sơ đô tư duy lý thuyết sinh học

**Mục lục** * **Axit nucleic, gen, quá trình sinh tổng hợp protein:** * Axit nucleic: DNA, RNA * Gen: đơn vị di truyền, mã hóa protein * Quá trình nhân đôi DNA: hình thành 2 DNA giống nhau * Phiên mã: tổng hợp RNA theo khuôn mẫu DNA * Dịch mã: tổng hợp protein theo khuôn mẫu RNA * Điều hòa hoạt động gen: tắt/mở phiên mã để kiểm soát sản xuất protein * **Di truyền học:** * Đột biến gen: thay đổi trình tự DNA * Nhiễm sắc thể: cấu trúc chứa gen * Nguyên phân: tạo 2 tế bào con giống hệt tế bào mẹ * Giảm phân: tạo giao tử chứa một nửa số nhiễm sắc thể * Đột biến cấu trúc, số lượng nhiễm sắc thể * Quy luật phân li, phân li độc lập * Di truyền: tính trạng, kiểu gen, kiểu hình * Tương tác gen, tính đa hiệu của gen * Di truyền liên kết, liên kết giới tính, di truyền ngoài nhiễm sắc thể * Ảnh hưởng của môi trường đến biểu hiện gen * **Di truyền quần thể:** * Cấu trúc, đặc điểm của quần thể * Cân bằng di truyền * Chọn lọc tự nhiên * Trạng thái cân bằng của quần thể giao phối ngẫu nhiên * **Cải tạo giống:** * Chọn giống vật nuôi, cây trồng * Chọn giống bằng công nghệ tế bào, công nghệ gen * **Di truyền người:** * Phương pháp nghiên cứu di truyền người * Di truyền y học * Bảo vệ vốn gen di truyền của loài người * **Tiến hóa:** * Bằng chứng tiến hóa * Lý thuyết tiến hóa cổ điển, hiện đại * Nhân tố tiến hóa * Hình thành đặc điểm thích nghi, loài sinh học *Nguồn gốc chung và chiều hướng tiến hóa của sinh giới * **Sinh thái học:** * Nhân tố sinh thái, quần thể * Quần xã, mối quan hệ giữa các loài * Diễn thế sinh thái, hệ sinh thái * Các chu trình sinh địa hóa, dòng năng lượng, sinh quyển *Quản lý tài nguyên thiên nhiên

Ngày tải lên: 27/12/2013, 20:01

... [...]...FO RU M T DUY LÝ THUY T SINH H C HO C M AI VN S c c — — y y ccy v s c c c FO RU M T DUY LÝ THUY T SINH H C HO C M AI VN S ky v FO RU M T DUY LÝ THUY T SINH H C HO C M AI ... DUY LÝ THUY T SINH H C HO C M AI VN S c FO RU M T DUY LÝ THUY T SINH H C — J HO C M AI VN S J cc c y vÿ y J S T DUY LÝ THUY T SINH H C — x x x — k x x x FO RU M J HO C M AI VN J ... mon Sinh hoc Thay THjNH... VN S J cc c y vÿ y J S T DUY LÝ THUY T SINH H C — x x x — k x x x FO RU M J HO C M AI VN J x x x x y x J x s x y J y y x x x S Luyen thi dai hoc mon Sinh

Ngày tải lên: 28/06/2015, 00:29

... địa lí sinh học, tế bào học sinh học phân tử 31 Bài 31: Học thuyết tiến hóa cổ điển .32 Bài 32: Học thuyết tiến hóa cổ điển(tt) 33 Bài 33: Học thuyết ... lượng hệ sinh thái 58 Bài 58: Sinh .59 Bài 59: Sinh thái học việc quản lí tài nguyên thiên nhiên .60 LUYỆN THI ĐẠI HỌC MÔN SINH HỌC- 240/162 LÝ NAM ... ĐẠI HỌC MÔN SINH HỌC- 240/162 LÝ NAM ĐẾ- TP HUẾ- SĐT: 09.222.777.44 Click để xem thêm nhiều tài liệu: tailieuonthidaihoc.com Trang 2/19 TaiLieuOnThiDaiHoc.com LUYỆN THI ĐẠI HỌC MÔN SINH HỌC-

Ngày tải lên: 24/07/2016, 21:09

... bạn học ghi nhớ ngữ pháp Tiếng Anh cách nhanh chóng qua ví dụ minh họa Sơ đồ tư ( Mind Map ) Kiến thức siêu đầy đủ ,áp dụng dễ dàng.Phù hợp với trình độ ,mọi đối tư? ??ng từ giáo viên đến học sinh ... triển não qua sơ đồ tư  Tăng tính ứng dụng thực tế tình Trong trình biên soạn sách có thiếu sót định.Tơi mong nhận góp ý quý báu bạn để sách hoàn thiện Chúc bạn học tốt ! Sơ đồ tư mệnh danh “ ... đặc biệt cần có phương pháp học tập hiệu  Bạn cảm thấy khó khăn với việc học cơng thức, mẫu câu ngữ pháp Tiếng Anh phức tạp cách giải thích dài dịng khó hiểu  Bạn học học lại nhiều lần ghi nhớ

Ngày tải lên: 13/09/2023, 11:36

... luyện phương pháp tư duy, khả tự học, nhu cầu hành động thái độ tự tin; thực theo nguyên tắc tư? ?ng tác nhiều chiều: giáo viên với học sinh, học sinh với Học sinh hút vào hoạt động học tập giáo viên ... lơgic, dễ nhìn, dễ học d Các dạng sơ đồ tư thường sử dụng Hình 1: Sơ đồ tư hình [3] Hình 2: Sơ đồ vịng trịn [4] Hình 3: Sơ đồ hình nhện Hình 4: Sơ đồ tư hình dịng chảy Hình 5: Sơ đồ tư theo hệ thống ... tạo khả thuyết phục cao người nghe b Vai trị thuyết trình dạy học Ngữ văn Dạy học thuyết trình cho học sinh hoạt động cần thiết dạy học Ngữ văn có vai trị vơ quan trọng học sinh: Rèn kỹ thuyết

Ngày tải lên: 06/06/2022, 19:41

... luyện phương pháp tư duy, khả tự học, nhu cầu hành động thái độ tự tin; thực theo nguyên tắc tư? ?ng tác nhiều chiều: giáo viên với học sinh, học sinh với Học sinh hút vào hoạt động học tập giáo viên ... nhìn, dễ học skkn d Các dạng sơ đồ tư thường sử dụng Hình 1: Sơ đồ tư hình [3] Hình 2: Sơ đồ vịng trịn [4] Hình 3: Sơ đồ hình nhện skkn Hình 4: Sơ đồ tư hình dịng chảy Hình 5: Sơ đồ tư theo hệ ... tạo khả thuyết phục cao người nghe b Vai trò thuyết trình dạy học Ngữ văn Dạy học thuyết trình cho học sinh hoạt động cần thiết dạy học Ngữ văn có vai trị vơ quan trọng học sinh: Rèn kỹ thuyết

Ngày tải lên: 02/02/2023, 08:56

... để học sinh ôn tập lại kiến thức thông qua sơ? ?ồ tư duy và thuyết trình.2 NỘI DUNG SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM2.1 Cơ sở lí luận 2.1.1 Một số lí luận về dạy học bằng sơ đồ tư duy * Sơ đồ tư duy là gì ?Sơ ... bài học, đảm bảo lôgic, dễ nhìn, dễ học. * Các dạng sơ đồ tư duy thường sử dụng Hình 1: Sơ đồ tư duy hình cây [3]Hình 2: Sơ đồ vòng tròn [4]Trang 5Hình 3: Sơ đồ hình nhện [4]Hình 4: Sơ đồ tư duy ... hiệnghi nhớ một cách khoa học. *Những lưu ý khi sử dụng sơ đồ tư duyKhi thực hiện rèn kĩ năng vẽ sơ đồ tư duy cho học sinh, giáoviên cần cho các em lưu ý mấy vấn đề sau:- Sơ đồ tư duy là cách tối giản

Ngày tải lên: 16/06/2024, 06:25

... phương tiện dạy học phù hợp phát huy tối ưu tính tích cực học sinh, đạt mục tiêu đề học Để hướng dẫn học sinh học nghiên cứu nội dung học tập sơ đồ tư giáo viên cần: - Giới thiệu cho học sinh làm quen ... sáng tạo hàng ngày học sinh niềm vui thầy giáo phụ huynh học sinh chứng kiến thành lao động học sinh Cách học phát triển lực riêng học sinh khơng trí tuệ (vẽ, viết sơ đồ tư duy) , hệ thống hóa ... số sơ đồ tư vào dạy học Sinh học 10 làm cho tiết học trở lên nhẹ nhàng, sinh động, hiệu quả, không đơn điệu, nhàm chán Học sinh nhớ nhanh, nhớ lâu, hiểu sâu kiến thức trọng tâm bản, biết liên tư? ??ng,

Ngày tải lên: 16/08/2017, 13:54

... dẫn học sinh học sử dụng sơ đồ tư tổng hợp kiến thức chương vật lý 12 Giải pháp tổ chức thực hiện: Nghiên cứu sử dụng sơ đồ tư việc dạy học 3.1 Sử dụng sơ đồ tư dạy học ... thích học hành, DÙNG SƠ ĐỒ TƯ DUY TRONG DẠY VÀ HỌC VẬT LÝ Để thực mục tiêu nội dung dạy học, vấn đề đổi phương pháp dạy học theo triết lý lấy người học làm trung tâm đặt cách thiết Bản chất dạy học ... Dùng sơ đồ tư dạy học ôn tập chương vật lí 12 để tổng hợp kiến thức Giải pháp tổ chức thực hiện: Nghiên cứu sử dụng sơ đồ tư việc dạy học 3.1 Sử dụng sơ đồ tư dạy học: Khi muốn sử dụng sơ đồ tư

Ngày tải lên: 17/10/2017, 14:25

... vào giảng dạy học phần Tâm lý học đại cương nhằm nâng cao chất lượng giảng dạy, chất lượng học tập sinh viên trình học tập trường Từ khóa: Sơ đồ tư duy, giảng dạy, sinh viên, tâm lý học đại cương ... sửa, hoàn thiện sơ đồ tư 2.4 Minh họa việc vận dụng sơ đồ tƣ vào giảng dạy học phần tâm lý học đại cƣơng Học phần tâm lý học đại cương có cấu trúc chương: Chương 1: Tâm lý học khoa học (Chương cung ... dung học phần tâm lý học đại cương để lập sơ đồ tư trình giảng dạy Bước 3: Lựa chọn nội dung chương để lập sơ đồ tư Bước 4: Lập sơ đồ tư cho nội dung kiến thức lựa chọn Bước 5: Trình bày sơ đồ tư

Ngày tải lên: 10/07/2020, 10:48

... trò sơ đồ tư Trong giảng dạy, việc sử dụng sơ đồ tư huy động tối đa tiềm não, giúp học sinh học tập tích cực, hỗ trợ hiệu phương pháp dạy học Đối với học sinh, vận dụng sơ đồ tư giúp học sinh ... hạn nghiên cứu đề tài: Đối tư? ??ng nghiên cứu: Sự kết hợp sơ đồ tư học tập với học tập nhóm học sinh Phạm vi nghiên cứu: Học sinh lớp 9/2, 9/4, 8/1, 8/3 học Trường trung học sở Chu Văn An Cơ sở lí ... đến chủ đề học; Bước 3: Đại diện nhóm học sinh lên báo cáo , thuyết minh sơ đồ tư mà nhóm thiết lập; Bước 4: Học sinh thảo luận, bổ sung, chỉnh sửa để hoàn thiện sơ đồ tư kiến thức học đó; Bước

Ngày tải lên: 23/03/2022, 12:01

... logic, lực cho học sinh, học sinh khá, giỏi Sơ đồ minh họa đồ tư duy: 2.2 Thực trạng vấn đề trước áp dụng sáng kiến kinh nghiệm: 2.2.1 Thực trạng Sinh học mơn địi hỏi học sinh có khả tư duy, biết ... phương tiện dạy học phù hợp phát huy tối ưu tính tích cực học sinh, đạt mục tiêu đề học Để hướng dẫn học sinh học nghiên cứu nội dung học tập sơ đồ tư giáo viên cần: - Giới thiệu cho học sinh làm quen ... dụng ? ?sơ đồ tư duy? ?? thời điểm kiểm tra cũ, sử dụng vào cuối học có mục đích : để học sinh dễ dàng nắm bắt nội dung học, giúp khắc sâu, nhớ rõ kiến thức vừa học Vận dụng ? ?sơ đồ tư duy? ?? vào cuối học,

Ngày tải lên: 29/03/2022, 19:39

... thuật dạy học nhằm phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo học sinh (HS) Sử dụng sơ đồ tư (SĐTD) dạy học người dạy quan tâm giúp học sinh học tập cách chủ động, tích cực tất học sinh tham ... dụng 12 15 13 16 13 Sơ đồ tư theo đề cương Sơ đồ tư theo chương Sơ đồ tư theo Cả loại sơ đồ tư Qua kết khảo sát cịn đa số HS sử dụng việc học mơn văn hóa trường Cá biệt có học sinh cịn trả lời chưa ... 3.1.Giới thiệu khái quát sơ đồ thường dùng dạy học Lịch sử 3.1.1 Khái niệm sơ đồ tư Sơ đồ tư goị đồ tư duy, lược đồ tư duy, hình thức ghi chép nhằm tìm tịi đào sâu, mở rộng ý tư? ??ng, hệ thống hóa chủ

Ngày tải lên: 06/06/2022, 10:19

... học sinh: + Sơ đồ tư giúp học sinh học phương pháp học tập: Việc rèn luyện phương pháp học tập cho học sinh không biện pháp nâng cao hiệu dạy học mà mục tiêu dạy học Thực tế cho thấy số học sinh ... PHỊNGGD&ĐT GD&ĐTNGA NGASƠN SƠN PHÒNG SÁNGKIẾN KIẾNKINH KINHNGHIỆM NGHIỆM SÁNG KINHNGHIỆM NGHIỆMSỬ SỬDỤNG DỤNGSƠ SƠĐỒ ĐỒTƯ T? ?DUY DUY KINH TRONGDẠY DẠYVÀ VÀHỌC HỌCMÔN MÔNSINH SINHHỌC HỌCLỚP LỚP99ỞỞTRƯỜNG ... dụng sơ đồ tư duy) Sơ đồ tư hoạt động giảng dạy Sinh học giáo viên có ưu điểm sau: Sử dụng sơ đồ tư công cụ để giúp học sinh chiếm lĩnh kiến thức tổng hợp học Với phương pháp sử dụng sơ đồ tư giảng

Ngày tải lên: 09/06/2022, 22:17

... sử dụng sơ đồ tư có tác dụng lớn học sinh phù hợp với tâm lý học sinh, đơn giản dễ hiểu thay cho việc ghi nhớ lý thuyết ghi nhớ dạng sơ đồ hóa kiến thức Khi học sinh biết cách vẽ sơ đồ tư em phát ... mối liên hệ ý tư? ??ng Một số lưu ý tổ chức dạy học sử dụng sơ đồ tư - Học sinh cần giới thiệu nhiều cách tổ chức thông tin dạng sơ đồ tư duy: Sơ đồ thứ bậc, sơ đồ mạng, sơ đồ chuỗi, sơ đồ quan hệ ... thạo linh hoạt sơ đồ tư dạy học mang lại nhiều kết tốt đáng khích lệ Học sinh học phương pháp học tập, tăng tính chủ động, sáng tạo phát triển tư Với học sinh, việc tự vẽ sơ đồ tư có ưu điểm phát

Ngày tải lên: 01/11/2022, 22:06