quản lý đạo đức học sinh

... - đào tạo dung quản lý: quản lý chương trình, kế hoạch giáo dục HS chưa ngoan, quản lý hồ sơ chủ nhiệm, quản lý kế hoạch chủ nhiệm, quản lý tiết sinh hoạt chủ nhiệm, quản lý sinh hoạt chuyên ... Nội dung quản lý HĐGD học sinh chưa ngoan ở trường THCS 1.5.1. Quản lý nội dung, chương trình, kế hoạch giáo dục học sinh chưa ngoan a. Quản lý nội dung, chương trình giáo dục học sinh chưa ... khi học cấp một cho tới lúc học xong Đại học. Phong trào nhà nhà hiếu học, họ tộc hiếu học, xứ đạo hiếu học đã cuốn hút mọi người. Năm 2006 Cúp đỉnh vàng của báo Khuyến học tặng Hội Khuyến học...

Ngày tải lên: 02/04/2013, 16:45

Ngày tải lên: 19/12/2013, 13:18

... dục hành vi đạo đức học sinh dầu cấp 2. Giáo dục hành vi đạo đức qua tiết Giáo dục công dân: Ở bậc tiểu học có tiết học môn Đạo đức, khi lên bậc trung học cơ sở học sinh được học môn Giáo ... củng cố nề nếp, giáo dục hành vi đạo đức. Vai trò của người cán bộ quản lý nhà trường là phải xây dựng kế hoạch chỉ đạo giáo dục hành vi đạo đức cho đối tượng học sinh lớp 6 này.Đó là vấn đề mà ... CÔNG TÁC QUẢN LÝ CHỈ ĐẠO GIÁO DỤC HÀNH VI ĐẠO ĐỨC HỌC SINH LỚP ĐẦU CẤP BẬC TRUNG HỌC CƠ SỞ Người trình bày: Trần Ngọc Hùng H ư ơ n g t o à n, t h á n g 5 n ă m 2 0 0 I. CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ...

Ngày tải lên: 02/04/2013, 15:05

... dung Chương I Cơ sở lý luận và cơ sở pháp lý của việc quản lý và chỉ đạo giáo dục đạo đức học sinh trong trường THPT 1.1 Một số cơ sở lý luận của việc chỉ đạo giáo dục đạo đức học sinh trong trường ... Cơ sở lý luận và cơ sở pháp lý của việc quản lý và chỉ đạo giáo dục đạo đức học sinh trong trường THPT 5 1.1. Một số cơ sở lý luận của việc quản lý và chỉ đạo … 5 1.2. Một số cơ sở pháp lý của ... - gia đình để giáo dục đạo đức học sinh Hoạt động giáo dục học sinh là nhiệm vụ của toàn xã hội, đạo đức học sinh lại càng cần sự phối kết hợp của toàn xã hội. nhà quản lý giáo dục cần phải: -...

Ngày tải lên: 03/04/2013, 11:34

... học và phân tích thực trạng của đạo đức học sinh đã trình bày ở trên, chúng tôi nhận thấy công tác quản lý giáo dục đạo đức cho học sinh hiện nay rất quan trọng và cấp thiết. Các nhà quản lý ... biện pháp tổ chức quản lý giáo dục đạo đức học sinh. Hy vọng sẽ đạt được những kết quả tố đẹp hơn. 2.5. Một số vấn đề đặt ra trong công tác quản lý giáo dục đạo đức học sinh ở trường THPT ... viên và học sinh. Bổ sung cơ sở vật chất phục vụ cho hoạt động ngoài giờ để việc giáo dục đạo đức cho học sinh đạt hiệu quả cao. Có chính sách hợp lý cho công tác giáo dục đạo đức của học sinh. TÀI...

Ngày tải lên: 08/04/2013, 11:16

... quản lý giáo dục luôn tìm tòi đề ra những biện pháp quản lý hoạt động giáo dục đạo đức học sinh một cách hợp lý. Qua kết quả nghiên cứu thực trạng công tác quản lý giáo dục đạo đức học sinh ... biện pháp quản lý giáo dục đạo đức học sinh ở trường trung học cơ sở. 5.2.Tìm hiểu đánh giá thực trạng biện pháp quản lý hoạt động giáo dục đạo đức học sinh ở trường trung học cơ sở Trường ... nhận thức: nhận thức đạo đức đem lại tri thức đạo đức, ý thức đạo đức cho chủ thể, các cá nhân nhờ tri thức đạo đức, ý thức đạo đức xã hội đã nhận thức mà tạo thành đạo đức cá nhân. Cá nhân...

Ngày tải lên: 23/04/2013, 08:48

... giáo dục đạo đức học sinh 17 2.4. nguyên nhân dẫn đến thực trạng trên 18 2.5. Một số vấn đề đặt ra trong công tác quản lý giáo dục đạo đức 20 Chương 3. Một số biện pháp quản lý giáo dục đạo đức 21 cho ... đạo đức. a, Có người cho rằng : Quản lý mà không kiểm tra thì coi như không quản lý. Người quản lý muốn biết Nghị quyết của chi bộ kế hoạch của nhà trường về công tác giáo dục đạo đức của học ... biệt là người quản lý giáo dục phải đặt sự nghiệp trồng người lên hàng đầu, đặc biệt là giáo dục đạo đức học sinh. “Dạy cũng như học phải chú trọng cả tài lẫn đức. Đức là đạo đức cách mạng....

Ngày tải lên: 25/01/2014, 21:20

... Biện pháp quản lý giáo dục đạo đức học sinh THPT của hiệu trƣởng các trƣờng THPT huyện Vũ Thƣ tỉnh Thái Bình 3.2.1. Biện pháp 1: Tổ chức xây dựng kế hoạch giáo dục đạo đức cho học sinh trong ...  11 2.3. Thực trạng quản lý giáo dục đạo đức học sinh THPT huyện Vũ Thƣ tỉnh Thái Bình 2.3.1. Thực trạng về nhận thức công tác giáo dục đạo đức học sinh 2.3.1.1.  ...  sinh c hi tr các tr THPT Huy V Th trong giai o hi nay. CHƢƠNG 3 BIỆN PHÁP QUẢN LÝ GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC HỌC SINH CỦA HIỆU TRƢỞNG CÁC TRƢỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG...

Ngày tải lên: 08/02/2014, 12:31

Ngày tải lên: 08/02/2014, 12:31

Ngày tải lên: 08/02/2014, 12:31

Ngày tải lên: 08/02/2014, 12:37

Ngày tải lên: 24/03/2014, 05:21

Ngày tải lên: 08/05/2014, 00:40

Ngày tải lên: 18/06/2014, 09:33

Ngày tải lên: 18/06/2014, 17:47

Ngày tải lên: 25/04/2014, 20:19

... đạo đức học sinh ở trờng THPT Yên Thành 2. -Chất lợng giáo dục đạo đức một số năm gần đây: Năm học Số học sinh Xếp loại đạo đức Tốt (%) Khá (%) TB (%) Yếu (%) Kém (%) Học sinh kỷ luật Học ... nhiệm 1. Đạo đức: *Học sinh đi muộn (Lần/tháng) *Họ tên học sinh bỏ giờ Họ Tên học sinh đánh nhau: *Họ Tên học sinh hút thuốc lá: * Họ Tên học sinh nghi sử dụng ma tuý: 2. Học tập: *.Tổng ... việc tổ chức quá trình giáo dục đạo đức cho học sinh ở trờng PTTH. 1.1>Cơ sở lý luận. Vấn đề giáo dục đạo đức cho học sinh nói chung và giáo dục đạo đức cho học sinh ở trờng THPT Yên Thành 2...

Ngày tải lên: 01/09/2012, 16:34

... học sinh: điều tra, cung cấp thông tin, thông báo tình hình học sinh vi phạm, quản lý giáo dục học sinh cá biệt; nên đã góp phần ngăn chặn và làm giảm các Một số giải pháp về giáo dục đạo đức ... Đạo đức nảy sinh từ nhu cầu của xã hội; đạo đức bao gồm các tri thức về khái niệm, các chuẩn mực và phẩm chất đạo đức; với tư cách là một mặt hoạt động xã hội, đạo đức bao gồm các hành vi đạo ... giáo dục đạo đức học sinh. - Nhiều học sinh được giáo dục tốt ở gia đình và ở các trường THCS khác; rất nhiều em có ý thức, tư cách đạo đức tốt làm hạt nhân tốt ở các tập thể học sinh. Khó...

Ngày tải lên: 02/04/2013, 15:05

... nội dung Chơng I Cơ sở lý luận và cơ sở pháp lý của việc chỉ đạo giáo dục đạo đức học sinh trong trờng THPT 1.1 Một số cơ sở lý luận của việc chỉ đạo giáo dục đạo đức học sinh trong trờng THPT. Xét ... tại trong học sinh về các mặt đạo đức cũng nh nguyện vọng của các em từ đó có biện pháp khắc phục trong quá trình giáo dục đạo đức học sinh nhất là các em học sinh cá biệt về đạo đức. - Cuối ... 1. Cơ sở lý luận và cơ sở pháp lý của việc chỉ đạo giáo dục đạo đức học sinh trong trờng THPT 5 1.1. Một số cơ sở lý luận của việc chỉ đạo 5 1.2. Một số cơ sở pháp lý của việc chỉ đạo 9 Chơng...

Ngày tải lên: 02/04/2013, 15:05