0

quản lý đội ngũ giáo viên trung học phổ thông

Quản lý đội ngũ giáo viên trung học phổ thông huyện vùng cao tràng định tỉnh lạng sơn trong giai đoạn hiện nay

Quản đội ngũ giáo viên trung học phổ thông huyện vùng cao tràng định tỉnh lạng sơn trong giai đoạn hiện nay

Khoa học xã hội

... BIỆN PHÁP QUẢN ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN TRUNG HỌC PHỔ THÔNG TRÊN ĐỊA BÀN HUYỆN VÙNG CAO TRÀNG ĐỊNH 3.1 Định hƣớng, mục tiêu, nguyên tắc công tác quản đội ngũ giáo viên trung học phổ thông địa ... có biện pháp quản đồng khả thi để quản đội ngũ giáo viên trung học phổ thơng trường trung học phổ thơng huyện vùng cao Tràng Định có đội ngũ giáo viên đáp ứng yêu cầu đổi giáo dục Phạm ... 1.3 Trƣờng trung học phổ thông hệ thống giáo dục quốc dân 1.3.1 Trường trung học phổ thông Luật Giáo dục 2005, Điều lệ trường trung học sở, trung học phổ thông, phổ thơng nhiều cấp học năm 2000,...
  • 14
  • 521
  • 0
Giải pháp quản lý đội ngũ giáo viên trung học phổ thông huyện Võ Nhai theo chuẩn nghề nghiệp

Giải pháp quản đội ngũ giáo viên trung học phổ thông huyện Võ Nhai theo chuẩn nghề nghiệp

Sư phạm

... LUẬN VỀ QUẢN ĐỘI NGŨ GV TRUNG HỌC PHỔ THÔNG THEO CHUẨN NGHỀ NGHIỆP 1.1 Khái quát lịch sử nghiên cứu vấn đề quản đội ngũ GV 1.2 Một số khái niệm đề tài 1.2.1 Quản ... 17 1.3.1 Trường trung học phổ thông hệ thống giáo dục quốc dân 17 1.3.2 Đặc điểm đội ngũ GV trung học phổ thông 17 1.3.3 Nội dung quản đội ngũ GV trường THPT theo chuẩn ... nghề nghiệp giáo viên trung học sở, giáo viên trung học phổ thơng: "Mục đích ban hành quy định Chuẩn nghề nghiệp giáo viên trung học , nghiệp vụ Làm sở để đánh giá, xếp loại giáo viên năm phục...
  • 94
  • 437
  • 3
quản lý đội ngũ giáo viên trung học phổ thông huyện bắc sơn, tỉnh lạng sơn

quản đội ngũ giáo viên trung học phổ thông huyện bắc sơn, tỉnh lạng sơn

Thạc sĩ - Cao học

... luận quản đội ngũ giáo viên trường phổ thông Chương 2: Thực trạng quản đội ngũ giáo viên trung học phổ thông huyện Bắc Sơn, tỉnh Lạng Sơn Chương 3: Một số biện pháp quản đội ngũ giáo ... trạng đội ngũ giáo viên, quản đội ngũ giáo viên Hiệu trưởng trường trung học phổ thông huyện Bắc Sơn, tỉnh Lạng Sơn 3.3 Đề xuất số biện pháp quản phát triển đội ngũ giáo viên trường trung học ... cho học viên Cao học quản giáo dục, ĐHQGHN 34 Nguyễn Thị Mỹ Lộc( 2008), Tâm học quản lý. Tài liệu dành cho học viên Cao học quản giáo dục, ĐHQGHN 35 Hà Thế Ngữ, Đặng Vũ Hoạt (1986), Giáo...
  • 9
  • 323
  • 0
Quản lý đội ngũ giáo viên trung học phổ thông trên địa bàn huyện vũ thư   tỉnh thái bình trong bối cảnh đổi mới giáo dục

Quản đội ngũ giáo viên trung học phổ thông trên địa bàn huyện vũ thư tỉnh thái bình trong bối cảnh đổi mới giáo dục

Sư phạm

... học phổ thông quản đội ngũ giáo viên trung học phổ thông 17 1.4.1 Đổi giáo dục 17 1.4.2 Yêu cầu đặt đổi giáo dục giáo viên trung học phổ thông quản đội ngũ giáo viên trung học ... trung học phổ thông 15 1.3.2 Đội ngũ giáo viên trung học phổ thông 16 1.3.3 Quản đội ngũ giáo viên trung học phổ thông 16 1.4 Đổi giáo dục yêu cầu đặt giáo viên trung học ... đến đội ngũ giáo viên trung học phổ thông nhằm đạt mục tiêu nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên, từ nâng cao chất lượng giáo dục trung học phổ thông Nội dung quản đội ngũ giáo viên trung học...
  • 129
  • 328
  • 1
Quản lý đội ngũ giáo viên trung học phổ thông huyện bắc sơn, tỉnh lạng sơn luận văn ths  giáo dục học

Quản đội ngũ giáo viên trung học phổ thông huyện bắc sơn, tỉnh lạng sơn luận văn ths giáo dục học

Sư phạm

... luận quản đội ngũ giáo viên trƣờng phổ thông Chƣơng 2: Thực trạng quản đội ngũ giáo viên trung học phổ thông huyện Bắc Sơn, tỉnh Lạng Sơn Chƣơng 3: Một số biện pháp quản đội ngũ giáo ... trạng đội ngũ giáo viên, quản đội ngũ giáo viên Hiệu trƣởng trƣờng trung học phổ thông huyện Bắc Sơn, tỉnh Lạng Sơn 3.3 Đề xuất số biện pháp quản phát triển đội ngũ giáo viên trƣờng trung học ... lực, quản phát triển giáo viên Về luận quản đội ngũ giáo viên trƣờng THPT, đề tài tập trung trình bày số vấn đề khái niệm đội ngũ, đội ngũ giáo viên trƣờng THPT, nội dung quản đội ngũ...
  • 107
  • 481
  • 0
Quản lý đội ngũ giáo viên trung học phổ thông huyện vùng cao tràng định tỉnh lạng sơn trong giai đoạn hiện nay  luận văn ths  giáo dục học

Quản đội ngũ giáo viên trung học phổ thông huyện vùng cao tràng định tỉnh lạng sơn trong giai đoạn hiện nay luận văn ths giáo dục học

Sư phạm

... viên trung học phổ thông Chương 2: Thực trạng quản đội ngũ giáo viên trung học phổ thông địa bàn huyện vùng cao Tràng Định tỉnh Lạng Sơn Chương 3: Các biện pháp quản đội ngũ giáo viên trung ... khoa học Nếu có biện pháp quản đồng khả thi để quản đội ngũ giáo viên trung học phổ thơng trường trung học phổ thơng huyện vùng cao Tràng Định có đội ngũ giáo viên đáp ứng yêu cầu đổi giáo ... 1.3.1 Trường trung học phổ thông 20 1.3.2 Đội ngũ giáo viên trung học phổ thông 22 1.4 Các mơ hình phương pháp quản đội ngũ giáo viên 25 1.4.1 Các mơ hình quản .25...
  • 112
  • 1,072
  • 0
thực trạng quản lý đội ngũ giáo viên trung học phổ thông ở thành phố thủ dầu một tỉnh bình dương

thực trạng quản đội ngũ giáo viên trung học phổ thông ở thành phố thủ dầu một tỉnh bình dương

Thạc sĩ - Cao học

... tác quản đội ngũ giáo viên nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên thành phố Thủ Dầu Một thời gian tới Nhiệm vụ nghiên cứu - Tìm hiểu sở luận quản đội ngũ giáo viên trung học phổ thông ... động học tập tự giáo dục trò, diễn chủ yếu trình dạy học Quản trường học quản tập thể giáo viên học sinh để họ lại quản (đối với giáo viên) tự quản (đối với học sinh) trình dạy - học, ... đề nghiên cứu; luận người giáo viên THPT; luận đội ngũ giáo viên THPT; từ làm rõ luận công tác QL đội ngũ giáo viên THPT Các khái niệm về: Giáo viên THPT; đội ngũ giáo viên THPT; QL;...
  • 134
  • 609
  • 0
thực trạng quản lý đội ngũ giáo viên trung học phổ thông huyện đầm dơi, tỉnh cà mau

thực trạng quản đội ngũ giáo viên trung học phổ thông huyện đầm dơi, tỉnh cà mau

Thạc sĩ - Cao học

... 14 1.2.7 Đội ngũ giáo viên 15 1.2.8 Quản đội ngũ giáo viên trung học phổ thông 16 1.3 Những yêu cầu quản đội ngũ giáo viên trung học phổ thông 16 1.3.1 Những ... 16 1.3.2 Những yêu cầu đội ngũ giáo viên trung học phổ thông 17 1.4 Nội dung quản đội ngũ giáo viên trung học phổ thông 19 1.4.1 Quản đội ngũ giáo viên đủ số lượng, đồng cấu theo ... 1.2.1 Quản 1.2.2 Quản giáo dục 10 1.2.3 Quản nhà trường 12 1.2.4 Quản trường trung học phổ thông 13 1.2.5 Giáo viên 14 1.2.6 Đội ngũ...
  • 119
  • 580
  • 0
Thực trạng quản lý đội ngũ giáo viên trung học phổ thông huyện đầm dơi, tỉnh cà mau

Thực trạng quản đội ngũ giáo viên trung học phổ thông huyện đầm dơi, tỉnh cà mau

Thạc sĩ - Cao học

... 14 1.2.7 Đội ngũ giáo viên 15 1.2.8 Quản đội ngũ giáo viên trung học phổ thông 16 1.3 Những yêu cầu quản đội ngũ giáo viên trung học phổ thông 16 1.3.1 Những ... 16 1.3.2 Những yêu cầu đội ngũ giáo viên trung học phổ thông 17 1.4 Nội dung quản đội ngũ giáo viên trung học phổ thông 19 1.4.1 Quản đội ngũ giáo viên đủ số lượng, đồng cấu theo ... 1.2.1 Quản 1.2.2 Quản giáo dục 10 1.2.3 Quản nhà trường 12 1.2.4 Quản trường trung học phổ thông 13 1.2.5 Giáo viên 14 1.2.6 Đội ngũ...
  • 20
  • 277
  • 0
Quản lý đội ngũ giáo viên trung học phổ thông trên địa bàn huyện vũ thư – tỉnh thái bình trong bối cảnh đổi mới giáo dục

Quản đội ngũ giáo viên trung học phổ thông trên địa bàn huyện vũ thư – tỉnh thái bình trong bối cảnh đổi mới giáo dục

Thạc sĩ - Cao học

... học phổ thông quản đội ngũ giáo viên trung học phổ thông 17 1.4.1 Đổi giáo dục 17 1.4.2 Yêu cầu đặt đổi giáo dục giáo viên trung học phổ thông quản đội ngũ giáo viên trung học ... trung học phổ thông 15 1.3.2 Đội ngũ giáo viên trung học phổ thông 16 1.3.3 Quản đội ngũ giáo viên trung học phổ thông 16 1.4 Đổi giáo dục yêu cầu đặt giáo viên trung học ... trung học phổ thông 20 1.5.2 Nội dung quản đội ngũ giáo viên trung học phổ thông bối cảnh 22 1.6 Các yếu tố ảnh hưởng đến quản đội ngũ giáo viên trung học phổ thông ...
  • 15
  • 197
  • 0
Quản lý đội ngũ giáo viên trung học phổ thông trên địa bàn huyện Vũ Thư – tỉnh Thái Bình trong bối cảnh đổi mới giáo dục

Quản đội ngũ giáo viên trung học phổ thông trên địa bàn huyện Vũ Thư – tỉnh Thái Bình trong bối cảnh đổi mới giáo dục

Báo cáo khoa học

... học phổ thông quản đội ngũ giáo viên trung học phổ thông 17 1.4.1 Đổi giáo dục 17 1.4.2 Yêu cầu đặt đổi giáo dục giáo viên trung học phổ thông quản đội ngũ giáo viên trung học ... trung học phổ thông 15 1.3.2 Đội ngũ giáo viên trung học phổ thông 16 1.3.3 Quản đội ngũ giáo viên trung học phổ thông 16 1.4 Đổi giáo dục yêu cầu đặt giáo viên trung học ... trung học phổ thông 20 1.5.2 Nội dung quản đội ngũ giáo viên trung học phổ thông bối cảnh 22 1.6 Các yếu tố ảnh hưởng đến quản đội ngũ giáo viên trung học phổ thông ...
  • 15
  • 402
  • 0
Một số giải pháp quản lý nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên trung học phổ thông quận 11 thành phố hồ chí minh luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Một số giải pháp quản nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên trung học phổ thông quận 11 thành phố hồ chí minh luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Khoa học xã hội

... niệm đội ngũ giáo viên nói chung ta có khái niệm đội ngũ riêng cho bậc học, cấp học, như: Đội ngũ giáo viên mầm non, đội ngũ giáo viên tiểu học, đội ngũ giáo viên THCS, đội ngũ giáo viên THPT, đội ... 1.2.2 Giáo viên, giáo viên THPT 1.2.2.1 Giáo viên 1.2.2.2 Giáo viên THPT 1.2.3 Quản 1.2.3.1 Quản 1.2.3.2 Quản giáo dục 1.2.3.3 Quản lí trường học 1.2.3.4 Quảnđội ngũ giáo viên 1.2.4 ... định nghĩa: Đội ngũ giáo viên ngành giáo dục tập thể người, bao gồm cán quản lý, giáo viên nhân viên, đề cập đến đặc điểm ngành đội ngũ chủ yếu đội ngũ giáo viên đội ngũ quản giáo dục” [6,...
  • 100
  • 1,538
  • 3
Một số giải pháp quản lý nhằm nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên trung học phổ thông huyện bá thước  tỉnh thanh hoá

Một số giải pháp quản nhằm nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên trung học phổ thông huyện bá thước tỉnh thanh hoá

Khoa học xã hội

... quản lý: Khái niệm quản chức quản lý, quản GD, quản nhà trờng, quản đội ngũ GV; Bồi dỡng, đào tạo, đào tạo lại Đồng thời nghiên cứu nhân tố tác động đến quản bồi dỡng; sở tâm ... triển trung học phổ thông huyện Bá Thớc: 2.3 Thực trạng quản đội ngũ giáo viên THPT huyện Bá Thớc 2.3.1 Đặt vÊn ®Ị 2.3.2 Thực trạng đội ngũ giáo viên 2.3.2.1 Qu¶n số lợng giáo ... học kỳ, năm 1.3 học Kiểm tra, đánh giá việc thực kế hoạch, chơng trình dạy học 1.4 học kỳ, năm học Xây dựng đội ng giáo viên 2.1 Kế hoạch tuyển chọn đội ngũ giáo viên 2.2 Cơ cấu đội ngũ cán quản...
  • 75
  • 810
  • 0
Quản lý hoạt động ứng dụng CNTT trong dạy học của đội ngũ giáo viên trung học phổ thông

Quản hoạt động ứng dụng CNTT trong dạy học của đội ngũ giáo viên trung học phổ thông

Quản trị kinh doanh

... chất lượng dạy học trường THPT, đáp ứng yêu cầu giáo dục học sinh xã hội Với trên, chọn đề tài nghiên cứu: Quản hoạt động ứng dụng CNTT dạy học đội ngũ giáo viên Trung học phổ thơng” MỤC ... pháp quản hoạt động ứng dụng CNTT dạy học đội ngũ GV cách khoa học, hợp lý, khả thi sở nghiên cứu sở luận, đánh giá thực trạng hoạt động ứng dụng CNTT dạy học đội ngũ GV công tác quản ... cách công cụ hỗ trợ công quản quản học sinh, quản nhân sự, quản thư viện, quản kết học tập, xếp thời khoá biểu, trao đổi liệu tuyển sinh trường cao đẳng, đại học Hướng thứ ba việc...
  • 19
  • 685
  • 0
Các biện pháp quản lý đội ngũ giáo viên trung học cơ sở thành phố hà đông nhằm tăng cường chất lượng dạy học trong giai đoạn hiện nay

Các biện pháp quản đội ngũ giáo viên trung học cơ sở thành phố hà đông nhằm tăng cường chất lượng dạy học trong giai đoạn hiện nay

Khoa học xã hội

... pháp quản Đó là: Xây dựng qui hoạch đội ngũ giáo viên; Tuyển dụng đội ngũ giáo viên; Sử dụng đội ngũ giáo viên; Đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ giáo viên; Đánh giá, đề bạt, sa thải đội ngũ giáo viên ... tế Quản đội ngũ giáo viên ý nghĩa quản đội ngũ trí thức, có ý nghĩa lớn lao quản đội ngũ thực thi nghề cao quí đầy sáng tạo: Nghề dạy học 1.1.6.2 Vai trò nhiệm vụ quản giáo viên Trung ... dạy học đội ngũ giáo viên Trung học sở thành phố Hà Đông giai đoạn Chƣơng 1: CƠ SỞ LUẬN CỦA CÔNG TÁC QUẢN ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN TRUNG HỌC CƠ SỞ 1.1 Một số khái niệm 1.1.1 Quản Quản tác...
  • 24
  • 631
  • 2
Biện pháp quản lý phát triển đội ngũ giáo viên trung học phổ thông ngoài công lập Huyện Đông Triều, tỉnh Quảng Ninh

Biện pháp quản phát triển đội ngũ giáo viên trung học phổ thông ngoài công lập Huyện Đông Triều, tỉnh Quảng Ninh

Sư phạm

... niệm sau: Đội ngũ giáo viên ngành giáo dục tập thể người, bao gồm cán quản lý, giáo viên nhân viên, đề cập đến đặc điểm ngành đội ngũ chủ yếu đội ngũ giáo viên đội ngũ quản theo giáo dục”[13] ... luận quản phát triển đội ngũ giáo viên trung học phổ thơng ngồi cơng lập Chương 2: Thực trạng quản phát triển đội ngũ giáo viên trung học phổ thông ngồi cơng lập huyện Đơng Triều, tỉnh Quảng ... luận vấn đề, tác giả nêu phân tích khái niệm có liên quan như: Quản lý, quản giáo dục, quản nhà trường, giáo viên; giáo viên THPT; đội ngũ giáo viên, phát triển; phát triển đội ngũ giáo...
  • 127
  • 539
  • 1
Quản lý phát triển đội ngũ giáo viên trung học phổ thông huyện Văn Quan, tỉnh Lạng Sơn

Quản phát triển đội ngũ giáo viên trung học phổ thông huyện Văn Quan, tỉnh Lạng Sơn

Sư phạm

... quản phát triển đội ngũ giáo viên trường trung học phổ thơng 3.2 Phân tích đánh giá thực trạng đội ngũ giáo viên, quản phát triển đội ngũ giáo viên Hiệu trưởng trường trung học phổ thông ... Biện pháp quản phát triển đội ngũ giáo viên trường trung học phổ thông Giới hạn phạm vi nghiên cứu Đề tài nghiên cứu biện pháp quản phát triển đội ngũ giáo viên trường trung học phổ thông huyện ... triển đội ngũ giáo viên 22 1.2.7 Quản lí phát triển đội ngũ giáo viên 28 Tiểu kết chương 39 Chƣơng 2: THỰC TRẠNG QUẢN PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN TRUNG HỌC PHỔ THÔNG...
  • 117
  • 553
  • 3
Các biện pháp quản lý đội ngũ giáo viên trung học cơ sở thành phố Hà Đông nhằm tăng cường chất lượng dạy học trong giai đoạn hiện nay

Các biện pháp quản đội ngũ giáo viên trung học cơ sở thành phố Hà Đông nhằm tăng cường chất lượng dạy học trong giai đoạn hiện nay

Sư phạm

... họ giáo dục” Đội ngũ giáo viên ngành giáo dục tập thể người, bao gồm cán quản lý, giáo viên công nhân viên Nếu đề cập đến đặc điểm ngành đội ngũ chủ yếu đội ngũ giáo viên đội ngũ quản giáo ... 1.1.1 Quản 1.1.2 Quản giáo dục 1.1.3 Các chức quản 1.1.4 Giáo viên trung học sở 1.1.5 Đội ngũ giáo viên trung học sở 1.1.6 Công tác quản đội ngũ giáo viên trung học sở 1.1.7 Chất lượng ... công tác quản đội ngũ giáo viên trung học sở thành phố Hà Đông giai đoạn 2.3.1 Công tác qui hoạch đội ngũ giáo viên trung học sở 2.3.2 Công tác tuyển dụng đội ngũ giáo viên trung học sở 2.3.3...
  • 100
  • 434
  • 1
Quản lý phát triển đội ngũ giáo viên trung học phổ thông huyện Yên Khánh, tỉnh Ninh Bình

Quản phát triển đội ngũ giáo viên trung học phổ thông huyện Yên Khánh, tỉnh Ninh Bình

Kinh tế

... đội ngũ riêng cho bậc học, cấp học như: Đội ngũ giáo viên mầm non, đội 16 ngũ giáo viên tiểu học, đội ngũ giáo viên trung học sở, đội ngũ giáo viên THPT, đội ngũ giáo viên dạy nghề, đội ngũ giáo ... chuẩn đội ngũ giáo viên, quản phát triển đội ngũ giáo viên trung học phổ thông a) Nhiệm vụ quyền hạn giáo viên trung học phổ thông: Đội ngũ giáo viên nhân tố góp phần định chất lượng giáo dục ... Biện pháp quản phát triển đội ngũ giáo viên trường Trung học phổ thông huyện Yên Khánh, tỉnh Ninh Bình 5 Chương CƠ SỞ LÍ LUẬN VỀ QUẢN PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN TRUNG HỌC PHỔ THÔNG 1.1...
  • 129
  • 782
  • 0
Một số giải pháp quản lý chất lượng đội ngũ giáo viên trung học phổ thông huyện yên thành, tỉnh nghệ an

Một số giải pháp quản chất lượng đội ngũ giáo viên trung học phổ thông huyện yên thành, tỉnh nghệ an

Thạc sĩ - Cao học

... 1.2.3 Quản đội ngũ giáo viên Trong hoạt động quản nhà trường, quản đội ngũ giáo viên nội dung chủ yếu Quá trình quản đội ngũ giáo viên phải thực đầy đủ nội dung chủ yếu trình quản ... quan niệm: Đội ngũ giáo viên ngành giáo dục tập thể người, bao gồm cán quản lý, giáo viên nhân viên, đề cập đến đặc điểm ngành đội ngũ chủ yếu đội ngũ giáo viên đội ngũ quản giáo dục” [3] ... PHÁP QUẢN CHẤT LƯỢNG ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG TRÊN ĐỊA BÀN HUYỆN YÊN THÀNH, TỈNH NGHỆ AN Chương CƠ SỞ LÍ LUẬN VỀ QUẢN CHẤT LƯỢNG ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN TRUNG HỌC PHỔ THÔNG...
  • 121
  • 389
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25