sáng kiến kinh nghiệm thcs môn toán

... q 0 + + = có một nghiệm bằng 5, tìm q và nghiệm thứ hai c) Cho phơng trình: 2 x 7x q 0 + = biết hiệu hai nghiệm bằng 11, tìm q và 2 nghiệm của phơng trình. d) Tìm q và nghiệm của phơng trình: ... 2 nghiệm trái dấu: P 0 * Nhiều bài toán đòi hỏi tìm điều kiện để phơng trình bậc 2 có ít nhất 1 nghiệm không âm Thờng có 2 cách giải: Cách 1: - Có P 0 ( Trờng hợp này có 1 nghiệm dơng 1 nghiệm ... TẢ SÁNG KIẾN Nâng cao kết quả học tập cho học sinh thông qua việc phát hiện và phân dạng khi giải toán về phương trình bậc hai và hệ thức Vi - ét Tác giả: Bùi Văn Dương Trình độ chuyên môn:

Ngày tải lên: 03/07/2015, 08:01

... BỘ MÔN TOÁN CHO HỌC SINH TỪ MỘT BÀI TOÁN PHÂN TÍCH ĐA THỨC THÀNH NHÂN TỬ” Lĩnh vực áp dụng sáng kiến: B ộ môn Toán Tác giả: Họ tên: LÊ THỊ KIM DUNG N g y sinh: / / Đơn vị công tác: Trường THCS ... Tên sáng kiến: “PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC HỌC TẬP BỘ MÔN TOÁN CHO HỌC SINH TỪ BÀI TOÁN PHÂN TÍCH ĐA THỨC THÀNH NHÂN TỬ” Lĩnh vực áp dụng sáng kiến: Bộ môn TOÁN Tóm tắt tình trạng giải pháp biết: (Ưu, ... XÉT, CÔNG NHẬN SÁNG KIẾN Năm học 2015 - 2016 Kính gửi: Hội đồng thẩm định sáng kiến Họ tên: LÊ THỊ KIM DUNG Chức vụ: Giáo viên Đơn vị công tác: Trường THCS Giang Biên Tên sáng kiến: “PHÁT TRIỂN

Ngày tải lên: 19/06/2016, 07:06

... cố kiến thức phổ thông đặc biệt môn toán học cần thiết thiếu đời sống người Môn Toán môn học tự nhiên quan trọng khó với kiến thức rộng, đa phần em yêu thích ngại học môn Muốn học tốt môn toán ... - Tổng hợp so sánh , đúc rút kinh nghiệm Cách thực hiện:- Trao đổi với đồng nghiệp, tham khảo ý kiến giáo viên môn Liên hệ thực tế nhà trường, áp dụng đúc rút kinh nghiệm qua trình giảng dạy Tham ... sinh học nghiên cứu môn toán học cách có hệ thống chương trình học phổ thông, vận dụng lý thuyết vào làm tập, phân dạng tập tổng hợp cách giải Do vậy, mạnh dạn đưa sáng kiến kinh nghiệm với mục đính

Ngày tải lên: 30/10/2016, 09:15

... SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM ĐỀ TÀI: "GIẢI BÀI TOÁN HÌNH HỌC KHÔNG GIAN BẰNG PHƯƠNG PHÁP TOẠ ĐỘ" I/ PHẦN MỞ ĐẦU 1- Tên đề tài: Giải toán hình học không gian phương pháp ... độ cho toạ độ điểm toán thuận tiện 80% Phiên dịch từ toán hình học không gian sang ngôn ngữ toạ độ 75% học sinh biết cách giải tập hoàn chỉnh tối ưu III– Những học kinh nghiệm kiến nghị sau thực ... thể toán hình học sang toán đại số với số, chữ, véc tơ với phép toán Với toán đại số có định hướng rõ ràng khả tìm lời giải nhanh Để thực điều đó, đòi hỏi học sinh phải có luyện tập, vận dụng kiến

Ngày tải lên: 30/10/2016, 17:15

... phân môn hình học em tốt - Đa số học sinh điểm trung bình - Đa phần em hiểu bài, nắm bắt phương pháp thể kỹ làm tương đối tốt PHẦN IV KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ Ý nghĩa sáng kiến kinh nghiệm Sáng kiến ... tích - Sử dụng phương pháp tọa độ để giải toán thiết diện Kiến nghị Để việc dạy học nâng cao kiến nghị sở giáo dục đào tạo nên công bố sáng kiến kinh nghiệm có chất lượng toàn ngành để giáo viên ... SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM ĐỀ TÀI: “PHƯƠNG PHÁP DỰNG THIẾT DIỆN VÀ CÁC DẠNG TOÁN LIÊN QUAN TỚI THIẾT DIỆN” PHẦN I: MỞ ĐẦU TÊN ĐỀ TÀI: PHƯƠNG PHÁP DỰNG THIẾT DIỆN VÀ CÁC BÀI TOÁN LIÊN QUAN

Ngày tải lên: 30/10/2016, 18:19

... 15 em đạt học sinh giỏi cấp trờng, điểm môn toán đạt giỏi Qua kết thấy việc dạy cho học sinh giỏi toán phân số thực góp phần nâng cao chất lợng học môn toán em học sinh giỏi Trong phm vi kin thc ... trong đó điểm môn toán đều đạt khá và giỏi Qua kết quả trên tôi thấy việc dạy cho học sinh giỏi các bài toán về phân số thực sự đã góp phần nâng cao chất lợng học môn toán của ... thng xuyờn t chc cỏc chuyờn bi dng hc sinh gii tụi c giao lu hc hi vi nhng sỏng kin hay, nhng kinh nghim quý bỏu ca ng nghip giỳp cho vic bi dng hc sinh gii tt hn, ỏp ng c vi s phỏt trin ca

Ngày tải lên: 30/10/2016, 18:52

... bình thường từ kiến thức tư duy…Vì vậy, với chuyên đề đưa suy nghĩ với mong muốn góp phần trao đổi kinh nghiệm, chia học tập lẫn để tiến Đó nội dung, mục đích hướng tới sáng kiến kinh nghiệm 2.Cơ ... lưu Toán Tuổi thơ Báo Nhi đồng tổ chức; Giải Toán online mạng internet; Giao lưu Học sinh giỏi bậc Tiểu học; môn Toán môn học quan trọng góp phần tạo nên thành công em Đặc biệt với thi giải Toán ... SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM ĐỀ TÀI: "PHÂN LOẠI VÀ GIẢI BÀI TOÁN BẰNG PHƢƠNG PHÁP TÍNH NGƢỢC TỪ CUỐI" I.PHẦN MỞ ĐẦU 1/ Lý chọn đề

Ngày tải lên: 01/01/2017, 21:21

... ngoại lệ Khi gặp dạng toán chứng minh bất đẳng thức, giáo viên thƣờng củng cố nêu kiến thức phƣơng pháp kinh điển, phƣơng pháp có sẵn để giải toán Nội dung sáng kiến kinh nghiệm giới thiệu phƣơng ... dạy môn toán THPT em học sinh học trƣờng THPT Trong phần toán học, đối tƣợng nghiên cứu phƣơng pháp chứng minh bất đẳng thức mà học sinh đƣợc học chƣơng trình phổ thông Điểm sáng kiến kinh nghiệm: ... KẾT LUẬN Qua sáng kiến kinh nghiệm nghĩ rằng: Để học sinh làm tốt toán chứng minh bất đẳng thức, việc giáo viên truyền đạt cho học sinh kiến thức bản, giáo viên nên trang bị cho em kiến thức, phƣơng

Ngày tải lên: 01/01/2017, 21:41

... SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM ĐỀ TÀI: “MỘT SỐ KINH NGHIỆM VỀ DẠY HỌC GIẢI PHƢƠNG TRÌNH TÍCH” I/ PHẦN MỞ ĐẦU Mơn tốn mơn học phong ... lĩnh hội số kiến thức để em học tập sau tốt - Xuát phát từ ham học hỏi học sinh ham mê nghiên cứu lòng yêu nghề thân - Sự đạo sát cấp chuyên môn phát động phong trào viết sáng kiến kinh nghiệm nhằm ... triển lực chuyên môn then chốt ; nhà trường phát động nhiều phong trào nhằm đẩy mạnh công tác chuyên môn Tạo điều kiện thuận lợi để thầy giáo có điều kiện học hỏi đúc rút nhiều kinh nghiệm cho thân

Ngày tải lên: 02/01/2017, 12:03

... YẾU TỐ THỰC TẾ ” Lĩnh vực và thời gian áp dụng sáng kiến: + Lĩnh vực: Hình học không gian lớp 12 + Thời gian áp dụng sáng kiến kinh nghiệm: Năm học 2018- 2019 Tác giả: a Họ và tên: ...  5.r  r    V  h R  R.r  r   555 � r  0,5  cm  III Hiệu sáng kiến đem lại: Sau áp dụng sáng kiến kinh nghiệm này giảng dạy kết là học sinh hào hứng học tập mơn Tốn đặc biệt ... Sư phạm Chức vụ: Tổ trưởng chuyên môn Nơi công tác: Trường THPT Lê Quý Đôn Nam Định , ngày 30 tháng năm 2019 THÔNG TIN CHUNG VỀ SÁNG KIẾN Tên sáng kiến kinh nghiệm “ SỬ DỤNG KIẾN THỨC HÌNH

Ngày tải lên: 21/05/2021, 15:39

... ham thích tìm tịi, học hỏi áp dụng kiến thức vào thực tiễn NỘI DUNG SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM 2.1 Cơ sở lý luận để đề xuất sáng kiến Nâng cao chất lượng dạy học mục tiêu Giáo dục Đào tạo nói chung mơn ... học Toán, kết hợp dạy Toán với giáo dục nhân cách, đạo đức học sinh, tổ chức thi tạo sân chơi bổ ích, hấp dẫn để học sinh ham thích tìm tịi, học hỏi áp dụng kiến thức vào thực tiễn NỘI DUNG SÁNG ... thời trang bị kiến thức để lĩnh hội môn khoa học khác Thế có đến 70% học sinh cho học Tốn thật khó, thật khơ khan nhiều kiến thức xa rời thực tế, học xong để làm gì? Và hầu hết em học Toán tâm bị

Ngày tải lên: 20/06/2021, 21:24

... mơn Tốn THCS có vị trí quan trọng Các kiến thức, kỹ mơn Tốn THCS ứng dụng nhiều sống tảng cho lớp Chương trình mơn Tốn lớp phận chương trình mơn Tốn cấp THCS Thơng qua hoạt động dạy học Toán giúp ... hoá học Toán giai đoạn lớp 8; đồng thời tiếp tục phát triển khả diễn đạt học sinh theo mục tiêu mơn Tốn THCS Chương trình tiếp tục thực đổi giáo dục Toán cấp THCS Đến lớp lớp mà nội dung kiến thức ... giảng dạy trường THCS nhận thấy bên cạnh số đơng học sinh học tốt tốn, em vững kiến thức giải thành thạo toán sách giáo khoa, giải tốn dạng nâng cao Nhưng số em học tốn chậm, tiếp thu kiến thức hạn

Ngày tải lên: 01/06/2019, 16:21

... hoá học Toán giai đoạn lớp 8; đồng thời tiếp tục phát triển khả diễn đạt học sinh theo mục tiêu mơn Tốn THCS Chương trình tiếp tục thực đổi giáo dục Toán cấp THCS Đến lớp lớp mà nội dung kiến thức ... dạy trường THCS nhận thấy bên cạnh số đông học sinh học tốt toán, em vững kiến thức giải thành thạo toán sách giáo khoa, giải tốn dạng nâng cao Nhưng số em học tốn chậm, tiếp thu kiến thức hạn ... mơn học trường, mơn Tốn THCS có vị trí quan trọng Các kiến thức, kỹ mơn Tốn THCS ứng dụng nhiều sống tảng cho lớp Chương trình mơn Tốn lớp phận chương trình mơn Tốn cấp THCS Thơng qua hoạt động

Ngày tải lên: 01/06/2019, 16:36

... số dạng toán thường gặp ngay trong chương trình học toán sẽ giúp cho học sinh: - Khai thác hiệu quả các chức năng của máy tính điện tử trong việc tính toán của môn toán nói riêng và các môn học ... I⇔ thì nghiệm đó là nghiệm phức, trong chương trình Trung học cơ sở nghiệm này chưa được học do đó không trìn bày nghiệm này trong bài giải. Nếu có một nghiệm thực thì phương trình có nghiệm ... ứng dụng Áp dụng trong quá trình giảng dạy môn toán ở các môn Số học, Đại số và Hình học trong các giờ luyện tập toán và hoạt động ngoại khóa của môn toán. Thực hiện: Nguyễn Tấn Phong 20 Giải pháp...

Ngày tải lên: 01/06/2013, 08:47