sơ lưc giải phẫutụy

Một số giải pháp thực hiện chiến lược phát triển ngành điện lực giai đoạn 2001 -2010

Một số giải pháp thực hiện chiến lược phát triển ngành điện lực giai đoạn 2001 -2010

Ngày tải lên : 14/12/2012, 16:12
... ngành điện từ 2003 -2010 53 Giải pháp tổ chức quản lý 53 1.1 Giải pháp mô hình tổ chức 53 1.2 Giải pháp quản lý 54 Giải pháp nhằm nâng cao hiệu sản xuất kinh ... lao động làm việc thành phần 3.4 Hệ thống giải pháp sách Hệ thống giải pháp - sách hớng dẫn cụ thể cách thức thực nhằm đảm bảo hoàn thành mục tiêu đề ra: giải pháp thể tính đột phá chiến lợc, nhằm ... hiệu đầu t xây dựng 56 Giải pháp huy động vốn .57 3.1 Thu hút vốn đầu t từ thành phần kinh tế .57 3.2 Thu hút sử dụng nguồn vốn vay u đãi ODA nớc 59 3.3 Giải pháp giá điện ...
  • 78
  • 812
  • 4
Góp phần phát triển năng lực toán học hóa tình huống thực tiễn cho học sinh Trung học phồ thông qua dạy học Đại số và Giải tích

Góp phần phát triển năng lực toán học hóa tình huống thực tiễn cho học sinh Trung học phồ thông qua dạy học Đại số và Giải tích

Ngày tải lên : 04/08/2013, 16:13
... t th ch lnú n vi toỏ h hú b toỏ th tn sinh ttỡh hug th tvslth hi chai b c (b1) (Q) S 1.3 Lời giải b toán TH Tình thực tế B toán thực tế Mô hình TH (b1) (b2) (b4) (b3) 37 v(b2) c (Q)" [70, tr.25...
  • 442
  • 4.7K
  • 84
Bồi dưỡng năng lực khái quát hóa cho học sinh THPT trong dạy học đại số và giải tích luận văn tốt nghiệp đại học

Bồi dưỡng năng lực khái quát hóa cho học sinh THPT trong dạy học đại số và giải tích luận văn tốt nghiệp đại học

Ngày tải lên : 18/12/2013, 10:40
... thy cụ giỏo, gia ỡnh cựng cỏc bn ó dnh cho tỏc gi nhng tỡnh cm cng nh s quan tõm giỳp quỏ trỡnh giải tích đại số nghiờn cu ti Trong thi gian hon thnh khúa lun tỏc gi cú nhiu c gng nhng cng khụng...
  • 89
  • 2K
  • 6
Góp phần bồi dưỡng năng lực giải toán và sáng tạo bài toán cho học sinh thông qua xây dựng và khai thác một số bài tập về chủ đề bất đẳng thức và bất phương trình

Góp phần bồi dưỡng năng lực giải toán và sáng tạo bài toán cho học sinh thông qua xây dựng và khai thác một số bài tập về chủ đề bất đẳng thức và bất phương trình

Ngày tải lên : 18/12/2013, 20:11
... lời giải cách xem lại kĩ bớc thức đặc biệt hoá kết tìm đợc đối chiếu kết với số tri thức có liên quan, Tìm tòi cách giải khác, so sánh chúng để chọn đợc cách giải hợp lí Bớc 3: Trình bày lời giải ... Từ cách giải đợc phát hiện, xếp việc phải làm thành chơng trình gồm bớc theo trình tự thích hợp thực bớc Bớc 4: Nghiên cứu sâu lời giải Nghiên cứu khả ứng dụng kết lời giải Nghiên cứu giải toán ... luyện cho học sinh cách trình bày lời giải Để phát huy tác dụng tập toán học trớc hết cần nắm vững yêu cầu lời giải, lời giải phải tốt Cụ thể là: - Lời giải phải có lập luận chặt chẽ, phải tuân...
  • 76
  • 2.1K
  • 6
Thực hành dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề theo hướng rèn luyện năng lực giải toán cho học sinh THPT thể hiện qua dạy học giới hạn   SGK đại số và giải tích lớp 11 nâng cao

Thực hành dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề theo hướng rèn luyện năng lực giải toán cho học sinh THPT thể hiện qua dạy học giới hạn SGK đại số và giải tích lớp 11 nâng cao

Ngày tải lên : 19/12/2013, 09:53
... hình vẽ sai - Lời giải phải có sở lý luận - Lời giải phải đầy đủ - Lời giải đơn giản 1.2.2 Dạy học sinh phơng pháp giải tập toán 21 Trong dạy học giải Toán, kỹ tìm kiếm lời giải kỹ quan trọng ... Giải vấn đề + Phân tích mối quan hệ kiện, điều kiện, biết cần tìm 16 + Đề xuất, lựa chọn hớng giải tìm tòi lời giải +Thực lời giải Bớc 3: Kiểm tra vận dụng + Kiểm tra tính hợp lý ,tối u lời giải ... khăn, mâu thuẫn cần giải toán việc "phán xét ", cách tiếp cận, giải vấn đề tiến trình giải Toán (Điều thể lực giải Toán học sinh giỏi) 1.3.3 Các điều kiện để hình thành lực giải Toán cho học sinh...
  • 84
  • 1.1K
  • 6
Rèn luyện các thao tác tư duy cho học sinh trung học phổ thông nhằm góp phần bồi dưỡng năng lực giải toán đại số và giải tích

Rèn luyện các thao tác tư duy cho học sinh trung học phổ thông nhằm góp phần bồi dưỡng năng lực giải toán đại số và giải tích

Ngày tải lên : 21/12/2013, 13:00
... hay hình vẽ sai - Lời giải phải có sở lý luận - Lời giải phải đầy đủ - Lời giải đơn giản 1.2.2 Dạy học sinh phơng pháp giải tập toán Trong dạy học giải Toán, kỹ tìm kiếm lời giải kỹ quan trọng nhất, ... việc giải Toán vậy, có ngời quan niệm giải toán để tập "thể thao" cho "trí não" để thấy đợc vẻ đẹp "nữ hoàng khoa học", có ngời lại quan niệm giải Toán để giải nhu cầu khách quan 1.2 Dạy học giải ... lực giải Toán Đại số Giải tích Mục đích nghiên cứu Nghiên cứu số vấn đề lý luận thực tiễn việc rèn luyện cho học sinh thao tác t dạy học giải tập toán Đại số Giải tích nhằm bồi dỡng lực giải...
  • 124
  • 2.6K
  • 14
Xây dựng hệ thống bài tập nâng cao về chủ đề giới hạn dãy số, giới hạn hàm số nhằm bồi dưỡng năng lực giải toán cho học sinh khá giỏi

Xây dựng hệ thống bài tập nâng cao về chủ đề giới hạn dãy số, giới hạn hàm số nhằm bồi dưỡng năng lực giải toán cho học sinh khá giỏi

Ngày tải lên : 25/12/2013, 11:05
... thác lời giải Trong việc lựa chọn toán hướng dẫn học sinh giải toán, giáo viên phải ý đến tác dụng nhiều mặt toán, phải quan tâm đến lời giải toán Lời giải phải đảm bảo yêu cầu: - Lời giải sai ... ông để giải tập toán gồm bước: - Tìm hiểu nội dung toán - Xây dựng chương trình giải - Kiểm tra lời giải nghiên cứu lời giải Theo Nguyễn Bá Kim - Vũ Dương Thụy nghiên cứu dạy học phát giải vấn ... vấn đề cần giải gồm bước: - Tri giác vấn đề - Giải vấn đề - Kiểm tra nghiên cứu lời giải Còn Rubinsterin cho rằng: bước giải tập toán hình thành theo hướng tâm lí hoạt động Tiến trình giải tập...
  • 81
  • 3.8K
  • 6
Góp phần phát triển năng lực toán học hóa tình huống thực tiễn cho học sinh trung học phổ thông qua dạy học đại số và giải tích

Góp phần phát triển năng lực toán học hóa tình huống thực tiễn cho học sinh trung học phổ thông qua dạy học đại số và giải tích

Ngày tải lên : 27/12/2013, 14:37
... vo thc t c mụ t theo s 1.3 (b2) (Q) Tình thực tế (b1) Mô hình TH (b3) Bài toán thực tế (b4) Lời giải toán TH S 1.3 Theo tỏc gi, s trờn din t tng i y cỏc bc dng toỏn hc vo thc t Tỏc gi cng cho...
  • 210
  • 838
  • 6
Một số kinh nghiệm bồi dưỡng năng lực giải toán cho học sinh lớp 6

Một số kinh nghiệm bồi dưỡng năng lực giải toán cho học sinh lớp 6

Ngày tải lên : 03/05/2014, 16:09
... Để giải tốt toán cần phải có định hướng giải Do việc định hướng giải toán vấn đề cần thiết quan trọng Nội dung biện pháp Khi giải toán cần phải biết đường lối giải toán dễ tìm thấy đường lối giải ... nhiều lời giải cho toán góp phần phát triển tư HS mà góp phần hình thành nhân cách cho HS Giúp em không dừng lại lời giải mà phải hướng tới nhiều lời giải chọn lời giải đẹp, hoàn mĩ lúc giải toán ... b = Giải Cách Sử dụng đồ đoạn thẳng Ta có = a : b = : Ta có đồ: a b Theo đồ, ta a = 8.3 = 24; b = 8.2 = 16 Cách Giaùo vieân: Nguyễn Văn Trọng - 27 - Một số biện pháp bồi dưỡng lực giải...
  • 35
  • 1.6K
  • 8
Luận văn Thạc sỹ: Dùng hình học cao cấp để xây dựng hệ thống bài tập hình học sơ cấp nhằm bồi dưỡng năng lực giải toán cho học sinh chuyên toán THPT

Luận văn Thạc sỹ: Dùng hình học cao cấp để xây dựng hệ thống bài tập hình học sơ cấp nhằm bồi dưỡng năng lực giải toán cho học sinh chuyên toán THPT

Ngày tải lên : 13/05/2014, 16:32
... tin, kỹ thủ thuật, kinh nghiệm giải toán + Lựa chọn cách giải Theo lí luận dạy học phát giải vấn đề "xây dựng chương trình giải" nằm bước "giải vấn đề" thực dạy học giải vấn đề Cần: • Phân tích, ... chương trình giải Sau tìm cách giải tiến hành thực chương trình giải Việc tiến hành thực công việc chủ yếu, kết để đánh giá hoạt động giải toán Khi tìm thấy cách giải việc thực giải không khó ... trình giải - Học sinh tự trình bày lời giải - Sau giáo viên đưa lời giải cho học sinh tham khảo đối chiếu Bước : Kiểm tra, nghiên cứu lời giải - Học sinh tự kiểm tra lời giải - Đề nghị lời giải...
  • 148
  • 3.7K
  • 12
Một số cách giải bài toán Động lực học trong chương trình vật lí THPT

Một số cách giải bài toán Động lực học trong chương trình vật lí THPT

Ngày tải lên : 22/05/2014, 21:52
... vecto xuống trục tọa độ Do đó, thay cho việc giải hệ phương trình vecto, ta giải hệ phương trình vô hướng b Trình tự giải toán phương pháp động lực học Để giải toán động lực học ta thực theo bước ... trên, nghiên cứu, đưa đề xuất cách giải toán động lực học đưa vào giảng dạy lớp Ở lớp, vận dụng linh hoạt bước giải toán để học sinh tiếp thu tốt nội dung học III Giải pháp tổ chức thực Cơ sở lý ... nên kéo theo kĩ giải tập vật lý khả tư trừu tượng tượng vật lý thực tế chưa có Khi hướng dẫn học sinh giải toán SGK theo lý thuyết SGK vật lý 10 số học sinh tiếp thu vận dụng giải toán 2% lớp...
  • 17
  • 1.2K
  • 2
Nâng cao năng lực giải một số dạng bài toán hình học không gian bằng ba phương pháp khác nhau ở trường trung học phổ thông

Nâng cao năng lực giải một số dạng bài toán hình học không gian bằng ba phương pháp khác nhau ở trường trung học phổ thông

Ngày tải lên : 08/06/2014, 17:10
... cao lực giải số dạng toán hình học không gian ba phương pháp khác trường THPT Lam Kinh II- MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU Mục đích nghiên cứu đề tài xây dựng hệ thống dạng tập hình học không gian giải phương ... chữ quan niệm tổng quát số Việc phương pháp toán học tổng quát để giải toán chứng minh số định lý hình học hạn chế lớn hình học cấp.Trong vật lý,cơ học,kỹ thuật người ta thấy hạn chế cách sâu ... Đêcac(R.Descartes)(1596-1650) sáng lập môn hình học giải tích cách độc lập với Phecma(P.Fermat)(1601-1665).Hai ông cống hiến cho khoa học phương pháp – phương pháp toạ độ làm sở cho hình học giải tích ,môn học dùng hệ...
  • 24
  • 831
  • 1
Quyết Định Số: 43/2012/QĐ-UBND BAN HÀNH QUY ĐỊNH CHÍNH SÁCH KHUYẾN KHÍCH SẢN XUẤT GIỐNG PHÁT TRIỂN MỘT SỐ SẢN PHẨM HÀNG HÓA NÔNG NGHIỆP CHỦ LỰC GIAI ĐOẠN 2012-2015 pdf

Quyết Định Số: 43/2012/QĐ-UBND BAN HÀNH QUY ĐỊNH CHÍNH SÁCH KHUYẾN KHÍCH SẢN XUẤT GIỐNG PHÁT TRIỂN MỘT SỐ SẢN PHẨM HÀNG HÓA NÔNG NGHIỆP CHỦ LỰC GIAI ĐOẠN 2012-2015 pdf

Ngày tải lên : 28/06/2014, 14:20
... (theo dự toán cấp có thẩm quyền phê duyệt), tối đa không 100 triệu đồng/quy hoạch Hỗ trợ bồi thường giải phóng mặt xây dựng hạ tầng, chuồng trại: Mức hỗ trợ triệu đồng/nái ông bà; triệu đồng/nái bố...
  • 6
  • 236
  • 0
Tóm tắt báo cáo nghiên cứu khoa học " XÂY DỰNG MỘT PHƯƠNG PHÁP SỐ MỚI VÀ ÁP DỤNG CÁC PHƯƠNG PHÁP SỐ ĐỂ GIẢI MỘT SỐ BÀI TOÁN ĐỘNG LỰC HỌC KẾT CẤU " ppt

Tóm tắt báo cáo nghiên cứu khoa học " XÂY DỰNG MỘT PHƯƠNG PHÁP SỐ MỚI VÀ ÁP DỤNG CÁC PHƯƠNG PHÁP SỐ ĐỂ GIẢI MỘT SỐ BÀI TOÁN ĐỘNG LỰC HỌC KẾT CẤU " ppt

Ngày tải lên : 10/08/2014, 04:21
... tông, Hội Nghị Cơ Học Toàn Quốc lần thứ 7, Hà Nội, 12-2002 [6] Đố Kiến Quốc, Nguyễn Thị Dung, Một giải pháp kết cấu cho nhà cao tầng chịu động đất, Hội Nghị Cơ Học Toàn Quốc lần thứ 7, Hà Nội, 12-2002...
  • 3
  • 591
  • 0
PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC PHÁT HIỆN VÀ GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ CHO HỌC SINH THÔNG QUA DẠY HỌC CHỦ ĐỀ “TỔ HỢP – XÁC SUẤT” ĐẠI SỐ VÀ GIẢI TÍCH 11 NÂNG CAO : KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP TOÁN

PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC PHÁT HIỆN VÀ GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ CHO HỌC SINH THÔNG QUA DẠY HỌC CHỦ ĐỀ “TỔ HỢP – XÁC SUẤT” ĐẠI SỐ VÀ GIẢI TÍCH 11 NÂNG CAO : KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP TOÁN

Ngày tải lên : 31/10/2014, 09:22
... lí + Hình thành giải pháp + Kiểm tra tính đắn giải pháp - Có thể tìm thêm nhiều giải pháp khác để so sánh xem giải pháp hợp lí Bước 3: Trình bày giải pháp Bước 4: Nghiên cứu sâu giải pháp - Tìm ... xảo để giải vấn đề nhanh hiệu Năng lực giải toán khả vận dụng kiến thức học vào giải tập toán Vì vậy, việc phát triển lực giải toán có vai trò quan trọng việc phát triển khả tư HS, để giải tập ... 11 - Khai thác triệt để giả thiết toán để tìm lời giải - Tìm nhiều lời giải cho toán - Tìm sai lầm lời giải Ví dụ 2: Ta đưa cho HS hai cách giải toán sau Người ta xếp ngẫu nhiên phiếu có thứ...
  • 108
  • 1.4K
  • 1

Xem thêm