... học Quốc gia Hà Nội, Trường Đại học Bách Khoa Hà Nội, Trường Đại họcKinh tế Quốc dân, Trường Đại học Giao thông Vận tải, Trường Đại học Nồngnghiệp I và Trường Đại học Mỏ Địa chất Đảm bảo tính ... của Trường Đại học Khoa học Tự nhiên - Đại học Quốc gia Hà Nội(ĐHQGHN) từ năm 2000 đến 2004, một trường đại học được coi là có thế mạnhtrong hoạt động KHCN trong hệ thống giáo dục đại học Việt Nam ... Khoa học Thựcnghiệm, Ngoại ngữ thuộc khu vực Hà Nội, đó là: các trường Đại học Khoa Trang 1 3học Tự nhiên, Đại học Khoa học Xã hội và Nhân vãn, Đại học Ngoại ngữ thuộcĐại học Quốc gia Hà Nội, Trường
Ngày tải lên: 28/01/2016, 20:32
... khoa học CNH-HĐH Cơng nghiệp hố, đại hố CNTT Công nghệ thông tin ĐHNC Đại học nghiên cứu ĐHQGHN Đại học Quốc gia Hà Nội ĐHKHTN Trƣờng Đại học Khoa học Tự nhiên ĐHKHXH&NV Trƣờng Đại học Khoa học ... chất lƣợng cao HS Học sinh HVCH Học viên cao học KHCB Khoa học KH&CN (KH-CN) Khoa học Công nghệ KHCN Khoa học công nghệ văn KHKT Khoa học kỹ thuật KHTN Khoa học tự nhiên KHXH Khoa học xã hội NCKH ... QUẢN LÝ ĐÀO TẠO NNL CHẤT LƯỢNG CAO Ở MỘT SỐ TRƯỜNG ĐẠI HỌC TRỌNG ĐIỂM KHÁCError! Bookmark not defin 2.2.1 MƠ HÌNH QUẢN LÝ ĐÀO TẠO KỸ SƯ TÀI NĂNG, CHẤT LƯỢNG CAO Ở TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA HÀ NỘI
Ngày tải lên: 16/11/2016, 21:52
Tư tưởng học đi đôi với hành của hồ chí minh và sự vận dụng tư tưởng này ở một số trường đại học việt nam hiện nay
... vào số trường Đại học Việt Nam - Về không gian thời gian: Luận án nghiên cứu số trường đại học thuộc khối kỹ thuật (Đại học Giao thông vận tải, Đại học Kiến trúc Hà Nội, Đại học Thủy Lợi, Đại học ... dục – đào tạo số trường đại học khối kỹ thuật Việt Nam - Đề xuất số giải pháp nhằm nâng cao hiệu vận dụng tư tưởng học đôi với hành Hồ Chí Minh số trường Đại học khối kỹ thuật Việt Nam Ý nghĩa ... KHOA HỌC XÃ HỘI VIỆT NAM HỌC VIỆN KHOA HỌC XÃ HỘI LÊ VĂN MƯỜI TƯ TƯỞNG HỌC ĐI ĐÔI VỚI HÀNH CỦA HỒ CHÍ MINH VÀ SỰ VẬN DỤNG TƯ TƯỞNG NÀY Ở MỘT SỐ TRƯỜNG ĐẠI HỌC VIỆT NAM HIỆN NAY Chuyên ngành Mã số
Ngày tải lên: 05/06/2017, 18:49
Tư tưởng học đi đôi với hành của hồ chí minh và sự vận dụng tư tưởng này ở một số trường đại học việt nam hiện nay (tóm tắt)
... hành số trường đại học khối kỹ thuật Việt Nam - Mâu thuẫn yêu cầu cao nguồn lao động doanh nghiệp với chất lượng chưa cao sinh viên tốt nghiệp đại học số trường đại học khối kỹ thuật Việt Nam ... giáo dục – đào tạo số trường đại học khối kỹ thuật Việt Nam - Đề xuất số giải pháp nhằm nâng cao hiệu vận dụng tư tưởng học đôi với hành Hồ Chí Minh số trường Đại học Việt Nam Ý nghĩa lý luận ... HỌC ĐI ĐÔI VỚI HÀNH CỦA HỒ CHÍ MINH Ở MỘT SỐ TRƯỜNG ĐẠI HỌC VIỆT NAM HIỆN NAY, THỰC TRẠNG VÀ MỘT SỐ VẤN ĐỀ ĐẶT RA 3.1 Thực trạng vận dụng tư tưởng học đôi với hành Hồ Chí Minh số trường đại học
Ngày tải lên: 05/06/2017, 18:50
Hoàn thiện mô hình quản lý đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao trong các trường đại học Việt Nam
... khoa học CNH-HĐH Công nghiệp hố, đại hố CNTT Cơng nghệ thơng tin ĐHNC Đại học nghiên cứu ĐHQGHN Đại học Quốc gia Hà Nội ĐHKHTN Trƣờng Đại học Khoa học Tự nhiên ĐHKHXH&NV Trƣờng Đại học Khoa học ... Header Page of 237 ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI KHOA SƯ PHẠM _ TRỊNH NGỌC THẠCH HOÀN THIỆN MƠ HÌNH QUẢN LÝ ĐÀO TẠO NGUỒN NHÂN LỰC CHẤT LƯỢNG CAO TRONG CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC VIỆT NAM Luận án tiến ... triển Khoa học Công nghệ Việt Nam đến năm 2010 (Ban hành kèm theo Quyết định số 272/2003/QĐ-TTg ngày 31/12/2003) 14 Nguyễn Đức Chính (2002), Kiểm định chất lƣợng giáo dục đại học, NXB Đại học Quốc
Ngày tải lên: 10/03/2018, 09:54
Nghiên cứu đánh giá chất lượng dịch vụ thông tin thư viện tại các trường đại học việt nam
... TRƢỜNG ĐẠI HỌC VĂN HÓA HÀ NỘI BÙI THỊ THANH DIỆU NGHIÊN CỨU ĐÁNH GIÁ CHẤT LƯỢNG DỊCH VỤ THÔNG TIN - THƯ VIỆN Ở CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC VIỆT NAM Chuyên ngành: Khoa học Thông tin - Thƣ viện Mã số: 62320203 ... HÓA, THỂ THAO VÀ DU LỊCH TRƢỜNG ĐẠI HỌC VĂN HÓA HÀ NỘI BÙI THỊ THANH DIỆU NGHIÊN CỨU ĐÁNH GIÁ CHẤT LƯỢNG DỊCH VỤ THÔNG TIN - THƯ VIỆN Ở CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC VIỆT NAM LUẬN ÁN TIẾN SĨ THÔNG TIN - ... viện đề xuất cho thƣ viện đại học Việt Nam 133 DANH MỤC BIỂU ĐỒ Nội dung biểu đồ TT Biểu đồ 2.1: Tỉ lệ loại hình dịch vụ thông tin - thƣ viện thƣ Trang 87 viện đại học Việt Nam Biểu đồ 2.2: Thói
Ngày tải lên: 26/01/2019, 08:04
Phân tích năng suất và chất lượng nghiên cứu khoa học của các cơ sở giáo dục đại học Việt Nam dựa trên cơ sở dữ liệu tích hợp Web of Science và Scopus
... thơng Trường Đại học Cơng nghiệp TP.HCM Trường Đại học Mỏ Địa chất Trường Đại học Nguyễn Tất Thành Trường Đại học Vinh Trường Đại học Y tế cộng đồng Trường Đại học Giao thông Vận tải Trường Đại học ... thơng Trường Đại học Công nghiệp TP.HCM Trường Đại học Mỏ Địa chất Trường Đại học Nguyễn Tất Thành Trường Đại học Vinh Trường Đại học Y tế cộng đồng Trường Đại học Giao thông Vận tải Trường Đại học ... 33 Số lượng báo 2000 4000 6000 ĐHQGTPHCM ĐHQGHN Trường Đại học Tôn Đức Thắng Trường Đại học Bách khoa Hà Nội Trường Đại học Duy Tân Trường Đại học Cần Thơ Đại học Huế Đại học Đà Nẵng Trường Đại
Ngày tải lên: 10/01/2020, 05:47
Tóm tắt Luận án tiến sĩ Khoa học Thông tin Thư viện: Nghiên cứu đánh giá chất lượng dịch vụ thông tin – thư viện ở các trường đại học Việt Nam
... TRƢỜNG ĐẠI HỌC VĂN HÓA HÀ NỘI ******** BÙI THỊ THANH DIỆU NGHIÊN CỨU ĐÁNH GIÁ CHẤT LƯỢNG DỊCH VỤ THÔNG TIN - THƯ VIỆN Ở CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC VIỆT NAM Chuyên ngành: Khoa học Thơng tin - Thƣ viện Mã số: ... DỊCH VỤ THÔNG TIN – THƢ VIỆN TẠI CÁC TRƢỜNG ĐẠI HỌC VIỆT NAM 2.1 Đặc điểm chung thƣ viện đại học Việt Nam 2.1.1 Đặc điểm cấu, tổ chức vai trò thƣ viện đại học Giới thiệu đặc điểm cấu tổ chức, quản ... viện Việt Nam (1), tr 32-41 Bùi Thị Thanh Diệu (2018), “Kết thực nghiệm mô hình đánh giá chất lượng dịch vụ thơng tin – thư viện hệ thống thư viện đại học Việt Nam? ??, Tạp chí Thư viện Việt Nam, số
Ngày tải lên: 10/01/2020, 13:56
Tóm tắt Luận án tiến sĩ Khoa học Thông tin Thư viện: Nghiên cứu đánh giá chất lượng dịch vụ thông tin – thư viện ở các trường đại học Việt Nam
... TRƢỜNG ĐẠI HỌC VĂN HÓA HÀ NỘI ******** BÙI THỊ THANH DIỆU NGHIÊN CỨU ĐÁNH GIÁ CHẤT LƯỢNG DỊCH VỤ THÔNG TIN - THƯ VIỆN Ở CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC VIỆT NAM Chuyên ngành: Khoa học Thơng tin - Thƣ viện Mã số: ... DỊCH VỤ THÔNG TIN – THƢ VIỆN TẠI CÁC TRƢỜNG ĐẠI HỌC VIỆT NAM 2.1 Đặc điểm chung thƣ viện đại học Việt Nam 2.1.1 Đặc điểm cấu, tổ chức vai trò thƣ viện đại học Giới thiệu đặc điểm cấu tổ chức, quản ... viện Việt Nam (1), tr 32-41 Bùi Thị Thanh Diệu (2018), “Kết thực nghiệm mô hình đánh giá chất lượng dịch vụ thơng tin – thư viện hệ thống thư viện đại học Việt Nam? ??, Tạp chí Thư viện Việt Nam, số
Ngày tải lên: 18/01/2020, 00:49
Cơ sở lý luận và thực tiễn quản lý hoạt động nghiên cứu khoa học ở các trường đại học việt nam theo định hướng bình đẳng giới
... KHOA HỌC ỏ CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC VIỆT NAM THEO ĐỊNH HƯỚNG BÌNH ĐẤNG G I Ớ I .124 3.1 Những nguycn tác cúa việc đê xuát giái pháp quản lý hoạtđộngnghiên cứu khoa học (jt trường đại học Việt Nam theo ... vụ trường đại học cùa M ỹ 46 Báig Các trường đại học cao đẳng tính đến nãm học 2004 - 2005 .61 Bàrg l Số lượng tỷ lệ nữ cán giàng dạy đại học từ năm học 2000 -2001 đến năm học 2004 ... giới quản lý giáo dục NCKH hộ ihông trường đại học Việt Nam Mục đích nghiên cứu Nghiên cứu sở lý luận thực tiền quản lý hoạt động NCKH số trường đại học Việt Nam theo định hướng bình đẳng giới
Ngày tải lên: 19/03/2020, 23:28
NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG NGUỒN NHÂN LỰC CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC VIỆT NAM TRONG HỘI NHẬP QUỐC TẾ LUẬN ÁN TIẾN SĨ KINH TẾ
... Minh Trường Đại học Cần Thơ Trường Đại học Tôn Đức Thắng Trường Đại học Hà Nội Trường Đại học Y dược TP Hồ Chí Minh Trường Đại học Sư phạm TP Hồ Chí Minh Trường Đại học Nơng lâm TP Hồ Chí Minh Đại ... Đại học Huế Đại học Thái Nguyên Trường Đại học Kinh tế - Luật Trường Đại học Mở Hà Nội Trường Đại học Tây Nguyên Trường Đại học Ngoại thương Trường Đại học Công nghiệp thực phẩm TP Hồ Chí Minh Trường ... lực trường đại học Việt Nam hội nhập quốc tế 109 3.3.1 Quy mô, số lượng nguồn nhân lực trường đại học Việt Nam hội nhập quốc tế 109 3.3.2 Chất lượng nguồn nhân lực trường đại học
Ngày tải lên: 10/05/2021, 01:51
Tóm tắt Luận án Tiến sĩ Đo lường và Đánh giá trong giáo dục: Ảnh hưởng của chính sách kiểm định chất lượng giáo dục lên hệ thống đảm bảo chất lượng giáo dục của các trường đại học Việt Nam
... chất lượng giáo dục của các trường đại học Việt Nam - Thứ ba, ảnh hưởng của chính sách kiểm định chất lượng giáo dục lên hệ thống đảm bảo chất lượng giáo dục của các trường đại học Việt Nam Hình ... ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC TRẦN THỊ NGỌC BÍCH ẢNH HƯỞNG CỦA CHÍNH SÁCH KIỂM ĐỊNH CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC LÊN HỆ THỐNG ĐẢM BẢO CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC CỦA CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC VIỆT ... chính sách kiểm định chất lượng giáo dục của Việt Nam đến hệ thống đảm bảo chất lượng trong các trường đại học 3.2 Khách thể nghiên cứu Hoạt động KĐCL của các trường đại học và hệ thống ĐBCL bên
Ngày tải lên: 19/05/2021, 13:42
Tóm tắt Luận án Tiến sĩ Đo lường và đánh giá trong giáo dục: Đánh giá năng lực đầu ra của sinh viên tốt nghiệp ngành Quốc tế học ở các trường đại học Việt Nam
... tố Ngành Quốc tế học (QTH) đào tạo trường Đại học Khoa học Xã hội Nhân văn (KHXH&NV), Trường Đại học Ngoại ngữ (ĐHNN) - ĐH Huế, Trường ĐHNN - Đại học Đà Nẵng (ĐHĐN) Trường Đại học Sư phạm (ĐHSP) ... ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC PHAN THỊ YẾN ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC ĐẦU RA CỦA SINH VIÊN TỐT NGHIỆP NGÀNH QUỐC TẾ HỌC Ở CÁC TRƢỜNG ĐẠI HỌC VIỆT NAM Chuyên ngành: ... cứu thực trạng đánh giá NLĐR SVTN ngành QTH 04 trường đại học Việt Nam: Trường ĐH KHXH&NV - ĐHQG HN; Trường ĐHNN - ĐH Huế; Trường ĐHNN - ĐHĐN; Trường ĐHSP HCM 3) Nghiên cứu tương quan CĐR, NLĐR,
Ngày tải lên: 19/05/2021, 13:43
Tóm tắt Luận án Tiến sĩ Đo lường và đánh giá trong giáo dục: Đánh giá năng lực đầu ra của sinh viên tốt nghiệp ngành Quốc tế học ở các trường đại học Việt Nam
... tố Ngành Quốc tế học (QTH) đào tạo trường Đại học Khoa học Xã hội Nhân văn (KHXH&NV), Trường Đại học Ngoại ngữ (ĐHNN) - ĐH Huế, Trường ĐHNN - Đại học Đà Nẵng (ĐHĐN) Trường Đại học Sư phạm (ĐHSP) ... ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC PHAN THỊ YẾN ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC ĐẦU RA CỦA SINH VIÊN TỐT NGHIỆP NGÀNH QUỐC TẾ HỌC Ở CÁC TRƢỜNG ĐẠI HỌC VIỆT NAM Chuyên ngành: ... cứu thực trạng đánh giá NLĐR SVTN ngành QTH 04 trường đại học Việt Nam: Trường ĐH KHXH&NV - ĐHQG HN; Trường ĐHNN - ĐH Huế; Trường ĐHNN - ĐHĐN; Trường ĐHSP HCM 3) Nghiên cứu tương quan CĐR, NLĐR,
Ngày tải lên: 26/05/2021, 23:36
Thực trạng và xu hướng kiểm định chất lượng các chương trình đào tạo của các cơ sở giáo dục đại học Việt Nam
... hội trường đại học, cao đẳng Việt Nam Trung tâm Kiểm định chất lượng giáo dục - Trường Đại học Vinh ASEAN University Network - Quality Assurance (Mạng lưới đảm bảo chất lượng trường đại học ASEAN) ... Đơng Nam Bộ © 2020 Trường Đại học Công nghiệp thành phố Hồ Chí Minh 252 THỰC TRẠNG VÀ XU HƯỚNG KIỂM ĐỊNH CHẤT LƯỢNG CÁC CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO CỦA CÁC CƠ SỞ GIÁO DỤC ĐẠI HỌC VIỆT NAM có số lượng ... đào tạo chất lượng cao có 19 chương trình, chương trình đào tạo tiên tiến có chương trình (Hình 7) Sau đại học 6% Thơng thường Chất lượng cao 94% Đại học Tiên tiến Sau đại học Đại học 100 200
Ngày tải lên: 14/06/2021, 10:25
Nâng cao chất lượng nguồn nhân lực các trường đại học việt nam trong hội nhập quốc tế (luận án tiến sĩ kinh tế)
... nguồn nhân lực trường đại học Việt Nam xuất phát từ yêu cầu trình đổi bản, toàn diện giáo dục đại học Việt Nam 52 2.3.4 Nâng cao chất lượng nguồn nhân lực trường đại học Việt Nam xuất phát từ yêu ... CAO CHẤT LƯỢNG NGUỒN NHÂN LỰC CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC VIỆT NAM TRONG HỘI NHẬP QUỐC TẾ 32 2.1 Khái niệm nguồn nhân lực, nguồn nhân lực trường đại học chất lượng nguồn nhân lực trường đại học ... Khoa, Trưởng Bộ mơn số trường đại học Theo ơng/bà, tiêu chí thể chất lượng nguồn nhân lực trường đại học? Theo ông/bà, yếu tố tác động đến chất lượng nguồn nhân lực trường đại học? Cơ quan ơng/bà
Ngày tải lên: 16/06/2021, 22:06
Nâng cao chất lượng nguồn nhân lực các trường đại học việt nam trong hội nhập quốc tế
... Thơ Trường Đại học Tôn Đức Thắng Trường Đại học Hà Nội Trường Đại học Y dược TP Hồ Chí Minh Trường Đại học Sư phạm TP Hồ Chí Minh Trường Đại học Nơng lâm TP Hồ Chí Minh 10 Đại học Huế 11 Đại học ... 12 Trường Đại học Kinh tế - Luật 13 Trường Đại học Mở Hà Nội 14 Trường Đại học Tây Nguyên 15 Trường Đại học Ngoại thương 16 Trường Đại học Công nghiệp thực phẩm TP Hồ Chí Minh 17 Trường Đại học ... SÁCH CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC TÁC GIẢ THỰC HIỆN KHẢO SÁT Trường Đại học Ngân hàng TP Hồ Chí Minh Trường Đại học Sư phạm Kĩ thuật TP Hồ Chí Minh Trường Đại học Bách khoa TP Hồ Chí Minh Trường Đại học Cần
Ngày tải lên: 17/06/2021, 16:12
NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG NGUỒN NHÂN LỰC CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC VIỆT NAM TRONG HỘI NHẬP QUỐC TẾ LUẬN ÁN TIẾN SĨ KINH TẾ
... Minh Trường Đại học Cần Thơ Trường Đại học Tôn Đức Thắng Trường Đại học Hà Nội Trường Đại học Y dược TP Hồ Chí Minh Trường Đại học Sư phạm TP Hồ Chí Minh Trường Đại học Nơng lâm TP Hồ Chí Minh Đại ... Đại học Huế Đại học Thái Nguyên Trường Đại học Kinh tế - Luật Trường Đại học Mở Hà Nội Trường Đại học Tây Nguyên Trường Đại học Ngoại thương Trường Đại học Công nghiệp thực phẩm TP Hồ Chí Minh Trường ... lực trường đại học Việt Nam hội nhập quốc tế 109 3.3.1 Quy mô, số lượng nguồn nhân lực trường đại học Việt Nam hội nhập quốc tế 109 3.3.2 Chất lượng nguồn nhân lực trường đại học
Ngày tải lên: 21/06/2021, 02:17
Khảo sát mức độ hài lòng của sinh viên về chất lượng giảng dạy và quản lý của một số trường đại học Việt Nam
... dạy học . Đối với dạy học đại học, vấn đề này được nêu trong nguyên tắc dạy học số năm về “đảm bảo sự thống nhất giữa tính vừa sức chung và tính vừa sức riêng trong quá trình d ạy học ở đại học ... tố nêu trên. a) Về mục đích và nhiệm vụ dạy học ở đại học Mục đích và nhiệm vụ dạy học ở đại học giữ vị trí hàng đầu trong quá trình d ạy học ở đại học với chức năng cực kỳ quan trọng là định ... trình d ạy học ở đại học nói chung. [Đặng Vũ Hoạt và Hà Thị Đức, 2008]. M ục đích dạy học ở đại học phản ánh tập trung nhất những yêu cầu của xã h ội đối với quá trình dạy học ở đại học. Đó là...
Ngày tải lên: 30/08/2014, 21:57
NHỮNG QUAN SÁT VỀ GIÁO DỤC ĐẠI HỌC trong các Ngành Công nghệ Thông tin, Kỹ thuật Điện-Điện tử-Viễn thông và Vật lý tại một số Trường Đại học Việt Nam pptx
... thống giáo dục đại học ở Việt Nam, phân bố đều khắp cả nước để tạo điều kiện cho học sinh trung học có nhiều cơ hội hơn để theo học đại học. Hiện nay, số lượng 255 truờng đại học là không đủ ... Giáo dục và Đào tạo và các trường Đại học quốc gia Việt Nam, các trường đại học khu vực, trường đại học ở cấp địa phương, và các chương trình đào tạo của các khoa ở cấp trường. Các tình huống này ... dục đại học ở Việt Nam cần được thay đổi. Đó là: công tác giảng dạy và học tập ở bậc đại học, chương trình đào tạo và các môn học ở bậc đại học, giảng viên, đào tạo và nghiên cứu sau đại học, ...
Ngày tải lên: 10/03/2014, 20:20