... đồ suy luận cho điểm câu lời giải phép tính cho điểm Đáp số cho điểm Bài giải Coi tuổi phần tuổi mẹ phần Ta có sơ đồ sau Tuổi con: 24 tuổiTuổi mẹ: Số phần tuổi mẹ tuổi = ( phần) Tuổi là: 24 ... 4:(2 điểm) Cho phân số 2/5 Hỏi phải cộng thêm vào tử số mẫu số phân số cho số tự nhiên để đợc phân số phân số 4/5 Bài 5:(5 điểm) Tổng số tuổi hai ông cháu 78 tuổiBiếttuổi ông năm tuổi cháu nhiêu ... 2945 b, 64 : x = ( d 1) Câu 4: ( điểm) Hiện mẹ 24 tuổiBiết 1 tuổituổi mẹ Tính tuổi mẹ tuổi Câu 5: ( điểm) Cho hình vẽ bên Hãy khoanh tròn vào ý trả lời đúng: a Có hình tam giác hình tứ giác...
... (Độc lập – Tự – Hạnh phúc) viết lùi vào ô, sau để trống dòng + Dòng tên báo cáo (Báo cáo hoạt động ) viết lùi vào ô Chữ đầu dòng lùi vào ô Sau để trống1 dòng - Cho học sinh viết - Từng học sinh ... viên nhắc lại yêu cầu tập: tập cho số từ để trống số phụ âm đầu Các em chọn S X điền vàochỗ trông cho + Cho Học sinh thi làm nhanh bảng phụ chuẩn bò trước tập - Cho Học sinh đọc kết làm + G.viên ... chọn - Học sinh viết bảng lớp - Cả lớp viết vào bảng - Học sinh lắng nghe - Học sinh đọc lại, lớp theo dõi SGK - Học sinh viết vào bảng - Học sinh viết vào - Học sinh đọc yêu cầu tập - Học sinh...
... ngồi viết, cách cầm bút, để Hs viết vào PP : Kiểm tra đánh giá, trò chơi * Hoạt động 3: Chấm chữa - Mục tiêu: Giúp cho Hs nhận lỗi sai để chữa lại cho - Gv thu từ đến để chấm - Gv nhận xét tuyên ... nháp tồn, bay lượn, bùng lên, rực rỡ - Gv đọc cho Hs viết vào - Gv đọc cho Hs viết Học sinh nêu tư ngồi - Gv đọc thong thả câu, cụm từ Học sinh viết vào - Gv theo dõi, uốn nắn + Lời hát đoạn văn ... chuyện, giọng người huy chiến só nhỏ tuổi c) Thái độ: - Giáo dục Hs lòng tinh thần yêu nước, chống giặc ngoại xâm nhân dân ta B Kể Chuyện - Dựavào trí nhớ tranh minh họa kể lại toàn câu truyện...
... mặt chiếu trải hiên nhà b) Mượn cáng cứu thương để cáng người bệnh viện c) Mua muối để muối dưa d) Ngồi vào bàn để bàn công việc 4.(1/2đ) Dựavào lời giải nghĩa, tìm từ đồng âm tương ứng: a) ... nhạt ngả màu vàng hoe Trong vườn, lắc lư chùm xoan vàng lịm không trông thấy cuống Từng mít vàng ối Tàu đu đủ, sắn mở năm cánh vàng tươi Dưới sân, rơm thóc vàng giòn Quanh đó, gà, chó vàng mượt ... học bạn b) Học biết mười c) Đói cho sạch, rách cho thơm d) Bạn bè nghĩa tương tri Sao cho sau trước bề nên 5.(1,25đ) Cho tập hợp từ: “Mẹ chợ chiều về” Hãy ghi lại cách ngắt câu để câu có cách...
... không ăn cỏ Câu 7: Cho câu: “Vườn cam chín ” Từ thích hợp điền vàodấu ba chấm từ nào? A vàng ối B vàng hoe C vàng khè D vàng xuộm Phần II: BÀI TẬP (7,5điểm) Câu 1: (1đ) Xácđịnh chức ngữ pháp ... chởcho ngày nhỏ” (Về thăm bàThạch Lam) Em cảm nhận ý nghĩa đẹp đẽ qua đoạn văn trên? Câu 4: (4,5đ) Dựavào ý nghĩa thơ sau, em viết thành câu chuyện: Từ xa xưa thuở Một năm trời hạn hán Bê Vàng ... Khổ thơ gợi cho em liên tưởng tới câu thành ngữ, tục ngữ nào? Em rõ hình ảnh nhân hoá tác giả sử dụng khổ thơ nêu ý nghĩa hình ảnh Câu 4: (4,5đ) Viết thêm số câu vàochỗ có dấu ( ) để hoàn chỉnh...
... (7,5điểm) Câu 1: (1đ) Điền từ: “Vàng tươi, vàng hoe, vàng ối, vàng xuộm, vàng mượt, vàng giòn” vàochỗ chấm đoạn văn sau cho phù hợp: Mùa đông, ngày mùa, làng quê toàn màu vàng Màu lúa chín đồng ... thích D vui chân Câu 7: Từ có nghĩa là: “Giữ cho còn, không để mất” ? A bảo quản B bảo toàn C bảo vệ D bảo tồn Phần II: BÀI TẬP (7,5điểm) Câu 1: (1đ) Xácđịnh CN, VN câu văn sau: Chiều thu, gió dìu ... khai C công hữu D công sở Câu 7: (1/2đ) Từ danh từ? A chiến tranh B đói C giả dối D nghèo đói Phần II: BÀI TẬP (7,5điểm) Câu 1: (1đ) Xácđịnh CN, VN câu văn sau: a) Tuy gặp nhiều khó khăn sống,...
... song song câu sau chobiết chúng giữ chức vụ câu : a) Buổi sáng, núi đồi, thung lũng, làng chìm biển mây mù b) Màn đêm mờ ảo lắng dần chìm vào đất Câu 2: (0,5đ) Đặt dấu phẩy vàochỗ cần thiết ... 1: (1đ) Xácđịnh CN, VN câu văn sau: a) Tiếng cá quẫy tũng toẵng xôn xao quanh mạn thuyền b) Những gà nhỏ tơ lăn tròn bãi cỏ Câu 2: (0,5đ) Cho cặp từ sau: thuyền nan / thuyền bè Hãy cho biết: từ ... sau, Mai sau, Đất xanh tre xanh màu tre xanh Em cho biết, câu thơ nhằm khẳng định điều gì? Cách diễn đạt nhà thơ có nét độc đáo, góp phần khẳng định điều đó? Câu 4: (4,5đ) Chọn đề văn sau : a)...
... em chodễ viết sai sai: trơn, lấy, thung lũng, lúp xúp, đỏ bừng Học sinh nêu tư ngồi, cách cầm - Gv đọc cho hs viết vào bút, để - Gv cho Hs ghi đầu bài, nhắc nhở cách trình bày Học sinh viết vào ... ngồi - Gv đọc cho Hs viết vào Học sinh viết vào - Gv đọc cho Hs viết - Gv đọc thong thả câu, cụm từ - Gv theo dõi, uốn nắn • Gv chấm chữa - Gv yêu cầu Hs tự chữ lỗi bút chì - Gv chấm vài (từ – bài) ... Gv viết mẫu, kết hợp với việc nhắc lại cách viết Hs quan sát, lắng nghe Hs viết chữ vào bảng chữ - Gv yêu cầu Hs viết chữ “V, T (Tr)” vào bảng • Hs luyện viết từ ứng dụng Hs đọc: tên riêng :...
... đọc phần a - HS đọc thầm khổ thơ, điền vàochỗ trống, 1-2 em chữa bảng phụ - Làm vào - em đọc lại yêu cầu, nêu nội dung tranh, điền từ vào bài, đọc làm - Ghi vào - em đọc https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025 ... Quan sát theo gợi ý bài, ghi chép điều quan sátvào giấy http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1965836 - Nghe GV đọc - Tự đọc đề bài, chọn đề - Làm vào giấy KT - Nghe, thực - Nộp cho ... ngời, B Dạy trả lời câu hỏi nội dung Giới thiệu bài: Yêu cầu HS - Quan sát tranh, miêu tả nội quan sát tranh. GV nêu nội dung tranh http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1965836 https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025...
... lời cau hỏi ND học - Dựavào gợi ý viết đoạn văn đơn giản từ đến câu nói mùa hè - Giáo dục học sinh biết vận dụng kiến thức học vào sống II.Đồ dùng dạy – học: G: Một số tranh ảnh mùa hè H: Chuẩn ... khó G: Quan sát nhận xét uốn -Luyện viết tiếng khó: nắn thoáng, cười, tay, dung dăng, G: Đọc toàn viết cho HS nghe b-Viết tả: - Đọc dòng thơ cho HS viết H: Viết vào (cả lớp) G: Quan sát uốn nắn ... sung, chốt lại ý Bài 3: Đặt dấu chấm dấu chấm than vào câu sau: - Thật độc ác! - Mở cửa ra! - Không! sáng mai ta vào H: Đọc yêu cầu (1H) H: Viết vào (cả lớp) H: Đọc (1H) G: Chữa G: Nhận xét tiết...
... đọc phần a - HS đọc thầm khổ thơ, điền vàochỗ trống, 1-2 em chữa bảng phụ - Làm vào - em đọc lại yêu cầu, nêu nội dung tranh, điền từ vào bài, đọc làm - Ghi vào - em đọc http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1965836 ... làm trớc Củng cố, dặn dò - Quan sát theo gợi ý bài, ghi chép điều quan sátvào giấy - Nghe GV đọc - Tự đọc đề bài, chọn đề - Làm vào giấy KT - Nghe, thực - Nộp cho GV - Thực http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1965836 ... xét, chữa vào - HS đọc thầm, tìm vị ngữ, từ ngữ tạo thành vị ngữ - em đọc ghi nhớ, lớp đọc thầm - HS đọc nội dung 1, đọc đoạn văn, trao đổi theo cặp làm vào nháp - em chữa bảng phụ - Làm vào http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1965836...
... ràng, ngôn từ sáng, giàu cảm xúc (0,5 đ) Câu 6: Yêu cầu: HS xácđịnh yêu cầu đề + Kiểu bài: Kể chuyện đă chứng kiến tham gia + HS xácđịnh kể : Thứ (người kể xưng em tôi) Nội dung: kỉ niệm xúc ... theo thời gian mái đầu mẹ.(1,25đ) + Hình ảnh đối lập: “Lưng mẹ còng dần xuống - Cho ngày thêm cao” bộc lộ ḷòng biết ơn sâu sắc tác giả hy sinh thầm lặng mẹ (1.25đ) + Đó suy nghĩ chân thành, sâu ... xuân (xuân: trẻ, đẹp) + Hoặc: Cô đă đến xuân rồi! (xuân: năm) Mỗi câu đặt 0,5 điểm Câu 3: HS xácđịnh phận chủ ngữ, vị ngữ, trạng ngữ câu a Trên cát trắng tinh, nơi ngực cô Mai tì xuống đón đường...
... ràng, ngôn từ sáng, giàu cảm xúc (0,5 đ) Câu 6: Yêu cầu: HS xácđịnh yêu cầu đề + Kiểu bài: Kể chuyện đă chứng kiến tham gia + HS xácđịnh kể : Thứ (người kể xưng em tôi) Nội dung: kỉ niệm xúc ... theo thời gian mái đầu mẹ.(1,25đ) + Hình ảnh đối lập: “Lưng mẹ còng dần xuống - Cho ngày thêm cao” bộc lộ ḷòng biết ơn sâu sắc tác giả hy sinh thầm lặng mẹ (1.25đ) + Đó suy nghĩ chân thành, sâu ... xuân (xuân: trẻ, đẹp) + Hoặc: Cô đă đến xuân rồi! (xuân: năm) Mỗi câu đặt 0,5 điểm Câu 3: HS xácđịnh phận chủ ngữ, vị ngữ, trạng ngữ câu a Trên cát trắng tinh, nơi ngực cô Mai tì xuống đón đường...
... cầu HS tự làm HS ngồi cung bàn, trao đoỏi làm vào SGK HS làm vào giấy khổ to - Gọi HS làm vào giấy khổ to dán lên - Dán phiếu, đọc truyện sửa chữa cho bảng - Nhận xét, kết luận lời giải - Gọi ... hoang, xô vào, viết tả trắng sơng, khản đặc, râm ran, - Yêu cầu HS đọc viết từ vừa tìm đợc 3HS lên bảng viết HS lớp viết vào nháp * Viết tả: GV đọc cho HS viết với tốc độ theo quy HS viết định Nhắc ... thơ: - Gọi HS đọc thơ HS đọc + Chú cánh cam rơi vào hoàn cảnh nh + Chú bị lạc mẹ vào vờn hoang Tiếng nào? + Những vật giúp cánh cam? + Bài thơ cho em biết điều gì? cánh cam gọi mẹ khản đặc lối mòn...
... phía người học học âm vần Vàđể chuyển tiếp âm vần với nhau, người học kích chuột vào âm vần kích vào nút để chuyển Ngoài người học phóng to hình ảnh cách nhấn chuột vào biểu tượng kính viển vi ... Câu hỏi tích chọn vào đáp án đúng: Có nhiều đáp án cho người học lựa chọn, nhiệm vụ người học tích chọn vào đáp án người học cho • Câu hỏi kéo thả: Yêu cầu người học kéo từ ngữ vào hình ảnh Nếu ... liệu thí điểm eLearning tích hợp giáo dục môi trường vào môn Tiếng Việt cấp I Trên slide học, người học ấn vào mục hiển thị giao diện hình đểvào nội dung chi tiết Trong trình học, người học xem...
... and circle the best option A, B, C, or D to complete the following questions or statements: Psychologist have debated a long time about whether a child’s upbringing can give it the ability to ... this ability will be fully realized only with the right upbringing and opportunities As one psychologist says, “To have a fast car, you need both a good engine and fuel.” Scientists have recently ... different levels of ability D intelligence and development are irrelevant to ability 42: Scientists chose twins for their study because A each twin has the same environment as his/ her twin B...
... lớp làm vào vở, sau nhận xét làm lớp làm vào tập bạn bảng - Chữa cho điểm HS Đáp án Ai Làm gì? Cha làm cho chổi cọ để quét nhà, quét sân Mẹ đựng hạt giống đầy móm cọ, treo lên gác bếp để mùa sau ... Cách tiến hành tranh nhóm, bạn - Yêu cầu HS kể theo nhóm nhóm nghe chỉnh sửa lỗi cho * Hoạt động : Kể trước lớp ( phút ) Mục tiêu • Dựavàotranh minh hoạ kể lại nội dung câu chuyện • Biết nghe nhận ... mẫu chữ hoa cho HS quan sát, vừa viết vừa nhắc lại quy trình viết b) Viết bảng - Yêu cầu HS viết chữ hoa G, R vào bảng - HS lên bảng viết Cả lớp viết vào bảng GV theo dõi chỉnh sửa lỗi cho em NGUYỄN...
... Uyên bạn đâu ? Vào dòp ? - Uyên bạn chợ hoa để làm ? Chúng ta tìm hiểu tiếp đoạn - Uyên bạn chợ hoa ngày Tết để làm ? - Vân ? Ở đâu ? - Ba bạn nhỏ Nam, tìm quà để gửi cho bạn Bắc, điều cho thấy ... thấy bạn quý mến - Vậy, bạn đònh gửi cho Vân ? - Vì bạn lại gửi cho Vân cành mai ? - Hoa mai loài hoa tiêu biểu cho miền Nam vào ngày Tết Hoa mai có màu vàng rực rỡ, tươi sáng ánh nắng phương ... nhóm đọc bài, lớp theo dõi để chọn nhóm đọc tốt Kể chuyện * Hoạt động : Xác đònh yêu cầu ( phút ) Mục tiêu • Dựavào ý tóm tắt truyện, kể lại đoạn toàn câu chuyện • Biết nghe nhận xét lời kể bạn...
... SGK - HS lên bảng, HS lớp làm vào nháp - Đọc lại lời giải làm vào : đường khúc khuỷu, gầy khẳng khiu, khuỷu tay - HS đọc yêu cầu SGK - Quan sát tranh, suy nghó để tìm lời giải - HS hỏi - đáp ... Yêu cầu HS tự làm - HS lên bảng làm, HS lớp làm vào nháp - Nhận xét chốt lại lời giải - Đọc lại lời giải làm vào : huýt sáo, hít thở, ngã, đứng sít vào +Bài 3: - GV chọn phần a) phần b) tuỳ lỗi ... trước điền dấu câu vào ô trống nào, em phải đọc thật kó câu văn có dấu cần điền - HS làm bảng lớp, lớp làm - Yêu cầu HS làm bài vào vở, sau nhận xét làm bảng bạn Đáp án : - Chữa cho điểm HS Một...