nhất trong những gì đà kinh qua. 3- Sáng kiến kinh nghiệm giáo dục tiên ... viện, cơ sở thực hành, thực tập. 2 TRAO I V CCH VIT SNG KIN KINH NGHIM GIO DC TIấN TIN I- khái niệm về SKKN giáo dục tiên tiến - Sáng kiến kinh nghiệm giáo dục tiên tiến (SKKN) là kết quả lao động...

Ngày tải lên: 18/08/2013, 03:10

... Sáng kiến kinh nghiệm: Đề tà I Công tác giáo dục đạo đức cho học sinh ở trờng THcs Trần Duy Thắng GV trờng THCS Linh Hồ 6 Phần I. Xà hội Việt Nam nói riêng, thế giới của nhân loại nói chung có ... tác giáo dục đạo đức của GVCN đối với lớp. C. Lý luận chung: I. Lí luận chung về giáo dục đạo đức: Trần Duy Thắng GV trờng THCS Linh Hồ 1 Qua kinh nghiệm, tôi thấy muốn giáo dục đạo đức cho HS ... giáo dục đạo đức có đợc tốt hay không. B. KháI quát chung : I. Lí do chọn đề tài : Trong nền kinh tế thị trờng cùng với việc mở rộng giao lu văn hoá, đà có rất nhiều tác động tích cực đối...

Ngày tải lên: 25/10/2013, 21:11