sơ đồ tư duy về bài 24 lịch sử 9

Sơ đồ tư duy niệm, đặc điểm, cách xây dựng và ứng dụng sơ đồ tư duy trong cuộc sống và trong học tập

Sơ đồ tư duy niệm, đặc điểm, cách xây dựng và ứng dụng sơ đồ tư duy trong cuộc sống và trong học tập

... hồi thơng tin Ứng dụng đồ sống công việc 4.1 Ứng dụng đồ sống 4.1.1 đồ giúp tổ chức, thực kế hoạch quản lý thông tin cách hiệu Những người sử dụng đồ phần sống hàng ngày ... nhận thức, duy, óc tư? ??ng tư? ??ng khả sáng tạo…Một công cụ hữu hiệu để tạo nên “hình ảnh liên kết” đồ Ứng dụng đồ học tập thể cụ thể sau: 4.2.1 Ghi chép ghi Đầu tiên, đồ công cụ ... đồ thu hút quan tâm nhiều người khơng học sinh, sinh viên cịn người làm Việc tiếp xúc, ứng dụng đồ nhiều có bạn tự hỏi: đồ xuất phát từ đâu? Là gì? Và hoạt động sao? đồ

Ngày tải lên: 05/12/2022, 15:06

16 11 0
Sơ đồ tư duy: Khái niệm, đặc điểm, cách xây dựng và ứng dụng Sơ đồ tư duy trong cuộc sống và trong học tập

Sơ đồ tư duy: Khái niệm, đặc điểm, cách xây dựng và ứng dụng Sơ đồ tư duy trong cuộc sống và trong học tập

... kì đồ duy? ?? em xin phân tích đề tài ? ?Sơ đồ duy: Khái niệm, đặc điểm, cách xây dựng ứng dụng đồ sống học tập” NỘI DUNG I.KHÁI QUÁT VỀ ĐỒ DUY 1.Khái niệm đồ Khái niệm ... ký ức cụ thể phát sinh ý tư? ??ng Mỗi chi tiết gợi nhớ đồ chìa khóa khai mở kiện, ý tư? ??ng thông tin, đồng thời khơi nguồn tiềm não kỳ diệu 1.2.Mô tả đồ đồ vẽ mặt giấy phẳng biểu ... Buzan đưa ra: đồ giúp luyện tập trí não (Mindmap) 1.1.Định nghĩa đồ đồ phương pháp kết nối mang tính đồ họa có tác dụng lưu giữ, xếp xác lập ưu tiên loại thông tin cách sử dụng từ

Ngày tải lên: 24/08/2017, 07:50

11 4K 15
sơ đồ tư duy, các hướng tư duy và vận dụng giải toán Oxy

sơ đồ tư duy, các hướng tư duy và vận dụng giải toán Oxy

... ) = ⇒ t = ? ⇒ m c n tìm CHÚ Ý: Bài trư ng h p ñ c bi t c a Bài 19 ñi u ki n ñ nh lư ng ñi u ki n góc 90 0 (vng góc) Bài t p áp d ng (Các em d a vào ý ng Bài 19 ñ gi i ví d sau) Ví d 1: Cho ... PHƯƠNG PHÁP GI I HÌNH H C OXY A KI N TH C CƠ B N B CÁC BÀI TOÁN BÀI TỐN 1: BÀI TỐN TÌM ðI M ð hi u rõ cho hư ng tương ng v i TH c a Bài toán 1: ? ?Bài Tốn Tìm ði m” th y s dùng thi ð i H c năm 2012 ... CÁC HƯ NG DUY VÀ PHƯƠNG PHÁP GI I TRONG HÌNH H C OXY Biên so n: Thanh Tùng CÁC BÀI TOÁN TRONG TAM GIÁC, T GIÁC CÁC BÀI TOÁN V ðƯ NG TH NG CÁC BÀI TỐN V ðƯ NG TRỊN CÁC BÀI TỐN V ELIP BÀI TỐN

Ngày tải lên: 12/08/2014, 21:16

37 9.4K 224
Sơ đồ tư duy một số biện pháp tu từ thường gặp

Sơ đồ tư duy một số biện pháp tu từ thường gặp

... đồ Một số biện pháp tu từ thường gặp Mục lục nội dung I Biện pháp tu từ ? II Các biện pháp tu từ đồ biện pháp tu từ thường gặp • Mẫu số • ... đạt gọi tên vật, tư? ??ng tên vật, tư? ??ng khác có nét tư? ?ng đồng với – Tác dụng: Làm tăng sức gợi hình, gợi cảm cho diễn đạt – Dấu hiệu nhận biết: Các vật dùng để ẩn dụ có nét tư? ?ng đồng với - Các ... chuyển đổi tên gọi vật tư? ??ng có nét tư? ?ng đồng với hình thức, hình thức này, người viết giấu phần ý nghĩa + Ẩn dụ cách thức: chuyển đổi tên gọi vật tư? ??ng có nét tư? ?ng đồng với hình thức, thơng

Ngày tải lên: 17/03/2023, 14:20

10 5 0
sơ đồ tư duy lịch sử 7 trần văn phúc thư viện tư liệu giáo dục

sơ đồ tư duy lịch sử 7 trần văn phúc thư viện tư liệu giáo dục

... a) 42 58 b) 2022 c) 99 2 Gi¶i: a) 42 58 = (50 – 8).(50 + 8) = 502 – 82 = 2500 – 64 = 243 6 b)2022 = (200 + 2)2 = 2002 + 2.200.2 + 22 = 40000 + 800 + = 40804 c) 99 2 = (100 – 1)2 = 1002 ... 3 + 3 2 x y + 2 2 xy 3x(12x-4) – 9x(4x-3) = 30 3x.12x -3x.4 – 9x.4x –(-9x).3 = 30 36x2 -12x – 36x2 + 27x = 30 15x=30  x= 2. Tiết Ngày soạn: 29/ 10/2008 Ngày giảng: 30/10/2008 (2)I ... tắc nhân đơn thức với đa thức ? Hoạt động Bài tập vận dụng Bài : Làm tính nhân a) x2(3x2+2x+1) b) (2xy – x2 + 1) 2 2 xy Bài Tìm x biết: 3x(12x-4) 9x(4x-3) = 30 Hoạt động H ớng dẫn v nh -

Ngày tải lên: 29/03/2021, 14:45

26 17 0
so do tu duy gd công dân 9 mai thị năm thư viện tư liệu giáo dục

so do tu duy gd công dân 9 mai thị năm thư viện tư liệu giáo dục

... văn học đổi Nd p/á Về đ.tranh chống đế quốc Mĩ Về ng ời sống đời th ờng C©u 1: Ghép nối để có thơng tin tác phẩm hồn cảnh sáng tác: Gỵi ý tr¶ lêi: 196 4; 196 5; 196 6; 199 0.– – – – (4)I T×m ... Tác phẩm Năm s.tác 1 Đất (Anh Đức) 196 6 2 Rõng xµ nu (Ngun Trung Thµnh) 196 5 3 Những đứa gia đình (Nguyễn Thi) 196 4 4 Một ng ời Hà Nội (Nguyễn Khải) 199 0 Câu 2: Nhận xét ngắn: ba tác phẩm ... đ ợc mở rộng góc độ văn hố, lịch sử v trit hc + Những tác phẩm tiêu biểu: SGK tr 72 (5)(6)I Tìm hiểu chung 1 Tác giả 2 Tác phÈm Mét ng êi Hµ Néi - Sáng tác 199 0, gắn với công đổi đất n ớc,

Ngày tải lên: 01/04/2021, 08:17

19 5 0
so do tu duy gd công dân 9 mai thi năm thư viện tư liệu giáo dục

so do tu duy gd công dân 9 mai thi năm thư viện tư liệu giáo dục

... Bài tập áp dụng Bài 1: Cho hàm số :y x33mx232m1x1 Tìm m để hàm số đồng biến tập xác định Bài giải : Hàm số đồng biến R  y3x26mx32m10 xR 3m2 ? ?9? ??2m10  m = Bài ... -  - + Hàm số cho đồng biến 1;                 3 m m m m (2) Từ (1) (2) có y đồng biến 0; m2 III Bài tập áp dụng tư? ?ng tự 1 Bài : Cho hàm số : y x33x2 ... II Bài tập áp dụng Bài : Cho hàm số 1     x x y (C) Biện luận theo m số giao điểm đồ thị (C) đường thẳng 2m ym Trong trường hợp có giao điểm A,B, tìm tập hợp trung điểm (9) Bài

Ngày tải lên: 01/04/2021, 08:55

25 12 0
sơ đồ tư duy gd công dân 9 mai thi năm thư viện tư liệu giáo dục

sơ đồ tư duy gd công dân 9 mai thi năm thư viện tư liệu giáo dục

... sung c¸c nÐt nghÜa ng ời phụ nữ có sinh nuôi, nói quan hệ với con B Bài Tập (9) B Bài Tập B Bài Tập • Bài tập 3- Mục IIIBài tập 3- Mục III • -Chọn cách giải thích (b) Cách -Chọn cách giải ... chuyển từ hoa nghĩa “ ” (11 )Bài tập bổ sung Bài tập bổ sung  *Bài tập1: Hãy xếp từ sau *Bài tập1: Hãy xếp từ sau vào ô thích hợp: Tư? ?i tốt, khơ héo, vào thích hợp: Tư? ?i tốt, khơ héo, xinh đẹp, ... Có Bài tập bổ sung ( 19) Hướng dẫn nhà Hướng dẫn nhà Tiếp tục ôn tập phần cịn lại ( SGk) Tiếp tục ơn tập phần lại ( SGk) + Từ đồng âm+ Từ đồng âm + Từ đồng nghĩa+ Từ đồng

Ngày tải lên: 02/04/2021, 04:43

20 8 0
So do tu duy bai nguoi lai do song da nam 2023 de nho ngu van lop 12

So do tu duy bai nguoi lai do song da nam 2023 de nho ngu van lop 12

... Người lái đị sơng đà A đồ Người lái đị sơng Đà B Tìm hiểu tác phẩm Người lái đị sơng Đà I TÁC GIẢ: - Nguyễn Tn ( 191 0 – 198 7) ,quê làng Nhân Mục, thuộc phường Nhân ... Vẻ sơng Đà - Phần (tiếp đến “dịng nước sơng Đà”): Cuộc sống người sơng Đà hình ảnh người lái đị sơng Đà - Phần (cịn lại): vẻ đẹp trữ tình, thơ mộng sơng Đà 5.     Tóm tắt:   Người lái đị sơng ... tính thẩm mĩ Sơng Đà Hình tư? ??ng sơng Đà: a) Giới thiệu khát qt sông Đà: - Sông Đà biểu tư? ??ng cho vẻ đẹp thiên nhiên Tây Bắc – dòng chảy vĩ đại núi rừng Tây Bắc -? ?Về địa lí: dịng sơng bắt nguồn

Ngày tải lên: 15/02/2023, 14:23

15 3 0
So do tu duy bai tu ay nam 2023 de nho ngu van lop 11

So do tu duy bai tu ay nam 2023 de nho ngu van lop 11

... “Ta với ta” … - Ông tặng thưởng Huân chương vàng năm 199 4; Giải thưởng Hồ Chí Minh văn học nghệ thuật năm 199 6 Giải thưởng văn học ASEAN 199 9 => Tố Hữu nhà thơ lớn dân tộc, “lá cờ đầu thơ ca cách ... Từ A đồ thơ Từ B Tìm hiểu bài thơ Từ I Tác giả: - Tố Hữu ( 192 0 - 2002) tên khai sinh Nguyễn Kim Thành.  - Tố Hữu giác ngộ cách ... ? ?Bài thơ “Từ ấy” Tố Hữu viết vào tháng 7/ 193 8 nằm phần “Máu lửa” của tập thơ “Từ ấy” - Tập thơ “Từ ấy” là tập thơ đầu Tố Hữu, gồm có  ba phần: “Máu lửa”, “Xiềng xích”, “Giải phóng” ( 193 7 – 194 6)

Ngày tải lên: 15/02/2023, 14:29

11 1 0
So do tu duy bai do len nam 2023 de nho ngu van lop 12

So do tu duy bai do len nam 2023 de nho ngu van lop 12

... Đò lèn A đồ thơ Đò lèn B Tìm hiểu thơ Đị lèn I TÁC GIẢ: - Nguyễn Duy tên khai sinh Nguyễn Duy Nhuệ, sinh năm 194 8 xã Đông Vệ, thành phố Thanh Hố.  - Năm 196 6, ơng nhập ngũ, chiến ... thành, suy sâu sắc diễn tả hình thức thơ vừa giàu tính cách dân gian vừa phảng phất phong vị thơ cổ điển phương Đơng - Tác phẩm : Cát trắng ( 197 3), Ánh trăng ( 198 4), Mẹ em ( 198 7), Bụi ( 199 7), II ... cịn nấm cỏ " + Nỗi xúc động đứa cháu đứng trước ngơi mộ bà ngoại: Dịng sơng xưa : sơng Chu, sơng Mã, sơng Đị Lèn "Dịng sơng xưa bên lở bên bồi" : hàm nghĩa đời bể dâu, đổi thay quê hương, xứ

Ngày tải lên: 15/02/2023, 14:35

11 1 0
Sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy – học lịch sử ở trường THPT

Sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy – học lịch sử ở trường THPT

... dụng đồ dạy – học lịch sử trường THPT” công tác, xin mạn phép đưa số đồ mà thiết kế sử dụng để đồng nghiệp tham khảo Rất mong nhận góp ý bạn đồng nghiệp MỘT SỐ ĐỒ DUY LỊCH SỬ THPT ... sử dụng phương pháp giảng dạy Lịch sử trước cần phải tiếp cận sử dụng thêm phương pháp vẽ đồ vào dạy học lịch sử nhằm nâng cao hiệu nhận thức lịch sử 2.3 Tác dụng ưu điểm việc sử dụng đồ ... trên, đồ kết hợp hoạt động hai bán cầu não trái não phải Điều giải thích phát huy toàn khả sử dụng đồ Như đồ công cụ hỗ trợ đại, kĩ sử dụng não mẻ Đó kĩ thuật hình họa, dạng đồ...

Ngày tải lên: 21/04/2014, 19:06

22 5.1K 14
Đề tài “Sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy học lịch sử ở trường THPT” doc

Đề tài “Sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy học lịch sử ở trường THPT” doc

... nhận thức, duy, óc ng ng khả sáng tạo…Một công cụ hữu hiệu để tạo nên “hình ảnh liên kết” đồ 2.2 Nguyên lý ứng dụng đồ dạy học đồ (Mind Map) hình thức ghi chép sử dụng ... việc sử dụng đồ ghi bài, học hướng dẫn học sinh cách vẽ đồ gồm nội dung học trang giấy dễ học, dễ thực học sinh thích thú với tác phẩm đồ (Xem phim hướng dẫn phần mềm đồ ... Giới thiệu đôi nét đồ 20 2.2 Nguyên lý ứng dụng đồ dạy học 20 2.3 Giới thiệu số phần mềm để tạo đồ 22 Tiến trình tiết dạy theo đồ 24 Phần III Kết bài...

Ngày tải lên: 28/06/2014, 16:20

50 4.7K 10
Đề tài sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy học lịch sử

Đề tài sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy học lịch sử

... cũ đồ học sinh lưu bìa giấy túi hồ để sử dụng ôn tập giáo viên kiểm tra thay cho vỡ ghi Học sinh có tập nháp vẽ đồ lớp học Ví dụ minh họa : đồ 23 lịch sử 12 đồ duy, ... đồ theo cách riêng, việc lập đồ phát huy tối đa khả sáng tạo người Chúng ta có ví dụ minh họa khác, 23 Lịch sử 12 Có thể tóm lược sử dụng đồ dạy học lịch sử sau: Sử dụng đồ ... hiệu việc sử dụng đồ ghi bài, học hướng dẫn học sinh cách vẽ đồ gồm nội dung học trang giấy dễ học, dễ thực học sinh thích thú với tác phẩm đồ đồ công cụ tổ chức Đây phương...

Ngày tải lên: 24/08/2014, 00:51

22 2.6K 6
Sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy học Lịch sử thế giới cổ đại và trung đại lớp 10 trung học phổ thông (chương trình chuẩn

Sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy học Lịch sử thế giới cổ đại và trung đại lớp 10 trung học phổ thông (chương trình chuẩn

... dụng đồ vào dạy học 25 với đội ngũ giáo viên, thiết kế đồ cần ý đến yêu cầu sử dụng đồ 1.1.4 Những yêu cầu sử dụng đồ môn Lịch sử Khi sử dụng đồ dạy học lịch sử cần ... liên hệ nhánh đồ Những mũi tên góp phần tạo mối liên hệ đồ 27 Sử dụng ký hiệu đồ duy, điều tạo phong cách riêng người vẽ đồ duy, đồng thời giúp người tạo đồ có ghi nhớ ... thiết kế đồ yêu cầu cần thiết sử dụng đồ vào dạy học môn Lịch sử - Khảo sát, đánh giá thực trạng dạy học lịch sử nói chung, thực trạng thiết kế sử dụng đồ dạy học môn Lịch sử nói...

Ngày tải lên: 17/03/2015, 08:10

116 2K 2
VẬN DỤNG SƠ ĐỒ TƯ DUY VÀO TRONG MÔN LỊCH SỬ KHỐI 7 Ở TRƯỜNG PTDTBT-THCS TRÀ DON

VẬN DỤNG SƠ ĐỒ TƯ DUY VÀO TRONG MÔN LỊCH SỬ KHỐI 7 Ở TRƯỜNG PTDTBT-THCS TRÀ DON

... nghiên cứu vận dụng phương pháp sử dụng đồ (bản đồ) vào môn học Lịch sử khối trường THCS-BTCX Trà Don Nội dung 5.1 Phương pháp lập đồ 5.1.1 đồ gì? đồ hình thức ghi chép nhằm ... 5.1 Phương pháp lập đồ duy ………………………………… 5.1.1 đồ gì? 5.1.2 Cách lập đồ duy …………………………………….4 5.1.3 Cách ghi chép đồ duy ………………………………5 5.2 Sử dụng đồ dạy học .5 ... thuyết trình dựa đồ xây dựng, sau học yêu cầu học sinh tự hệ thống lại kiến thức đồ theo cách riêng 5.3 Thiết kế số đồ môn lịch sử lớp 7: Phương tiện để thiết kế đồ đơn giản, cần...

Ngày tải lên: 07/04/2015, 15:20

12 1.1K 6
SKKN Một số kinh nghiệm ban đầu khi sử dung sơ đồ tư duy trong dạy học lịch sử ở trường THPT

SKKN Một số kinh nghiệm ban đầu khi sử dung sơ đồ tư duy trong dạy học lịch sử ở trường THPT

... thiệu đồ phương pháp hình thành đồ duy 1/ Giới thiệu đôi nét đồ 2/ phương pháp hình thành đồ dạy học II Tiến trình tiết dạy theo đồ dạy học lịch sử trường ... thiệu đồ phương pháp hình thành đồ 1/ Giới thiệu đôi nét đồ đồ hay đồ (Mind Map) hình thức ghi chép sử dụng màu sắc, hình ảnh nhằm tìm tòi đào sâu, mở rộng ý ng, ... phải có đồ học cũ đồ học sinh lưu bìa giấy túi hồ để sử dụng ôn tập giáo viên kiểm tra thay cho ghi Học sinh có tập nháp vẽ đồ lớp học Về nhà học sinh tự chỉnh sửa đồ hình...

Ngày tải lên: 22/04/2015, 14:16

17 1.6K 3
SKKN Một số kinh nghiệm ban đầu khi sử dung sơ đồ tư duy trong dạy học lịch sử ở trường THPT QUẢNG XƯƠNG

SKKN Một số kinh nghiệm ban đầu khi sử dung sơ đồ tư duy trong dạy học lịch sử ở trường THPT QUẢNG XƯƠNG

... thiệu đồ phương pháp hình thành đồ duy 1/ Giới thiệu đôi nét đồ 2/ phương pháp hình thành đồ dạy học II Tiến trình tiết dạy theo đồ dạy học lịch sử trường ... thiệu đồ phương pháp hình thành đồ 1/ Giới thiệu đôi nét đồ đồ hay đồ (Mind Map) hình thức ghi chép sử dụng màu sắc, hình ảnh nhằm tìm tòi đào sâu, mở rộng ý ng, ... phải có đồ học cũ đồ học sinh lưu bìa giấy túi hồ để sử dụng ôn tập giáo viên kiểm tra thay cho ghi Học sinh có tập nháp vẽ đồ lớp học Về nhà học sinh tự chỉnh sửa đồ hình...

Ngày tải lên: 23/04/2015, 20:21

17 867 0
MỘT SỐ KINH NGHIỆM BAN ĐẦU KHI SỬ DỤNG SƠ ĐỒ TƯ DUY TRONG DẠY HỌC LỊCH SỬ Ở TRƯỜNG THPT

MỘT SỐ KINH NGHIỆM BAN ĐẦU KHI SỬ DỤNG SƠ ĐỒ TƯ DUY TRONG DẠY HỌC LỊCH SỬ Ở TRƯỜNG THPT

... thiệu đồ phương pháp hình thành đồ duy 1/ Giới thiệu đôi nét đồ 2/ phương pháp hình thành đồ dạy học II Tiến trình tiết dạy theo đồ dạy học lịch sử trường ... thiệu đồ phương pháp hình thành đồ 1/ Giới thiệu đôi nét đồ đồ hay đồ (Mind Map) hình thức ghi chép sử dụng màu sắc, hình ảnh nhằm tìm tòi đào sâu, mở rộng ý ng, ... phải có đồ học cũ đồ học sinh lưu bìa giấy túi hồ để sử dụng ôn tập giáo viên kiểm tra thay cho ghi Học sinh có tập nháp vẽ đồ lớp học Về nhà học sinh tự chỉnh sửa đồ hình...

Ngày tải lên: 23/05/2015, 20:59

24 686 0
SKKN sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy học lịch sử ở trường THPT

SKKN sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy học lịch sử ở trường THPT

... có đồ học cũ đồ học sinh lưu bìa giấy túi hồ để sử dụng ôn tập giáo viên kiểm tra thay cho vỡ ghi Học sinh có tập nháp vẽ đồ lớp học Về nhà học sinh tự chỉnh sửa đồ ... nhận thức, duy, óc ng ng khả sáng tạo…Một công cụ hữu hiệu để tạo nên “hình ảnh liên kết” đồ 2.2 Nguyên lý ứng dụng đồ dạy học đồ (Mind Map) hình thức ghi chép sử dụng ... cách sử dụng phần mềm, cách vẽ đồ lại từ đầu (xem phim hướng dẫn sử dụng đồ theo dĩa CD đính kèm) Phần II Mô tả giới thiệu nội dung, biện pháp “SỬ DỤNG ĐỒ DUY TRONG DẠY HỌC LỊCH...

Ngày tải lên: 10/09/2015, 09:21

36 2.6K 19

Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa:

w