quy trình hướng dẫn học sinh giải một bài toán

... số bé Nắm được quy tắc giải học sinh sẽ biết áp dụng để giải nhiều bài toán cùng dạng, học sinh giỏi sẽ biết áp dụng quy tắc để giải các bài toán khó dạng này (đó là các bài toán cùng dạng như ... để giải các bài toán điển hình tôi đã chú ý các bước sau: - Tìm hiểu đề bài. - Lập luận để vẽ sơ đồ. - Lập kế hoạch giải toán. Giải và kiểm tra các bước giải. Để giúp học sinh có kỹ năng giải toán ... Một số giải pháp hướng dẫn học sinh giải các bài toán điển hình lớp 4 bằng phương pháp dùng sơ đồ đoạn thẳng” nhằm nâng cao chất lượng môn toán nói chung và nâng cao khả năng tư duy cho học sinh...

Ngày tải lên: 21/02/2014, 16:20

... nghiệm hướng dẫn HS giải nhanh Bài toán trắc nghiệm Để giải nhanh bài toán trắc nghiệm, ngoài việc nắm vững lí thuyết viết đúng phương trình phản ứng, học sinh phải nắm vững một số phương pháp giải ... 24 gam *Hướng dẫn giải: Với cách giải thông thường, ta phải viết 8 phương trình phản ứng , đặt ẩn số là số mol các chất rồi giải hệ phương trình rất phức tạp và dài. Để giải nhanh bài toán này, ... thường được áp dụng giải bài toán vô cơ và hữu cơ, tránh được việc lập nhiều phương trình, từ đó sẽ không phải giải những hệ phương trình phức tạp. b) Bài tập minh họa: 1/ Bài 1: Hòa tan 14 gam...

Ngày tải lên: 26/11/2013, 01:12

Ngày tải lên: 22/12/2013, 12:54

... nghiệm hướng dẫn HS giải nhanh Bài toán trắc nghiệm Để giải nhanh bài toán trắc nghiệm, ngoài việc nắm vững lí thuyết viết đúng phương trình phản ứng, học sinh phải nắm vững một số phương pháp giải ... 24 gam *Hướng dẫn giải: Với cách giải thông thường, ta phải viết 8 phương trình phản ứng , đặt ẩn số là số mol các chất rồi giải hệ phương trình rất phức tạp và dài. Để giải nhanh bài toán này, ... thường được áp dụng giải bài toán vô cơ và hữu cơ, tránh được việc lập nhiều phương trình, từ đó sẽ không phải giải những hệ phương trình phức tạp. b) Bài tập minh họa: 1/ Bài 1: Hòa tan 14 gam...

Ngày tải lên: 19/01/2014, 10:20

... trắc nghiệm một cách nhanh chóng đồng thời có khả năng trực quan hoá tư duy của học sinh và lôi cuốn được nhiều học sinh tham gia vào quá trình giải bài tập cũng như giúp một số học sinh không ... không giỏi môn vật lý cảm thấy đơn giản hơn trong việc giải các bài tập trắc nghiệm vật lý, tôi chọn đề tài: Hướng dẫn học sinh giải các bài toán điện xoay chiều bằng phương pháp giản đồ véc tơ” ... Giải các bài tập vận dụng V. GIẢ THUYẾT KHOA HỌC Trong việc giải các bài tập về dòng điện xoay chiều, đa số học sinh thường dùng phương pháp đại số còn phương pháp giản đồ véc tơ thì học sinh...

Ngày tải lên: 22/05/2014, 10:38

... chứng minh công thức một lần đầu tiên và học sinh chỉ cần tra bảng đưa ra công thức cần vận dụng. 2. Hướng dẫn học sinh giải nhanh một số bài tập điển hình: Bài 1 ( Đề thi đại học thương mại năm ... tổng hợp kết quả của các bài toán ở trên thành bảng các bài toán cực trị thường gặp, khi gặp các bài toán này, thay vì việc dùng các kiến thức toán rất khó để giải bài toán, giáo viên chỉ cần ... các dạng bài tập ôn thi đại học. Trong quá trình ôn thi đại học cho các em học sinh lớp 12, tôi nhận thấy bài toán cực trị trong mạch điện xoay chiều không phân nhánh là một dạng bài tập hay...

Ngày tải lên: 28/05/2014, 08:59

... trắc nghiệm một cách nhanh chóng đồng thời có khả năng trực quan hoá tư duy của học sinh và lôi cuốn được nhiều học sinh tham gia vào quá trình giải bài tập cũng như giúp một số học sinh không ... không giỏi môn vật lý cảm thấy đơn giản hơn trong việc giải các bài tập trắc nghiệm vật lý, tôi chọn đề tài: Hướng dẫn học sinh giải các bài toán điện xoay chiều bằng phương pháp giản đồ véc tơ” ... Giải các bài tập vận dụng V. GIẢ THUYẾT KHOA HỌC Trong việc giải các bài tập về dòng điện xoay chiều, đa số học sinh thường dùng phương pháp đại số còn phương pháp giản đồ véc tơ thì học sinh...

Ngày tải lên: 22/06/2014, 09:56

... nghiệm hướng dẫn HS giải nhanh Bài toán trắc nghiệm Để giải nhanh bài toán trắc nghiệm, ngoài việc nắm vững lí thuyết viết đúng phương trình phản ứng, học sinh phải nắm vững một số phương pháp giải ... 24 gam *Hướng dẫn giải: Với cách giải thông thường, ta phải viết 8 phương trình phản ứng , đặt ẩn số là số mol các chất rồi giải hệ phương trình rất phức tạp và dài. Để giải nhanh bài toán này, ... thường được áp dụng giải bài toán vô cơ và hữu cơ, tránh được việc lập nhiều phương trình, từ đó sẽ không phải giải những hệ phương trình phức tạp. b) Bài tập minh họa: 1/ Bài 1: Hòa tan 14 gam...

Ngày tải lên: 09/07/2014, 09:20

... đưa ra và sự hướng dẫn của giáo viên trên lớp thì học sinh rất khó vận dụng để giải nhanh các bài toán trắc nghiệm liên quan. Vì vậy trong quá trình dạy học tôi đã hướng dẫn học sinh thiết lập ... ti (A) . Kết quả của bài toán mà học sinh tìm được đã sai. Với những bài toán này để học sinh hiểu và không bị nhầm lẫn khi gặp lại lần sau tôi thường nhắc và nhấn mạnh cho học sinh rằng khi đề ... 38,0 )350(50 380 22 22 0 = + = + == L AN AN AN ZR u Z u I (A) =−+=−+=⇒ 2222 00 ) 3 350 350(5038,0)( CL ZZRIU 105,8V Từ đó đưa ra kết quả sai của bài toán. Với bài toán này tôi thường hướng dẫn học sinh giải như sau: Trước hết ta phải nhận định đúng giá trị u AN và u MB đề bài cho là các giá trị tức thời....

Ngày tải lên: 20/07/2014, 22:40

... dỡng học sinh khá , giỏi lớp 6 môn toán nên đề tài năm nay tôi chọn viết về chuyên đề Phát triển t duy logic qua một số bài toán suy luận logic. Những bài toán suy luận logic là những bài toán ... em học sinh đà đợc trang bị một số kiến thức về số học và hoàn thành tốt các bài tập bắt buộc trong sách giáo khoa . Mặc dù vậy khi đứng trớc các bài toán suy luận logic thì việc tìm đờng lối giải ... giải thích hợp . Nếu học sinh không đợc làm quen và luyện tập nhiều các bài toán dạng này rất lúng túng và khó biết cách giải . Chính vì vậy nên tôi chọn để tài : Phát triển t duy logic qua một số...

Ngày tải lên: 06/10/2014, 13:30

Ngày tải lên: 23/12/2014, 16:03

Ngày tải lên: 10/02/2015, 09:22

Ngày tải lên: 30/03/2015, 14:38

Ngày tải lên: 12/04/2015, 21:13

Ngày tải lên: 22/04/2015, 15:18

Ngày tải lên: 17/06/2015, 09:18

... nhìn thì bài toán này mang đậm dấu ấn dùng kiến thức so sánh nghiệm của một tam thức bậc 2 với số thực α , và bằng cách làm như trên ta đã hướng dẫn học sinh giải quy t bài toán một cách dễ ... trong quá trình học bộ môn Toán, và hơn nữa là góp phần nâng cao chất lượng giảng dạy, nay tôi viết đề tài sáng kiến kinh nghiệm: " ;Hướng dẫn học sinh giải một số dạng toán phương trình bậc ... < 0. Phương trình nhận được 2 0t t α β γ + + = , và để giải quy t các yêu cầu của bài toán học sinh sẽ gặp trở ngại vì cần so sánh nghiệm của một phương trình bậc 2 với một số thực khác...

Ngày tải lên: 18/11/2014, 18:46

Ngày tải lên: 17/03/2015, 20:47