0

sự truyền năng lưng thông qua kích thích và ion hóa

Đề tài : Nghiên cứu chế tạo thiết bị tiết kiệm năng lượng, thông qua việc thu và sử dụng năng lượng của sóng hài

Đề tài : Nghiên cứu chế tạo thiết bị tiết kiệm năng lượng, thông qua việc thu sử dụng năng lượng của sóng hài

Báo cáo khoa học

... số kích thích tần số cộng hưởng khí Chẳng hạn, cặp điều hòa bậc bậc đưa đến kết kích thích có tính xoắn roto máy phát điều hòa bậc 300Hz Nếu cặp tần số dao động khí tồn gần với tần số kích thích ... hài tụ bù mạch lọc Sự vượt trước sinh áp có giá trị khoảng từ đến pu (tức đến lần giá trị điện áp định mức mạng điện) phụ thuộc vào suy giảm điện áp lưới Sự áp truyền vào lưới qua máy biến áp đường ... sóng hài làm méo tín hiệu truyền truyền hình Sự méo đưa đến thay đổi độ sáng kích thước hình ảnh hình - Một nghiên cứu Anh cho thấy hư hỏng cáp 33kV sóng hài - Các máy X-quang chụp không rõ tồn...
  • 127
  • 908
  • 0
Nghiên cứu chế tạo và một số cơ chế kích thích và chuyển hoá năng lượng trong vật liệu bán dẫn hợp chất III p cấu trúc nano

Nghiên cứu chế tạo một số cơ chế kích thích chuyển hoá năng lượng trong vật liệu bán dẫn hợp chất III p cấu trúc nano

Kỹ thuật

... liệu trạng thái kích thích có ý nghĩa quan trọng Khi vật liệu bị kích thích chuyển từ trạng thái lên trạng thái kích thích Hệ điện tử kích thích có thời gian sống xác định, phụ thuộc vào chất vật ... ánh sáng kích thích thông qua nghiên cứu tính chất quang chấm lượng tử InP, InP/ZnS; In(Zn)P, In(Zn)P/ZnS GaP xốp phụ thuộc nhiệt độ theo thời gian sau thời điểm kích thích quang (huỳnh quang phân ... chiếu vào, qua đó, biết thông tin trình hấp thụ xảy tương ứng với chuyển dời quang học từ số trạng thái ni đến số trạng thái kích thích nj, từ xác định bước sóng kích thích hiệu cho trình quang...
  • 138
  • 897
  • 1
'Nghiên cứu chế tạo và một số cơ chế kích thích và chuyển hoá năng lượng trong vật liệu bán dẫn hợp chất III-Pcấu trúc nano

'Nghiên cứu chế tạo một số cơ chế kích thích chuyển hoá năng lượng trong vật liệu bán dẫn hợp chất III-Pcấu trúc nano

Kỹ thuật

... mặt gồ ghề GaP xốp[6] 5.2 Phổ kích thích huỳnh quang mẫu GaP xốp Phổ kích thích huỳnh quang mẫu GaP18 trình bày Hình 5.2 Phổ kích thích huỳnh quang đo bước sóng huỳnh quang 550 nm bao gồm vùng phổ ... huỳnh quang bước sóng dài theo thời gian trễ sau xung kích thích Quan sát thấy hình ảnh tương tự truyền lượng cặp điện tử-lỗ trống có ý nghĩa quan trọng, cho thấy lượng truyền từ chấm lượng tử kích ... sóng từ 400 nm đến 450 nm Từ phổ kích thích huỳnh quang thấy rằng: (i) bước sóng kích thích hiệu cho mẫu GaP xốp xấp xỉ 390 nm; (ii) ngưỡng kích thích huỳnh quang cho mẫu xốp bước sóng 450 nm...
  • 12
  • 363
  • 0
SKKN nâng cao hiệu quả quản lí và sinh hoạt tổ chuyên môn ở trường tiểu học

SKKN nâng cao hiệu quả quản lí sinh hoạt tổ chuyên môn ở trường tiểu học

Giáo dục học

... hiệu quản lí sinh hoạt tổ chun mơn trường Tiểu học - Qua trò chơi kích thích khả sáng tạo tư duy, óc phán đốn, tìm hiểu nhanh, xác học sinh qua giúp cho lớp học sinh động học sinh nắm vững học ... hiểu phát triển óc thơng minh - Kích thích hứng thú học tập, tìm hiểu mơi trường xung quanh cho học sinh b/ Chuẩn bị đồ dùng: - Làm phiếu mầu bìa cứng Mỗi phiếu có kích thước ½ trang sách học sinh.Tuỳ ... mơn phong phú, đa dạng, số nội dung điển hình có liên quan chặt chẽ với - Bên cạnh việc xây dựng kế hoạch hoạt động tổ qua sinh hoạt chun mơn, qua thao giảng, dự sinh hoạt chun đề mang lại hiệu...
  • 26
  • 3,394
  • 19
Thực trạng và giải pháp nâng cao hiệu quả quản lý và sử dụng vốn FDI trong lĩnh vực Bưu chính viễn thông Việt Nam - Phạm Thị Thanh Thuỷ

Thực trạng giải pháp nâng cao hiệu quả quản lý sử dụng vốn FDI trong lĩnh vực Bưu chính viễn thông Việt Nam - Phạm Thị Thanh Thuỷ

Báo cáo khoa học

... Viễn thông có chức quản lý Nhà nớc bu viễn thông, Internet, điện tử tin học, tần số vô tuyến điện, công nghệ thông tin thông qua việc xây dựng sách, chiến lợc, qui hoạch phát triển bu viễn thông ... lợng bớc 10 Gbit/s(1) Mạng lới thông tin nớc ta thực hoà nhập vào mạng thông tin toàn cầu với 5379 kênh thoại quốc tế, có 3297 kênh qua cáp quang biển 2082 kênh qua vệ tinh Số đờng liên lạc với ... gia hoà nhập vào mạng lới quốc tế Nhu cầu truyền đa tin tức xuất không đồng theo thời gian Thờng phụ thuộc vào nhịp độ sinh hoạt xã hội Vào ban ngày, làm việc quan, doanh nghiệp, vào kỳ báo cáo,...
  • 64
  • 845
  • 2
NGHIÊN CỨU BẰNG THỰC NGHIỆM ĐẶC TÍNH CỦA RUNG ĐỘNG TỰ KÍCH THÍCH VÀ ẢNH HƯỞNG CỦA BƯỚC TIẾN DAO ĐẾN SỰ TĂNG TRƯỞNG CỦA NÓ TRONG QUÁ TRÌNH CẮT KIM LOẠI

NGHIÊN CỨU BẰNG THỰC NGHIỆM ĐẶC TÍNH CỦA RUNG ĐỘNG TỰ KÍCH THÍCH ẢNH HƯỞNG CỦA BƯỚC TIẾN DAO ĐẾN SỰ TĂNG TRƯỞNG CỦA NÓ TRONG QUÁ TRÌNH CẮT KIM LOẠI

Thạc sĩ - Cao học

... đập dao vào cắt trình gia công Đặc điểm rung động cưỡng bức: - Hệ thống công nghệ rung động với tần số lực kích thích Biên độ rung động phụ thuộc vào biên độ lực kích thích phụ thuộc vào độ cứng ... trình cắt 1.2.3 Rung động tự kích thích Rung động tự kích thích dạng rung động tự thân trình cắt sinh Rung động tự kích thích sinh trình cắt nguyên nhân sau: 1- Sự biến động lực cắt mà biến động ... Xác định thông số thí nghiệm Ở thí nghiệm này, đối tượng khảo sát rung động tự kích thích nên thông số thí nghiệm xác định sau: - Thông số đầu Tần số Biên độ rung động - Thông số đầu vào (Biến...
  • 120
  • 1,047
  • 7
NGHIÊN CỨU BẰNG THỰC NGHIỆM ĐẶC TÍNH CỦA RUNG  ĐỘNG TỰ KÍCH THÍCH VÀ ẢNH HƯỞNG CỦA BƯỚC TIẾN  DAO ĐẾN SỰ T ĂNG TRƯỞNG CỦA Nã TRONG QUÁ TRÌNH  CẮT KIM LOẠI VỚI S Ự TRỢ  GIÚP CỦA MÁY TÍNH

NGHIÊN CỨU BẰNG THỰC NGHIỆM ĐẶC TÍNH CỦA RUNG ĐỘNG TỰ KÍCH THÍCH ẢNH HƯỞNG CỦA BƯỚC TIẾN DAO ĐẾN SỰ T ĂNG TRƯỞNG CỦA Nã TRONG QUÁ TRÌNH CẮT KIM LOẠI VỚI S Ự TRỢ GIÚP CỦA MÁY TÍNH

Công nghệ thông tin

... đập dao vào cắt trình gia công Đặc điểm rung động cưỡng bức: - Hệ thống công nghệ rung động với tần số lực kích thích Biên độ rung động phụ thuộc vào biên độ lực kích thích phụ thuộc vào độ cứng ... trình cắt 1.2.3 Rung động tự kích thích Rung động tự kích thích dạng rung động tự thân trình cắt sinh Rung động tự kích thích sinh trình cắt nguyên nhân sau: 1- Sự biến động lực cắt mà biến động ... Xác định thông số thí nghiệm Ở thí nghiệm này, đối tượng khảo sát rung động tự kích thích nên thông số thí nghiệm xác định sau: - Thông số đầu Tần số Biên độ rung động - Thông số đầu vào (Biến...
  • 120
  • 883
  • 0
Góp phần nâng cao chất lượng dạy học phần nguyên hàm   tích phân, giải tích 12 nâng cao thông qua việc xây dựng và sử dụng một số dạng phương tiện dạy học trực quan

Góp phần nâng cao chất lượng dạy học phần nguyên hàm tích phân, giải tích 12 nâng cao thông qua việc xây dựng sử dụng một số dạng phương tiện dạy học trực quan

Khoa học tự nhiên

... trc quan 1.1.1.1 Mt s quan im v phng tin trc quan Theo T.A.Ilina thỡ PTTQ gm: trc quan t nhiờn, trc quan thớ nghim, trc quan hỡnh khi, trc quan õm thanh, trc quan tng trng v trc quan th, trc quan ... chiu vi nhng quan im i mi phng phỏp dy toỏn giai on hin nay, chỳng tụi cho rng: giỏo dc toỏn cho HS trng THPT qua dy hc toỏn cn quan tõm ti phng phỏp dy hc trc quan, t ú thụng qua vic t chc ... trỡnh dy hc l rt quan trng Do c im ca Toỏn hc, hỡnh thc trc quan c s dng rng rói nht, cú ý ngha nht mụn toỏn l trc quan tng trng (hỡnh v, s , th, bng, cụng thc, kớ hiu ) Phng tin trc quan tng trng...
  • 119
  • 1,185
  • 6
Các biện pháp rèn luyện kỹ năng nghề nghiệp cho sinh viên ngành sư phạm toán học thông qua việc dạy học các môn toán sơ cấp và phương pháp dạy học toán ở trường đại học

Các biện pháp rèn luyện kỹ năng nghề nghiệp cho sinh viên ngành phạm toán học thông qua việc dạy học các môn toán sơ cấp phương pháp dạy học toán ở trường đại học

Kinh tế - Quản lý

... c p Hình h c sơ c p thông qua d y h c môn Hình h c sơ c p b c ñ i h c; - Quan ni m v kĩ bi n ñ i thông tin phương th c rèn luy n kĩ ñó cho SV ngành ph m Toán h c thông qua d y h c môn Toán ... kh năng, l c có m i quan h ch t ch v i nhau, t o ñi u ki n cho phát tri n: Kh d ng ti m tàng, ti n ñ ñ có l c kĩ năng; l c s quy t ñ nh m c ñ t c ñ hình thành kĩ năng, s hi n th c hóa kh năng; ... (chuyên ngành); • Năng l c gi i thích n i dung c a khóa h c môn h c b c cao ñ ng (khóa h c b n t ch n) ñ làm phong phú thêm khóa h c b n, chuyên ngành, t ch n v Toán h c; • Năng l c s d ng phương...
  • 224
  • 1,631
  • 11
LUẬN văn nâng cao hiệu quả quản lý và sử dụng vốn ODA ở việt nam thông qua thực hiện phân cấp ODA

LUẬN văn nâng cao hiệu quả quản lý sử dụng vốn ODA ở việt nam thông qua thực hiện phân cấp ODA

Kinh tế - Thương mại

... chớnh v cỏ c quan liờn quan v tỡnh hỡnh rỳt v toỏn thụng qua h thng ti khon ca cỏc chng trỡnh, d ỏn s dng ODA m ti cỏc Ngõn hng 1.4.5 B ngoi giao cú nhim v: a) Phi hp vi cỏc c quan liờn quan xõy ... u t l c quan ch trỡ t chc thm nh i vi chng trỡnh, d ỏn ODA thuc thm quyn phờ duyt ca Th trng C quan ch qun, cp cú thm quyn phờ duyt giao cho c quan chc nng trc thuc ch trỡ thm nh C quan ch ... cỏc c quan liờn quan e) Biờn son v ph bin ti liu hng dn nghip v v gii ngõn v qun lý ti chớnh i vi chng trỡnh, d ỏn ODA 1.4.4 Ngõn hng nh nc Vit Nam cú nhim v: a) Phi hp cỏc c quan liờn quan chun...
  • 61
  • 910
  • 2
Hỗ trợ khả năng tự học hóa học lớp 10 nâng cao thông qua việc xây dựng và sử dụng e book

Hỗ trợ khả năng tự học hóa học lớp 10 nâng cao thông qua việc xây dựng sử dụng e book

Khoa học xã hội

... tính chất hóa học chất Chương - Phản ứng hóa học: sở kiến thức cấu tạo nguyên tử, liên kết hóa học, khái niệm hóa trị số oxi hóa mà khái niệm phản ứng hóa học nói chung, phản ứng oxi hóa – khử ... chương trình hóa học nâng cao Chương trình môn Hóa học Trung học phổ thông nâng cao xây dựng theo quan điểm đảm bảo: thực mục tiêu môn Hoá học trường trung học phổ thông; tính phổ thông bảncó ... tập môn hóa học CHƢƠNG XÂY DỰNG SỬ DỤNG E-BOOK HÓA HỌC LỚP 10 NÂNG CAO PHẦN CƠ SỞ HÓA HỌC CHUNG 2.1 Phân tích chƣơng trình hóa học 10 nâng cao 2.1.1 Cấu trúc chương trình 2.1.1.1 Quan điểm...
  • 24
  • 621
  • 1
Thực trạng và giải pháp nâng cao hiệu quả thu hút và sử dụng FDI trong lĩnh vực dịch vụ viễn thông tại Việt Nam

Thực trạng giải pháp nâng cao hiệu quả thu hút sử dụng FDI trong lĩnh vực dịch vụ viễn thông tại Việt Nam

Kinh tế - Thương mại

... phép thay đổi quan niệm vềmỷng viễn thông, dịch vụ viễn thông tác nhân tham gia vào trình phát triển viễn thông Công nghệ quang học cho phép xây dựng tuyến sợi cáp quang có khả truyền hàng tràm ... hóa xã hội nhân dân Với xu hướng hội nhập kinh tế quốc tế ngày nay, viên thông có vờ t í quan trọng cầu nối, mắt xích quan trọng liên kết r ngành hòa nhập vào nên kinh tế giới thời, viên thông ... thông Hà Nội Công ty điện tử viễn thông quân đội Công ty bưu viễn thông Sài gòn Công ty điện tử viễn thông hàng hải Công nghệ thông tin truyền thông CNTT Công nghệ thông tin GATS Hiệp định chung...
  • 120
  • 677
  • 0
nâng cao kết quả học tập các bài học về không khí thiộc chủ đề

nâng cao kết quả học tập các bài học về không khí thiộc chủ đề "vật chất năng lượng" thông qua việc sử dụng một sồ tệp có định dạng flash video clip trong dạy học pps

Mầm non - Tiểu học

... loại kiến thức trừu tượng học không khí Qua nguồn cung cấp thông tin sinh động đó, học sinh tự khám phá kiến thức khoa học Từ đó, truyền cho em lòng tin vào khoa học, say mê tìm hiểu khoa học ... chưa có tài liệu, đề tài sâu vào việc sử dụng tệp có định dạng FLASH VIDEO CLIP dạy học Nhóm nghiên cứu muốn có nghiên cứu cụ thể đánh giá hiệu việc đổi PPDH thông qua việc sử dụng FLASH VIDEO ... phải có trình độ công nghệ thông tin, có kĩ thiết kế giáo án điện tử, biết khai thác sử dụng nguồn thông tin mạng Internet, biết thiết kế kế hoạch học hợp lí KẾT LUẬN khuyẾn NGHỊ * Kết luận:...
  • 10
  • 710
  • 6
báo cáo nghiên cứu khoa học  ''''bồi dưỡng năng lực tư duy sáng tạo cho học sinh lớp 11 thông qua xây dựng và sử dụng bài tập thí nghiệm chương ''''dòng điện không đổi''''''''

báo cáo nghiên cứu khoa học ''''bồi dưỡng năng lực tư duy sáng tạo cho học sinh lớp 11 thông qua xây dựng sử dụng bài tập thí nghiệm chương ''''dòng điện không đổi''''''''

Báo cáo khoa học

... mà hiđrô đợc giải phóng Nhng Ion hiđrô tích điện dơng nên khí phải đợc giải phóng cực âm - Nối hai dây dẫn vào hai cực acquy nhúng hai đầu tự vào cốc nớc (H.1) H.1 - Quan sát tợng: phía đầu dây ... song song vào nguồn điện (H 2b) - Dùng ampe kế lần lợt đo cờng độ dòng điện qua R1 R2 đợc I1 I2 I2 I R - áp dụng định luật Ôm: = Vậy R1= R2 I R1 I1 Nhận xét Đây tập định lợng Thông qua tập giúp ... thức tổng hợp, phân tích quan hệ dự kiện đầu vào đầu thông tin lấy từ hộp mà tìm 52 trờng Đại học Vinh Tạp chí khoa học, tập XXXVII, số 4a-2008 thấy cấu trúc bên hộp, qua rèn luyện lực nhận thấy...
  • 10
  • 1,240
  • 3
skkn nâng cao chất lượng dạy học lịch sử ở trường THPT thông qua tổ chức các hoạt động ngoại khóa (ngll)

skkn nâng cao chất lượng dạy học lịch sử ở trường THPT thông qua tổ chức các hoạt động ngoại khóa (ngll)

Giáo dục học

... ca btc a liờn quan n kin thc lch s ,vn hc, hiu bit chung ni dung liờn quan ti lch s, truyn thng v vang ca quõn i ta - Phn th hai hun luyn : i chi tham gia phn thi ngi ch huy gii qua hỡnh thc thi ... giỏo v cỏc bn ng nghip quan tõm - Thụng qua ti ny bn thõn tụi xin mnh dn a nhng xut i vi cỏc nh trng THPT, S GD & T cn cú nhng nh hng, k hoch t chc cỏc hot ng NGLL thụng qua hỡnh thc t chc cỏc ... thụng qua t chc hot ng ngoi khoỏ- NGLL Gii phúng in Biờn ó c hỡnh thnh v i hon cnh, iu kin nh th no? Xut x i ca Gii phúng in Biờn ó c chớnh tỏc gi - nhc s Nhun cho bit qua hi ký "m cuc i" Qua...
  • 26
  • 980
  • 0

Xem thêm