sáng kiến kinh nghiệm giải toán lớp 4

... sau giải thích. 8469 : 241= ? Lượt 1: A 846 : 241 = dư 124 B 846 : 241 = dư 123 C 846 : 241 = dư 122 Lượt 2: Hạ 9; 1239 : 241 A 1239 : 241 = dư 34 B 1239 : 241 = dư 275 C 1239 : 241 ... chia 4, viết 4. nhân 24 24 trừ 24 Lượt 4: Hạ 7, chia 1, viết 1. nhân trừ 1, viết Lượt 5: Hạ 2, 12 chia 2, viết 2. (13) Vậy thương 21412 Học sinh thực tương tự: Ví dụ: 475908 ... làm dạng: 57 : 968 : 8845 : 57 968 8845 07 11(dư 2) 16 484 08 2211(dư 1) 08 04 (11)Ví dụ 3: 72 : 79 : 647 : 72 79 647 72 72 (dư 7) 04 215(dư 2) 17 Với

Ngày tải lên: 08/01/2021, 19:41

... NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM  ĐỀ TÀI KHOA HỌC: KINH NGHIỆM DẠY TOÁN BẰNG CÁCH “QUY LẠ VỀ QUEN” QUA LOẠI TỐN GIẢI HỆ PHƯƠNG TRÌNH CHO HỌC SINH LỚP 10 Bộ Mơn : Tốn THPT Mã ... ẩn số trường hợp với giải pháp thích hợp III.MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU Đề tài:” KINH NGHIỆM DẠY TỐN BẰNG CÁCH “QUY LẠ VỀ QUEN” QUA LOẠI TOÁN GIẢI HỆ PHƯƠNG TRÌNH CHO HỌC SINH LỚP 10” có mục đích: - ... hệ (III) đưa ( I ) 4) trường hợp (***) vô số nghiệm bạn dễ kiểm tra hệ ( II ) vơ nghiệm có vơ số nghiệm dạng vơ định phương trình hệ (II ) tương đương ) Bài toán tổng quát giải Như hệ ( ***)

Ngày tải lên: 16/08/2021, 13:51

... gian thực nghiệm, so sánh kết học tập lớp thực nghiệm chưa thực nghiệm trường Điểm mới, sáng tạo sáng kiến kinh nghiệm: - Hoạt động trải nghiệm khơng tổ chức ngồi khơng gian trường, lớp mà diễn ... Hoạt động trải nghiệm: trải nghiệm thông kiến thức cũ trải nghiệm vốn sống học sinh; trải nghiệm lớp học trải nghiệm ngồi khơng gian lớp học + Hoạt động phân tích rút học sau trải nghiệm: tìm điều ... dựng hệ thống hoạt động trải nghiệm, sử dụng có hiệu giảng dạy đúc kết thành sáng kiến kinh nghiệm “Nâng cao hiệu tổ chức hoạt động trải nghiệm dạy học mơn Tốn lớp 4” Mục đích nghiên cứu: Trên

Ngày tải lên: 25/08/2021, 23:55

... cho giải bước Giải toán theo kế hoạch Giải Số hs lớp 4A lớp 4B : 35 – 33 = ( hs ) Số trồng hs : 10 : = (cây ) Lớp 4A trồng : 35 x = 175 ( ) Lớp 4B trồng : 33 x = 165 ( ) Đáp số : 4A :175 4B: ... Tóm tắt ?cây Lớp 4A : I I Lớp 4B : I 10 ? • Lập kế hoạch giải tốn : +Tìm số hs lớp 4A lớp 4B +Tìm số trồng hs ,dựa vào số dư học sinh số dư (hướng dẫn học sinh yếu ) +Tìm số trồng lớp Cho học ... học 2010 -2011 lớp 4A số lượng học sinh yếu giảm đáng kể , với năm tiếp xúc chương trình khối ,bản thân rút số kinh nghiệm giảng dạy , có kinh nghiệm rèn học sinh yếu toán kinh nghiệm trao đổi

Ngày tải lên: 02/11/2022, 22:56

... trình toán 4, không có tên bài "So sánh phân số với 1" "So sánh phân số có cùng tử số’’ 'mà chỉ cung cấp kiến thức này trong hai bài đó là "So sánh phân số cùng mẫu số " "So ... ra những giải pháp nhằm nâng cao chất lượng dạy học tại đơn vị Và tôi đã chọn và đi sâu nghiên cứu đề tài: "Một số kinh nghiệm dạy – học phân số trong chương trình môn toán lớp 4". 2 Mục ... sai lầm như sau; Ví dụ So sánh 2 phân số 5 7 và 4 7 ta có 7 7 4 28; 7 7 5 35 5 5 4 20 4 4 5 20 Vậy quy đồng mẫu số hai phân số 5 7 và 4 7 ta được 20 28 và 20 35 Ví dụ: So sánh hai phân

Ngày tải lên: 22/09/2017, 23:23

... giáo lớp em - Yêu cầu HS viết bảng con: kiến, thiêng liêng, - HS lên viết bảng lớp, lớp viết Lop2.net Võ Thị Bích Tuyền (9) Trường TH Lê Hồng Phong Lớp: ... HS đọc - HS trả lời - HS làm, em làm bảng lớp - HS làm bài, nêu cách tính Kết : 24 ; 43 ; 44 - HS đọc - Thuộc dạng bài toán nhiều - ... hái : 16 bưởi Mẹ và chị hái : … quả? Giải: Số bưởi mẹ và chị hái: 38 + 16 = 44 (quả) Đáp số: 44 HS đọc lại bảng cộng * Bài 5: ND ĐC Củng cố : Dặn

Ngày tải lên: 31/03/2021, 16:53

... thiện toán có lời văn Vì theo chủ quan thân kinh nghiệm sáng kiến có ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~ 17 kinh nghiệm Sáng kiến Hớng dẫn giải toán có lời văn cho học sinh lớp1 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ... 18 59% 1B 30 13 44% 17 56% 20 66% 13 44% II Những nguyên nhân ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~ kinh nghiệm Sáng kiến Hớng dẫn giải toán có lời văn cho học sinh lớp1 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ... ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~ kinh nghiệm Sáng kiến Hớng dẫn giải toán có lời văn cho học sinh lớp1 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~ Giải toán có lời văn góp phần củng cố kiến thức toán, rèn luyện

Ngày tải lên: 09/03/2016, 21:53

... Đúc rút kinh nghiệm qua trình nghiên cứu - Trao đổi, dự lớp khác để học hỏi thêm kinh nghiệm - Nắm vững nội dung tìm phương pháp dạy học phù hợp nhất, dễ hiểu B Nội dung sáng kiến kinh nghiệm ... dạy lớp quan tâm Vấn đề đặt giúp học sinh lớp viết câu lời giải toán cho sát với yêu cầu mà câu hỏi toán đưa Chính nên tơi mạnh dạn đưa kinh nghiệm sáng kiến mà thân vận dụng vào trình dạy đạt ... liệu ,sách giáo khoa sáng kiến kinh nghiệm năm trước để tích lũy vốn kiến thức hạn chế - Đánh giá trình dạy tốn - Loại giải tốn có lời văn từ năm trớc năm gần - Từ thực nghiệm để nắm bắt chất

Ngày tải lên: 23/09/2016, 23:49

... Sáng kiến kinh nghiệm môn toán lớp – “giải toán có lời văn” NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIẢNG DẠY TUYẾN KIẾN THỨC “GIẢI TOÁN CÓ LỜI VĂN” Ở LỚP Ngày cập nhật: 26/06/2008 ... tính toán Toán có lời văn mạch kiến thức tổng hợp mạch kiến thức toán học, giải toán có lời văn em đợc giải loại toán số học, yếu tố đại số, yếu tố hình học đo đại lợng Toán có lời văn cầu nối toán ... Những nội dung đợc đề cập Sáng kiến kinh nghiệm 1) Nắm bắt nội dung chơng trình 2) Sử dụng đồ dùng thiết bị dạy ” Giải toán có lời văn” 3) Dạy “Giải toán có lời văn” lớp Một 4) Một số phơng pháp thờng

Ngày tải lên: 03/10/2016, 22:38

... dạn đúc kết kinh nghiệm dạy giải toán có lời văn cho học sinh lớp II.Biện pháp thực Nội dung nghiên cứu: - Đối với học sinh lớp 1việc giải toán gồm; - Giới thiệu toán đơn - Giải toán đơn phép ... tương tự toán đơn thêm Các em nắm bước giải toán Học sinh giỏi giải thành thạo tốn đơn thêm Vì giải toán đơn “về bớt” giáo viên yêu cầu học sinh đọc kĩ toán, hiểu nội dung toán nắm bước giải toán ... kinh nghiệm mà áp dụng việc dạy; “Giải tốn có lời văn lớp1“ Qua thực tế giảng dạy lớp dạy thử nghiệm số tiết chuyên đề nhà trường Từ giúp nhiều giảng dạy đúc kết số kinh nghiệm Kết áp dụng kinh

Ngày tải lên: 10/07/2020, 14:50

... bày giải Qua nhiều biện pháp điều tra việc giải toán cực trị hình học hai lớp 9A 9B, kết cụ thể thu sau: Lớp Tổng số Giỏi Khá TB Yếu- SL % SL % SL % SL % 9AB 72 03 4,2 08 11,1 37 51,4 24 33,3 ... em học sinh bậc học Để giải tập toán cực trị người ta phải cách giải thông minh nhất, tìm biện pháp hữu hiệu phù hợp với trình độ kiến thức bậc học THCS để giải quết tập toán loại Đây dạng tốn ... em học sinh bậc học Để giải toán cực trị hình học, người ta phải cách giải thơng minh nhất, tìm biện pháp hữu hiệu phù hợp với trình độ kiến thức bậc học THCS để giải quết toán loại Do đó, địi

Ngày tải lên: 27/12/2020, 12:05

... ích thu được hoặc dự kiến có thể thu được do áp dụng sáng kiến: Qua một thời gian áp dụng sáng kiến: “Biện pháp giúp học sinh học tốt dạng giải toán có lời văn trong môn toán lớp 3A trường Tiểu ... *Các giải pháp thực hiện sáng kiến: 1 Giúp học sinh phân biệt rõ các dạng toán đã học. Mỗi dạng toán đều có cách giải khác nhau, quan trọng học sinh cần nắm được bài toán này thuộc dạng toán ... sinh sẽ dễ dàng giải được bài toán Sau khi giải xong bài toán tôi thường yêu cầu học sinh chốt ra dạng toán, nhắc lại cách tính khi gặp dạng toán đó Trang 6Một số dạng toán ở lớp 3 đã học: -

Ngày tải lên: 10/01/2021, 17:23

... năm học - Tìm hiểu nguyên nhân ảnh hởng tới việc giải toán sai - Nêu bớc tiến hành để hớng dẫn HS giải toán đúng, trình bày giải đẹp Đa biện pháp giải quyết, khắc phục vớng mắc mà học sinh mắc ... liu tham kho 29 - Sách dạy mạch kiến thức giải toán có lời văn cho HS Tiểu học - Tạp chí: Thế giới ta, Tạp chí giáo dục - Học tập kinh nghiệm đồng nghiệp, lấy ý kiến tham kho 30 PHòNG GIáO DụC ... 2008 - 2009 27 14 13 2009 - 2010 29 15 14 2010 - 2011 26 13 13 Nhim v ca ti Đối với đề tài nhiệm vụ nghiên cứu thân là: - Khảo sát thực tế, thực trạng giải toán có lời văn học sinh lớp qua năm học...

Ngày tải lên: 04/10/2013, 23:22

... pháp dạy toán có lời văn cho học sinh lớp 1.Cho thấy giải toán có lời văn lớp không khó việc viết phép tính đáp số mà mắc câu lời giải toán Sau trình nghiên cứu áp dụng kinh nghiệm sáng kiến HS ... 66,7% phép tính 44 ,4% 14 63,3% đáp số 38,9% 14 63,3% bớc 22,2% 11 61,1% Cuối kì II 1A 17 18 18 17 18 94, 4% 100% 100% HSviết 94, 4% C Những học rút ra, kết luận đề xuất I Bài học kinh nghiệm Qua việc ... kiến thức giải toán có lời văn chơng trình lớp Tiểu học IV Phạm vi nghiên cứu Trong chơng trình toán1 Giải toán có lời văn cho học sinh lớp Từ tiết 81 tiết 108 V Nhiệm vụ nghiên cứu Giải toán...

Ngày tải lên: 02/07/2014, 10:00

... hiểu nội dung toán Tìm cách giải toán Thực cách giải toán Kiểm tra cách giải toán a-Tìm hiểu nội dung toán: Việc tìm hiểu nội dung toán (đề toán) thường thông qua việc đọc đề toán (dù toán cho dạng ... học giải toán tiểu học khối lớp 1-khối đầu cấp nên chọn đề tài: Giải toán có lời văn” để nghiên cứu II-Mục đích nguyên lí đề tài: - Đối vớiHS lớp 1, việc giải toán gồm: Giới thiệu toán đơn Giải ... động chuẩn bị cho việc giải toán - Mức độ thứ hai: Hoạt động làm quen với việc giải toán - Mức độ ba: Hoạt động hình thành kĩ giải toán Để học sinh nắm vững bước trình giải toán tiến hành sau:...

Ngày tải lên: 07/08/2014, 13:22

... tính toán Toán có lời văn mạch kiến thức tổng hợp mạch kiến thức toán học, giải toán có lời văn em đợc giải loại toán số học, yếu tố đại số, yếu tố hình học đo đại lợng Toán có lời văn cầu nối toán ... Những nội dung đợc đề cập Sáng kiến kinh nghiệm 1) Nắm bắt nội dung chơng trình 2) Sử dụng đồ dùng thiết bị dạy ” Giải toán có lời văn” 3) Dạy Giải toán có lời văn” lớp Một 4) Một số phơng pháp thờng ... với lớp làm học sinh lớp khó hiểu tiếp thu đợc kiến thức không đạt kết Tốt việc giải toán có lời văn Khả phối hợp, kết hợp với nhiều phơng pháp để dạy tuyến kiến thức: Giải toán có lời văn” lớp...

Ngày tải lên: 07/08/2014, 13:22

... số lớp đặc biệt khối lớp chiến 40 % HS biết giải toán, giải thành thạo chiến từ 5- 8% Phần lớn em đứng trớc toán em đọc sơ sài 1, lần đề áp dụng thao tác theo thầy giảng dạy để giải Ví dụ: Bài toán ... to cho lớp nghe Giáo viên thực nghiệm Tiết 24: Bài toán nhiều I mục tiêu: - Kiến thức: Giúp HS Hiểu khái niệm nhiều biết cách giải toán nhiều - Kĩ năng: Giúp HS biết cách trình bày giải toán có ... lời câu hỏi toán cha? - Xuất phát tự kiện đến câu hỏi toán - Kết cuối có phải đáp số toán không? * Bớc Thực cách giải: Bài giải: Liên hái đợc số hoa là: 24 + 16 = 40 (bông hoa) Đáp số: 40 hoa *...

Ngày tải lên: 18/06/2015, 18:58

... Số chó là: 28 : = 14 (con chó) Số gà là: 36 - 14 = 22 (con gà) Đáp số: 14 chó 22 gà Cách 2: Giả sử 36 chó Như số chân đếm là: x 36 = 144 (chân) Số chân dôi là: 144 - 100 = 44 (chân) Sở dĩ số chân ... trước Như toán "giả thiết tạm" có hai cách giải trở lên b) Lý thuyết giải toán "giả thiết tạm kép" + Đọc toán xác định dạng toán, yếu tố cho để vận dụng vào cách giải + Phương pháp giải dạng toán: ... 35 11.3 17 48 .6 12 34. 4 5.7 Kết 5D 35 35 16 45 .7 17 48 .6 5.7 0 * Năm học: 2003- 20 04 Lớp Sĩ số Số Học lực Kết Học lực Kết 5D 5D 5E 5E 30 30 29 29 30 30 29 29 * Năm học 20 04- 2005 Lớp Sĩ số Số...

Ngày tải lên: 17/05/2013, 21:02

... xét: Nhìn vào bảng kết thực nghiệm so với lần trớc lớp Thì lớp 2B có chiều hớng lên rõ rệt Cụ thể toán dạng có 17/ 18 em làm Còn lần lớp 2B thấp Nh toán đếm hình lớp phức tạp nhng học sinh làm ... lên cao Phòng giáo dục & đào tạo anh sơn Trờng tiểu học long sơn Sáng kiến kinh nghiệm Môn toán lớp Một vài cách hớng dẫn học sinh lớp đếm hình hình vẽ cho sẵn. Tên đề tài: Họ tên: Phan Thị Bảy ... Bài Đếm Đếm sai 8/21 em 4/ 18 em 4/ 11 em 13/21 em 14/ 18 em 7/11 em Nhận xét: Qua khảo sát nhận thấy loại toán đếm hình đơn giản nh 1a Các em làm đặc biệt lớp 2A có em sai lớp lại làm 50% Còn đến...

Ngày tải lên: 31/08/2013, 12:10

... tháng năm 2009 Ngời viết sáng kiến Nguyễn Thị Thanh Lan Phần IV: t liệu tham khảo STT Nội dung Sách toán 02 Sổ tay toán tiểu học Vở tập toán Sách giáo viên Mẹo vặt giải toán 02 Báo thông tin giáo ... học - Vẽ đợc hình theo yêu cầu 4- Giải toán - Giải toán phép tính (Nhân, chia, cộng, trừ) IV- Các biện pháp thực hiện: - Qua thực tế giảng dạy tìm hiểu thực trạng lớp thấy số nguyên nhân khiến ... Chuyên đề lấy học sinh làm trung tâm - Sách toán - Sổ tay toán tiểu học - Vở tập toán - Sách giáo viên - Mẹo vặt giải toán c- Nghiên cứu hồ sơ học sinh d- Giải pháp e- Các biện pháp khắc phục đ-...

Ngày tải lên: 13/09/2013, 06:10