sự sinh sản giáo án bàn tay nặn bột lớp 5 doc

... 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 3 3 3 4 4 4 4 4 4 4 4 52 53 58 60 61 62 63 2+3 20 21 22 23 27 30 31 32 35 36 37 41 42 45 46 Cá Chim Mặt trời Sự chuyển động trái ... Tại có gió? Âm Sự lan truyền âm Ánh sáng Bóng tối 62 47 Ánh sáng cần cho sống 63 50 +51 Nóng lạnh nhiệt độ 64 52 Vật dẫn nhiệt vật cách nhiệt 65 55+ 56 Ôn tập: Vật chất lượng 66 57 Thực vật cần ... Lịch Sử Bàn Tay Nặn Bột Sự đời phát triển phương pháp Bàn tay nặn bột (BTNB) Pháp: Năm 19 95, giáo sư Georges Charpak dẫn đoàn gồm nhà khoa học đại diện Bộ Giáo dục quốc gia Pháp...

Ngày tải lên: 23/08/2015, 11:10

... biết sinh sản thực vật có hoa -HS so sánh lại với ý kiến ban đầu HS bước để khắc sâu kiến thức hoa lưỡng tính *MT: HS nói tên phận nhò nh *Cth: - Cho HS làm việc cá nhân -Cho HS làm việc lớp ... -GV nhận xét xét tiết học -Dặn HS học thuộc mục “Bạn cần biết” -HS nghe dặn -Chuẩn bò sau: Sự sinh sản …” * Rút kinh nghiệm ... nghiệm nghiên cứu để tìm hiểu hoa có nhò nhụy, hoa có nhò ( hoa đực ) nhụy ( hoa ) -HS viết dự đoán vào thí nghiệm với mục: Hoa có nhò Hoa có nhò nhụy ( hoa đực ) nhò hoa -GV hướng dẫn HS quan...

Ngày tải lên: 31/03/2016, 15:27

... chức cho học sinh thảo luận -Học sinh viết dự đoán vào thí nghiệm với mục: Câu hỏi +Ruồi gián sinh sản nào? +Đặc điểm chung sinh sản hai vật ? +Biện pháp tiêu diệt chúng ? Dự đoán -Để trứng nở ... +Đặc điểm chung sinh sản hai vật ? +Biện pháp tiêu diệt chúng ? -GV tổng hợp câu hỏi đưa câu hỏi: +Ruồi gián sinh sản nào, đặc điểm chung sinh sản hai vật gì, biện pháp tiêu diệt ... luận -Ruồi gián đẻ trứng -Dùng thuốc để tiêu diệt -HS nghiên cứu tài liệu theo nhóm trả lời câu hỏi theo bước điền thông tin vào thí nghiệm Câu hỏi +Ruồi gián sinh sản nào? Dự đoán -Để trứng...

Ngày tải lên: 31/03/2016, 15:28

... ? d Đề xuất thí nghiệm nghiên cứu -GV tổ chức cho học sinh thảo luận -Học sinh viết dự đoán vào thí nghiệm với mục: Câu hỏi Dự đoán +So sánh, tìm -Quả a: có lòng trắng, khác lòng đỏ trứng hình ... xét xét tiết học -Dặn HS học thuộc mục “Bạn cần biết” -Chuẩn bò sau Sự sinh sản thú” * Rút kinh nghiệm yếu -HS giới thiệu trước lớp tranh ảnh sưu tầm -HS bình chọn bạn sưu tầm tranh ảnh đẹp nhất, ... thức -GV tổ chức nhóm báo cáo kết sau tiến hành thí nghiệm -GV hướng dẫn HS so sánh lại với ý kiến ban đầu học sinh bước +HĐ2: Thảo luận *MT: HS nói nuôi chim *Cth: -Cho HS thảo luận nhóm +Yêu...

Ngày tải lên: 31/03/2016, 15:28

... nhánh học sinh tự vẽ, tùy thuộc trình độ học sinh lớp) Sau gọi 2,3 em lên thuyết trình trước lớp GIÁO ÁN - CÂY NON MỌC LÊN TỪ HẠT - BÀN TAY NẶN BỘT - LỚP GIÁO ÂN DẠY HỌC BẰNG PHƯƠNG PHÁP BÀN TAY ... tuyên dương em học tốt Giáo án bàn tay nặn bột lớp 5: Lắp mạch điện đơn giản T1 GIÁO ÁN DẠY THỂ NGHIỆM CHUYÊN ĐỀ BẰNG PHƯƠNG PHÁP: “BÀN TAY NẶN BỘT” Môn: Khoa học Lớp : Người dạy: Đinh Thị Phương ... học tuyên dương em học tốt GIÁO ÁN - CÂY NON MỌC LÊN TỪ HẠT - BÀN TAY NẶN BỘT - LỚP GIÁO ÂN DẠY HỌC BẰNG PHƯƠNG PHÁP BÀN TAY NẶN BỘT Môn : Khoa học Lớp – Tiết 53 Bài : CÂY CON MỌC LÊN TỪ HẠT...

Ngày tải lên: 03/04/2016, 17:38

... Trời chiếu sáng sưởi ấm Trái Đất Mặt Trời tròn, giống “quả bóng lửa”khổng lồ Mặt Trời xa Trái Đất Nhờ có ánh sáng Mặt Trời mà người, loài vật, cỏ sinh tồn phát triển Thứ hai ngày tháng năm 2013 ... Thứ hai ngày tháng năm 2013 Tự nhiên xã hội: MẶT TRỜI Mặt Trời tròn, giống “quả bóng lửa”khổng lồ Mặt Trời xa Trái Đất 2 Mặt Trời chiếu sáng sưởi ấm Trái Đất Thứ hai ngày tháng năm 2013 Tự ... thiết cho sống Trái Đất Thứ hai ngày tháng năm 2013 Tự nhiên xã hội: MẶT TRỜI KẾT LUẬN * Mặt Trời cần thiết cho sống Nhưng phải biết bảo vệ để tránh ánh nắng Mặt Trời làm ta bị cảm, sốt tổn...

Ngày tải lên: 23/08/2015, 11:10

... đường, vơi sống, bột sắt, bột lưu huỳnh (trộn bột sắt bột lưu huỳnh theo tỷ lệ 56 :32 khối lượng) - GV yêu cầu nhóm đề xuất cách tiến hành thí nghiệm quan sát tượng (HS tham khảo sách giáo khoa) 4.2 ... minh họa tiến trình dạy học theo phương pháp BTNB HƯỚNG DẪN DẠY HỌC MƠN HĨA HỌC LỚP THCS THEO PHƯƠNG PHÁP “BÀN TAY NẶN BỘT” TIẾN TRÌNH GIẢNG DẠY CHỦ ĐỀ 1: CHẤT A CHUẨN KIẾN THỨC, KĨ NĂNG Kiến thức ... CỦA HS NỘI DUNG 5/ - Yêu cầu nhóm báo cáo kết - Yêu cầu nhóm so sánh kết thí nghiệm với dự đốn ban đầu nhóm -> Rút kết luận tính chất hóa học Ca(OH)2 - Yêu cầu học sinh đọc sách giáo khoa tìm...

Ngày tải lên: 23/08/2015, 11:10

... Học sinh thảo luận nhóm ghi bảng nhóm - Các nhóm trình bày ý kiến thảo luận nhóm - Nghe - Nghe - HS liên hệ thực tế - Nghe thực nhà Giáo án PP Bàn tay nặn bột – Môn TNXH - lớp Bài Con mèo Giáo ... + GV nhận xét tiết học tuyên dương em học tốt GIÁO ÁN SOẠN DẠY BẰNG PHƯƠNG PHÁP “BÀN TAY NẶN BỘT” Tự nhiên xã hội CÂY RAU I MỤC TIÊU: Giúp học sinh - Kể tên nêu ích lợi số rau - Chỉ rễ, thân, ... luận nhóm để đa dự đoán ghi lại dự đoán vào bảng nhóm - H nhóm trình bày phần dự đoán nhóm trớc lớp - HS nêu phơng án ( cách tiến hành) - HS quan sát hình ảnh mốo SGK tr .56 ,57 ghi lại kết quan...

Ngày tải lên: 23/08/2015, 11:10

... Bớc 2: Làm việc lớp: HS trình bày kết thảo luận HS lần lợt nêu nhim v ca rễ Gv cho học sinh xem hình ảnh hút nước muối khống từ đất để ni Học sinh nêu ích lợi ca r cõy - VD, ... thất có rễ củ, dùng để làm thuốc H5: Cây củ cải đờng có rễ củ dùng để làm thức ăn làm thuèc Kết luận hợp thức hóa kiến thức: - Hướng dẫn HS so sánh với dự đoán ban đầu - HS nêu kết luận GV kết ... HS1: Rễ để làm thức ăn * GV cho - cặp thực hành chơi nh trên, sau lớp nhận xét chọn nhóm thực hành chơi tốt IV- Củng cố, dặn dò: Giáo viên nhận xét học Dặn HS su tầm loại để học tiết sau( em loại...

Ngày tải lên: 26/03/2016, 22:40

... Liên hệ:về vẻ đẹp IV- Cñng cố, dặn dò: Giáo viên nhận xét học - ...

Ngày tải lên: 26/03/2016, 22:40

... cđa bụng hoa quan sát đợc + Hãy đâu cuống hoa, đài hoa, cánh hoa, nhị hoa Kết luận hợp thức hóa kiến thức: - Hướng dẫn HS so sánh với dự đoán ban đầu - HS nêu kết luận GV kết luận: GV cho HS quan ... đài hoa, cánh hoa, nhị hoa Hoạt động 3: Vai trò ích lợi hoa - Yêu cầu HS N2 quan sát hình 5, 6, 7, - SGK vµ TLCH: + Hoa cã chøc ? + Hoa thờng đợc dùng để làm ? Nêu ví dụ - HS xem số sản phẩm từ ... - Lần lượt tổ chức cho học sinh cho HS tiến hành quan sát vật thật Bước 1: Tổ chức hng dn Làm việc theo nhúm : Quan sát Bớc 2: Làm việc lớp: HS trình bày kết th¶o ln + Nãi vỊ phận...

Ngày tải lên: 26/03/2016, 22:40

... phận bơng hoa lựa chọn phương án nào? 4.Thực phương án tìm tòi GV cho HS viết dự đoán vào vở trước tiến hành với các mục: - Lần lượt tổ chức cho học sinh cho HS tiến hành quan sát ... Bớc 2: Làm việc lớp: HS trình bày kết qu¶ th¶o ln + Nãi vỊ phận cđa mt qu quan sát đợc + Hãy đâu Vỏ, thịt, hạt Kt lun v hp thc hóa kiến thức: - Hướng dẫn HS so sánh với dự đoán ban đầu - HS ... Đại diện nhóm nêu: (hình vẽ lời) Đề xuất câu hỏi phương án tìm tòi: * HS đề xuất các câu hỏi liên quan đế nội dung kiến thức tìm hiểu HS tổ chức...

Ngày tải lên: 26/03/2016, 22:40

... QUAN BÀI TIẾT NƯỚC TIỂU Thận phải Ống dẫn nước tiểu Ống đái Thận trái Bóng đái CẢM ƠN SỰ CĨ MẶT CỦA Q THẦY CƠ GIÁO ! ... chất thải lít nước tiểu? tạo thành nước tiểu Mỗi người ngày thải từ Thận làm nhiệm vụ gì? đến 1 ,5 lít nước tiểu Là nơi chứa nước tiểu trước Ống dẫn nước tiểu có vai trò gì? thải ngồi Dẫn nước ... thân em cần phải làm để phòng bệnh tim mạch? A- Giữ ấm thể trời lạnh, ăn uống đủ chất B- Giữ vệ sinh cá nhân, rèn luyện thân thể hàng ngày C- Cả A, B TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI: Hoạt động tiết nước tiểu...

Ngày tải lên: 26/03/2016, 22:40

... HOẠT ĐỘNG 1: TRAO ĐỔI THEO CẶP: HÃY NĨI CHO NHAU NGHE VỀ TÊN QUẢ, HÌNH DÁNG, MÀU SẮC VÀ MÙI VỊ CỦA LOẠI QUẢ MÀ BẠN MANG ĐẾN LỚP QUẢ MĂNG CỤT QUẢ TÁO QUẢ CHANH QUẢ CHUỐI QUẢ CHƠM CHƠM THẢO LUẬN ... ngón tay Nhưng đỏ Quả ớt Tên em chẳng thiếu chẳng thừa Chín vàng ngon vừa lòng anh Quả đu đủ Trên trời có giếng nước Con kiến chẳng lọt ong chẳng vào Quả dừa XIN CHÂN THÀNH CÁM ƠN CÁC THẦY GIÁO, ... nước Con kiến chẳng lọt ong chẳng vào Quả dừa XIN CHÂN THÀNH CÁM ƠN CÁC THẦY GIÁO, CÔ GIÁO VÀ CÁC EM HỌC SINH ! ...

Ngày tải lên: 26/03/2016, 22:41

... rễ chùm, rễ phụ rễ củ Bớc 2: Làm việc lớp: HS trình bày kết thảo luận HS lần lợt nêu đặc điểm cọc, rễ chùm, rễ phụ rƠ cđ Mỗi học sinh nói đặc điểm rễ Học sinh nêu tác dụng rễ đối với + GV hái:...

Ngày tải lên: 26/03/2016, 22:42

... , gắn bảng câm lên bảng Bước : Cho học sinh chơi Bước : Đánh giá : Yêu cầu lớp chữa Cấu tạo Cách mọc Đứng Bò Leo Thân gỗ Thân thảo Xồi,kơ-nia , cau ,bàng,rau ngót , phượng vĩ , bưởi Ngơ , cà ... … * Củng cố & dặn dò:3’ + Chốt nội dung yêu cầu học.Vài học sinh nhắc lại mục “bạn cần biết” SGK/81 Giáo viên liên hệ giáo dục học sinh + Dặn dò ghi nhớ học ... sát vật mẫu Bước4: Thực phương án tìm tòi GV y/c HS viết dự đốn vào thí nghiệm trước nghiên cứu tài liệu với mục: Câu hỏi, dự đoán cách tiến hành, kết luận rút Bước 5: Kết luận kiến thức GV cho...

Ngày tải lên: 26/03/2016, 22:42

... sống Cơ thể chúng bao phủ lớp vỏ cứng Chúng có nhiều chân chân phân thành đốt Tôm, cua thức ăn chứa nhiều chất đạm cần cho thể người Một số hình ảnh hoạt động nuôi, đánh bắt, chế biến tôm, cua ... Tơm cua có hình dạng kích thước khác chúng khơng có xương sống, thể chúng bao phủ lớp vỏ cứng Chúng có nhiều chân chân phân thành đốt Một số ăn làm từ tơmcua: T«m hÊp LÈu cua T«m...

Ngày tải lên: 26/03/2016, 22:43

... đoán xem nớc nớc có tính chất viết vẽ vào giấy Sau thảo luận theo nhóm.) + Nhóm trởng tập hợp ý kiến nhóm dán vào bảng nhóm gắn lên bảng lớp - Gọi đại diện nhóm lên trình bày ý tởng nhóm dự đoán ... cô thấy dự đoán đợc nhiều t/c nớc Điều - HS theo dâi chøng tá r»ng c¸c vỊ nhà chuẩn bị kĩ Cô tuyên dơng lớp CHUYểN ý SANG HĐ3 Vừa đa nhiều dự đoán với ý tởng hay Vậy muốn biết dự đoán hay sai ta ... thuật Lớp có muốn xem không? ảo thuật - Cô có cốc giống Mời xem cốc có thủng đáy không? - Cô đổ nớc vào cốc Cô tráo đổi vị trí Cô Th nhanh tay nhanh mắt quan sát, đoán cốc có nớc? - HS đoán ?...

Ngày tải lên: 03/04/2016, 14:58

... xã hội lớp (bàn tay nặng bột) http://12 3doc. org/document/247 256 8-giao-an-tu-nhien-xa-hoi-lop-3-ban -tay- nang-bot.htm giáo án bàn tay nặn bột khoa học tự nhiên xã hội lớp http://12 3doc. org/document/3992130-giao-an-ban -tay- nan-bot-khoa-hoc-tu-nhien-xa-hoi-lop -5. htm ... quản trò – lớp thực trò chơi Lớp cổ vũ Gv nhận xét tuyên dương Giáo án bàn tay nặn bột Người thực : Nguyễn Thị Khanh Môn tự nhiên xã hội ( Tuần 34) Thời tiết I Mục tiêu: Sau học, học sinh biết: ... đoán - H thảo luận nhóm để đưa ghi lại dự đoán vào bảng nhóm dự đoán ghi lại dự - Gọi HS trình bày phần dự đoán nhóm đoán vào bảng nhóm trước lớp - H nhóm trình bày phần dự đoán nhóm trước lớp...

Ngày tải lên: 17/11/2016, 10:50

... thấm qua số vật khơng? Thí Thí nghiệm nghiệm Hãy ghi vào thí nghiệm thơng tin sau : Câu hỏi Dự đoán Cách tiến hành Kết luận ... C H Ấ T L Ỏ N G H Ấ T Đ Ị N H N Ư Ớ C Ấ M Đội B M 10 10 10 10 10 Nước có hình dạng khơng… Trong sinh hoạt ngày, em thường Khi Nước đổ nước chảy từ từ bình cao cốc, xuống ta phải thấp, đặt….ra...

Ngày tải lên: 17/11/2016, 11:22