sử dụng đồ dùng dạy học ở tiểu học

Ngày tải lên: 19/12/2013, 09:48

Ngày tải lên: 20/12/2013, 18:45

Ngày tải lên: 20/12/2013, 18:48

Ngày tải lên: 20/12/2013, 18:48

Ngày tải lên: 21/12/2013, 12:59

... dục tiểu học ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT HỌC PHẦN 1. Tên học phần: PHƯƠNG TIỆN KỸ THUẬT DẠY HỌC VÀ ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG DẠY HỌC Ở TIỂU HỌC. 2. Số đơn vị học trình: 03. 3. Thời gian học: ... quyết: Đã học Tin học cơ sở hoặc nhập môn tin học. 6. Mục tiêu của học phần: Cách sử dụng các phương tiện dạy học, ứng dụng trình chiếu bài học qua phần mềm trình diễn PowerPoint. Hoàn thành học phần ... năng tự học và cập nhật nhanh các kỹ năng sử dụng phần mềm máy tính. o Định hướng khả năng phát triển ứng dụng máy tính, các phương tiện dạy học và công nghệ thông tin trong dạy học ở Tiểu học. ...

Ngày tải lên: 16/07/2013, 01:26

Ngày tải lên: 19/12/2013, 14:04

Ngày tải lên: 27/12/2013, 20:42

... trình dạy học một số nội dung về ánh sáng, âm thanh ở tiểu học v ở THCS 2.1. Vận dụng t tởng của LTKT trong dạy học môn Khoa học ở tiểu học và Vật lí ở THCS 2.1.1. Đề xuất tiến trình dạy học ... trình dạy học một số nội dung Vật lí trong môn Khoa học ở tiểu học v môn Vật lí ở Trung Học Cơ Sở trên cơ sở vận dụng t tởng của lí thuyết kiến tạo Chuyên ngành: Phơng pháp giảng dạy vật ... trình dạy học một số nội dung vật lí trong môn Khoa học ở tiểu học và môn Vật lí ở trung học cơ sở trên cơ sở vận dụng t tởng của lí thuyết kiến tạo. Trên thế giới đà có nhiều nghiên cứu vận dụng...

Ngày tải lên: 04/04/2014, 17:50

... NGHIỆM ĐÈ TÀI ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG DẠY HỌC Ở TIỂU HỌC I. Đặt vấn đề: Qua những năm đứng lớp, tôi luôn ý thức việc sử dụng đồ dùng dạy học (ĐDDH) trực quan (tranh, ảnh, sơ đồ, mô hình, ... việc sử dụng Power Point nên còn thiếu tự tin, không mạnh dạn sử dụng giáo án điện tử vào việc giảng dạy. II. Biện pháp thực hiện: 1. Những điều cần cân nhắc khi chọn phương tiện ứng dụng ... hợp của tiết học để sử dụng phương tiện trình chiếu nhằm đạt hiệu quả cao nhất. - Xác định được thời lượng sử dụng phương tiện đó. - Cân nhắc những biện pháp, cách thức chuẩn bị cho học sinh tri...

Ngày tải lên: 18/04/2014, 10:35

... thuật dạy học và ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học ở Tiểu học, có thời lượng là 4 đơn vị học trình, gồm 4 tiểu mô-đun sau: Tiểu mô-đun 1: Phương tiện kỹ thuật dùng trong dạy học (ThS. ... ở tiểu học, cho sinh viên làm quen với những kiến thức cơ bản về tin học, giới thiệu một số phần mềm ứng dụng, một số phần mềm dạy học thường dùng nhằm nâng cao chất lượng dạy học ở Tiểu học. ... Biết sử dụng các PTKT DH đơn giản. - Biết vận dụng linh hoạt các phương tiện hỗ trợ dạy học. - Biết tổ chức tiết học có sử dụng PTKT DH. 3. Thái độ - Chủ động và tự tin trong việc sử dụng...

Ngày tải lên: 27/06/2014, 03:20

... của tiết dạy. Mặt khác, cũng không thể phủ nhận công sức của giáo viên đứng lớp đã bỏ ra rất nhiều để tạo nên những đồ dùng dạy học mang tính thẩm mỹ và sáng tạo. Những đồ dùng dạy học ấy đôi ... tham gia của học sinh vào tiết dạy, tạo cho học sinh một sự kích thích hào hứng làm cho tiết dạy sinh động hơn. - Giảm bớt thời gian, công sức chuẩn bị đồ dùng dạy học cho tiết dạy. Giáo viên ... tích cực của học sinh như phương pháp thảo luận, phương pháp trò chơi, phương pháp thuyết trình . . . Bên cạnh đó, việc làm và sử dụng đồ dùng dạy học cũng rất được quan tâm bởi vì nó có tầm...

Ngày tải lên: 26/01/2014, 11:20

... Ô 1 = 998 Ô 3 = Ô 6 = 783. Nguyễn Văn Tam Tiểu học Hợp Lý Lập Thạch Vĩnh Phúc toàn để kiểm tra sự đúng đắn của kết luận đó. Khi dạy học tiểu học, điều nói trên cũng đợc lu ý. 4. Tính tổng ... mà vận dụng dạng toán này vào trong đời sống hàng ngày và các môn học khác. Ví dụ: 1. Ngời ta viết liên tiếp nhóm chữ: học sinh giỏi tỉnh thành một dÃy chữ liên tiếp: (học sinh giỏi tỉnh, học sinh) ... nào? * Giải: Ta thấy nhóm chữ: học sinh giỏi tỉnh gồm 15 chữ cái. Giả sử dÃy chữ có 2002 chữ cái thì có: 2002 : 15 = 133 (nhóm) và còn d 7 chữ cái. Nguyễn Văn Tam Tiểu học Hợp Lý Lập Thạch Vĩnh Phúc Ta...

Ngày tải lên: 16/09/2013, 08:10

... phương pháp dạy học, hình thành được những kĩ năng dạy học phát huy tính tích cực của học sinh, chủ động điều chỉnh trong dạy học sát với thực tiễn của lớp dạy. Kĩ năng sử dụng đồ dùng dạy học khá nhuần ... năng các môn học. Chuẩn kiến thức, kĩ năng các môn học ở tiểu học cụ thể hóa mục tiêu dạy học ở tiểu học, “là các yêu cầu cơ bản, tối thiểu về kiến thức, kĩ năng của của môn học mà học cần phải ... dạy học ở tiểu học, ổn định chất lượng dạy học ở tiểu học. Khắc phục được sự chênh lệnh về trình độ giáo dục giữa các vùng miền. + Người học chủ động học tập và có thể tự kiểm tra năng lực học...

Ngày tải lên: 14/10/2013, 15:11

Ngày tải lên: 21/12/2013, 13:00

... cân 100g 200g 500g 1000g 50g 5kg 2kg 1kg Quả cân thường dùng Khi dạy đại lượng khối lượng ở Tiểu học chúng ta cần biết: 1- Kiến thức về khối lượng được phân bố thế nào ở Tiểu học. Cách trình bày ở từng khối lớp. 2- Các ... 1yến =10kg 1hg =10dag 1dag =10g 1g = = tấn = 10 1 tạ = 10 1 kg = 10 1 hg dag 10 1 10 1 Bước 1: Viết cho đủ bảng đơn vị đo khối lượng Dạy học đại lượng khối lượng cho học sinh Tiểu học Đại lượng khối lượng ở Tiểu học: Lớp 1: Chưa có. Lớp 2: Ki-lô-gam. Lớp 3: Gam. ... 4kg5g = 4005g 4kg5g = 4,005kg 1- Kiến thức về khối lượng được phân bố thế nào ở Tiểu học. Cách trình bày ở từng khối lớp. Bước 3: Luyện tập đọc, viết, đổi đơn vị, so sánh và làm tính…...

Ngày tải lên: 03/04/2014, 01:20

... đầu) + Các HĐ dạy học chủ yếu: + Các HĐ dạy học chủ yếu: - Giới thiệu âm, vần sẽ học: GV vữa giứo thiệu - Giới thiệu âm, vần sẽ học: GV vữa giứo thiệu vừa viết chữ ghi âm, vần lên bảng( học vừa ... nhở, sửa chữa lỗi cho HS. con chữ mà chỉ nhắc nhở, sửa chữa lỗi cho HS. Có thể chấm một số em viết đúng đẹp nhưng Có thể chấm một số em viết đúng đẹp nhưng không chấm đồng loạt không chấm đồng ... GV: Một bài học vần 2 tiết bị dàn đều 2. Sách GV: Một bài học vần 2 tiết bị dàn đều cho các HĐ cho các HĐ • Tiết 1: dạy âm(vần) mới; dạy tiếng khoá, từ Tiết 1: dạy âm(vần) mới; dạy tiếng khoá,...

Ngày tải lên: 24/05/2014, 20:30

... kết quả học tập môn Tiếng Việt ở tiểu học; b. Dạy học phát huy tính tích cực của học sinh tiểu học; c. Dạy học theo hướng tích hợp trong môn Tiếng Việt ở tiểu học; d. Ngữ pháp chức năng; e. ... Văn học và phương pháp dạy học Tiếng Việt ở tiểu học là giúp sinh viên Cao đẳng sư phạm có những kiến thức và kĩ năng cơ bản về Tiếng Việt, Văn học và Phương pháp dạy học Tiếng Việt ở tiểu học, ... ở bậc tiểu họ c. Môđun Tiếng Việt - Văn học và phương pháp dạy học Tiếng Việt ở Tiểu học có thời lượng là 210 tiết, gồm 14 đơn vị học trình (ĐVHT) = 5 Học phần. Cụ thể như sau: 1. Văn học...

Ngày tải lên: 02/07/2014, 17:20

... xâm ở đời Lí, đời Trầ n và đời Lê. + Về văn học: Nền văn học viết ra đời là một bước ngoặt lớn trong tiến trình lịch sử văn học của dân tộc. Chữ Hán được sử dụng cho sáng tác văn học viết ở ... đầu là ở Nam kì. + Về văn học: Những biến động của lịch sử đã tác động mạnh mẽ tới văn học. Đã xuất hiện văn học viết bằng chữ quốc ngữ ở Nam kì, nhưng nhìn chung trong cả nước thì văn học ... văn học hiện đại. Nền văn học Việt nam từ đầu thế kỉ XX đến cách mạng Tháng Tám 1945 thực s ự đã mở ra một trang mới cho lịch sử văn học nước nhà. Sự phát triển nhanh với nhiều thành tựu ở...

Ngày tải lên: 02/07/2014, 17:20