... hợp tìm cách giải Giải Thời gian ca nô là: 7 45 phút - 30 phút = 15 phút = 1 14 = 54 giờ. Vận tốc ca nô là: 30 : 54 = 37,5km/giờ Đáp số : 37,5km/giờ. Lưu ý: Khi giải toán cần hướng ... 5A 25 16 20 80 5B 25 36 15 64 0 Qua thực tế giảng dạy kết khảo sát Tôi nhận thấy chất lượng lớp 5B nâng lên rõ rệt Số em đạt điểm giỏi, nhiều Các em nắm vững phương pháp, cách thức giải toán ... v = 45 km/giờ (14)Giải Thời gian ô tô đường là: 8giờ 56phút - 6giờ 15phút - 25phút = 2giờ 16phút. 2giờ16phút = 3415 giờ. Quãng đường từ Hà Nội đến Hải Phòng là: 45 3415 = 102 (km). Đáp
Ngày tải lên: 27/12/2020, 11:59
... % 5A 25 16 20 80 5B 25 36 15 64 0 Qua thực tế giảng dạy kết khảo sát Tôi nhận thấy chất lượng lớp 5B nâng lên rõ rệt Số em đạt điểm giỏi, nhiều Các em nắm vững phương pháp, cách thức giải toán ... sinh trình bày giải Giải Thời gian tơ đường là: 8giờ 56phút - 6giờ 15phút - 25phút = 2giờ 16phút 2giờ16phút = 34 15 Quãng đường từ Hà Nội đến Hải Phịng là: 45 × 34 = 102 (km) 15 Đáp số: 102 km ... 2: Một người xe đạp 15 phút với vận tốc 12,6 km/giờ Tính qng đường người (Bài 2, SGK Toán 5, trang 141) Giải: 15 phút = Quãng đường người 12,6 × = 3,15 (km) Đáp số : 3,15 km -Từ rút qui tắc :
Ngày tải lên: 03/03/2021, 10:10
Sáng kiến kinh nghiệm Một số kinh nghiệm dạy các bài toán chuyển động đều môn Toán lớp 5 đạt hiệu quả cao
... % 5A 25 16 20 80 5B 25 36 15 64 0 Qua thực tế giảng dạy kết khảo sát Tôi nhận thấy chất lượng lớp 5B nâng lên rõ rệt Số em đạt điểm giỏi, nhiều Các em nắm vững phương pháp, cách thức giải toán ... : = 42,5 (km) Ta nói vận tốc trung bình, hay nói vắn tắt vận tốc ô tô bốn mươi hai phẩy năm kilômét giờ, viết tắt 42,5 km/giờ (Bài toán 1, SGK Toán 5, trang 138) 1.4 Một số dạng toán toán chuyển ... Tóm tắt: 105km - Qua học sinh dễ dàng vận dụng để tính vận tốc theo yêu cầu Bài giải Vận tốc người xe máy là: 105 : = 35 (km/giờ) Đáp số: 35km/giờ Ví dụ 2: Bài tập (trang 142 Toán 5) Ong mật
Ngày tải lên: 21/06/2022, 22:13
Skkn môn toán lớp 5 sáng kiến kinh nghiệm một số kinh nghiệm dạy các bài toán chuyển động đều môn toán lớp 5 đạt hiệu quả cao
... Cơ sở lí luận sáng kiến kinh nghiệm .3 1.1 Mục tiêu dạy học mơn tốn lớp 1.2 Yêu cầu kiến thức – kỹ môn toán lớp 1.3 Yêu cầu kiến thức – kỹ cần đạt số đo thời gian chuyển ... 170 : = 42,5 (km) Ta nói vận tốc trung bình, hay nói vắn tắt vận tốc tơ bốn mươi hai phẩy năm kilômét giờ, viết tắt 42,5 km/giờ (Bài toán 1, SGK Toán 5, trang 138) 1.4 Một số dạng toán toán chuyển ... dịng sau 3,5 ki-lô-mét ? 19 b) Nếu thuyền ngược dịng cần thời gian để qng đường xi dịng 3,5 ? * Với đề thu kết sau: HTT HT Số học sinh Lớp SL % SL % CHT SL % 5A 25 16 20 80 5B 25 36 15 64 0 Qua
Ngày tải lên: 09/04/2023, 00:30
SKKN một số kinh nghiệm dạy các bài toán chuyển động đều môn toán lớp 5 đạt hiệu quả cao
... sinh trình bày giải Giải Thời gian ô tô đường là: 8giờ 56phút - 6giờ 15phút - 25phút = 2giờ 16phút 2giờ16phút = 34 15 Quãng đường từ Hà Nội đến Hải Phòng là: 45 34 = 102 (km) 15 Đáp số: 102 ... 4, trang 166 Tốn 5) Một tơ từ Hà Nội lúc 15 phút đến Hải Phòng 56 phút Giữa đường tơ nghỉ 25 phút Vận tốc ô tô 45km/giờ Tính qng đường từ Hà Nội đến Hải Phòng Với toán cách giải tiến hành tương ... 2: Một người xe đạp 15 phút với vận tốc 12,6 km/giờ Tính qng đường người (Bài 2, SGK Toán 5, trang 141) Giải: 15 phút = Quãng đường người 12,6 = 3,15 (km) Đáp số : 3,15 km -Từ rút qui tắc :
Ngày tải lên: 01/01/2020, 21:36
Một số kinh nghiệm dạy các bài toán chuyển động đều môn Toán lớp 5 đạt hiệu quả cao
... sinh trình bày giải Giải Thời gian ô tô đường là: 8giờ 56phút - 6giờ 15phút - 25phút = 2giờ 16phút 2giờ16phút = 34 15 Quãng đường từ Hà Nội đến Hải Phòng là: 45 34 = 102 (km) 15 Đáp số: 102 ... 2: Một người xe đạp 15 phút với vận tốc 12,6 km/giờ Tính quãng đường người (Bài 2, SGK Toán 5, trang 141) Giải: 15 phút = Quãng đường người 12,6 = 3,15 (km) Đáp số : 3,15 km -Từ rút qui tắc ... dụng sáng kiến kinh nghiệm 2.1 Khảo sát học sinh Ví dụ 1: Một máy bay bay 1800km 2,5 Tính vận tốc máy bay (Bài – SGK toán 5, Trang 139) Ví dụ 2: Một ơtơ từ Hà Nội lúc 15 phút đến Hải phòng lúc 56
Ngày tải lên: 08/02/2020, 20:08
SKKN một số kinh nghiệm dạy các bài toán chuyển động đều môn toán lớp 5 đạt hiệu quả cao
... sinh trình bày giải Giải Thời gian ô tô đường là: 8giờ 56phút - 6giờ 15phút - 25phút = 2giờ 16phút 2giờ16phút = 34 15 Quãng đường từ Hà Nội đến Hải Phòng là: 45 × 34 = 102 (km) 15 Đáp số: 102 ... 2: Một người xe đạp 15 phút với vận tốc 12,6 km/giờ Tính qng đường người (Bài 2, SGK Toán 5, trang 141) Giải: 15 phút = Quãng đường người 12,6 × = 3,15 (km) Đáp số : 3,15 km -Từ rút qui tắc : ... dụng sáng kiến kinh nghiệm 2.1 Khảo sát học sinh Ví dụ 1: Một máy bay bay 1800km 2,5 Tính vận tốc máy bay (Bài – SGK toán 5, Trang 139) Ví dụ 2: Một ơtơ từ Hà Nội lúc 15 phút đến Hải phòng lúc 56
Ngày tải lên: 07/02/2021, 23:19
Tổng hợp sáng kiến dạy toán lớp 5
... tổng số phần - Tìm tuổi - Đáp số 0,5 điểm 0,5 điểm 0,5 điểm 0,5 điểm 0,5 điểm 0,5 điểm điểm điểm điểm 0,5 điểm 0,5 điểm 0,75 điểm 0,25 điểm 0,25 điểm 0,5 điểm 0,25 điểm CÁCH GHI NHẬN XÉT THEO THÁNG ... 15 : 123 x 54 3968 : 32 b, Tính (1 điểm) 11 2 : = 10 13 25 + 75 13 = Câu a, Tìm X (1 điểm) x + x = 16 = 21 b, Điền số ? (0.5điểm) 2m2 3dm2 = dm2 15 phút = phút Câu (1,5 ... thành dạng quen; Dựa vào kiến thức đơn giản để hình thành kiến thức nâng cao Giải pháp 5: Dựa vào kiến thức đơn giản để hình thành kiến thức nâng cao CHƯƠNG III: Phân dạng toán chuyển động hai kim
Ngày tải lên: 09/03/2021, 16:14
Sáng kiến môn toán lớp 9 cấp huyện định lý viét
... TRANG TÓM TẮT SÁNG KIẾN CÁC CỤM TỪ VIẾT TẮT MỞ ĐẦU Lí chọn sáng kiến Mục tiêu sáng kiến Phạm vi sáng kiến II Cơ sở lý luận sở thực tiễn Cơ sở lý luận Cơ sở thực tiễn III Nội dung sáng kiến Nội dung ... trung bình, yếu tiết tự học học Giải pháp giải pháp thay phần giải pháp có sách III NỘI DUNG SÁNG KIẾN Nội dung kết nghiên cứu sáng kiến: Sáng kiến: “Phương pháp giải tốn vận dụng hệ thức Vi-ét ... giải toán vận dụng hệ thức Vi-ét Hệ thống tập đa dạng xếp khoa học, hợp lí Sáng kiến tổng hợp kỹ vận dụng đem lại hiệu cao Các tập sáng kiến đưa phương pháp giải khác Các cách giải tập sáng kiến
Ngày tải lên: 23/10/2021, 12:20
SKKN một số kinh nghiệm dạy các bài toán chuyển động đều môn toán lớp 5 đạt hiệu quả cao
... % 5A 25 16 20 80 5B 25 36 15 64 0 Qua thực tế giảng dạy kết khảo sát Tôi nhận thấy chất lượng lớp 5B nâng lên rõ rệt Số em đạt điểm giỏi, nhiều Các em nắm vững phương pháp, cách thức giải toán ... : = 42,5 (km) Ta nói vận tốc trung bình, hay nói vắn tắt vận tốc ô tô bốn mươi hai phẩy năm kilômét giờ, viết tắt 42,5 km/giờ (Bài toán 1, SGK Toán 5, trang 138) 1.4 Một số dạng toán toán chuyển ... giải toán Giáo viên cần phải chuẩn bị chu đáo, tỉ mỉ tốn khó có nhiều bất ngờ lời giải; đứng trước toán giáo viên cần làm tốt công việc sau: + Xác định yêu cầu toán đưa toán dạng + Tìm cách giải
Ngày tải lên: 01/08/2022, 20:10
Skkn một số kinh nghiệm dạy các bài toán chuyển động đều môn toán lớp 5 đạt hiệu quả cao
... : = 42,5 (km) Ta nói vận tốc trung bình, hay nói vắn tắt vận tốc ô tô bốn mươi hai phẩy năm kilômét giờ, viết tắt 42,5 km/giờ (Bài toán 1, SGK Toán 5, trang 138) 1.4 Một số dạng toán toán chuyển ... sau 3,5 ki-lơ-mét ? b) Nếu thuyền ngược dịng cần thời gian để quãng đường xi dịng 3,5 ? * Với đề thu kết sau: Số học sinh HTT HT CHT 18 skkn Lớp SL % SL % SL % 5A 25 16 20 80 5B 25 36 15 64 0 ... hiện, giải vấn đề, tự nhiên xét, so sánh, phân tích, tổng hợp từ áp dụng kiến thức toán chuyển động vào thực tế sống Kiến nghị Khi dạy giải toán chuyển động giáo viên cần ý điểm sau: Bài toán
Ngày tải lên: 09/02/2023, 14:28
(Sáng kiến kinh nghiệm) một số giải pháp nâng cao hiệu quả công tác phụ đạo học sinh yếu, kém môn toán lớp 5 cho học sinh dân tộc
... a) 5m2 7dm2 = … dm2 Số thích hợp để điền vào chỗ chấm là: A 57 B 507 C 570 D 5007 b) Phân số phân số 7/8 là: c) yến = … kg Số thích hợp để điền vào chỗ chấm là: A B 50 C D 20 d) Trong số: 4352; ... 3405; 8424; 2730, số chia hết cho là: A 4352 B 3405 C 8424 D 2730 Bài 2: (1 điểm) Đúng ghi Đ, sai ghi S a) (468 + 72) : = 468 : + 72 x b) 592 x (46 + 34) = 592 x 46 + 592 x 34 Bài 3: (0,75 điểm) ... cố kỹ giải toán Kết hợp củng kĩ tính tốn với củng cố rèn luyện kĩ giải tốn có lời văn giúp em giải tốn tránh nhầm lẫn tính tốn Bởi có em nhiều cách giải tính tốn sai biết tính tốn cách giải sai
Ngày tải lên: 15/06/2021, 19:46
(Sáng kiến kinh nghiệm) một số biện pháp chỉ đạo công tác tổ chức câu lạc bộ em yêu thích môn toán lớp 5 ở trường tiểu học đạt hiệu quả
... CHƯƠNG GIẢI TỐN ĐIỂN HÌNH Các tốn trung bình cộng Giải tốn tổng tỉ, hiệu tỉ Giải tốn quan hệ tỉ lệ Giải tốn cơng việc chung Giải toán phương pháp khử Giải toán phương pháp giả thiết tạm Giải toán ... CLB Giải pháp 5: Thường xuyên đạo tổ chức hoạt động CLB “Em u thích mơn Tốn” lớp 5: CLB “Em u thích mơn Tốn” lớp gồm nhóm CLB: CLB giải toán nhanh CLB Violympic toán qua Internet a, CLB Giải toán ... em phát huy vốn kiến thức học cách tự giác, tự tin rèn luyện tính độc lập q trình giải tốn, sáng tạo việc tìm cách giải, em có cách giải khác với tập trung cao độ để giải đúng, giải nhanh Qua
Ngày tải lên: 19/06/2021, 20:09
(Sáng kiến kinh nghiệm) một số giải pháp dạy học sinh có năng khiếu môn toán lớp 5 về tìm tỉ số 2 đoạn thẳng
... pháp nghiên cứu Nội dung sáng kiến kinh nghiệm Cơ sở lí luận sáng kiến kinh nghiệm Thực trạng vấn đề trước áp dụng sáng kiến kinh nghiệm Các giải pháp sử dụng để giải vấn đề Giải pháp 1: Nghiên cứu ... ta có SABC = 80,5 m2 Do đó: SABO = 80,5 : = 40,25 (m2) S ABO Vậy S MOC 40,25 23 = ; SABO = SMOC 1,75 Cách giải ý c vận dụng mảng “Tìm tỉ số hai đoạn thẳng” Sơ đồ hướng dẫn giải S ABO S MOC ... huy động kiến thức cơng cụ có để tìm đường hợp lí giải đáp câu hỏi đặt qua trình giải vấn đề, diễn đạt bước cách giải, tự kiểm tra lại kết đạt được, bạn rút kinh nghiệm phương pháp giải Tuy nhiên,
Ngày tải lên: 19/06/2021, 20:29
sáng kiến kinh nghiêm môn toán lớp 5
... 5 không thực nghiệm cụ thể như sau: Lớp Lớp được thực nghiệm: 5B Lớp. .. a) 0, 35 = 35% ; 0 ,5 = 50 %; 8, 75 = 87 ,5% - GV nhận xét và cho điểm HS b) 45% = 0, 45; 5% = 0, 05% ; 6 25% ... xét, bạn làm sai làm lại cho Kết làm đúng: a) 0,35 = 35%; 0,5 = 50%; 8,75 = 87,5% - GV nhận xét cho điểm HS b) 45% = 0, 45; 5% = 0,05%; 625% = 6,25 Bài - GV yêu cầu HS đọc đề tự làm bài, sau gọi ... khoa Toán lớp 5 2, Sách giáo viên Toán lớp 5 và một số tài liệu có liên quan 3, Phương pháp dạy học môn Toán học ở Tiểu học 4, Vở bài tập toán 5 5, Tập san trò chơi Toán
Ngày tải lên: 18/07/2016, 15:07
sáng kiến kinh nghiệm đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học môn toán lớp 5
... hiểu nắm vững kiến thức Chính năm gần đây, tơi ứng dụng Công nghệ thông tin vào tất môn học Trong môn học, thấy môn cần thiết song tơi chọn mơn Tốn lớp Bởi mơn Tốn lớp mơn có nhiều kiến thức, hình ... giáo án điện tử thể sau: Tổng số HS : 35 / 16 Tiết Tiết dạy khơng có GAĐT Tiết dạy có GAĐT Sĩ số Hồn thành SL % Chưa Hoàn thành SL % 35 25 71,4 10 35 35 100 28,6 - Nhìn vào bảng cho thấy chất ... thông tin * Khả ứng dụng Trong sinh hoạt tổ chuyên môn, đưa sáng kiến kinh nghiệm vào giáo viên tổ thảo luận, áp dụng cho lớp nhân rộng sáng kiến trường, huyện nói riêng tỉnh nói chung Trên nhận
Ngày tải lên: 11/08/2016, 21:31
Sáng kiến kinh nghiệm SKKN nâng cao kết quả các bài học trong chương hình học của môn toán lớp 5 thông qua việc ứng dụng CNTT trong dạy học
... học, thấy môn cần thiết song chọn môn Toán mà đặc biệt học chương hình học môn toán Bởi môn Toán lớp môn có nhiều kiến thức, hình ảnh trừu tượng cần minh họa để giúp học sinh dễ tiếp thu kiến thức ... ngày Môn/Lớp Tiết theo PPCT Tên dạy Sáu Toán 85 Hình tam giác Toán 91 Diện tích hình thang Toán 95 Chu vi hình tròn Toán 114 Thể tích hình hộp chữ nhật 23/12/11 Hai 9/01/12 Sáu 13/01/12 Năm 15 23/02/12 ... tuần 17 đến tuần 24) Thứ ngày Môn/ Lớp Tiết theo PPCT Tên bài dạy Sáu Toán 85 Hình. .. giác Toán 91 Diện tích hình thang Toán 95 Chu vi hình tròn Toán 114 Thể tích hình hộp
Ngày tải lên: 01/01/2017, 21:22
Báo cáo sáng kiến kinh nghiệm môn Toán lớp 5
... học đạt yêu cầu Muốn xây dựng tảng vững bậc tiểu học người giáo viên phải có ý thức bồi dưỡng kiến thức đạt chuẩn cho môn học quy định chương trình Trong môn toán môn đòi hỏi kiến thức phải đạt ... tiêu môn Toán lớp - Vị trí Môn Toán có hệ thống kiến thức phương thức cần thiết cho đời sống sinh hoạt lao động Những kiến thức kỹ Toán học công cụ cần thiết để học môn khác ứng dụng thực tiễn Toán ... cách làm để tính 57 : 9 ,5 = ( 57 x 10) : ( 9 ,5 x 10 ) 57 : 9 ,5 = 57 0 : 95 Giáo viên nói : với chia số thập phân cho số tự nhiên ta phải chuyên lâu phức tạp nên ta đặt tính sau 57 0 9, - Giáo viên...
Ngày tải lên: 07/04/2015, 07:06
MỘT SỐ GIẢI PHÁP DẠY HỌC SINH TỰ TÌM TÒI, PHÁT HIỆN KIẾN THỨC MỚI KHI HỌC NỘI DUNG HÌNH TAM GIÁC – MÔN TOÁN LỚP 5
... 13 2012 – 2013 16 7( em đạt giải Nhì Toán mạng) 8( em đạt giải Ba Toán mạng) 2013 - 2014 14 3( em đạt giải Nhất Toán mạng) 8( em đạt giải Thám hoa) 2( em đạt giải KK Toán mạng) + Cấp Huyện : ... học môn học khác Tiểu học học tiếp môn Toán Trung học Môn Toán góp phần giáo dục lí trí đức tính tốt : trung thực, cần cù, chịu khó, ý thức vượt khó khăn, tìm tòi, sáng tạo nhiều kĩ tính toán ... học, đề số giải pháp dạy học sinh tự tìm tòi, phát kiến thức học nội dung Hình tam giác môn Toán lớp trường Tểu học Nguyệt Đức B Các giải pháp chủ yếu 1.Xác định yêu cầu kiến thức cần đạt phương...
Ngày tải lên: 10/04/2015, 10:08
Sáng kiến kinh nghiệm Dạy các phép tính về số đo thời gian ở môn Toán lớp 5
... Nẵng lúc 15 55 phút Hỏi ô tô từ Huế đến Đà Nẵng hết thời gian? Học sinh ghi phép tính 15 55 phút 13 10 phút =? Học sinh đặt tính tính kết quả: - 15 55 phút 13 10 phút 45 phút Vậy: 15 55 phút ... đợc phép tính 22 phút 58 giây + 23 phút 25 giây = ? Học sinh tự đặt tính thực hiện: 22 phút 58 giây + 23 phút 25 giây 45 phút 83 giây Vậy: 22 phút 58 giây + 23 phút 25 giây = 45 phút 83 giây Tổ chức ... sinh đặt tính tính: 15 phút + 35 phút 50 phút Vậy: 15 phút + 35 phút = 50 phút Ví dụ 2: Một ngời tham gia đua xe đạp, quãng đờng hết 22 phút 58 giây, quãng đờng thứ hết 23 phút 25 giây Hỏi ngời quãng...
Ngày tải lên: 27/04/2015, 11:26
Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa: