sách giáo khoa hóa lớp 12 cơ bản

Ngày tải lên: 01/08/2014, 19:21

...  Giáo án giảng dạy hóa học 10 GV: Võ Minh Ngà CHƯƠNG 4: PHẢN ỨNG OXI HÓA-KHỬ Bài 17: PHẢN ỨNG OXI HÓA-KHỬ I. MỤC ĐÍCH CỦA BÀI DẠY 1. Kiến thức cơ bản: - Sự oxi hóa, sự khử, chất oxy hóa, ... ra sự oxi hóa và sự khử những chất nào trong phản ứng hóa học. Người soạn:Võ Minh Ngà  77  Giáo án giảng dạy hóa học 10 GV: Võ Minh Ngà Bài 18 PHÂN LOẠI PHẢN ỨNG TRONG HÓA VÔ CƠ I. MỤC ... đổi, số oxi hóa của các nguyên tố không thay đổi. II. Kết luận - Phản ứng hóa học có sự thay đổi số oxi hóa là phản ứng oxi hóa- khử - Phản ứng hóa học không có sự thay đổi số oxi hóa, không...

Ngày tải lên: 02/06/2013, 01:26

... 4 Page 12/ 70 Giáo án hóa học 11 – Ban cơ bản …& http://nhuhuy.tk Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh STT Chất Tính chất hóa học 1 SO 2 2 SO 3 3 H 2 S 4 H 2 SO 4 STT Chất Tính chất hóa ... lập bảng Page 6/70 Giáo án hóa học 11 – Ban cơ bản …& http://nhuhuy.tk Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 8 O: 1s 2 2s 2 2p 4  đều thuộc nhóm VI. Hoạt động 5 II. Liên kết hóa ... hóa - khử. + Đặt các hệ số của chất oxi hóa - chất khử vào sơ đồ phản ứng.Hoàn thành phương trình phản ứng Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Page 3/70 Giáo án hóa học 11 – Ban cơ...

Ngày tải lên: 22/06/2013, 01:26

Ngày tải lên: 02/07/2013, 01:26

... 10 : Luyện tập Giáo án hóa học 12 20 Trường THPT Khánh Hưng Gv: Trần Quốc Tẻn Hs: Đọc sách giáo khoa trang 61, rút ra kiến thức quan trọng về lí tính polime. VD: Cao su lưu hóa (các mạch thẳng ... tập SGK và SBT - GV chuẩn bị bảng tổng kết. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1. ỔN định trật tự 2. Kiểm tra lí thuyết cần nhớ ( có thể kết hợp bài tập) Giáo án hóa học 12 12 Trường THPT Khánh Hưng ... về ăn mòn kl và các khái niệm riêng về ăn mòn hóa học, ăn mòn điện hóa. + Nắm được đk, cơ chế và bản chất của ăn mòn kl, đặc biệt đ/với ăn mòn điện hóa. + Nắm được ng/tắc bảo vệ kl chống ăn mòn...

Ngày tải lên: 09/07/2013, 01:25

Ngày tải lên: 16/08/2013, 21:51

... hóa tăng và tính khử giảm gọi là dãy điên hóa của kim loại.(sgk) 4. Ý nghĩa dãy điện hóa Giữa hai cặp oxi hóa khử,phản ứng xảy ra theo chiều: Chất oxi hóa mạnh + chất khử mạnh  chất oxi hóa ... nhà III. Tiến trình lên lớp: 1. Ổn định: 2. Kiểm tra bài cũ: Ăn mòn điện hóa: Đ/n, cơ chế, điều kiện, bản chất ? Xét cơ chế ăn mòn của hợp kim Al – Cu khi để trong kk ẩm. 3. Lên lớp: Hoạt động của ... oxi hóa khử Nêu kim loại Mcó tính khử mạnh thì ion M n+ có tính oxi hóa yếu và ngược lại. Tính khử:Fe>CuTính oxi hóa Cu 2+ >Fe 2+ 3. Dãy điện hóa của kim loại Một dãy các cặp oxi hóa...

Ngày tải lên: 07/09/2013, 02:10

... Nhựa vá săm: Là dung dịch đặc của cao su trong dung môi hữu cơ. b) Keo dán epoxi: Làm từ polime có chứa nhóm epoxi 41 Giáo án Hóa học 12 Năm học 2009 - 2010 Tiết PP : 6 Ngày giảng : 10-09-200 ... hữu cơ cân bằng sẽ chuyển dịch theo chiều tạo este khi ta : A. cho ancol dư hay axit hữu cơ dư. B. giảm nồng độ ancol hay axit hữu cơ. C. dùng chất hút nước hay chưng cất để tách este. 6 Giáo ... 1. Bài tập về nhà: 1 → 5 trang 11 -12 (SGK). 2. Xem trước bài : KHÁI NIỆM VỀ XÀ PHÒNG VÀ CHẤT GIẶT RỬA TỔNG HỢP V. RÚT KINH NGHIỆM: 10 Giáo án Hóa học 12 Năm học 2009 - 2010 - Khái niệm...

Ngày tải lên: 24/11/2013, 15:11

... số. Cấn Văn Thắm – Hà Nội Giáo án Toán 12 chuẩn, mới BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Tài liệu PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH THPT MÔN TOÁN 12 (Dùng cho các cơ quan quản lí giáo dục và giáo viên, áp dụng từ năm ... Dựa vào dấu của f ′′ (x i ) suy ra tính chất cực trị Cấn Văn Thắm – Hà Nội Giáo án Toán 12 chuẩn, mới Lớp 12 Cả năm 123 tiết Đại số và Giải tích 78 tiết Hình học 45 tiết Học kì I: 19 tuần (72 tiết) 48 ... thống. II. CHUẨN BỊ: Giáo viên: Giáo án. Hình vẽ minh hoạ. Học sinh: SGK, vở ghi. Ôn tập các kiến thức đã học về đạo hàm ở lớp 11. III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1. Ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số lớp. 2. Kiểm...

Ngày tải lên: 05/06/2014, 13:23

... chng GV : Giáo viên GD   Giáo dc  o HS : Hc sinh NXB : Nhà xut bn y hc  SGK : Sách giáo khoa SGV : Sách giáo viên ... “Nghiên cứu phương pháp tổ chức dạy học theo góc đối với nội dung bài: “Kính lúp” sách giáo khoa vật lí 11 cơ bản . 2. Mục đích nghiên cứu Vn d lí lun cy h ... dung kiến thức bài “Kính lúp” chương “Mắt. Các dụng cụ quang học” SGK Vật lý 11 cơ bản. 2.2.1. Các mục tiêu cơ bản HS cần đạt được khi học bài “Kính lúp”. 2.2.1.1. Nội dung kiến thức cần xây...

Ngày tải lên: 06/06/2014, 17:11

Ngày tải lên: 15/08/2014, 08:57

Ngày tải lên: 01/10/2014, 11:04

Ngày tải lên: 18/11/2014, 15:58

Ngày tải lên: 23/11/2014, 15:26

Ngày tải lên: 27/11/2014, 06:50

Ngày tải lên: 18/12/2013, 19:59

Ngày tải lên: 18/12/2013, 20:04

Ngày tải lên: 19/12/2013, 14:02

... GV dùng bảng tuần hoàn và yêu cầu HS xác định vị trí của các nguyên tố kim loại trong bảng tuần hoàn.  GV gợi ý để HS tự rút ra kết luận về vị trí của các nguyên tố kim loại trong bảng tuần ... nhiệt độ nóng chảy, tính cơ học) − Tính chất hóa học : phản ứng giữ nguyên mạch, cắt mạch, cộng mạch − Phương pháp điều chế: trùng hợp và trùng ngưng II. CHUẨN BỊ: Các bảng tổng kết, sơ đồ, hình ... . GV: Phan Văn Kế Trường THPT Chu Văn An PHIẾU ĐÁP ÁN TRẮC NGHIỆM MÔN HÓA HỌC 12 Mã đề: 132 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 A B C D 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 A B C D *...

Ngày tải lên: 05/06/2014, 13:26