0

sử dụng website dạy học vật lý ở trường thpt

XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG BẢN ĐỒ KHÁI NIỆM VÀO DẠY HỌC CHƯƠNG “CÁC ĐỊNH LUẬT BẢO TOÀN” VẬT LÝ 10 BAN CƠ BẢN VỚI SỰ TRỢ GIÚP CỦA WEBSITE

XÂY DỰNGSỬ DỤNG BẢN ĐỒ KHÁI NIỆM VÀO DẠY HỌC CHƯƠNG “CÁC ĐỊNH LUẬT BẢO TOÀN” VẬT 10 BAN CƠ BẢN VỚI SỰ TRỢ GIÚP CỦA WEBSITE

Sư phạm

... 24 T T 1.4 Website dạy học vật trường THPT [11], [26], [39] 25 0T T 1.4.1 Website dạy học 25 T 0T 1.4.2 Những định hướng phạm việc sử dụng website dạy học vật 25 T ... Internet dạy học Vật lí - Phạm vi nghiên cứu: + Nghiên cứu, thiết kế BĐKN vận dụng vào dạy học Vậttrường THPT với trợ giúp Website + Vận dụng đề tài vào việc dạy học Vậttrường THPT Hồng ... BĐKN phải trả lời câu hỏi trọng tâm đặt 1.4 Website dạy học vật trường THPT [11], [26], [39] 1.4.1 Website dạy học Website dạy học phương tiện dạy học thiết kế tạo nhờ chức ưu việt phần mềm...
  • 113
  • 508
  • 0
SÁNG KIẾN KINH NGHIÊM SỬ DỤNG TB DẠY HỌC VẬT LÝ

SÁNG KIẾN KINH NGHIÊM SỬ DỤNG TB DẠY HỌC VẬT

Tư liệu khác

... Chơng : Cơ sở luận sở pháp việc sử dụng thiết bị dạy học môn Vật 1.1 - khách quan 1.2 - chủ quan: Chơng : Thực trạng việc sử dụng thiết bị dạy học môn Vật trờng THCS Phú Mỹ huyện ... gian sử dụng thiết bị dạy học nhiều hay sử dụng nhiều lần loại hình tiết học ảnh hởng đến bớc học , học sinh chán nản tập trung Kết hợp sử dụng thiết bị dạy học đợc trang bị với việc khai thác sử ... qua năm sử dụng thiết bị dạy học môn Vật sở cấp trờng nhận thấy số tồn sau : 2.31 - Đối với thiết bị dạy học Hầu nh cần sử dụng thiết bị dạy học có hình vẽ hớng dẫn sách giáo khoa học sinh...
  • 23
  • 1,109
  • 3
Thiết kế và sử dụng website dạy học vật lí THPT

Thiết kế và sử dụng website dạy học vậtTHPT

Khoa học tự nhiên

... 12 Chương I CƠ SỞ LUẬN VÀ THỰC TIỄN VIỆC SỬ DỤNG WEBSITE DẠY HỌC VẬT 12 1.1 Cơ sở luận sử dụng Website DH Vật lí 12 1.1.1 Các chức việc sử dụng MVT hỗ trợ DH ... thiết kế Website DH Vật lí THPTvà việc sử dụng chúng DH - Tiến hành TN để kiểm chứng hiệu việc thiết kế sử dụng Website VậtTHPT 10 Đối tượng nghiên cứu - Hoạt động dạy học Vậttrường phổ ... tích sở luận DH cho thấy việc sử dụng Website hỗ trợ cho trình DH, DH Vật lí hoàn toàn phù hợp với luận DH đại Website sử dụng cho học, phần chương trình, hay sử dụng giai đoạn khác học nhằm...
  • 63
  • 1,054
  • 1
Đánh giá đất đai, đề xuất định hướng sử dụng đất nông nghiệp, hợp lý trên địa bàn huyện bắc quang tỉnh hà giang theo phương pháp của FAO

Đánh giá đất đai, đề xuất định hướng sử dụng đất nông nghiệp, hợp trên địa bàn huyện bắc quang tỉnh hà giang theo phương pháp của FAO

Khoa học tự nhiên

... ñai th gi i 13 1.2 V n ñ s d ng ñ t h p lý, b n v ng 15 1.2.1 S c n thi t ph i s d ng ñ t h p lý, b n v ng 15 1.2.2 Quan ñi m s d ng ñ t nông nghi p h p lý, b n v ng 17 1.3 Nh ng nghiên c u ñánh ... u s d ng ñ t h p lý, b n v ng cho ñ t s n xu t nông lâm nghi p *Ý nghĩa th c ti n: - K t qu ñánh giá thích h p ñ t ñai nh ng ñ xu t s d ng ñ t h p s s cho quy ho ch qu n s d ng ñ t lâu ... kh ñ t ñai ñã chi ph i ñ n m c ñ qu n m c ñích s d ng ñ t (B ng 1.2) B ng 1.2 Nh ng h n ch c a ñ t ñai liên quan ñ n m c ñ qu n kh s d ng ñ t Qu n canh tác Phân Y ut lo i h n ch L a...
  • 168
  • 1,425
  • 1
Xây dựng và sử dụng website dạy học chương lượng tử ánh sáng vật lý 12 theo hướng nâng cao năng lực tự học của học sinh:

Xây dựngsử dụng website dạy học chương lượng tử ánh sáng vật 12 theo hướng nâng cao năng lực tự học của học sinh:

Khoa học tự nhiên

... thức vật tự học dạy học vật 21 1.3 Website với việc nâng cao lực tự học học sinh dạy học vật trường THPT 2.22 1.3.1 Website dạy học 22 1.3.2 Đặc trưng website dạy học ... sở luận hoạt động tự học 10 1.2 Thực tiễn việc tự học hoạt động học tập học sinh 1.3 Website với việc nâng cao lực tự học học sinh dạy học vật 1.4 Website với hoạt động tự học học sinh dạy ... trúc website dạy học 24 1.3.4 Một số điểm cần lưu ý sử dụng website dạy học 25 1.3.5 Những hạn chế cần khắc phục sử dụng Website dạy học làm phương tiện dạy học 27 1.4 Website...
  • 139
  • 252
  • 1
đánh giá hiện trạng và định hướng sử dụng đất nông nghiệp huyện lý nhân, tỉnh hà nam

đánh giá hiện trạng và định hướng sử dụng đất nông nghiệp huyện nhân, tỉnh hà nam

Nông - Lâm - Ngư

... sụng Hng v sụng Chõu Giang (Vn Lý, Hp Lý, Chớnh Lý, Chõn Lý, o Lý, Nhõn o, Bc Lý, Cụng Lý) Tiu vựng l vựng thõm canh chuyờn cõy rau mu ca huyn, xó ủi din l xó Chõn Chn cỏc h ủiu tra ủi din cho ... ủt * Hiệu kinh tế: Để tính hiệu sử dụng đất 1ha LUT, đề tài sử dụng hệ thông tiêu sau: - Tổng chi phí: Bao gồm khoản chi phí đợc sử dụng trình sản xuất (chi phí vật chất chi công lao động) - Tổng ... Khang, Nhõn Hng, Nhõn Thnh, Phỳ Phỳc, ng Lý, c Lý, Bc Lý, TT Vnh Tr ) l vựng cú hỡnh bng phng Vựng thớch hp trng cỏc loi hoa mu v cõy lng thc, xó ủi din l xó c Lý; Tiu vựng 3: Gm cỏc xó phớa Tõy...
  • 149
  • 537
  • 0
Xây dựng và sử dụng website dạy học chương động lực học chất điểm lớp 10

Xây dựngsử dụng website dạy học chương động lực học chất điểm lớp 10

Thạc sĩ - Cao học

... đổi phương pháp dạy học phương tiện dạy học đóng vai trò quan trọng Thiết kế sử dụng Website dạy học sở lí luận dạy học đại hướng phù hợp với xu dạy học đại ngày Website dạy học phát huy vai ... giảng dạy trường THPT 4 Nhiệm vụ nghiên cứu 4.1 Nghiên cứu sở lí luận dạy học vật lí nhằm tích cực hóa hoạt động nhận thức học sinh 4.2 Nghiên cứu sở khoa học việc xây dựng sử dụng Website dạy học ... giác cản trở lớn người sử dụng đến với Website [24] 1.2.3.3 Vai trò Website dạy học Website chứa dung lượng lớn kiểu liệu khác phục vụ đắc lực cho chức trình dạy học Sử dụng website dạy học mang...
  • 106
  • 657
  • 4
Xây dựng và sủ dụng website day học chương điện học vật lý 9 THCS góp phần nâng cao chất lượng dạy học bộ môn

Xây dựngsủ dụng website day học chương điện học vật 9 THCS góp phần nâng cao chất lượng dạy học bộ môn

Công nghệ thông tin

... “Điện học Vật 5.4 Tìm hiểu thực trạng dạy học chương “Điện học Vật điều kiện thực tế tổ chức sử dụng Website hỗ trợ dạy học 5.5 Xây dựng Website hỗ trợ dạy học chương “Điện học Vật THCS ... dạy học chương “Điện học Vật đồng nghiệp làm sở xây dựng đề xuất phương án sử dụng Website - Thiết kế Website hỗ trợ dạy học chương “Điện học Vật đề xuất phương án dạy học có hỗ trợ Website ... thập, xữ thông tin…rất quan trọng cho việc nâng cao dạy học môn vật THCS 1.4 Website dạy học vật với việc nâng cao chất lượng dạy học môn 1.4.1 Khái niệm Website dạy học Website dạy học phương...
  • 84
  • 637
  • 2
luận văn  “thiết kế và sử dụng website dạy học chương động lực học chất điểm vật lý 10 thpt”

luận văn “thiết kế và sử dụng website dạy học chương động lực học chất điểm vật 10 thpt”

Vật lý

... phù hợp với ứng dụng vào học 2.3.Nội dung website dạy học chương Động lực học chất điểm vật 10 THPT 2.3.1.Giới thiệu website dạy học "Website DH Động lực học chất điểm Vật 10" phương tiện ... khẳng định hiệu việc sử dụng học tập Đặc biệt chương Động lực học chất điểm vật 10 Website QTDH .Website DH Chương Động lực học chất điểm Vật 10 THPT ứng dụng DH Vậttrường phổ thông góp ... 1.1.3.Vai trò Website DH vật Vai trò Website DH việc đổi phương pháp DH Ứng dụng Website DH trường phổ thông 1.1.4.Tổ chức DH thông qua website vật Sử dụng Website hỗ trợ DH quản HS Kết...
  • 13
  • 676
  • 3
Xây dựng và sử dụng website dạy học chương từ vi mô đễn vĩ mô vật lý 12 nâng cao trung học phổ thông

Xây dựngsử dụng website dạy học chương từ vi mô đễn vĩ mô vật 12 nâng cao trung học phổ thông

Khoa học xã hội

... thức sử dụng Website dạy học vật 1.9 Quy trình sử dụng Website DH 1.10 Một số điểm cần lưu ý sử dụng Website dạy học 1.11 Những hạn chế cần khắc phục sử dụng Website dạy học làm phương tiện dạy ... VIỆC XÂY DỤNGSỬ DỤNG WEBSITE DẠY HỌC 1.1 Website dạy học 1.2 Đặc trưng Website dạy học 10 1.3 Chức hỗ trợ dạy học Website 11 1.3.1 Website với hoạt động dạy học 11 1.3.2 Chức hỗ trợ dạy học tài ... website dạy học chương từ vi mô đến vĩ mô lớp 12 nâng cao THPT nhằm nâng cao chất lượng dạy học CHƯƠNG CƠ SỞ LUẬN CỦA VIỆC XÂY DỰNGSỬ DỤNG WEBSITE DẠY HỌC VẬT THPT 1.1 Website dạy học...
  • 100
  • 270
  • 0
Xây dựng và sử dụng website dạy học chương từ vi mô đễn vĩ mô vật lý 12 nâng cao trung học phổ thông

Xây dựngsử dụng website dạy học chương từ vi mô đễn vĩ mô vật 12 nâng cao trung học phổ thông

Thạc sĩ - Cao học

... XÂY DỤNGSỬ DỤNG WEBSITE DẠY HỌC o 1.1 Website dạy học 1.2 Đặc trưng Website dạy học 10 1.3 Chức hỗ trợ dạy học Website 11 1.3.1 Website với hoạt động dạy học 11 1.3.2 Chức hỗ trợ dạy học ... dựng Website 1.7.1 Mã nguồn mở 1.7.2 Công cụ xây dựng Video clip 1.8 1.9 2 2 2 2 6 3 3 Hình thức sử dụng Website dạy học vật Quy trình sử dụng Website DH 1.10 Một số điểm cần lưu ý sử dụng Website ... thí nghiệm 2.3.4 Đề thi 2.3.5 Lịch sử vật học nhà bác học 2.4 Các kỹ sử dụng Website hỗ trợ dạy học chương Từ vi mô đến vĩ mô Tiến trình dạy học cụ thể với website 2.5 Ket luận chương CHƯƠNG...
  • 12
  • 543
  • 0
THIẾT kế và sử DỤNG WEBSITE dạy học CHƯƠNG ĐỘNG lực học CHẤT điểm vật lý 10 THPT

THIẾT kế và sử DỤNG WEBSITE dạy học CHƯƠNG ĐỘNG lực học CHẤT điểm vật 10 THPT

Kinh tế - Quản lý

... phù hợp với ứng dụng vào học 2.3.Nội dung website dạy học chương Động lực học chất điểm vật 10 THPT 2.3.1.Giới thiệu website dạy học "Website DH Động lực học chất điểm Vật 10" phương tiện ... khẳng định hiệu việc sử dụng học tập Đặc biệt chương Động lực học chất điểm vật 10 Website QTDH .Website DH Chương Động lực học chất điểm Vật 10 THPT ứng dụng DH Vậttrường phổ thông góp ... 1.1.3.Vai trò Website DH vật Vai trò Website DH việc đổi phương pháp DH Ứng dụng Website DH trường phổ thông 1.1.4.Tổ chức DH thông qua website vật Sử dụng Website hỗ trợ DH quản HS Kết...
  • 12
  • 172
  • 0
Nghiên cứu thiết kế, chế tạo bộ cảm biến gia tốc và lực sử dụng trong dạy học vật lí trung học phổ thông

Nghiên cứu thiết kế, chế tạo bộ cảm biến gia tốc và lực sử dụng trong dạy học vật lí trung học phổ thông

Khoa học xã hội

... tạo dạy học vật lí dựa phương pháp dạy học giải vấn đề 1.2 THÍ NGHIỆM TRONG DẠY HỌC VẬT LÍ 1.2.1 Thí nghiệm vật lí 1.2.2 Vai trò thí nghiệm tiến trình dạy ... trình dạy học vật lí Thí nghiệm vật lí sở để xây dựng, chứng minh kiến thức vật lí Thí nghiệm phương tiện kích thích hứng thú học tập vật lí, tổ chức trình học tập tích cực, tự chủ sáng tạo học ... cho trường phổ thông 1.2.3.2 Quy trình sử dụng TN dạy học vật lí [3, tr.29-30] Giai đoạn 1: TN sử dụng làm xuất vấn đề cần nghiên cứu Trong giai đoạn làm xuất vấn đề cần nghiên cứu HS, GV sử dụng...
  • 78
  • 748
  • 0
Các ứng dụng cơ bản của máy vi tính trong dạy học vật lý

Các ứng dụng cơ bản của máy vi tính trong dạy học vật

Tin học văn phòng

... sử dụng máy vi tính phần mềm dạy học vật Xê Mi Na Bài tập Sử dụng máy vi tính phần mềm dạy học vật Câu hỏi thảo luận Sử dụng máy vi tính phần mềm dạy học vật Tài liệu tham khảo Sử dụng ... chương trình vật lí phổ thông đổi phưoưng pháp dạy học nhằm tích cực, tự lực hoá trình học tập học sinh dạy học vật lí 28/48 Các ví dụ minh họa sử dụng máy vi tính phần mềm dạy học vật Các ví ... mềm dạy học vật BÀI TẬP - Trình bày tóm tắt ứng dụng máy vi tính phần mềm dạy học vật lí - Hãy soạn thảo tiến trình dạy học kiến thức có sử dụng phần mềm mô (có sẵn) để tạo điều kiện cho học...
  • 50
  • 719
  • 1
\Hoàn thiện công tác quy hoạch sử dụng đất chi tiết đến năm 2010 và định hướng sử dụng đất đến năm 2020 của phường Hưng Bình, thành phố Vinh

\Hoàn thiện công tác quy hoạch sử dụng đất chi tiết đến năm 2010 và định hướng sử dụng đất đến năm 2020 của phường Hưng Bình, thành phố Vinh

Kinh tế - Thương mại

... tế, xã hội nhu cầu thị trường; trạng sử dụng đất nhu cầu sử dụng đất; định mức sử dụng đất, tiến khoa học, công nghệ có liên quan đến việc sử dụng đất kết thực quy hoạch sử dụng đất kỳ trước Trần ... b Quan điểm sử dụng đất Quan điểm chung sử dụng đất tiết kiệm, hiệu quả, hợp bền vững Cụ thể: - Khai thác khoa học, hợp sử dụng tiết kiệm, có hiệu quỹ đất đai - Khai thác sử dụng đất phải ... chưa sử dụng vào sử dụng cho mục đích dân sinh phi nông nghiệp phát triển theo hướng tích cực nhằm sử dụng đất có hiệu công tác quy hoạch sử dụng đất 2.2.1 Đánh giá tình hình quản trạng sử dụng...
  • 51
  • 550
  • 2
Luận văn đánh giá đất lâm nông nghiệp phục vụ định hướng sử dụng đất tại huyện na hang tuyên quang có sự trợ giúp của GIS

Luận văn đánh giá đất lâm nông nghiệp phục vụ định hướng sử dụng đất tại huyện na hang tuyên quang có sự trợ giúp của GIS

Thạc sĩ - Cao học

... đơn vị đất đai với 602 khoanh, có loại hình sử dụng đất, 49 loại hình sử dụng đất chi tiết với 94 hệ thống sử dụng đất nông nghiệp, có 50 hệ thống sử dụng đất đ ợc chọn [15] - Vùng đồng sông Cửu ... đai gần vận dụng quy trình đánh giá đất FAO, tiến khoa học kỹ thuật làm sở cho định h ớng chiến l ợc Quy hoạch sử dụng đất công tác quản đất đai có hiệu n ớc ta 2.2 Quan điểm sử dụng đất bền ... 20 Nội dung sử dụng đất bền vững bao hàm vùng bề mặt trái đất với tất đặc tr ng: khí hậu, địa hình, thổ nh ỡng, chế độ thuỷ văn, động vật - thực vật hoạt động cải thiện việc sử dụng quản lý...
  • 96
  • 596
  • 1
LUẬN VĂN THẠC SĨ NGÀNH XÂY DỰNG ĐƯỜNG Ô TÔ NGHIÊN CỨU CÁC PHƯƠNG PHÁP THÍ NGHIỆM XÁC ĐỊNH CÁC CHỈ TIÊU CƠ HỌC CỦA BÊ TÔNG NHỰA  VÀ ĐỊNH HƯỚNG SỬ DỤNG Ở VIỆT NAM

LUẬN VĂN THẠC SĨ NGÀNH XÂY DỰNG ĐƯỜNG Ô TÔ NGHIÊN CỨU CÁC PHƯƠNG PHÁP THÍ NGHIỆM XÁC ĐỊNH CÁC CHỈ TIÊU CƠ HỌC CỦA BÊ TÔNG NHỰA VÀ ĐỊNH HƯỚNG SỬ DỤNG VIỆT NAM

Kiến trúc - Xây dựng

... chu kỳ tác dụng tải trọng b) ý nghĩa sử dụng: Phương pháp thí nghiệm sử dụng để xác định đặc tính mỏi tổn thất lượng mẫu dầm, sử dụng thiết kế hỗn hợp bê tông nhựa theo nguyên học thực nghiệm ... gian tác dụng tải trọng nhân tố quan trọng ảnh hưởng đến đặc trưng học vật liệu bê tông nhựa 1.3 Các mô hình học mô đặc tính biến dạng bê tông nhựa Để mô đặc tính biến dạng bê tông nhựa, sử dụng ... tiếp sử dụng tải trọng tĩnh xác định cường độ chịu kéo a) Nội dung (nguyên lý) thí nghiệm: Phương pháp thí nghiệm sử dụng để xác định cường độ chịu kéo nhiệt độ xảy phá hoại mẫu cách sử dụng...
  • 97
  • 1,361
  • 2

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008