quản lý kinh phí chương trình mục tiêu trong giáo dục đào tạo

Thẩm định nhu cầu bổ sung kinh phí và thẩm định hiệp y dự toán kinh phí (bao gồm kinh phí chi thường xuyên, kinh phí chương trình mục tiêu, kinh phí đào tạo) ppt

Thẩm định nhu cầu bổ sung kinh phí và thẩm định hiệp y dự toán kinh phí (bao gồm kinh phí chi thường xuyên, kinh phí chương trình mục tiêu, kinh phí đào tạo) ppt

Ngày tải lên : 04/07/2014, 19:20
... luật có liên quan đến nội dung bổ sung kinh phí, dự tốn kinh phí Các văn chủ trương cấp có thẩm quyền liên quan đến nội dung bổ sung kinh phí, dự tốn kinh phí Cơng văn đề nghị đơn vị (kèm biểu ... định pháp luật - Các đơn vị dự toán gởi văn đề nghị thẩm định nhu cầu bổ Bước sung kinh phí thẩm định dự tốn kinh phí (kèm dự tốn) phòng Hành nghiệp – Sở Tài chính, số 142 Nguyễn Thị Minh Khai Q3, ... Cơ sở tính chi nghiệp y tế năm (Biểu số 15) Cơ sở tính chi nghiệp đào tạo dạy nghề năm (Biểu số 16) Cơ sở tính chi quản nhà nước năm (Biểu số 20) Tổng hợp biên chế - tiền lương (Biểu...
  • 5
  • 2.8K
  • 0
Quản lý sự phối hợp các lực lượng trong giáo dục đạo đức cho học sinh của hiệu trưởng trung học cơ sở huyện vũ thư, thái bình

Quản lý sự phối hợp các lực lượng trong giáo dục đạo đức cho học sinh của hiệu trưởng trung học cơ sở huyện vũ thư, thái bình

Ngày tải lên : 09/02/2014, 15:15
... dục 1.2.1.1 Quản Quản tác động gây ảnh hưởng chủ thể quản cơng cụ, phương pháp mang tính đặc thù việc thực chức quản để đạt mục tiêu chung hệ thống 1.2.1.2 Quản giáo dục Quản ... Đổi quản nâng cao chất lượng giáo dục Việt Nam (dành cho Hiệu trưởng cán quản giáo dục) Nxb Giáo dục Việt Nam, 2010 Đặng Quốc Bảo Một số khái niệm Quản giáo dục Trường CBQL giáo dục đào ... có mục đích, có kế hoạch, hợp quy luật quản nhằm tổ chức, điều khiển hoạt động khách thể quản làm cho hệ thống GD quản nhằm thực mục tiêu GD đề 1.2.2 Quản hiệu trưởng Quản HT trình...
  • 20
  • 1.3K
  • 4
Quản lý sự phối hợp các lực lượng trong giáo dục đạo đức cho học sinh của hiệu trưởng trung học cơ sở Huyện Vũ Thư, Thái Bìn

Quản lý sự phối hợp các lực lượng trong giáo dục đạo đức cho học sinh của hiệu trưởng trung học cơ sở Huyện Vũ Thư, Thái Bìn

Ngày tải lên : 16/03/2015, 18:13
... theo nguyên giáo dục, để tiến tới mục tiêu giáo dục, mục tiêu đào tạo ngành giáo dục, với hệ trẻ học sinh” [18, tr.48] 14 Vậy khái niệm chung quản giáo dục là: Quản giáo dục hệ thống ... (khách thể quản lý) ; quản nào? (phương thức quản lý) ; quản gì? (cơng cụ quản lý) ; quản nhằm làm gì? (mục tiêu) từ nhận thức được: Bản chất quản hoạt động chủ thể quản tác động ... chất lượng hiệu giáo dục đào tạo - Quản tài nhà trường – nguồn vốn tiền để nhà trường thực mục tiêu giáo dục, mục tiêu nhân cách học sinh, sản phẩm trình dạy học – giáo dục - Quản sở vật chất...
  • 130
  • 1.5K
  • 4
Giải pháp đổi mới quản lý nhà nước đối với cán bộ ngành giáo dục - Đào tạo tỉnh Hưng Yên theo tinh thần Nghị định 115CP của Chính phủ

Giải pháp đổi mới quản lý nhà nước đối với cán bộ ngành giáo dục - Đào tạo tỉnh Hưng Yên theo tinh thần Nghị định 115CP của Chính phủ

Ngày tải lên : 30/07/2015, 14:10
... UBND cấp huyện thực chức quản nhà nước Giáo dục Đào tạo, bao gồm: mục tiêu, chương trình, nội dung giáo dục đào tạo; tiêu chuẩn nhà giáo, tiêu chuẩn cán quản giáo dục; tiêu chuẩn sở vật chất, ... theo nguyên giáo dục để tiến tới mục tiêu giáo dục, mục tiêu đào tạo ngành giáo dục, với hệ trẻ học sinh Theo Từ điển giáo dục: Quản nhà trường thực hoạt động quản giáo dục tổ chức ... về quản giáo dục, phân cấp quản giáo dục, nâng cao chất lượng, hiệu quản cán đào tạo ngành giáo dục - Về mặt thực tiễn: Góp phần đổi quản giáo dục đào tạo nói chung đổi cơng tác quản...
  • 117
  • 494
  • 0
Hiệu quả quản lý kinh doanh chương trình du lịch của công ty cổ phần kỹ thuật  và du lịch Trường Xuân

Hiệu quả quản lý kinh doanh chương trình du lịch của công ty cổ phần kỹ thuật và du lịch Trường Xuân

Ngày tải lên : 17/07/2013, 10:17
... Quy trình kinh doanh chơng trình du lịch trọn gói Hoạt động chủ yếu Công ty lữ hành kinh doanh chơng trình du lịch Quá trình kinh doanh chơng trình du lịch gồm giai đoạn sau: - Xây dựng chơng trình ... Chỉ tiêu đánh giá hiệu kinh doanh chơng trình du lịch Mục tiêu kinh doanh doanh nghiệp lữ hành tìm kiếm lợi nhuận Vậy để phân tích hoạt động kinh doanh nhà quản trị cần phải xem xét Chỉ tiêu ... phÝ tõ kinh doanh chơng trình du lịch Chỉ tiêu phản ánh tất chi phí để thực kinh doanh chuyến du lịch kỳ phân tích, Chỉ tiêu đợc tính nh sau n TC = C i i =1 Trong ®ã : TC : tỉng chi phí kinh doanh...
  • 70
  • 448
  • 1
LUẬN VĂV THẠC SĨ QUẢN LÝ KINH TẾ CHƯƠNG TRÌNH ĐỊNH HƯỚNG THỰC HÀNH

LUẬN VĂV THẠC SĨ QUẢN LÝ KINH TẾ CHƯƠNG TRÌNH ĐỊNH HƯỚNG THỰC HÀNH

Ngày tải lên : 10/06/2015, 16:31
... định lƣợng mục tiêu, mục tiêu cần đƣợc xác định dƣới dạng tiêu cụ thể - Tính quán: mục tiêu đề phải phù hợp với để trình thực mục tiêu không cản trở đến việc thực mục tiêu khác Các mục tiêu trái ... cho mục tiêu Tuy nhiên mục tiêu khơng phải hồn tồn quán với nhau, cần có giải pháp dung hòa việc thực mục tiêu đề 16 - Tính đo lƣờng: mục tiêu đề phải đƣợc tính tốn dựa số, so sánh với mục tiêu ... tính xác đáng mục tiêu: - Tính cụ thể: mục tiêu cần làm rõ liên quan đến vấn đề gì? tiến độ thực nhƣ nào? kết cuối cần đạt đƣợc? Mục tiêu cụ thể dễ hoạch định chiến lƣợc thực mục tiêu đó.Tính...
  • 87
  • 242
  • 0
LUẬN VĂN THẠC SĨ QUẢN LÝ KINH TẾ CHƯƠNG TRÌNH ĐỊNH HƯỚNG THỰC HÀNH

LUẬN VĂN THẠC SĨ QUẢN LÝ KINH TẾ CHƯƠNG TRÌNH ĐỊNH HƯỚNG THỰC HÀNH

Ngày tải lên : 09/08/2016, 14:43
... HỌC KINH TẾ o0o ĐINH NHO TÀI NÂNG CAO CHỈ SỐ NĂNG LỰC CẠNH TRANH CẤP TỈNH (PCI) CỦA TỈNH NGHỆ AN CHUYÊN NGÀNH: QUẢN KINH TẾ MÃ SỐ: 60 34 01 LUẬN VĂN THẠC SĨ QUẢN KINH TẾ CHƯƠNG TRÌNH ... tỉnh PCI xây dựng với mục tiêu giúp giải nguyên nhân số tỉnh, thành nước ta lại tốt tỉnh, thành khác phát triển động khu vực kinh tế dân doanh, tạo việc làm tăng trưởng kinh tế Bằng cách thực ... ý) - Các loại phí, lệ phí nhiều thủ tục giảm (% Đồng ý) Chi phí khơng thức Đo lường khoản chi phí khơng thức mà doanh nghiệp phải trả trở ngại chi phí khơng thức gây hoạt động kinh doanh doanh...
  • 83
  • 472
  • 0
Luận văn:CÁC CHƯƠNG TRÌNH MỤC TIÊU TRỌNG ĐIỂM PHÁT TRIỂN XUẤT KHẨU VÀ CÁC GIẢI PHÁP NHẰM ĐẢM BẢO CÁC ĐIỀU KIỆN CHỦ YẾU CHO VIỆC THỰC HIỆN CHIẾN LƯỢC PHÁT TRIỂN XUẤT NHẬP KHẨU THỜI KỲ 2011 - 2020 pptx

Luận văn:CÁC CHƯƠNG TRÌNH MỤC TIÊU TRỌNG ĐIỂM PHÁT TRIỂN XUẤT KHẨU VÀ CÁC GIẢI PHÁP NHẰM ĐẢM BẢO CÁC ĐIỀU KIỆN CHỦ YẾU CHO VIỆC THỰC HIỆN CHIẾN LƯỢC PHÁT TRIỂN XUẤT NHẬP KHẨU THỜI KỲ 2011 - 2020 pptx

Ngày tải lên : 03/04/2014, 10:20
... khác có nhiều khả phát triển - Chương trình đào tạo, bồi dưỡng nguồn nhân lực hoạt động lĩnh vực thương mại, đặc biệt nâng cao lực quản Nhà nước thương mại quản kinh doanh theo phương thức ... đạt khoảng 80%, chi phí xuất phải giảm xuống mức trung bình khu vực Để góp phần thực mục tiêu có tính đột phá chiến lược nêu trên, việc xây dựng thực thi hiệu chương trình mục tiêu trọng điểm phát ... Trong đó, nhóm sản phẩm thơ sơ chế chiếm 5%, nhóm hàng chế biến chế tạo chiếm 95% Riêng nhóm hàng chế biến chế tạo có hàm lượng cơng nghệ cao chiếm 25% II XÂY DỰNG DANH MỤC CÁC CHƯƠNG TRÌNH MỤC...
  • 27
  • 297
  • 0
Hoàn thiện công tác kiểm soát chi vốn chương trình mục tiêu trong các ngành nông lâm thủy sản tại Kho bạc Nhà nước Khánh Hòa

Hoàn thiện công tác kiểm soát chi vốn chương trình mục tiêu trong các ngành nông lâm thủy sản tại Kho bạc Nhà nước Khánh Hòa

Ngày tải lên : 26/03/2015, 09:30
... 1.2 Vốn chương trình mục tiêu quốc gia 1.2.1 Chương trình mục tiêu quốc gia 1.2.2 Đầu tư theo chương trình mục tiêu quốc gia 1.2.3 Đặc điểm chi chương trình MTQG ... đề luận kiểm sốt chi NSNN cho chương trình mục tiêu quốc gia qua Kho bạc Nhà nước Chương trình bày vấn đề luận chi ngân sách nhà nước, vốn chương trình mục tiêu quốc gia kiểm sốt chi chương ... theo quy định pháp luật 1.2 Vốn chương trình mục tiêu quốc gia 1.2.1 Chương trình mục tiêu quốc gia Chương trình MTQG tập hợp mục tiêu, nhiệm vụ giải pháp đồng kinh tế, xã hội, khoa học, công...
  • 129
  • 692
  • 1
Cơ sở lý luận triết học của quan điểm Khoa học và công nghệ cùng với giáo dục - đào tạo là những quốc sách hàng đầu trong quá trính thực hiện công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước

Cơ sở lý luận triết học của quan điểm Khoa học và công nghệ cùng với giáo dục - đào tạo là những quốc sách hàng đầu trong quá trính thực hiện công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước

Ngày tải lên : 22/04/2013, 14:38
... giải pháp đặt giáo dục, đào tạo là: Tiếp tục tăng đầu tư ngân sách cho giáo dục - đào tạo Đổi toàn diện nội dung, phương pháp dạy học, hệ thống trường lớp hệ thống quản giáo dục theo hướng ... coi phát triển giáo dục đào tạo, khoa học công nghệ tảng động lực nghiệp cơng nghiệp hố, đại hoá xác định “ coi phát triển khoa học công nghệ giáo dục, đào tạo quốc sách hàng đầu q trình thực cơng ... hợp tác động nhiều yếu tố: giáo dục ào tạo, sức khoẻ dinh dưỡng, môi trường việc làm cuối giải phóng người Những yếu tố gắn bó tuỳ thuộc lẫn Trong đó, giáo dục đào tạo sỏ quan trọng nhất, chi...
  • 15
  • 1.4K
  • 2
Những biện pháp quản lý nhằm nâng cao hiệu quả công tác giáo dục đạo đức cho học sinh ở trường tiểu học huyện hoằng hóa, tỉnh thanh hóa

Những biện pháp quản lý nhằm nâng cao hiệu quả công tác giáo dục đạo đức cho học sinh ở trường tiểu học huyện hoằng hóa, tỉnh thanh hóa

Ngày tải lên : 21/12/2013, 12:57
... 1.2.4 Quản hiệu công tác giáo dục đạo đức Hiệu kết đạt quy trình quản định Quản hiệu công tác giáo dục đạo đức: Là kết đạt q trình quản cơng tác giáo dục đạo đức Hay nói cách khác: Quản ... trường địa phương 1.4.3 Mục tiêu giáo dục đạo đức mục tiêu giáo dục phổ thơng - Trong hiến pháp Nước Cộng hồ XHCN Việt Nam (1992), có điều 35 nói giáo dục đào tạo: Giáo dục đào tạo quốc sách hàng ... điều kiện biến động môi trường 1.2.2.2 Khái niệm quản giáo dục Quản giáo dục quản hoạt động giáo dục xã hội, vậy: Ở cấp vĩ mô: Quản giáo dục theo nghĩa tổng quan hoạt động điều hành,...
  • 136
  • 952
  • 1
Quản lý hoạt động dạy học tiếng Anh trong phương thức đào tạo theo tín chỉ tại trường Cao đẳng Kinh tế Kĩ thuật Thương mại

Quản lý hoạt động dạy học tiếng Anh trong phương thức đào tạo theo tín chỉ tại trường Cao đẳng Kinh tế Kĩ thuật Thương mại

Ngày tải lên : 16/03/2015, 18:15
... trách nhiệm đào tạo Khoa chuyên môn với nhà trường đơn vị quản đào tạo Quản trình đào tạo quản trình phức tạp lẽ khối lượng kiến thức bao la, khó định lượng; chương trình học tập ... tượng/ Khách thể quản giáo dục: bao gồm: + Điều kiện sở vật chất, nguốn lực cho giáo dục; + Quá trình giáo dục; + Con người tham gia hoạt động giáo dục - Cơ chế quản giáo dục: gồm: + Cơ ... quản hoạt động tất yếu xã hội Quản tồn với tư cách hệ thống gồm yếu tố: chủ thể quản (người quản lý, tổ chức quản lý) , khách thể quản (người bị quản lý, đối tượng quản lý) gồm:...
  • 111
  • 354
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm cán bộ quản lý trường học Thực trạng và biện pháp giáo dục Đạo đức cho học sinh trung học cơ sở trong giai đoạn hiện nay

Sáng kiến kinh nghiệm cán bộ quản lý trường học Thực trạng và biện pháp giáo dục Đạo đức cho học sinh trung học cơ sở trong giai đoạn hiện nay

Ngày tải lên : 11/06/2016, 09:21
... ĐẦU chọn đề tài 1.1 Về mặt luận Một tư tưởng đổi GD& ĐT tăng cường giáo dục đạo đức cho học sinh, thể nghị Đảng, Luật giáo dục văn Bộ Giáo dục Đào tạo Luật giáo dục 2005 xác định: “ Mục tiêu ... quy chế 40 Bộ Giáo dục Đào tạo việc đánh giá xếp loại học sinh THCS - Tham mưu với Phòng Giáo dục Đào tạo Hồng Ngự bổ sung giáo viên đào tạo quy môn GDCD từ đầu năm học 2008-2009, cử giáo viên dạy ... để giáo dục em học sinh 1.3.2.2 Giáo dục theo nguyên tắc tập thể Nguyên tắc thể nội dung: Dìu dắt học sinh tập thể để giáo dục; Giáo dục sức mạnh tập thể; giáo dục học sinh tinh thần tập thể Trong...
  • 35
  • 421
  • 3