sơ đồ tư duy môn hóa 9

Ngày tải lên: 01/11/2014, 07:00

Ngày tải lên: 21/04/2013, 00:13

... Hằng 1 Sơ đồ tư duy trong dạy và học hóa học Đoàn Thị Thu Hằng Phòng GD&ĐT Sốp Cộp – Sơn La Dự án Phát triển Giáo dục Trung học cơ sở II, Bộ GD&ĐT 02/8/2011 2 Các dạng bài học hóa học ... GD&ĐT 02/8/2011 Đoàn Thị Thu Hằng 3 Dạng bài Lớp 9 Dự án Phát triển Giáo dục Trung học cơ sở II, Bộ GD&ĐT 02/8/2011 Đoàn Thị Thu Hằng 4 sơ đồ tư duy cho dạng bài khái niệm Dự án Phát triển Giáo ... dục Trung học cơ sở II, Bộ GD&ĐT 02/8/2011 Đoàn Thị Thu Hằng 9 Dự án Phát triển Giáo dục Trung học cơ sở II, Bộ GD&ĐT 10/ 19/ 14 Cao Thị Phương Chi 10 Dự án Phát triển Giáo dục Trung học...

Ngày tải lên: 19/10/2014, 12:00

... Chu Chinh Vô sản( 193 0-nay) Các giai đoạn 193 0- 194 5:Đảng ra đời lãnh đạo giành chính quyền 194 5- 195 4:Chống Pháp xâm lược trở lại 195 4- 197 5:Chống Mĩ,Nguỵ giải phóng MN TN đất nước 197 5-nay:cả nước ... Vận dụng bản đồ tư duy để dạy Lịch sử Việt Nam từ 1858-nay Con đường cách mạng Phong kiến(cuối tkXIX) Tư sản(Đầu tkXX- 193 0) Vô sản( 193 0-nay) Pt Cần Vương Đặc điểm Nhiệm ... đang tư sản hoá Lực lượng:TS, TTS, ND, CN, Phương pháp đt:vũ trang , chính trị Quy mô:lớn, có liên kết Kết quả: thất bại Con đường cứu nước Phong kiến(cuối tk XIX) Tư sản(đầu tk XX- 193 0) Các...

Ngày tải lên: 27/10/2014, 01:00

Ngày tải lên: 27/01/2015, 08:00

Ngày tải lên: 07/01/2015, 20:15

Ngày tải lên: 03/05/2015, 10:57

Ngày tải lên: 03/05/2015, 21:11

Ngày tải lên: 16/05/2015, 16:50

Ngày tải lên: 10/06/2015, 23:47

... tự lập sơ đồ tư duy và tự học bằng sơ đồ tư duy 54 2.3. Thiết kế giáo án các bài ôn tập, luyện tập phần hóa phi kim lớp 11 THPT có sử dụng grap và sơ đồ tư duy 61 2.3.1. Giáo án tiết 19 – bài ... bằng grap dễ gây sự rối rắm và khó nhìn. 1.3.2. Sơ đồ tư duy 1.3.2.1. Khái niệm sơ đồ tư duy [31, 32, 33, 34, 35] SĐTD là một công cụ tổ chức tư duy nền tảng và đơn giản, là phương tiện ghi chép ... cao) 51 2.2.3. Grap và sơ đồ tư duy bài 17 (tiết 25) - Luyện tập tính chất của photpho và hợp chất của photpho (chương trình nâng cao) 52 2.2.4. Grap và sơ đồ tư duy bài 19 (tiết 27-CB) và bài...

Ngày tải lên: 30/01/2013, 10:57

... 65 2.3.1.2. Sơ đồ tư duy hệ thống hóa chương 66 2.3.1.3. Sơ đồ tư duy cho nội dung một bài lên lớp 66 2.3.1.4. Sơ đồ tư duy theo ý chính của bài học 67 2.3.2. Sơ đồ tư duy do học sinh ... thiết kế (6 bước) 64 2.3. THIẾT KẾ SƠ ĐỒ TƯ DUY PHẦN KIẾN THỨC HÓA HỮU CƠ LỚP 11 NÂNG CAO 65 2.3.1. Sơ đồ tư duy do giáo viên thiết kế 65 2.3.1.1. Sơ đồ tư duy cho kế hoạch năm học (Vẽ bằng ... 128] 29 1.3.2.1. Phân tích và tổng hợp. 29 1.3.2.2. So sánh 30 1.3.2.3. Khái quát hóa 30 1.3.3. Tư duy mở rộng [13, tr 69] 30 1.3.4. Tư duy sáng tạo [13, tr 185] 31 1.4. SƠ ĐỒ TƯ DUY...

Ngày tải lên: 30/01/2013, 11:53

... sử dụng sơ đồ tƣ duy để rèn luyện kĩ năng thực hành bộ môn lịch sử cho học sinh hệ bổ túc THPT (Vận dụng vào dạy học khóa trình lịch sử Việt Nam từ 191 9- 193 0) 2.3.1. Sử dụng sơ đồ tư duy để ... thng hóa các hong nhn thc u kim khác nhau, gi nên hc tp ca các em. 1.1.2. Một số quan niệm * Sơ đồ tư duy - Sơ đồ - Bản đồ tư duy   ... Nam từ năm 192 5 đến năm 193 0. Nn ca Lch s Vit Nam t n 193 0: Thứ nhất: Việt Nam từ 191 9 đến năm 192 5 + Chính sách khai thác thua ln th hai ( 191 9 - 192 9) ca thc...

Ngày tải lên: 09/02/2014, 15:32

... 5$U2\;2<:U8# “Nâng cao chất lượng môn Tiếng Anh 6 bằng phương pháp sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy học chủ đề tự chọn”- 3. Cơ sở lý luận B+E(2 0-WZDT:b;:1 0:):/<0-18c:1k,DT:b 2'8[1;fZ)- L)#;F$T!Q$JR: /8!52'5#$2#1; ;10?$)$FF7#$#$YOO \1O$@:1+"E##$+1' #,/52#$<3"C-N +>$J8!'&0V314) #V314),-.<:U80'3:#, +S7#$');F7 2'$T!)#- 4. ... F#2,3#$7E8  ]q 1. Tên đề tài “NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG MÔN TIẾNG ANH 6 BẰNG PHƯƠNG PHÁP SỬ DỤNG SƠ ĐỒ TƯ DUY TRONG DẠY HỌC CHỦ ĐỀ TỰ CHỌN” 2. Đặt vấn đề   ... F#R f-N#2H0(LZ j-="2!(L8N'VPC( 9 #DE y-B,Du7=7NA9N2  ( e“ (  eN) +( ã-AD+:)( X1t HNA9N 53D+:)( Nhng ngi thẩm định: Chủ tịch...

Ngày tải lên: 26/03/2014, 00:12

... đắc với việc sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy học vì những ưu việt của nó: Sơ đồ tư duy còn NGƯỜI THỰC HIỆN : LÊ THỊ MỸ HỢP 4 SỬ DỤNG SƠ ĐỒ TƯ DUY HỆ THỐNG, KHẮC SÂU KIẾN THỨC HÓA HỌC HỮU CƠ SỞ ... bằng sơ đồ tư duy đã chuẩn bị sẵn để học sinh có cách nhìn hệ thống hơn. NGƯỜI THỰC HIỆN : LÊ THỊ MỸ HỢP 15 SỬ DỤNG SƠ ĐỒ TƯ DUY HỆ THỐNG, KHẮC SÂU KIẾN THỨC HÓA HỌC HỮU CƠ gọi là bản đồ tư duy ... THAM KHẢO 9 VIII. PHỤ LỤC CỦA ĐỀ TÀI 9 DANH MỤC VIẾT TẮT NGƯỜI THỰC HIỆN : LÊ THỊ MỸ HỢP 2 SỬ DỤNG SƠ ĐỒ TƯ DUY HỆ THỐNG, KHẮC SÂU KIẾN THỨC HÓA HỌC HỮU CƠ 3. Tập học sinh vẽ sơ đồ tư duy qua...

Ngày tải lên: 30/05/2014, 23:29

... sơ đồ. c, Phạm vi: BÙI VĂN TIẾN | TRƯỜNG THPT BUÔN MA THUỘT 1 4 *Sơ đồ địa đồ học: là loại sơ đồ biểu hiện mối quan hệ về mặt không gian của các sự vật-hiện tư ng địa lí trên lược đồ, bản đồ. ( ... trên lược đồ, bản đồ. ( SƠ ĐỒ VỊ TRÍ CÁC KHỐI KHÍ Ở BẮC MỸ ) *Sơ đồ logic: là loại sơ đồ biểu hiện mối quan hệ về nội dung bên trong của các sự vật-hiện tư ng địa lí. ( SƠ ĐỒ Ô NHIỄM KHÔNG KHÍ ... viên sử dụng sơ đồ và kèm theo câu hỏi: Hãy điền vào sơ đồ sau, sản phẩm của các ngành công nghiệp Nhật Bản? BÙI VĂN TIẾN | TRƯỜNG THPT BUÔN MA THUỘT 1 9 -Sơ đồ: VÍ DỤ 5: Sử dụng sơ đồ trong việc...

Ngày tải lên: 03/06/2014, 16:04

... bước nâng cao chất lượng đào tạo của Trường. 9 [Hình 6: Học sinh tham gia tiết ngoại khóa về sơ đồ tư duy] 2.2.4. Giáo viên thiết kế mẫu sơ đồ tư duy Việc tìm hiểu lý thuyết chỉ là bước mở đầu, ... của việc sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy học ở bậc phổ thông cơ sở và phổ thông trung học Sơ đồ tư duy là hình thức ghi chép nhằm tìm tòi, đào sâu, mở rộng một ý tư ng, hệ thống hóa một chủ đề ... tích cực và sử dụng SĐTD trong môn Sinh học và môn Công nghệ. 10 2.2.2. Tổ chức cho học sinh hoạt động nhóm chủ động - bước đệm để chuyển sang học bằng sơ đồ tư duy - Chuẩn bị tiết học: Giáo...

Ngày tải lên: 20/07/2014, 22:27

... Trang 19 I. Kết quả nghiên cứu Trang 19 II. Kiến nghị, đề xuất Trang 19 23 SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THANH HÓA TRƯỜNG THPT 4 THỌ XUÂN SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM PHƯƠNG PHÁP SỬ DỤNG SƠ ĐỒ TƯ DUY TRONG ... ⊥ (ANM) Dự kiến sơ đồ tư duy của học sinh: Ví dụ 3: (Chứng minh hai mặt phẳng vuông góc) Cho hình lập phương ABCD.A’B’C’D’. Chứng minh (AB’C’D) ⊥ (BCD’A’). Dự kiến sơ đồ tư duy của học sinh: 14 SC ... và (SCD) b) (SAC) và (SBD) c) (SEF) và (SAD) d) (SEF) và (SBC) a) Dự kiến sơ đồ tư duy của học sinh: b) Dự đoán sơ đồ tư duy của học sinh: 8 SC FJ = H SC (IJM)= H SA SD = S AB DC = E (SAB) (SCD)...

Ngày tải lên: 21/07/2014, 14:43

... Hình 1.2: Sơ đồ tƣ duy của tác giả Tony Buzan * Sơ đồ tư duy là gì? Sơ đồ tƣ duy (Mindmap) là một công cụ tổ chức hoạt động và phát triển năng lực tƣ duy. Có thể miêu tả sơ đồ tƣ duy nhƣ ... 6 1. Sơ đồ dạng nhánh. 2. Sơ đồ dạng thu nhỏ hình ảnh. 3. Sơ đồ dạng chi tiết. 4. Sơ đồ dạng phóng to cả màn hình. 5. Cân đối, điều chỉnh sơ đồ. 6. Thay đổi kích thƣớc sơ đồ. 1.4.2.3.6. ... DẠY HÓA HỌC LỚP 11 – BAN CƠ BẢN THEO SƠ ĐỒ TƢ DUY CỦA TONY BUZAN 2.1. THIẾT KẾ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC THEO SƠ ĐỒ TƢ DUY Hình 2.1: Thiết kế mẫu hoạt động dạy học hóa học theo sơ đồ tư duy ...

Ngày tải lên: 24/07/2014, 22:51