... cứu quảntrị "Bối cảnh đời "Nhóm lýthuyếtcổđiểnquảntrị " Nhómlýthuyết tác phong (tâm lý xã hội – quan hệ người) Lýthuyếtquảnlý tổ chức barnard – người mỹ (1886-1961) Lýthuyếtquảntrị ... đại 16/132 "Nhóm lýthuyếtcổđiểnquảntrị " NHÓMCÁCLÝTHUYẾTCỔĐIỂNVỀQUẢNTRỊLýthuyếtquảntrị khoa học Taylor – người Mỹ (1856-1915): Lýthuyếtquảntrị khoa học có nhiều tác giả, đại ... quản trị, họ xây dựng lýthuyết phục vụ cho mình, sau phổ biến rộng rãi 15/132 + Cáclýthuyếtquảntrị giai đoạn hội nhập (sau 1960) + Các khảo hướng quảntrị đại 16/132 "Nhóm lýthuyếtcổ điển...
... NGHIÊN CỨU CỦA TÂM LÝTỘI PHẠM 1.Sơ lược lịch sử phát triển tâm lý học tư pháp 2.Đối tượng, nhiệm vụ nghiên cứu tâm lý học tội phạm 3 .Các nguyên tắc phương pháp nghiên cứu tâm lý học tội phạm 4.Vị ... dục cải tạo phạm nhân… 3.CÁC NGUYÊN TẮC VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU CỦA TÂM LÝ HỌC TỘI PHẠM 3.1.CÁC NGUYÊN TẮC *Nguyên tắc mục đích: sử dụng phương pháp nghiên cứu tâm lý, ta phải biết rõ mục đích ... Nguyên tắc thống tâm lý nhân cách hoạt động: đánh giá tâm lý người khác cần thông qua hành động,hoạt động học tập, lao động, giải trí… * Nguyên tắc phát triển: đánh giá tâm lý đối tượng đó, cần...
... hộ không nghèo Phỏng vấn người am hiểu: Ban quảnlý tổ chức tín dụng địa bàn xã - Yêu cầu mẫu khảo sát: + Các hộ gia đình sinh sống xã Hoa Thành + Các hộ phân bố khu vực khảo sát 3.4.2 Phương ... hưởng đến định vay vốn, cách tiếp cận nguồn vốn tín dụng hộ + Kết hoạt động sản xuất hộ sử dụng vốn vay - Phương pháp thu thập thông tin: + Phỏng vấn hộ 3.4.3 Phân tích xử lý số liệu + Nghiên cứu ... thức hộ vay vốn + Các yếu tố định vay vốn + Mức vốn vay + Tình hình vay vốn tổ chức tín dụng (mức độ tiếp cận số nguồn vốn tín dụng địa bàn xã) + Khoảng chênh lệch thực tế nhu cầu về: Mục đích vay...
... hộ không nghèo Phỏng vấn người am hiểu: Ban quảnlý tổ chức tín dụng địa bàn xã - Yêu cầu mẫu khảo sát: + Các hộ gia đình sinh sống xã Hoa Thành + Các hộ phân bố khu vực khảo sát 3.4.2 Phương ... hưởng đến định vay vốn, cách tiếp cận nguồn vốn tín dụng hộ + Kết hoạt động sản xuất hộ sử dụng vốn vay - Phương pháp thu thập thông tin: + Phỏng vấn hộ 3.4.3 Phân tích xử lý số liệu + Nghiên cứu ... thức hộ vay vốn + Các yếu tố định vay vốn + Mức vốn vay + Tình hình vay vốn tổ chức tín dụng (mức độ tiếp cận số nguồn vốn tín dụng địa bàn xã) + Khoảng chênh lệch thực tế nhu cầu về: Mục đích vay...
... nghiệp, sở dịch vụ 6.3 Quá trình quảnlý marketing (Marketing Mix) Quá trình quảnlý marketing bao gồm giai đoạn chủ yếu thể theo sơ đồ : 33 Sơ đồ: Quá trình quảnlý marketing 6.4 Ứng dụng Ngày ... hoạt động quảnlý nhà trường lĩnh vực Tuy nhiên, quảnlý phòng giáo dục - đào tạo giáo dục nói chung bỏ qua yếu tố marketing kinh tế thị 34 trường nên cần phải tổ chức hoạt động quảnlý theo hướng ... giáo dục - đào tạo, Marketing làm chức liên kết toàn hoạt động nhà trường (quản lý nhân sự, quảnlý chương trình, quảnlý tài chính, CSVC) với “khách hàng” cho đạt hiệu đào tạo cao Từ khâu nghiên...
... c u # c ng nghiên c u Thi t k nghiên c u Các ph ng pháp l y m∃u Các công c! o l ng Xây d ng thang o Thu th p thông tin th c p Các ph ng pháp kh o sát Các công c! truy#n t v i Ghi it ng tham gia ... phá d li u Ki m nh gi thi t o l ng quan h Vi t báo cáo trình bày k t qu nghiên c u Cácnhóm b o v #c ng c a # tài nhóm Tài li u tham kh o: Cooper, D.R., & Schindler, P.S., “Business Research Methods”, ... 8-2003 Các nghiên c u tiêu bi u ính kèm Ph ng pháp ánh giá môn h c: a Bài tâp nhóm: “Hình thành th c hi n m t nghiên c u”: 40% b Yêu c u • • #c ng nghiên c u cá nhân: 20% i v i môn h c: Các công...
... vào nguyên lý/ lýthuyết tổng quát có trước để suy kết cụ thể khác 10 QUY NẠP Phép suy diễn dựa lýthuyếtcó sẵn để xây dựng giả thuyết Và Phép quy nạp dựa vào quan sát để kiểm định giả thuyết đưa ... quan sát để kiểm định giả thuyết đưa KẾT HỢP SUY DIỄN 11 Lý thuyết/ Nguyên lý Suy diễn Kết luận/ Tổng quát hóa Vấn đề nghiên cứu Các giả thuyết Quy nạp Quan sát thực tiễn 12 II NGHIÊN CỨU KHOA ... nghiên cứu Tìm tòi suy luận từ lýthuyếtcó Hình thành giả thuyết Thu thập liệu từ thực tiễn Phân tích liệu Đưa kết luận khẳng định hay bác bỏ giả thuyết Quá trình áp dụng cho hầu hết...
... lớn) có giá trị cao nâng dần giá trị theo thời gian? Căn vào lý luận các phương pháp nghiên cứu lýthuyết ; cho biết, với đề tài nghiên cứu lĩnh vực quảntrị doanh nghiệp hay quảntrị tổ chức ... NGHIÊN CỨU KHOA HỌC Nhóm 1: Các phương pháp nghiên cứu lýthuyết Phương pháp đọc tài liệu Phương pháp phân tích tổng hợp lýthuyết Phương pháp phân loại hệ thống hóa lýthuyết Phương pháp mô ... thể sử dụng để làm thực tế? Căn vào lý luận các phương pháp nghiên cứu thực tiễn”; cho biết, với đề tài nghiên cứu lĩnh vực quảntrị doanh nghiệp hay quảntrị tổ chức khác (trường học, bệnh viện,...
... đánh giá thực tiễn quảntrị (MP2) nhóm Cụ thể, nhà quảntrịcó kinh nghiệm quảnlý bậc (EXP-2) đánh giá cao thực tiễn quảntrị (MP2) so với nhà quảntrịcó kinh nghiệm quảnlý bậc (EXP-1) Trang ... Bảng kết kiểm định cho thấy nhà quảntrịcó kinh nghiệm quảnlý (EXP) bậc đánh giá thực tiễn quảntrị (MP1) cao nhà quảntrịcó kinh nghiệm quảnlý bậc 1; nhà quảnlýcó kinh nghiệm bậc đánh giá ... bậc quảnlý (POS) gồm hai bậc, quảnlý cấp cao nhận giá trị 1, quảnlý cấp trung nhận giá trị Độ tuổi quảntrị gia (Age) chia thành nhóm: 1, 2, 3, Kinh nghiệm quảnlý (EXP) chia thành bậc, từ bậc...
... hóa khác Lý tác giả chọn đề tài Cơ sở lýthuyết tác giả sử dụng • Lýthuyết doanh nghiệp xây dựng thương hiệu doanh nghiệp công nhận nhân viên có ảnh hưởng lớn khách hàng nhận thức cổ đông thương ... ( Ahmed et al, 2003 ) 10 Cơ sở lýthuyết tác giả sử dụng • Machtiger (2004) cho việc xây dựng thương hiệu nội đòi hỏi khuôn khổ hội nhập rộng môn marketing, quảntrị nguồn nhân lực (HR) • Trong ... thống kê thúc đẩy thương hiệu nội nhân viên ảnh hưởng nhân viên cũ mạnh 13 Cơ sở lýthuyết tác giả sử dụng • Lýthuyết nhận dạng xã hội (Tajifel Turner, 1985) Khi thương hiệu xem đặc biệt có...
... học Pakistan 2.1 Cơ sở lýthuyết hài lòng công việc cùa nhân viên 2.1.1 Các học thuyết nhu cầu : Có nhiều học thuyết nhu cầu, tùy theo quan điểm cách tiếp cận tác giả Thuyết Abraham Maslow (1908- ... nghị hướng nghiên cứu CHƯƠNG 2: CƠ SỞ LÝTHUYẾT VÀ MÔ HÌNH NGHIÊN CỨU Chương trình bày phần sở lýthuyết làm tảng để xây dựng mô hình nghiên cứu, thang đo giả thuyết nghiên cứu liên quan đến yếu ... cứu – Trình bày lý hình thành đề tài, đối tượng, phạm vi nghiên cứu, phương pháp nghiên cứu ý nghĩa đề tài nghiên cứu Chương 2: Cơ sở lýthuyết mô hình nghiên cứu – Trình bày sở lýthuyết liên quan...
... ng cỏch mng XHCN v quỏ trỡnh xõy dng CNXH 4.2 í ngha ca vic nghiờn cu CNXH khoa hc Vềlý luận Về Thực tiễn V lý lun Hon chnh vic nghiờn cu ch ngha Mỏc Lờnin, hiu ch ngha Mỏc Lờnin mt cỏch cõn ... ngha Mỏc - Lờnin Triết học Mác - Lênin Chủ nghĩa Mác - lênin Kinh tế trị Mác - Lênin CNXH Khoa học Thống - Về mục đích: + Lý gii mt cỏch ton din, khoa hc v s dit vong tt yu ca CNTB, s thng li ... biệt quy luật xã hội TBCN trình chuyển biến tất yếu (về kinh tế) từ CNTB lên CNXH thời đại ngày CNxh Khoa học Cơ sở phương pháp luận Cơ sở lý luận Nhim v ca CNXH khoa hc Nghiờn cu iu kin, ni...
... quốc tế Nâng cao hiệu lực, hiệu quảnlý nhà nớc giáo dục Chính phủ, Bộ Giáo dục Đào tạo quanquảnlý giáo dục cấp; trọng việc ban hành kịp thời, đầy đủ văn quản lý, tăng cờng công tác tra, kiểm ... qua tất nhóm dân c tăng với tốc độ khá, nhng xét lợng tăng tuyệt đối lại có chênh lệch đáng kể Thu nhập bình quân ngời tháng nhóm thu nhập cao năm 2003-2004 tăng 309,4 nghìn đồng, nhng nhóm thu ... tăng trởng phát triển kinh tế e) Thế chế trị vai trò nhà nớc: ổn định trị xã hội điều kiện cho tăng trởng phát triển kinh tế nhanh bền vững Hệ thống trị mà đại diện nhà nớc có vai trò hoạch...
... gia cách trực tiếp hay gián tiếp vào việc thực nhiệm vụ hoạt động công đồng Phân loại nhóm: Có nhiều cách phân loại nhóm * Căn vào số lượng người tham gia ta có: - Nhóm lớn nhóm nhỏ: Nhóm nhỏ: nhóm ... cách trực tiếp Chính giao tiếp sở nẩy sinh quan hệ quan hệ tâm lý thành viên nhómCácnhóm nhỏ gồm: gia đình, lớp học, tổ sản xuất…Việc nghiên cứu nhóm nhỏ xã hội nhiệm vụ tâm lý học xã hội Nhóm ... ĐẶC ĐIỂM TÂM LÝ CÔNG CHỨC Công chức với tư cách cá thể có đặc tính tâm lý chung thuộc tính tâm lýđiển hình nhân mà người có là: Xu hướng, lực, tính cách khí chất Khi nghiên cứu tâm lý công chức...
... tình cảm giá trị khác, phải dựa phương pháp quảnlý khoa học phương pháp quảnlý cụ thể (diễn dịch, quy nạp, tổng hợp, thống kê) Hoạt động quảnlý nghệ thuật, vì: - Trong hoạt động quảnlý xuất tình ... tháng, nhiều năm II CƠ CẤU CỦA HOẠT ĐỘNG QUẢNLÝ Để phân chia cấu quảnlý thường dựa vào cách thức sau đây: Căn vào chu trình quảnlý Khái niệm chu trình quảnlý hiểu tổng thể hành động tiến hành ... rằng, ba đơn vị lýthuyếtcó mặt rtong giai đọan chu trình quảnlý đơn vị kinh nghiệm họat động quản lý, lãnh đạo Dưới góc độ tâm lý học, người ta phân tích cấu trúc họat động quảnlý sau: + Họat...
... hạn hoạt động quản lý: việc sử dụng thường xuyên nguyên tắc, phương pháp quảnlý chủ thể quảnlý tạo phong cách quảnlý chủ thể + Phong cách lãnh đạo Phong cách lãnh đạo phong cách làm việc hai ... riêng, nhân cách nói chung cá nhân Vì tư cách thành phần thiếu phong cách, tư cách tốt có phong cách tốt ngược l Phân loại phong cách lãnh đạo: Cách phân loại thông thường: Theo cách phân loại ... họ động tìm tòi biện phápquản lý chuyên môn cách có hiệu - Thống tìm tòi sử dụng biện pháp phương pháp quảnlý nhằm đảm bảo cho tác động lãnh đạo đến đối tượng quảnlý thể ý chí chung ban lãnh...
... quan hệ người (quan hệ xã hội quan hệ liên nhân cách), mặt quan trọng, điều kiện thực tốt hoạt động Trong hoạt động quảnlý - Có sở để định quảnlý Để tổ chức thực định - Biết đối tác để điều ... công cụ sắc bén để tạo mối quan hệ quản lý, kinh doanh, ký kết hợp đồng - Trong quảnlý người lãnh đạo biết giao tiếp đoàn kết công sự, tạo bầu không khí tâm lý thuận lợi tổ chức, tạo mối quan ... nhân bị người quảnlý định kiến Thứ hai: thái độ bất hợp lý không tất thành viên nhómnhóm chấp nhận Thứ ba: Thái độ dựa niềm tin, thông tin không Thứ tư: thái độ bất chấp hợp lý phụ thuộc thái...
... tiến trình học thuyết kinh tế trường phái tư sản Cổ điển, học thuyết kinh trị Marx- Lenin Chương đến chương 10, nghiên cứu học thuyết kinh tế phái Tân Cổ điển, trường phái Tự mới, học thuyết Keynes, ... thể học thuyết kinh tế phái Cổđiển mới, trường phái Keynes, trường phái Tự mới, trường phái Chính đại, trường phái Thể chế…cũng lýthuyết tăng trưởng phát triển kinh tế Điều làm cho học thuyết ... tiền định tập trung vào việc phát triển sản xuất Lúc trường phái Cổđiển đời đưa lýthuyết kinh tế đạo sản xuất Kinh tế học Cổđiển đại diện cho lợi ích giai cấp Tư sản công nghiệp Với quan...
... nước Đối tượng tâm lý học quảnlý : Tâm lý học quảnlý Đối tượng nghiên cứu tâm lý người hoạt động quảnlý Tâm lý học quảnlý nghiên cứu tượng tâm lý nẩy sinh hoạt động quản lý, quy luật hình ... Sự quảnlý dựa vào mục tiêu thay cho kiểm soát , quảnlý thông qua tự giác tự chủ Như qua thuyết thấy quảnlý tách rời với yếu tố tâm lýCác học thuyếtquảnlý sau theo hướng vận dụng tâm lý ... học quảnlý giúp cho nhà quảnlý hệ thống lý luận, qui luật chung trong việc quảnlý người tránh sai lầm tuyển chọn cán giao tiếp họach định kế họach quảnlýVề mặt thực tiễn - Giúp nhà quản lý...