rèn luyện tư duy cho học sinh tiểu học

Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập hóa học có nhiều cách giải để rèn luyện tư duy cho học sinh lớp 12 Trung học phổ thông

Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập hóa học có nhiều cách giải để rèn luyện tư duy cho học sinh lớp 12 Trung học phổ thông

... hóa học, các phương pháp giải bài toán hóa học, quá trình giải bài tập hóa học. - duy : Định nghĩa, tầm quan trọng, đặc điểm, phẩm chất của duy, duy khoa học tự nhiên, duy hóa học, ... học, mối quan hệ giữa BTHH và rèn luyện duy. - Thực trạng về việc sử dụng bài tập để rèn luyện duy cho học sinh. Tất cả các vấn đề trên là nền tảng cơ sở cho phép chúng tôi nêu lên một ... pháp học tập hợp lí: học tập một cách thụ động và mang tính đối phó, chưa có ý thức học để hiểu, vận dụng, phát triển duy. 1.5.2. Tình hình sử dụng BTHH để rèn luyện duy cho học sinh...

Ngày tải lên: 30/01/2013, 11:22

150 3.1K 40
Sáng kiến kinh nghiệm: Rèn luyện tư duy cho học sinh trong giảng dạy Hình học 8

Sáng kiến kinh nghiệm: Rèn luyện tư duy cho học sinh trong giảng dạy Hình học 8

... suy nghĩ khi rèn luyện t duy sáng tạo cho học sinh thông qua giảng dạy Hình học lớp 8 I/ Đặt vấn đề: Giảng dạy toán cho học sinh ở trờng phổ thông nhằm: +Truyền thụ kiến thức +Rèn luyện kĩ năng ... cách khác nhau, qua đó rèn luyện đợc tính linh hoạt của trí tuệ, phát triển đợc năng lực t duy sáng tạo cho học sinh. III/Một số thí dụ về việc rèn luyện t duy sáng tạo cho học sinh: Ví dụ 1: Khi ... kiến thức +Rèn luyện kĩ năng giải toán +Rèn luyện t duy +Bồi dỡng các phẩm chất nhân cách Trong quá trình dạy học việc rèn luyện nhân cách sáng tạo cho học sinh là công việc vô cùng quan trọng....

Ngày tải lên: 29/06/2013, 01:25

4 1.1K 8
xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập hóa học có nhiều cách giải để rèn luyện tư duy cho học sinh lớp 12 trung học phổ thông

xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập hóa học có nhiều cách giải để rèn luyện tư duy cho học sinh lớp 12 trung học phổ thông

... tập hóa học, một trong những hoạt động chủ yếu để rèn luyện duy cho HS là Trực quan sinh động duy trừu ng Thực tiễn trong các hiện ng. Với cách là hình thức duy gián ... năng lực duy, mà đỉnh cao là duy sáng tạo, thì cần phải rèn luyện cho HS hoạt động duy sáng tạo, mà đặc trưng cơ bản nhất là tạo ra những phẩm chất duy mang tính mới mẻ. Trong học tập ... thể, với đối ng cụ thể mà các năng lực này được trao dồi và rèn luyện nhiều hơn các năng lực khác.  Tình hình sử dụng BTHH để rèn luyện duy cho học sinh hiện nay Thực tiễn cho thấy BTHH...

Ngày tải lên: 19/02/2014, 14:59

136 903 3
Rèn luyện tư duy cho học sinh trong dạy hoạc hóa học potx

Rèn luyện tư duy cho học sinh trong dạy hoạc hóa học potx

... LOGIC TƯ DUY HÓA HỌC duy Hóa học là loại duy dùng óc để nhìn vào thế giới vi mô của các hạt nguyên tử, phân tử, ion, electron, hình dung ra sự chuyển động của chúng. duy Hóa học ... cách duy còn rất mờ nhạt so với việc dạy kiến thức. Phần lớn GV chưa nhận thức được là dạy kiến thức để rồi thông qua kiến thức mà rèn luyện duy cho HS vì kiến thức là nguyên liệu của ... Xe TƯ DUY LOGIC Đáp án Hàng ngang là các phản ứng trao đổi ion trong dung dịch tạo ra chất không tan. CuSO 4 + Na 2 S → Na 2 SO 4 + CuS↓ DẠY HỌC LÀ DẠY CÁCH DUY HỌC CÁCH DUY Ở...

Ngày tải lên: 16/03/2014, 17:20

112 2.8K 0
Một PP ren luyen tư duy học toan cho hoc sinh Lơp 5

Một PP ren luyen tư duy học toan cho hoc sinh Lơp 5

... S OMN S OCD Đây là bài toán tơng đối khó đối với các em học sinh tiểu học nhng chúng ta có thể giải theo hớng sau: + Ta có: S AMD = S MND ; S PMD = S AMD ... lợt lấy hai điểm M và N sao cho MN= 3 1 AB. HÃy so sánh S MNCD và S ABCD . (H 2 ) Bài 3: Cho hình chữ nhật ABCD. Trên cạnh AB lần lợt lấy hai điểm M và N sao cho MN= 3 1 AB, trên cạnh AD ... hai điểm P và Q sao cho PQ = 3 1 AD. (H 3 ) HÃy so sánh S MNCD , S PQCD với S ABCD . Bài 4: Cho hình bình hành ABCD. Trên cạnh AB lần lợt lấy hai điểm M và N sao cho MN= 3 1 AB, trên...

Ngày tải lên: 30/07/2013, 01:25

3 728 3
Rèn luyện tư duy phê phán cho sinh viên thông qua dạy học một số phản ví dụ trong giải tích

Rèn luyện tư duy phê phán cho sinh viên thông qua dạy học một số phản ví dụ trong giải tích

... 1.4.3. Thực trạng rèn luyện duy phê phán cho SV trong quá trình dạy học Giải tích 1.4.3.1. Điều tra thực trạng rèn luyện duy phê phán cho SV thông qua hoạt động dạy học Giải tích Trong ... Nhiệm vụ nghiên cứu 8.1. Làm sáng tỏ khái niệm duy, duy phê phán 8.2. Đề xuất một số biện pháp nhằm rèn luyện năng lực duy phê phán cho sinh viên 8.3. Xây dựng, tuyển chọn các phản ... xut bi hc Quc gia Hà Ni. 17. Phan Thị Luyến (2008), Rèn luyện duy phê phán của học sinh trung học phổ thông qua dạy học chủ đề phương trình và bất phương trình, Lun án Tic...

Ngày tải lên: 09/02/2014, 15:21

20 1.6K 19
Rèn luyện tư duy sáng tạo cho học sinh khá giỏi trong dạy học giải phương trình lượng giác lớp 11 ban nâng cao

Rèn luyện tư duy sáng tạo cho học sinh khá giỏi trong dạy học giải phương trình lượng giác lớp 11 ban nâng cao

... cần rèn luyện duy sáng tạo cho học sinh để đáp ứng nhu cầu mới của thời đại. Với các lý do trên, tôi chọn đề tài nghiên cứu Rèn luyện duy sáng tạo cho học sinh khá giỏi trong dạy học giải ... Trung học phổ thông; Rèn luyện duy sáng tạo cho học sinh thông qua dạy giải phương trình lượng giác lớp 11: Rèn luyện theo các thành phần cơ bản của duy sáng tạo; Khuyến khích học sinh ... sáng tạo của học sinh; phù hợp với đặc điểm của từng lớp học, môn học; bổi dưỡng phương pháp tự học, rèn luyện kĩ 10 CHƢƠNG 2 RÈN LUYỆNDUY SÁNG TẠO CHO HỌC SINH LỚP 11 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG...

Ngày tải lên: 09/02/2014, 15:21

21 2.6K 3
Rèn luyện tư duy sáng tạo cho học sinh khá, giỏi thông qua dạy giải bài tập chương vectơ trong không gian, quan hệ vuông góc trong không gian chương trình hình học nâng cao lớp 11

Rèn luyện tư duy sáng tạo cho học sinh khá, giỏi thông qua dạy giải bài tập chương vectơ trong không gian, quan hệ vuông góc trong không gian chương trình hình học nâng cao lớp 11

... người. 1.2.5. Vận dụng duy biện chứng để rèn luyện duy sáng tạo cho học sinh 1.2.6. Sử dụng phần mềm Carbri 3D trong dạy học toán để rèn luyện duy sáng tạo cho học sinh 1.2.6.1. Giới ... cơ bản của duy, duy sáng tạo (TDST). Nghiên cứu những biểu hiện của TDST của học sinh trung học phổ thông và sự cần thiết phải rèn luyện TDST cho học sinh phổ thông qua dạy học bài tập. ... pháp này bổ sung cho biện pháp kia trong việc rèn luyện TDST cho học sinh. Qua đây tác giả muốn nói rằng chúng ta hoàn toàn có khả năng rèn luyện TDST cho học sinh thông qua dạy học giải bài tập...

Ngày tải lên: 09/02/2014, 15:21

24 2.6K 4
Rèn luyện tư duy sáng tạo cho học sinh thông qua các bài tập về bất đẳng thức được giải bằng đạo hàm

Rèn luyện tư duy sáng tạo cho học sinh thông qua các bài tập về bất đẳng thức được giải bằng đạo hàm

... Làm sáng tỏ khái niệm duy, duy sáng tạo và phát triển kỹ năng duy sáng tạo. 2. Kết quả điều tra thực tiễn cho thấy việc rèn luyện duy sáng tạo của học sinh trung học phổ thông qua ... sáng tạo cho học sinh thông qua dạy học môn Toán 1.3.1. Bồi dưỡng duy sáng tạo cho học sinh cần kết hợp với các hoạt động trí tuệ khác 1.3.2. Bồi dưỡng duy sáng tạo cho học sinh cần đặt ... nghiên cứu - Rèn luyện duy sáng tạo cho học sinh là thế nào? - Xây dựng hệ thống bài tập về bất đẳng thức được giải bằng đạo hàm như thế nào để rèn luyệnduy sáng tạo cho học sinh? 5. Giả...

Ngày tải lên: 09/02/2014, 15:21

26 2.1K 3
Rèn luyện tư duy sáng tạo cho học sinh trung học phổ thông qua dạy học giải toán về bất đẳng thức côsi và bất đẳng thức bunhiacopxki

Rèn luyện tư duy sáng tạo cho học sinh trung học phổ thông qua dạy học giải toán về bất đẳng thức côsi và bất đẳng thức bunhiacopxki

... rõ cơ sở lí luận về duy, duy sáng tạo và rèn duy. Xây dựng hệ thống bài tập có nội dung thuận lợi cho việc rèn duy sáng tạo cho học sinh thông qua việc dạy học giải một số bài toán ... triệt để các bài tập đó để rèn luyện duy cho HS (rèn năng lực quan sát, rèn các thao tác duy, rèn năng lực duy độc lập, sáng tạo,… ) thì năng lực duy của HS sẽ phát triển. 6. Phƣơng ... chất lượng dạy học toán. 3. Nhiệm vụ nghiên cứu Làm rõ cơ sở lí luận về duy, duy sáng tạo và rèn duy, xây dựng hệ thống bài tập có nội dung thuận lợi cho việc rèn duy, thực nghiệm...

Ngày tải lên: 09/02/2014, 15:21

21 2.9K 6
Rèn luyện tư duy sáng tạo cho học sinh trung học phổ thông qua dạy học nội dung giải hệ phương trình

Rèn luyện tư duy sáng tạo cho học sinh trung học phổ thông qua dạy học nội dung giải hệ phương trình

... vật hiện ng mà ta chưa từng biết” Trong học tập bộ môn toán có các loại hình duy như: duy logic, duy sáng tạo, duy phê phán, duy trừu ng, duy thuật toán, duy hàm… ... cầu phát triển duy sáng tạo của học sinh. Nêu các biện pháp Rèn luyện duy sáng tạo cho học sinh trung học phổ thông: biện pháp 1: Rèn luyện theo các thành phần cơ bản của duy sáng tạo; ... lớp 10A1 có số học sinh là: 48 học sinh, lớp 10A3 có số học sinh là: 45 học sinh. Các lớp đối chứng là: lớp 10A2 có số học sinh là: 47 học sinh, lớp 10A4 có số học sinh là: 46 học sinh. Căn cứ...

Ngày tải lên: 09/02/2014, 15:21

18 1.8K 7
Rèn luyện tư duy sáng tạo cho học sinh trung học phổ thông qua dạy học nội dung phương trình lượng giác

Rèn luyện tư duy sáng tạo cho học sinh trung học phổ thông qua dạy học nội dung phương trình lượng giác

... thuyết - Khái niệm duy. - Vai trò của duy. - duy sáng tạo. - Những biện pháp rèn luyện duy sáng tạo. 8.2 Luận cứ thực tế - Học sinh duy tốt hơn. - Học sinh chụi khó tìm ... thực tiễn về khái niệm duy, quá trình sáng tạo, duy sáng tạo và phương trình lượng giác. Nghiên cứu rèn luyện duy sáng tạo cho học sinh trung học phổ thông qua dạy học nội dung phương ... hỏi nền giáo dục phải trang bị cho học sinh kỹ năng duy sáng tạo như một phẩm chất của người hiện đại. Do đó việc rèn luyện, phát triển duy sáng tạo cho học sinh là rất cần thiết. Tuy nhiên...

Ngày tải lên: 09/02/2014, 15:21

26 1.1K 4
Xem thêm

Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa:

w