... tế cho cả ba cấpngânsách
tỉnh, huyện, xÃ; 14 tỉnh phân cấp cho tỉnh, huyện; 8 tỉnh phân cấp cho tỉnh v xÃ; chỉ có
17 tỉnh do ngânsáchcấptỉnhchi nên việc thực thi các chính sách ti chính ... QT/UTH %
Quản lýchiNgânsách Nh nớc Việt Nam trong hội nhập kinh tế ton cầu
5
quản lýNgânsách Nh nớc qua các giai đoạn v những điểm còn tồn tại trong công
tác quảnlýchingân sách. ... dung Lý luận tổng quan về Ngânsách
Nh nớc, Thực trạng quảnlýchiNgânsách Nh nớc Việt Nam v Những giải pháp
về quảnlýchiNgânsách Nh nớc. Trong đó, Chơng 2 nêu lên những thnh tựu về
Quản...
... các khoản chiNgânsáchNhà nớc cho Giáo dục -
Đào tạo
1.4 Nội dung quảnlýchiNgânsáchNhà nớc cho Giáo dục - Đào tạo
1.4.1 Quảnlý định mức chi
1.4.2 Lập kế hoạch chiNgânsáchNhà nớc cho ... thiết phải tăng cờng công tác quảnlý
chi ngânsách cho Giáo dục và Đào tạo
1.1 Khái quát về NgânsáchNhà nớc và chiNgânsáchNhà nớc
1.2 Vai trò của chiNgânsáchNhà nớc cho Giáo dục và Đào ... quảnlýchiNgânsáchNhà nớc cho giáo dục và
đào tạo trên địa bàn tỉnh Nghệ An
2.3.1.1 Mô hình quảnlýchiNgânsáchNhà nớc cho Giáo dục và Đào tạo Nghệ
An
2.3.1.2 Tổ chức bộ máy quản lý...
... phí, thì
nguồn NgânsáchNhànướccấp ( cả Ngânsách Trung ương và Ngânsách
địa phương) là các khoản sau:
+ Chi phí thực hiện các đề tài nghiên cứu khoa học cấpNhà nước, cấp Bộ,
ngành; chương ... chỉ
chi m 30% đến 33% trên tổng số thu ngân. Nhiệm vụ chi của quận chủ yếu
là chi thường xuyên chi m tỷ trọng từ 70% đến 75% tổng chingân sách.
Tuy vậy, công tác quảnlýNgânsáchNhànước ... Tài chính – Vật giá quận Hoàn Kiếm là cấpNgânsách trung
gian trong hệ thống NgânsáchNhà nước, đơn vị thực hiện quảnlý về thu –
chi NgânsáchNhànước trong mọi lĩnh vực: kinh tế, chính...
... sở lý luận về quảnlýchingân
sách cho sự nghiệp GD & ĐT; Đánh giá thực trạng công tác quảnlýchi
ngân sách cho ngành GD & ĐT tỉnh Nam Định; Đề ra được phương hướng,
Đảng bộ tỉnh ...
giảng dạy trong nhà trường.
3.2. Quan điểm của tỉnh Nam Định trong việc hoàn thiện công tác
quản lýchingânsách cho sự nghiệp GD & ĐT. Việc hoàn thiện công tác
quản lýchingânsách cho sự ...
quyền hạn của các cấp trong việc quảnlýchingânsách cho GD & ĐT nhằm
thực hàsnh triệt để Luật thực hành tiết kiệm, chống lãng phí.
Ba là. Hoàn thiện công tác quảnlýchingânsách cho sự nghiệp...
... qua. Các khoản chi cho GD THPT bao gồm 4
nhóm sau:
+ Nhóm chi cho con ngời ( chi CN)
+Nhóm chiQuảnlý hành chính ( chi QLHC)
+ Nhóm chi Nghiệp vụ chuyên môn ( chi NVCM)
+ Nhóm chi mua sắm, sửa ... lập quyết toán
ngân sách của ngành giáo dục trình UBND và HĐND tỉnh phê duyệt.
Chơng 2
Thực trạng đầu t và quảnlýchingânsáchnhà
nớc cho giáo dục trung học phổ thông ở tỉnh
Lạng Sơn trong ... công tác quản lý:
+Kiện toàn bộ máy quản lý, đổi mới cơ cấu tổ chức và tác phong công
tác. Tăng cờng kỷ luật, kỷ cơng đảm bảo chức năng quảnlýNhà Nớc.
+Tổ chức bồi dỡng nghiệp vụ quảnlý cho...
... trạng quảnlý nguồn chiNgânsáchNhà nớc cho sự nghiệp y
tế địa bàn quận Hoàn Kiếm trong những năm qua
ã Những nét chung về chiNgânsáchNhà nớc cho sự nghiệp y
tế
Để quảnlý nguồn chiNgânsách ... bản pháp luật về quảnlýNgânsáchNhà nớc hiện hành.
Trong quá trình quảnlýchiNgânsáchNhà nớc cho sự nghiệp y tế cơ sở đòi
hỏi các đơn vị phải thực hiện công khai NgânsáchNhà nớc nh sau:
(1)
+Công ... tiêu
1 .Chi sự nghiệp y tế
2 .Chi sự nghiệp kinh tế
3. Chi sự nghiệp giáo dục - đào tạo
4. Chiquảnlý hành chính, Đảng, đoàn thể
5. Chi an ninh- quốc phòng
Tổng số
36
Bảng 1: ChiNgânsáchNhà nước...
... nữa. Chi
ngân sáchtỉnh cho sự nghiệp giáo dục năm 2003 là 321.115 (trđ) hay chi m
28,47% trong tổng chingânsách tỉnh, năm 2002 là 252.468 hay chi m 23,3%
trong tổng chingânsách tỉnh. ... thiết phải tăng cờng quảnlýchingânsáchnhà nớc cho sự
nghiệp giáo dục.
Ch ơng II: Thực trạng quảnlýchingân sách
nhà nớc cho sự nghiệp giáo dục PTTH trên địa bàn
tỉnh Phú Thọ những năm ... tác động đến quảnlýchingânsáchnhà nớc cho
sự nghiệp giáo dục PTTH trên địa bàn tỉnh Phú Thọ.
Chơng III: Một số giải pháp và kiến nghị
nhằm tăng cờng quảnlýchingânsáchnhà nớc cho
giáo...
... phân cấpquảnlý theo chi u dọc, hệ thống các trờng ĐH-CĐ ở nớc ta chia
thành 2 khối: khối các trờng do Bộ GD&ĐT quảnlý (99 trờng ) khối các trờng còn
lại do các Bộ chủ quảnquảnlý ( ... chính sự nghiệp của
Nhà nớc. Ngoài ra, NgânsáchNhà nớc còn dành một phần để phụ cấp u
đÃi riêng nh phụ cấp giảng dạy, phụ cấp thâm niên, phụ cấp trách nhiệm.
Họ đợc hởng phụ cấp u đÃi với mức ... ). Nếu xét phân cấpquảnlý theo chi u
ngang thì gồm khối các trờng do địa phơng quảnlý và khối các trờng do TW quản
lý. Hầu hết các trờng đại học, cao đẳng tập trung ở các tỉnh, thành phố...
... quảnlýchiNgânsáchNhànước cho sự
nghiệp y tế, cơ cấu chi tiêu NgânsáchNhànước được chia ra làm ba nhóm chính:
+ Chi thường xuyên
+ Chi mua sắm, sửa chữa
+ Chi khác
Cơ cấu các khoản chi ... trạng quảnlý nguồn chiNgânsáchNhànước cho sự nghiệp y tế địa
bàn quận Hoàn Kiếm trong những năm qua
• Những nét chung về chiNgânsáchNhànước cho sự nghiệp y tế
Để quảnlý nguồn chiNgânsách ... chỉchi m 30% đến 33% trên
tổng số thu ngân. Nhiệm vụ chi của quận chủ yếu là chi thường xuyên chi m tỷ
trọng từ 70% đến 75% tổng chingân sách.
Tuy vậy, công tác quảnlýNgânsáchNhà nước...
... quả quảnlýchingânsáchnhà nớc cho sự
nghiệp giáo dục ở thành phố Hà Nội .
Kết cấu bài viết gồm 3 phần chính :
Chơng I : Lý luận chung về ngânsáchnhà nớc và sự cần thiết quảnlýchi
ngân ... ngânsáchnhà nớc đà quy định : Chingânsáchnhà n ớc bao gồm các
khoản chi phát triển kinh tế xà hội , đảm bảo quốc phòng an ninh , đảm bảo
hoạt động của bộ máy nhà nớc ; chi trả nợ của nhà ... trọng chingânsách cho cấp tiểu học và trung học cơ sở chi m cao
nhất . Tổng chingânsách cho hai khối này trung bình trong 3 năm chi m trên 64% .
Chi m tỷ trọng chính trong tổng chi cho...
... đào tạo giữa các cấpngânsách chính quyền địa phương8
1.3.1.3 Về phân cấpquảnlýchingânsách địa phương cho giáo dục - đào tạo
9
1.3.1.4. Mô hình quảnlýchingânsáchnhànước cho giáo dục ... 7
1.3.1 Mô hình quảnlýchi NSNN cho sự nghiệp giáo dục- đào tạo 7
1.3.1.1 Về phân cấpquảnlýnhànước về giáo dục – đào tạo 7
1.3.1.2 Về phân cấp nhiệm vụ chi thường xuyên ngânsách địa phương ... tồn tại trong quảnlýchi NSNN cho giáo dục – đào tạo 19
1.5.1 Về mô hình quảnlý 19
1.5.2 Về công tác lập và phân bổ dự toán 19
1.5.3 Về công tác điều hành và cấp phát chingânsách 19
1.5.4...
... tế cho cả ba cấpngânsách
tỉnh, huyện, xÃ; 14 tỉnh phân cấp cho tỉnh, huyện; 8 tỉnh phân cấp cho tỉnh v xÃ; chỉ có
17 tỉnh do ngânsáchcấptỉnhchi nên việc thực thi các chính sách ti chính ... NSNN bao gồm ngânsách trung ơng v ngânsách
các cấp chính quyền địa phơng. Cả bốn cấpngânsách hợp chung thnh hệ thống
NSNN. Ngânsáchcấp dới l bộ phận hợp thnh của ngânsáchcấp trên. Do ... vo từng lĩnh vực thu,
chi cụ thể, nguyên tắc quảnlýngânsách đợc quy định rõ rng v chi tiết nh sau.
1.2. Thu v quảnlý thu ngânsách nh nớc
1.2.1. Nội dung thu ngânsách nh nớc
Thu NSNN...
... TRÒ CỦA CHINGÂNSÁCHNHÀ
NƯỚC (NSNN) CHO HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC
2.1. Lý luận cơ bản về ngânsáchnhànước và chingânsáchnhà nước
2.1.1. Khái niệm ngânsáchnhànước và chingânsáchnhà nước.
Trong ... ngânsáchcấp huyện.
Bổ sung từ ngânsáchcấp tỉnh.
Các khoản thu khác theo quy định của pháp luật.
Các khoản thu được phân chia theo tỷ lệ phần trăm giữa ngânsáchcấp
tỉnh, ngânsáchcấp huyện ... quyết toán chi của đơn vị và tổng quyết toán
chi ngânsáchnhà nước.
- Kho bạc Nhànước phải kiểm soát hồ sơ, chứng từ và điều kiện cấp phát,
thanh toán kịp thời khoản chingânsáchnhànước theo...