sách nâng cao hoa học 11 hữu cơ hay nhất

... → → → → 12 13 11 → →  C6H5C2H5  vinyl benzen  etan-1,2- điol benzen → 10 C6H6 14 15  toluen  2,4,6- trinitrotoluen(TNT) → → 16 17  stiren  poli(butađien-stiren) hay caosubuna-S → ... trình dạng CTCT ghi rõ điều kiện → → → → → → → → CaCO3  CaO  CaC2  C2H2  C2H4  C2H6  C2H5Cl  C2H4  1,2−đicloetan 10 11 12  C2H3Cl  C2H4Cl2  anđehit axetic  amoni axetat ... CH3COOH  etyl axetat → → → → 10 11 Câu Viết PTHH theo sơ đồ sau Etan  C2H5Cl  C2H4  C2H5OH  C2H4  C2H4Br2  C2H4(OH)2  CH3CHO → → → → → → → 10 11  C2H5OH  CH3COOH  CH2=CHOCOCH3...

Ngày tải lên: 05/07/2013, 01:27

... hoá học việc hình thành giới quan vật biện chứng 1.3.1 Đối tợng hoá học Hoá học khoa học nghiên cứu chất, biến đổi ứng dụng chúng Khoa học hoá học khoa học thực nghiệm có lập luận Nó giúp cho học ... hóa học lớp 11 ban bản) hình thức tổ chức hoạt động nhóm nhằm nâng cao chất lợng dạy học Hóa Học trờng phổ thông Mục đích nghiên cứu Mục đích đề tài nhằm nâng cao chất lợng dạy học hoá học, ... sáng tạo Dạy học trọng rèn luyện phơng pháp tự học Phơng pháp tích cực xem việc rèn luyện phơng pháp học tập cho học sinh không biện pháp nâng cao hiệu dạy học mà mục tiêu dạy học Trong xã hội...

Ngày tải lên: 18/12/2013, 20:04

... D Na2SO4 1M Câu 11 Khi thay đổi nhiệt độ dung dịch chất điện li yếu (có nồng độ không đổi) thì: A Độ điện li số điện li không thay đổi B Độ điện li thay đổi số điện li không thay đổi C Độ điện ... OH- là: [OH-] = 10-14 [H+] = 10-14 10-3 = 10 -11 - Quy ước pH = -lg[H+] hay [H+] = 10-pH [H+] = 10-a, pH = a HOÀNG THÁI VI T - TRƯ NG Đ I H C BÁCH KHOA - ĐH SƯ PH M HÀ N I Liên h : Sđt 01695316875 ... dung dịch có pH=6 Tỉ lệ V1/V2 là: A 3/1 B 1/3 C 9 /11 D .11/ 9 Câu 15 Nồng độ ion OH- dung dịch A 1,8.10-5 M pH dung dịch A A.7,25M B 5,25M C.9,25M D 11, 25M Câu 16 Cho dung dịch muối sau, dung dịch...

Ngày tải lên: 26/11/2015, 21:28

... Ankan Anken Ankin Aren -Làm nguyên liệu cho tổng hợp hóa học - Làm nguyên liệu cho tổng hợp hóa học Làm nguyên liệu cho tổng hợp hóa học -Làm nhiên liệu -Làm dung môi Trình bày ứng dụng loại ... ankylbenzen), không tan nước nhung tan tốt dung môi hữu Tiết 54: Bài 38 Tiết 54: Bài 38 HỆ THỐNG HÓA VỀ HIĐROCACBON HỆ THỐNG HÓA VỀ HIĐROCACBON Tính chất hóa học Ankan -Phản ứng Anken Ankin -Phản ứng ... HIĐROCACBON NO KHÔNG NO THƠM Trình bày công thức phân tử chung CÔNG THỨC CHUNG hidrocacbon mà em học Lưu ý CH điều kiện n n 2n+2-2k ( k: số liên kết Π + số vòng) CnH2n+2 CnH2n CnH2n CnH2n-2 CnH2n-6...

Ngày tải lên: 15/07/2014, 15:00

Ngày tải lên: 27/04/2015, 08:51

... ứng Bài giải  CaO + H2  CuO + H2  Cu + H2O  Al2O3 + H2  Fe2O3 + 3H2  2Fe + 3H2O  Na2O + H2O  2NaOH  Sản phẩm ống CaO , Cu , Al2O3 , Fe , NaOH Cho tác dụng với CO2  CaO + CO2  CaCO3 ... , so sánh , giải thích tượng viết phương trình hóa học phản ứng  Bài tập 1: Cho luồng H2 dư qua ống đốt nóng mắc nối tiếp , ống chứa chất : CaO , CuO , Al2O3 , Fe2O3 , Na2O Sau lấy sản phẩm ống ... : 2M + 2xHCl  2MClx + x H2 2M’ + 2xHCl  2M’Clx + x H2 a/Từ 11, 2g hh kim lọai ta thu 39,6g hh muối => số mol Cl muối = ( 39,6 – 11, 2): 35,5 = 0,8 mol Vây số mol HCl = 0,8 mol số mol H2 thu...

Ngày tải lên: 03/06/2013, 01:25

... trình dạy học môn Hóa học chương Nitơ – Photpho sách giáo khoa Hóa học 11 THPT 2.2 Đối tƣợng nghiên cứu Các thành tố trình dạy học góp phần thúc đẩy việc nâng cao chất lượng dạy học môn Hóa học THPT ... trung chất lượng học tập người học Người học người định đến CLDH Muốn nâng cao CLDH đồng nghĩa với việc phải nâng cao chất lượng học tập người học Lý luận dạy học đại rằng: Người học trình đào tạo ... môn Hóa học THPT nhằm nâng cao CLDH - Lý luận dạy học Hóa học Đây sở lý luận cho việc đổi để nâng cao CLDH môn Hóa học THPT Chƣơng 2: ĐỀ XUẤT MỘT SỐ BIỆN PHÁP NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƢỢNG DẠY HỌC MÔN...

Ngày tải lên: 09/02/2014, 10:12

... việc nâng cao chất lượng dạy học môn Hóa học Chương 2: Đề xuất số biện pháp nhằm nâng cao chất lượng dạy học môn Hóa học THPT Chương 3: Thực nghiệm sư phạm CHƢƠNG CƠ SỞ LÝ LUẬN CỦA VIỆC NÂNG CAO ... người học thực học thường xuyên, học suốt đời 1.2 Vai trò, nhiệm vụ môn Hóa học việc dạy học Hóa học 1.2.1 Vai trò môn Hóa học việc dạy học Hóa học Ở trường phổ thông, Hóa học coi môn học then ... dạy học Hóa học Những xu hướng đổi phương pháp dạy học Hóa học Vai trò đặc biệt SGK dạy học Hóa học việc biên soạn SGK Hóa học đổi CHƢƠNG MỘT SỐ BIỆN PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƢỢNG DẠY HỌC MÔN HÓA HỌC...

Ngày tải lên: 09/02/2014, 10:12

... học hoá học trường trung học phổ thông lớp 12 (Sách giáo khoa nâng cao) 3.2 Đối tƣợng nghiên cứu: Hệ thống tập nhằm rèn luyện lực nhận thức tư cho học sinh lớp 12 (phần hữu - Sách giáo khoa nâng ... pháp dạy học tích cực 1.3.3.1 Một số phương pháp dạy học tích cực Dạy học theo mục tiêu; Dạy học phân hoá; Dạy học theo dự án; Dạy học giải vấn đề; Dạy học tương tác; Dạy học khám phá; Dạy học tình ... thống kê toán học khoa học giáo dục để đánh giá chất lượng, tính khả thi đề tài Những đóng góp đề tài Lựa chọn, xây dựng sử dụng hợp lý hệ thống tập phần hữu cơ- hoá học lớp 12 nâng cao theo mức...

Ngày tải lên: 09/02/2014, 14:58

... việc nâng cao chất lượng dạy học môn Hóa học Chương 2: Đề xuất số biện pháp nhằm nâng cao chất lượng dạy học môn Hóa học THPT Chương 3: Thực nghiệm sư phạm CHƢƠNG CƠ SỞ LÝ LUẬN CỦA VIỆC NÂNG CAO ... người học thực học thường xuyên, học suốt đời 1.2 Vai trò, nhiệm vụ môn Hóa học việc dạy học Hóa học 1.2.1 Vai trò môn Hóa học việc dạy học Hóa học Ở trường phổ thông, Hóa học coi môn học then ... dạy học Hóa học Những xu hướng đổi phương pháp dạy học Hóa học Vai trò đặc biệt SGK dạy học Hóa học việc biên soạn SGK Hóa học đổi CHƢƠNG MỘT SỐ BIỆN PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƢỢNG DẠY HỌC MÔN HÓA HỌC...

Ngày tải lên: 20/02/2014, 19:20

... hidrocacbon no “ sách giáo khoa hoá học 11 nâng cao phân loại học sinh đề tài  Trắc nghiệm khách quan sử dung rộng rãi số năm gần nhiên sở lí luận phương pháp với số giáo viên học sinh  Vì thông ... khách quan để đánh giá kết học tập học sinh Biên soạn hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan theo cấu trúc nội dung chương “ hidrocacbon no “ sách giáo khao hoá học 11 nâng cao Phương pháp nghiên ... hỏi trắc nghiệm khách quan nhằm kiêmt tra đánh giá tri thức học sinh học chương “ hidrocacbon no “ sách giáo khao hoá học 11 nâng cao  Nhiệm vụ Tìm ưu nhược điểm phương pháp trắc nghiệm khách...

Ngày tải lên: 01/08/2014, 15:20

Ngày tải lên: 20/09/2014, 00:15

Ngày tải lên: 01/10/2014, 11:07

Ngày tải lên: 10/10/2014, 17:10

... dụng - Vận dụng sáng tạo từ đến 18 (Phần hữu cơ- chương trình hoá học lớp 12 nâng cao) 2.2 Lựa chọn xây dựng hệ thống tập phần hữu cơ- hóa học lớp 12 nâng cao theo mức độ nhận thức tƣ 2.2.1 Chương: ... (phần hữu - SGK nâng cao) Vấn đề nghiên cứu Sử dụng tập hóa học để phát triển lực nhận thức tư học sinh? Giả thuyết khoa học Sử dụng hệ thống tập phân loại theo mức độ nhận thức tư học giúp học ... thống tập phần hữu chương trình hóa học lớp 12 nâng cao theo mức độ nhận thức tư - Sử dụng hệ thống tập theo mức độ nhận thức tư vào dạy học phần hữu chương trình hóa học lớp 12 nâng cao - TN sư...

Ngày tải lên: 17/03/2015, 08:04

... thích học môn Hóa học Bảng 2.2 Bảng thống kê lý HS thích không thích học môn Hóa học (Năm học 2 011 – 2012) Lý thích học môn Hóa học SL % Lý không thích học môn Hóa học Môn Hóa học có nhiều thí 112 ... kết học tập họ Chỉ ngƣời học tích cực, chủ động sáng tạo học tập kết học tập họ đƣợc nâng cao nâng cao đƣợc CLDH 2.2 Đề xuất số biện pháp nâng cao CLDH môn Hóa học THPT 2.2.1 Đổi PPDH môn Hóa học ... lƣợng học tập ngƣời học CLDH đƣợc biểu tập trung chất lƣợng học tập ngƣời học Ngƣời học ngƣời định đến CLDH Muốn nâng cao đƣợc CLDH đồng nghĩa với việc phải nâng cao chất lƣợng học tập ngƣời học...

Ngày tải lên: 17/03/2015, 08:05

... ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC TRẦN THỊ HÀ THU MỘT SỐ BIỆN PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY HỌC MÔN HÓA HỌC TRUNG HỌC PHỔ THÔNG (CHƯƠNG 3: CACBON – SILIC SÁCH GIÁO KHOA HÓA HỌC 11) ... để nâng cao chất lƣợng dạy học Hóa học trung học phổ thông? Giả thuyết nghiên cứu Nếu có đổi phƣơng pháp, phƣơng tiện dạy học, phƣơng pháp kiểm tra – đánh giá sách giáo khoa Hóa học nâng cao ... việc nâng cao chất lƣợng dạy học môn Hóa học Chƣơng 2: Đề xuất số biện pháp nhằm nâng cao chất lƣợng dạy học môn Hóa học THPT Chƣơng 3: Thực nghiệm sƣ phạm CHƢƠNG CƠ SỞ LÝ LUẬN CỦA VIỆC NÂNG CAO...

Ngày tải lên: 17/03/2015, 08:05

Ngày tải lên: 26/04/2015, 06:49