Biện pháp quản lý giáo dục đạo đức học sinh ở trường trung học phổ thông bình sơn tỉnh vĩnh phúc

16 544 0
Biện pháp quản lý giáo dục đạo đức học sinh ở trường trung học phổ thông bình sơn tỉnh vĩnh phúc

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Bic hc sinh  ng trung hc ph nh   i hc Lu ThS.  Quc: 60 14 05 ng dn: NGND.PGS.TS. Nguy Anh o v: 2010 Abstract.  khoa hc ca quc hc sinh  ng trung hc ph c trng vic qu c hc sinh   xu gii bidc hc sinh  nh n hin nay. Keywords. Quc; c; Ph c;  Content M U                   ,                          Nhc.       ,                - ,   - c. ,                    ,                          i sng thc dng, thi        p nghip; nhc trong thi c, bng cp, chy theo  du nh phi tru  phim nh, games, mnh n nhm v a tui thanh thic sinh, nhc trang b vu kin thc v v            ,        2  :                     ,              ,    ,     ,       ,           . Trong nhi c thc, ch ng H  t chc cho h p vi la tuu n      ,    ,        . Trong nh   u g     m  m tin, n s hi sng ca con tri v lo  n hc sinh. S    tc sinh b h thuc, um cp, cu t n hc sinh yu v c c            ,       ,  ,         B             hc sinh          t nghip. 2. Mu               c hc sinh        ,     o c,       .  u  u c hc sinh   u Quc hc sinh  t 4. Gi thuyu Vic quc hc sinh   ng hn ch. Nu thc hic nhng bi  chc cho hc sinh cng. 5. Nhim v u 5.1.  c hc sinh  ng trung hc ph  5.2. Kh , ,                               . 5.3.                                  . 6. Phu -               . -  qu nhi  huynh  u 7.1.    ng hp, h th     7.2. u thc tin u tra bng phiu hi;    c c cng; ng vn;   liu. 8. C n m u, phn kt lun ngh, phn ni dung ca lum 3    n v quc c hc sinh  ng THPT  Thc trng qu c hc sinh   t  Bic hc sinh   t  N V QUC HC SINH  NG TRUNG HC PH   lch s u v u     thi c i, Khng T (551-479-ch, Thi, , Nht xem trng vic.  , t hc Socrat (470-399-ng  hiu binh l  s hiu bit, do vy ch u bit mi tr c. Aristoste (384-322-TCN) cho ri hy v   n v n nhu ct mi t n trong quan h c. . u  c Ch Tch H i coi trng mt t lut tn, th, i cc: cn - kim - - u thiu m K thng ci, t nhi u v v   Phm Minh Hc,  Ng, Nguyc Minh, Phm Tt Dong   1.2. Mt s n v u m v qu Quc ci nhng, t chc, s d ngun li hng ca mi hay mt c c  ra mu qu nht. 1.2.1.1. Bn cht qu ng ca ch th qung qu t mnh. 1.2.1.2. Ch Gm 4 chn: D p k hoch; t chc thc hin k hoch; lo/ch o thc hin k hoch; ki c qu Gc m; t tham gia ca tp th; kt h; tit kiu qu cao; tng linh hot; khoa hc h; phi hp ho. m v quc Quo ds ng c ca ch th qu qu, nhm m ca h thdt hiu qu nht. m v qung ph  Qudc thc hin trong phnh ca m ng, nhm thc hin nhim v c th h tr u ci. 1.2.4m v c Hong tt h thng nhm truyn th nhng tri thn k i sng, bng c cn thic, phm ch p vi mn b ng tham gia lang sn xu i si. 1.2.c Gm 3 chChi; ch - sn xut; chc  - i c c thc hin ch yng: Hong dy hp; ho p. m v c t h thng nhng quy tc, nhng chun mi t nhn thu cha la tp th  cng ng. 1.2c 1.2.6.1. Mc Chuyc, chun mng phm cho c sinh,  h n trong giao tic t  thc hin mc cnh ct. 1.2.6.2. Chc Lc sinh thm nhuc th gi-c H  ng, sm vit, s n ni quan h gii vi t  gii vi nhau. c cho hc sinh THPT - Mc sinh nhn thn mc cn k n mc trong hc sinh v c. - Ni dung:  i, n c quc ttinh tho,  xo v ng - : n th i, tranh lun, k chuyn, ging gi p chc hong thc tin: giao vi luyn, t; p  1.2.7. Quc 1.2.7.1. ng k hoch qu c c trc cng; xu ki vt ch thi gian, s phi hp vi lc ng. 1.2.7.2. T chc thc hin k hoc Giu, ca k hoch c; tho lun bic hin k hoch; sp xp b m qu vt cht, kinh t thc hin, thi gian bu, thi hn k 1.2.7.3.Ch o thc hin k hoc  ch huy, ra l phng thc hin nhng nhim v  bm vic din  hoch, tp hi h lt hiu qu. 1.2.7.4. Kic Kim nh kt xut, trc tip, ho c sinh hi nhng hong c t hoc  t t u chp vu chung c hi. 1.3. Nhm c th v c ca hc sinh  ng THPT  gn kt cht ch vy h; cng thng nhu, mc gi chc  ngong; tn m cht c ca hc sinh 1.4. Nhn ti vic ca HS  ng THPT 1.4.1.        on mnh v th cht, tinh thm, d b  . u giao tip rt lc bi giao tip vi bn    . Nc d b sai lch. 1.4.2.        Nhiu cha m do nhn thc lch lc v  quan y; s dng quyn uy ca cha m mc n din ca cha mc hay b s dng b n s c sinh. 1.4.3.          Mt s nh kin, thiu thin cm; s d  lm dng quyn lc c qu thic; vit qung, k lut thing; s phi hng b gia ng cng rt lc cho hc sinh. 1.4.4.          ng c th ng, s n ca khoa hc cng li s vt ch la cha m, thn nhng biu hin lch lc v chun mc.    2.1.  -c ca huynh  - i ca huy Huyn mim  cui t huyn Lp Th-4-2009. Huyng c trn vi tng dit t  t huyn thum xu  mc thp. c ca huy Huy           ng Tiu h   ng Mn thng hiu h l ht  tt nghi- 2.1.3.                 03 12 2003.        31     1405 .               c 2008-2009-t danh hin xut s.  01        , 01        ng, 58 ,   (thiu so vnh).          90 - 98%.   ,     mT l hc sinh xp loi hnh ki n 93.6 %. T l hc sinh xp hnh kim lo n 11.0%. 2.2. Thc trng quc hc sinh   2.2.1.Thc trng v nhn thc hc sinh c qu ph c sinh   2.2.1.1. Nhn thc ca CBQL  c cho hc sinh Qua khy: Hu hu nhn thc tm quan trng cc cho hc sinh khi cho  m rt quan trng vi dung:  n cho hc sinh (84.1%);    c nh         c sinh (75.0%)Tuy , vng CBQL u m v   khi cho mt s nng :  h thc bo v  hc gi a   ng tn khai, t chc hoc c cho hc sinh cng. 2.2.1.2. Nhn thc ca ph huynh v c cho hc sinh Qua kh: 100% ph ni dung v  hc sinh tr i; 82.4% ph ni dung v   n cho hc sinh; 80.9% ph i dung v c  tm cht ty, ph  nhn thc tm quan trng cc cho hc sinh. u t thun lng trong trin khai c c hc sinh. 2.2.1.3. Nhn thc ca hc sinh Hu ht hc sinh cho rng ct cm chi c mang li:  (100%); n, tht m, lng c); Tinh th kc cng (72.0%u t quan tr hc sinh ch  dc cng. t s  o c  y rng cn ph n thc ca hc sinh v c. 2.2.2. Thc trng vi phc ca hc sinh   c thc hin ni quy ca hc sinh Qua khc sinh thc thc hin ni quy ca hc  hc, trn tii hn trong kim tra vi phm  mng cc hp d nhiu h trong gi hc. Nhiu HS vi phu cc, uu, bia, trm cp, m luc bi thi tho vi ln ti (47.7%). m ni quy ca hc sinh Nn ti vic hc sinh vi phu s a gia  n tng c ca b ng ca khoa hn thoi, y thc s  r xem lc cng. 2.2.2.3. Nhng yu t ng Qua khu t c hc sinh  m quan trt quan tr n ca bng, k lut kp thi (96.8%); Np (96.4%); S  th nh kin cu, to u kin ( 91.2%); c t do trong mi ho c th u t ng   c, bi p. V u t n hiu qu quc c qua kh thy: Thiu s phi hp v ch i  u s phi hp gic ci (54.5%); Phm cht, li sng ca th, b.5%) ng yu t c hc sinh li u tt kp thi  2.2.3. Thc trn c cho hc sinh cng  ng k hoc Qua khn ca CBQL GV ng cho thy: 81.8% cho r t vinh mc, ch ho rng vinh mc tt; 84.1% cho rng ving k hoch c th cc ng hc k t, ch t. 2.2.3.2. T chc, ch o thc hin k hoc Khy: Tt c c cc c t chc, ch o thc hi  mt. Vic i vi ph ng thc hi ch y u  nhim lp (85,7%) c hp ph t hc k  i t h  c cng ch i v, u qu c cao. - Quc hoc Kt qu khy: 50%  c:   dp c . c  t thp, ch yu thi thong mi thc hin hoc c hin. c s n vic thc hi thc cho hc sinh. Tuy vy, h thc cng tham quan, du lch, cm tr, th dc th thao, vui .  n h mng,v ng sng nghi d u truyn ht s  ra nhp vi s  t qu c cao. - Quc Qua kh d c cho h   ng,       u, k lut      57.6%); T   n th    i, tranh lun, k chuyn, ging gii,  T chc hong thc tin: giao vin, t y vic qu thc hic cho hc sinh cng v c thc hin tt. 2.2.3.3. Kic Qua khy: Cng vic chun ki t; 54.5% cho rng Nng, thi gian ki th   t qu kin c hin. 2.2.4. Thc trng s phi hnc cho hc sinh   2.2.4.1. Thc trc  ki rt quan trng ca lng  g nhim(100%), c qu(95.5%)  (90.9%), b(89.1%) p th lp (88.6%) thy p th hng lng rt quan tro c hc sinh. 2.2.4.2. Thc trng s phi hp cc HS Qua kh    y: GVCN t  i hp vi tp th lp (81.8%), CBQL vi GVCN (i hu hu  m thnh thong phi hp.  th th phi hc gi c cho hc sinh.  chung v thc trng quc hc sinh  ng THPT  c trng c cnhng tn t Ving k ho thp v ng chung vi k ho nc thc hin  m ; cc tt, hc sinh ng hiu qu cn bn thn; v  phi hp nhng nhng b; vic kim tra u l, qua loa, p thi; c k hoch c th p va lp,   nhim;  thc thc hin ni quy ca h c quc c  m 2.3.2. c trng  p i coi vic   kt qu hc t ng v c; do ng ca i; do phn ln GVCN mng u kinh nghim trong thc hin bi dc; do  ph hoy , c  nhim.  quan  qu ving k hoc; c  truyn rng p th  s phi hp ca GVCN vi ph t; hong c t s u qu; thc hi dc  t; vic u hn ch 2.3.3. Thun l    c hc sinh  ng THPT  2.3.3.1. Thun li n sinh  ,  hc sinh hu h u nhiu ng c th ng   ni; cn ca B  ng dn c th v p loi hc sinh, hng dn thc hin nhim v nc; tp th hng c hc sinh; c  n sinh c huynh hu ng h ng trong ng quc hc sinh.   p, nhn thu hn ch u ph t c con; c th  vi vi phm ca hc sinh; c quc s tc  yu t   mt s  c s nhn thc cho hc sinh.                          3.2.1.1. M  huynh, hc sinh him c c v c cho hc sinh nhi mi ch c trong Lu ra. 3.2.1.2. Ni dung on cc v c cho hc sinh. c ti -Hi m cng  hoch c th. Trc tip truyt n cng, cc, ci  u GV, HS vit thu horc tip kim tra, nn khai thc hin k hoch c ph  nghing.  ng, Ban ch ng sn H   hoch c hoch thc hin c, t ch    3.2.2.1. M ng nhn thm c c hc phi h dc cho hc ting b, cht ch u qu. 3.2.2.2. Ni dung       huynh, HS nhn th    , m v ca t p th o c cho hc sinh. c ti -Hing ng k hon chi ti m c th ti chi b ng, CBQL, GVCN, GV b  ph n hc sinh  thc hin.  3.2.3.1. M ng k hoc c cho hc sinh; ch ng c, vt lc cho tng ho t hiu qu cao. 3.2.3.2. Ni dung nh m,  ng k hoch t chc thc hin m . c ti ng thun lt mnh, hn ch; xc cho tn c th; d tho k hoch c cho tc k  hm, cha m hc   3.2.4.1. M ng nc t chc  phi hp cht ch u qu c cho hc sinh. Hc sinh ch  o c. 3.2.4.2. Ni dung c ti Hing ch o: c qung  ng g qua b c bigi  n c th  hoch, t chgi, t ch, th thao, gi  u tu lp, gc chni quy  ng, gi o v n chungGVCN trc tidng k hocc cho li hp cht ch v, GV b   h  dc p loi hc sinh ca lp.   3.2.5.1. M Hc sinh th    ng hc tp     n, nhng tm a tha bc tc. 3.2.5.2. Ni dung  ng h  dc sinh. c ti Lp k ho huynh, h d  c xanh-sch-n.                    , b ,     ,  ,  ,  ,    sinh,     ,   ,           . c hoc cho hc sinh 3.2.6.1. M [...]... biện pháp quản giáo dục đạo đức cho học sinh trường THPT Bình Sơn tỉnh Vĩnh Phúc mà đề tài đã đề xuất 3.4.3 Phƣơng pháp khảo nghiệm Chúng tôi sử dụng bảng hỏi, kết hợp trò chuyện với chuyên gia giáo dục, CBQL, GVCN và những giáo viên trực tiếp tham gia làm công tác giáo dục đạo đức cho học sinh nhằm thu thập thông tin về đánh giá của họ đối với công tác giáo dục đạo đức cho học sinh 3.4.4 Kết... sở luận, phân tích thực trạng trên chúng tôi đề xuất 10 biện pháp quản giáo dục đạo đức học sinhtrường THPT Bình Sơn tỉnh Vĩnh Phúc Các biện pháp đã được tiến hành khảo nghiệm tính cần thiết và tính khả thi Kết quả đa số cho rằng 10 biện pháp chúng tôi đề xuất đều có tính khả thi và cần thiết 2 Khuyến nghị 2.1.Đối với Bộ Giáo dục & Đào tạo Tăng cường công tác quản chỉ đạo hoạt động giáo. .. đạo đứcgiáo dục đạo đức là công việc quan trọng luôn được quan tâm và tạo mọi điều kiện nước ta, mục tiêu của nhà trường THPT là đào tạo ra những con người phát triển toàn diện Do đó, công tác quản giáo dục đạo đức học sinh là một trong những nhiệm vụ quan trọng trong nhà trường phổ thông hiện nay 1.2 Kết quả nghiên cứu thực trạng công tác giáo dục đạo đức cho học sinh trường THPT Bình Sơn tỉnh. .. tác giáo dục đạo đức cho học sinh 3.4 Khảo sát mức độ cần thiết và khả thi của các biện pháp 3.4.1 Mục đích khảo nghiệm Tác giả đề tài tiến hành khảo nghiệm nhằm mục đích khẳng định tính cần thiết và tính khả thi của các biện pháp quản giáo dục đạo đức cho học sinh trường THPT Bình Sơn tỉnh Vĩnh Phúc 3.4.2 Nội dung khảo nghiệm Khảo nghiệm về mức độ cần thiết và tính khả thi của các biện pháp quản. .. rượu …CBQL, giáo viên nhà trường đã có nhận thức khá cao về vai trò và tầm quan trọng của công tác giáo dục đạo đức cho học sinh, đã tích cực thực hiện các biện pháp nhằm giáo dục học sinh phát triển toàn diện đáp ứng yêu cầu của xã hội Tuy nhiên, công tác quản hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh của nhà trường còn bộc lộ nhiều hạn chế và bất cập chưa đáp ứng yêu cầu giáo dục đạo đức trong giai... xây dựng kế hoạch giáo dục đạo đức Nâng cao hiệu quả tổ chức và chỉ đạo thực hiện giáo dục đạo đức Xây dựng môi trường sư phạm mẫu mực trong nhà trường Đa dạng hoá các hình thức hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh Phát huy hơn nữa vai trò của Đoàn thanh niên trong giáo dục đạo đức Phát huy vai trò tự quản của tập thể và tự rèn luyện của học sinh Tổ chức tốt việc phối hợp giữa nhà trường, gia đình... giáo dục trong và ngoài trường đối với công tác giáo dục đạo đức cho học sinh - Thường xuyên đổi mới nội dung, phương pháp, hình thức tổ chức để giáo dục cho học sinh, nhằm thu hút người học tham gia học tập rèn luyện một cách tích cực - Việc kiểm tra đánh giá kết quả của hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh phải đảm bảo công bằng, công khai, khen thưởng, phê bình, nhắc nhở kịp thời References 1... và đánh giá chương trình giáo dục Nxb Đại học quốc gia Hà Nội, (2008) 12 Nguyễn Đức Chính, Đo lường và đánh giá trong giáo dục Nxb Đại học quốc gia Hà Nội, (2008) 13 Nguyễn Đình Chỉnh , Giáo trình tâm lý học quản Nxb Giáo dục, (1991) 14 Chu Mạnh Cường, Các biện pháp quản nhằm tăng cường giáo dục chính trị, tư tưởng đạo đức cho sinh viên trường Cao đẳng Tài chính tỉnh Thái Nguyên Luận văn... các biện pháp quản lý giáo dục đạo đức cho học sinh trường PTTH Bình Sơn Tính quan trọng Tính khả thi T Biện pháp T RQT QT KQT RKT KT KKT 1 Tăng cường quán triệt đầy đủ quan 62.4 37.6 0 38.1 61.9 0 2 3 4 5 6 7 8 9 10 điểm, đường lối giáo dục đạo đức của Đảng, Nhà nước Nâng cao nhận thức, vai trò trách nhiệm của các thành viên, tổ chức trong nhà trường trong công tác giáo dục đạo đức cho học sinh. .. Ngọc Đại, Giải pháp giáo dục Nxb Hà Nội, (2007) 17 Vũ Cao Đàm, Phương pháp luận nghiên cứu khoa học. Nxb Giáo dục, (2009) 18 Nguyễn Tất Đạt, Giáo dục so sánh Nxb Giáo dục, (2007) 19 Nguyễn Thị Đáp Một số biện pháp nâng cao hiệu quả giáo dục đạo đức cho học sinh THPT huyện Long Thành Luận văn Thạc sĩ, (2005) 20 Trần Khánh Đức, Giáo dục và sự phát triển nguồn nhân lực trong thế kỷ XXI Nxb Giáo dục, (2009) . hc sinh. u t thun lng trong trin khai c c hc sinh. 2.2.1.3. Nhn thc ca hc sinh Hu ht hc sinh.  chc cho hc sinh cng. 5. Nhim v u 5.1.  c hc sinh  ng trung hc ph

Ngày đăng: 08/02/2014, 12:31

Hình ảnh liên quan

Chúng tôi sử dụng bảng hỏi, kết hợp trò chuyện với chuyên gia giáo dục, CBQL, GVCN  và  những  giáo  viên  trực  tiếp  tham  gia  làm  công  tác  giáo  dục  đạo  đức  cho  học  sinh  nhằm thu thập thông tin về đánh giá của họ đối với công tác giáo dục đạo - Biện pháp quản lý giáo dục đạo đức học sinh ở trường trung học phổ thông bình sơn tỉnh vĩnh phúc

h.

úng tôi sử dụng bảng hỏi, kết hợp trò chuyện với chuyên gia giáo dục, CBQL, GVCN và những giáo viên trực tiếp tham gia làm công tác giáo dục đạo đức cho học sinh nhằm thu thập thông tin về đánh giá của họ đối với công tác giáo dục đạo Xem tại trang 12 của tài liệu.

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan