0

quá trình dạy học hợp tác

Vận dụng phương pháp dạy học hợp tác trong dạy học định lí toán học (thể hiện qua dạy học chủ đề phương trình và hệ phương trình)

Vận dụng phương pháp dạy học hợp tác trong dạy học định lí toán học (thể hiện qua dạy học chủ đề phương trình và hệ phương trình)

Thạc sĩ - Cao học

... qua học hợp tác thiết kế học hợp tác, vai trò hcọ sinh người học tập hợp tác Hợp tác vừa phương tiện vừ mục tiêu dạy học Hoạt động dạy học hợp tác bao gồm: hợp tác học sinh nhóm hợp tác nhóm, hợp ... dạy học hợp tác 1.4.5.1 Khái niệm tình dạy học hợp tác Một tình dạy học hợp tác tình dạy học xác định rõ mục tiêu học tập cho HS nhóm, phù hợp với nhận thức học sinh tạo nhu cầu hợp tác học tập ... Khái niệm tình dạy học hợp tác 36 1.4.5.2 Thiết kế tình dạy học hợp tác 36 1.5 Quá trình dạy học hợp tác 37 1.5.1 Những điều kiện để tổ chức dạy học hợp tác 37 1.5.2...
  • 136
  • 260
  • 0
Tích hợp giáo dục hướng nghiệp trong quá trình dạy học sinh học

Tích hợp giáo dục hướng nghiệp trong quá trình dạy học sinh học

Thạc sĩ - Cao học

... dạy học Sinh học GIẢ THUYẾT KHOA HỌC Nếu tiến hành giải pháp tích hợp giáo dục hướng nghiệp cách hợptrình dạy học môn Sinh học vừa bồi dưỡng hứng thú, động lực học tập cho học sinh, nhờ có tác ... tích hợp giáo dục hướng nghiệp áp dụng dạy học Sinh học hành ĐỐI TƯỢNG NGHIÊN CỨU - Đối tượng nghiên cứu: Giáo dục hướng nghiệp cho học sinh dạy học Sinh học - Khách thể nghiên cứu: Quá trình dạy ... ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM Nguyễn Thị Ánh Tuyết TÍCH HỢP GIÁO DỤC HƯỚNG NGHIỆP TRONG QUÁ TRÌNH DẠY HỌC SINH HỌC Chuyên ngành: Lý luận phương pháp dạy học Sinh học Mã số:...
  • 109
  • 879
  • 0
Tích hợp giáo dục hướng nghiệp trong quá trình dạy học sinh học 9

Tích hợp giáo dục hướng nghiệp trong quá trình dạy học sinh học 9

Thạc sĩ - Cao học

... dạy học Sinh học GIẢ THUYẾT KHOA HỌC Nếu tiến hành giải pháp tích hợp giáo dục hướng nghiệp cách hợptrình dạy học môn Sinh học vừa bồi dưỡng hứng thú, động lực học tập cho học sinh, nhờ có tác ... tích hợp giáo dục hướng nghiệp áp dụng dạy học Sinh học hành ĐỐI TƯỢNG NGHIÊN CỨU - Đối tượng nghiên cứu: Giáo dục hướng nghiệp cho học sinh dạy học Sinh học - Khách thể nghiên cứu: Quá trình dạy ... ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM Nguyễn Thị Ánh Tuyết TÍCH HỢP GIÁO DỤC HƯỚNG NGHIỆP TRONG QUÁ TRÌNH DẠY HỌC SINH HỌC Chuyên ngành: Lý luận phương pháp dạy học Sinh học Mã số:...
  • 109
  • 2,390
  • 6
Tích hợp giáo dục hướng nghiệp trong quá trình dạy học sinh học 9.pdf

Tích hợp giáo dục hướng nghiệp trong quá trình dạy học sinh học 9.pdf

Thạc sĩ - Cao học

... dạy học Sinh học GIẢ THUYẾT KHOA HỌC Nếu tiến hành giải pháp tích hợp giáo dục hướng nghiệp cách hợptrình dạy học môn Sinh học vừa bồi dưỡng hứng thú, động lực học tập cho học sinh, nhờ có tác ... tích hợp giáo dục hướng nghiệp áp dụng dạy học Sinh học hành ĐỐI TƯỢNG NGHIÊN CỨU - Đối tượng nghiên cứu: Giáo dục hướng nghiệp cho học sinh dạy học Sinh học - Khách thể nghiên cứu: Quá trình dạy ... ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM Nguyễn Thị Ánh Tuyết TÍCH HỢP GIÁO DỤC HƯỚNG NGHIỆP TRONG QUÁ TRÌNH DẠY HỌC SINH HỌC Chuyên ngành: Lý luận phương pháp dạy học Sinh học Mã số:...
  • 109
  • 964
  • 1
Sử dụng phương pháp dạy học hợp tác nhóm nhỏ trong dạy học hóa học lớp 11 - chương trình nâng cao ở trường THPT

Sử dụng phương pháp dạy học hợp tác nhóm nhỏ trong dạy học hóa học lớp 11 - chương trình nâng cao ở trường THPT

Khoa học tự nhiên

... Hóa học, trường Đại Học Sư phạm TP.HCM, hướng dẫn giúp đỡ tận tình trình nghiên cứu hoàn thành đề tài Tôi xin chân thành cảm ơn thầy cô giáo khoa Hóa học trường ĐHSP TP.HCM giúp đỡ trình học ... viên học sinh trường THPT Ngô Gia Tự Phan Bội Châu tỉnh Khánh Hòa tạo điều kiện giúp đỡ trình thực nghiệm đề tài Cuối cùng, xin gởi lời cảm ơn đến người thân yêu động viên, khích lệ giúp đỡ trình ... nghiệm đề tài Cuối cùng, xin gởi lời cảm ơn đến người thân yêu động viên, khích lệ giúp đỡ trình học tập Khánh Hòa, ngày 20 tháng 12 năm 2010 Trần Thị Thanh Huyền DANH MC CC CH VIT TT CTG: : Cụng...
  • 123
  • 1,817
  • 22
TÍCH HỢP GIÁO DỤC HƯỚNG NGHIỆP  TRONG QUÁ TRÌNH DẠY HỌC SINH HỌC 9

TÍCH HỢP GIÁO DỤC HƯỚNG NGHIỆP TRONG QUÁ TRÌNH DẠY HỌC SINH HỌC 9

Quản trị kinh doanh

... dạy học Sinh học GIẢ THUYẾT KHOA HỌC Nếu tiến hành giải pháp tích hợp giáo dục hướng nghiệp cách hợptrình dạy học môn Sinh học vừa bồi dưỡng hứng thú, động lực học tập cho học sinh, nhờ có tác ... tích hợp giáo dục hướng nghiệp áp dụng dạy học Sinh học hành ĐỐI TƯỢNG NGHIÊN CỨU - Đối tượng nghiên cứu: Giáo dục hướng nghiệp cho học sinh dạy học Sinh học - Khách thể nghiên cứu: Quá trình dạy ... ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM Nguyễn Thị Ánh Tuyết TÍCH HỢP GIÁO DỤC HƯỚNG NGHIỆP TRONG QUÁ TRÌNH DẠY HỌC SINH HỌC Chuyên ngành: Lý luận phương pháp dạy học Sinh học Mã số:...
  • 109
  • 601
  • 1
Phân tích quá trình dạy học và vận dụng vào công tác giảng dạy

Phân tích quá trình dạy học và vận dụng vào công tác giảng dạy

Khoa học xã hội

... THU HOẠCH MÔN TÂM LÍ DẠY HỌC Đề bài: Phân tích trình dạy học vận dụng vào công tác giảng dạy Bài làm I – Phân tích trình dạy học Quá trình dạy học nói chung, trình dạy học hoá học nói riêng đối ... Giữa dạy với học - Giữa truyền đạt với điều khiển dạy - Giữa lĩnh hội với tự điều khiển học Nội dung dạy học điểm xuất phát dạy lại điểm kết thúc học Quá trình dạy học hoạt động cộng đồng hợp tác ... người dạy chọn lựa phương pháp giảng dạy phù hợp, động viên học sinh hứng thú học tập Giúp học sinh tự học Dạy học cá thể dạy cho học sinh học, đưa kiến thức đến em Dù lớp học có nhiều học sinh...
  • 7
  • 4,096
  • 80
TÍCH HỢP GIÁO DỤC HƯỚNG NGHIỆP  TRONG QUÁ TRÌNH DẠY HỌC SINH HỌC 9

TÍCH HỢP GIÁO DỤC HƯỚNG NGHIỆP TRONG QUÁ TRÌNH DẠY HỌC SINH HỌC 9

Thạc sĩ - Cao học

... dạy học Sinh học GIẢ THUYẾT KHOA HỌC Nếu tiến hành giải pháp tích hợp giáo dục hướng nghiệp cách hợptrình dạy học môn Sinh học vừa bồi dưỡng hứng thú, động lực học tập cho học sinh, nhờ có tác ... nghiệp, y học, môi trường… Giáo dục kỹ thuật tổng hợp hướng nghiệp dạy học môn Sinh học nhiệm vụ dạy học sinh học tác Nguyễn Quang Vinh, Trần Doãn Bách, Trần Bá Hoành “Lý luận dạy học si nh học “Tập ... ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM Nguyễn Thị Ánh Tuyết TÍCH HỢP GIÁO DỤC HƯỚNG NGHIỆP TRONG QUÁ TRÌNH DẠY HỌC SINH HỌC Chuyên ngành: Lý luận phương pháp dạy học Sinh học Mã số:...
  • 113
  • 1,178
  • 4
Vận dụng phương pháp dạy học hợp tác nhóm để nâng cao chất lượng dạy học môn giáo dục công dân cho học sinh lớp 11 (qua khảo sát tại trường trung học phổ thông trần phú, quận tân phú, thành phố hồ chí minh

Vận dụng phương pháp dạy học hợp tác nhóm để nâng cao chất lượng dạy học môn giáo dục công dân cho học sinh lớp 11 (qua khảo sát tại trường trung học phổ thông trần phú, quận tân phú, thành phố hồ chí minh

Khoa học xã hội

... pháp dạy học tích cực khác Q trình dạy học q trình giáo viên học sinh sử dụng phương pháp, phương tiện hình thức tổ chức dạy học Để q trình dạy học đạt hiệu cần thiết lựa chọn, sử dụng phối hợp ... hợp tác nhóm dạy học mơn giáo dục cơng dân vận dụng phương pháp để nâng cao chất lượng dạy học mơn giáo dục cơng dân Giả thiết khoa học Trong q trình dạy học mơn giáo dục cơng dân bậc trung học ... tri thức nội dung học - Hình thức tổ chức dạy học: Chia lớp học thành nhóm để thảo luận 36 - Phương pháp dạy học: Phương pháp chủ đạo hợp tác nhóm kết hợp với phương pháp dạy học khác - Nội dung...
  • 101
  • 1,725
  • 2
Phối hợp giữa dự đoán, suy luận có lý với suy diễn trong quá trình dạy học giải toán ở bậc trung học phổ thông

Phối hợp giữa dự đoán, suy luận có lý với suy diễn trong quá trình dạy học giải toán ở bậc trung học phổ thông

Khoa học xã hội

... phơng pháp dạy học tích cực đợc áp dụng nh : dạy học vấn đáp, đàm thoại; dạy học phát giải vấn đề; dạy học khám phá; dạy học kiến tạo Một yếu tố cốt lõi để tiến hành phơng pháp dạy học dạy cho HS ... nhiệm học tập cho học sinh ([37], tr 8) Mục đích việc đổi phơng pháp dạy học thay đổi lối dạy học mang tính truyền thụ chiều sang dạy học theo phơng pháp dạy học tích học cực nhằm giúp học sinh ... Thứ năm, học sinh quen cách dạy học toán nhà trờng phổ thông (và chí đại học nữa) giống nh thầy giáo dẫn học sinh tham quan lâu đài (lâu đài toán học) ta gọi cách dạy học cách dạy học tĩnh ([33],...
  • 119
  • 1,025
  • 6
Nghiên cứu và áp dụng phương pháp dạy học hợp tác theo nhóm thông qua dạng bài luyện tập và ôn tập môn hóa học THPT góp phần đổi mới phương pháp dạy học

Nghiên cứu và áp dụng phương pháp dạy học hợp tác theo nhóm thông qua dạng bài luyện tập và ôn tập môn hóa học THPT góp phần đổi mới phương pháp dạy học

Khoa học xã hội

... – hợp tác chủ thể trình dạy học - yếu tố trì phát triển chất lượng dạy học Như vậy, trình dạy học tối ưu phải xuất phát từ lôgíc khái niệm khoa học lôgíc lĩnh hội HS, thiết kế công nghệ dạy học ... trình dạy học Quá trình dạy học nói chung, trình dạy học hoá học nói riêng đối tượng nghiên cứu nhiều nhà giáo dục–lí luận dạy học Giáo sư Nguyễn Ngọc Quang xác định: Học trình tự giác, tích cực, ... dạy học hiệu đáp ứng điều phương pháp dạy học hợp tác theo nhóm nhỏ kết hợp với sơ đồ mạng Grap đồ tư Dưới đề cập đến sở lí luận phương pháp dạy học 1.1.3 Phƣơng pháp tổ chức hoạt động nhóm dạy...
  • 24
  • 1,229
  • 2
Vận dụng dạy học hợp tác trong dạy học kiến thức di truyền và biến dị chương trình sinh học lớp 9   trung học cơ sở

Vận dụng dạy học hợp tác trong dạy học kiến thức di truyền và biến dị chương trình sinh học lớp 9 trung học cơ sở

Khoa học xã hội

... lc phng phỏp Hc hp tỏc to kh nng dy hc phõn hoỏ Tng cng kt qu hc 2.1.6 Phỏt trin nng lc t hc Tự học đ-ờng tạo tri thức bền vữngcho mi ngi quỏ trỡnh hc hi thng xuyờn ca c cuc i Kin thc t hc bao...
  • 17
  • 669
  • 0
Báo cáo

Báo cáo " Công tác kiểm tra đánh giá nhận thức của sinh viên - một khâu quan trọng trong quá trình dạy học ở đại học " doc

Báo cáo khoa học

... tới phận hợp thành của: chương trình dạy học, trình dạy học việc cụ thể hoá yêu cầu xã hội, giáo dục để đánh giá Chương trình giảng dạy H.G Albert S Bolton diễn đạt sau: (Hình 1) Mục tiêu học tập ... 268 Phan Bích Ngọc / Tạp chí Khoa học ĐHQGHN, Ngoại ngữ 24 (2008) 266-270 Xét mặt lí luận lẫn thực tiễn, tính phức hợp phức tạp nó, khâu yếu trình dạy học trình giáo dục Bởi vậy, vấn đề cần ... đạt sau: (Hình 1) Mục tiêu học tập Hoạt động dạy - học - sách giáo khoa Chương trình giảng dạy Test phương pháp khác Hình Sơ đồ thể chương trình giảng dạy theo H.G Albert S Bolton Việc cụ thể hoá...
  • 5
  • 653
  • 0
Cách mạng khoa học- công nghệ và tác động của nó đến quá trình dạy học đại học

Cách mạng khoa học- công nghệ và tác động của nó đến quá trình dạy học đại học

Khoa học tự nhiên

... hội tác động đến QTDHĐH Quá trình dạy học tương tác người dạy người học vai trò người dạy chủ đạo, vai trò người học chủ động, nhằm giúp cho người học chiếm lĩnh nội dung học vấn phát triển nhân ... hoạt động dạy đạt hiệu đáp ứng yêu cầu đổi phương pháp dạy học - Người học hoạt động học: Quá trình đổi nội dung PPDH đòi hỏi người học phải đổi cách học, tích cực chủ động sáng tạo học tập Đồng ... chức hai chiếm ưu thế, đặc biệt đại học tự tổ chức, tự điều khiển cốt lỏi - Kết dạy học: Kết trình dạy học trình độ phát triển người học, hay nhân cách người học tri thức nghề nghiệp ( tri thức...
  • 14
  • 5,695
  • 74
Luận văn: TÍCH HỢP GIÁO DỤC HƯỚNG NGHIỆP TRONG QUÁ TRÌNH DẠY HỌC SINH HỌC 9 ppt

Luận văn: TÍCH HỢP GIÁO DỤC HƯỚNG NGHIỆP TRONG QUÁ TRÌNH DẠY HỌC SINH HỌC 9 ppt

Thạc sĩ - Cao học

... dạy học Sinh học GIẢ THUYẾT KHOA HỌC Nếu tiến hành giải pháp tích hợp giáo dục hướng nghiệp cách hợptrình dạy học môn Sinh học vừa bồi dưỡng hứng thú, động lực học tập cho học sinh, nhờ có tác ... tích hợp giáo dục hướng nghiệp áp dụng dạy học Sinh học hành ĐỐI TƯỢNG NGHIÊN CỨU - Đối tượng nghiên cứu: Giáo dục hướng nghiệp cho học sinh dạy học Sinh học - Khách thể nghiên cứu: Quá trình dạy ... ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM Nguyễn Thị Ánh Tuyết TÍCH HỢP GIÁO DỤC HƯỚNG NGHIỆP TRONG QUÁ TRÌNH DẠY HỌC SINH HỌC Chuyên ngành: Lý luận phương pháp dạy học Sinh học Mã số:...
  • 109
  • 800
  • 0
skkn tích hợp giáo dục tư tưởng hồ chí minh trong quá trình dạy học bài thơ “mộ” (chiều tối)

skkn tích hợp giáo dục tư tưởng hồ chí minh trong quá trình dạy học bài thơ “mộ” (chiều tối)

Giáo dục học

... ba tiết học chương trình học thức có thêm hai tiết tự chọn để triển khai học thuận lợi Học sinh có thời gian chuẩn bị tài liệu liên quan đến tác phẩm tác giả - Môi trường học thân thiện, học sinh ... giảng dạy lớp người viết nhận thấy việc áp dụng kĩ phương pháp dạy học tích cực có hiệu tốt học Về phía học sinh em có học không bị gò bó nên kiến thức em lĩnh hội dễ dàng, kể em học sinh có học ... em bước tìm hiểu tác phẩm Đây tác gia quan trọng chương trình học Việc tích hợp tư tưởng Hồ Chí Minh trình giảng dạy cách giáo dục đạo đức nhẹ nhàng với em cách đưa tác phẩm mang màu sắc cổ điển...
  • 12
  • 1,247
  • 1
Áp dụng phương pháp dạy học hợp tác theo nhóm nhỏ trong dạy học hoá học phổ thông nhằm tích cực hoá hoạt động học tập của học sinh thông qua nhóm oxi líp 10   Ban nâng cao

Áp dụng phương pháp dạy học hợp tác theo nhóm nhỏ trong dạy học hoá học phổ thông nhằm tích cực hoá hoạt động học tập của học sinh thông qua nhóm oxi líp 10 Ban nâng cao

Hóa học

... tt c cỏc nhim v nh Cỏch t chc hot (2) ng nhúm ny cho phộp tin hnh cỏc bi cú ũi hi dng c v Lớp học dựng thớ nghim nhng li khụng cú cho c lớp (3) - Nhúm chuyờn gia: nhúm cú mt s thnh viờn cú...
  • 119
  • 1,042
  • 2
SKKN: MỘT VÀI BIỆN PHÁP NÂNG CAO HIỆU QUẢ DẠY HỌC HỢP TÁC TRONG NHÓM NHỎ Ở BỘ MÔN SINH HỌC THCS

SKKN: MỘT VÀI BIỆN PHÁP NÂNG CAO HIỆU QUẢ DẠY HỌC HỢP TÁC TRONG NHÓM NHỎ Ở BỘ MÔN SINH HỌC THCS

Sinh học

... hiệu dạy học hợp tác nhóm nhỏ” môn sinh II/Lịch sử vấn đề: Phương pháp dạy học hợp tác nhóm nhỏ giảng dạy sinh học nhiều nhà khoa học nghiên cứu tài liệu đại cương phương pháp dạy học sinh học ... nay, điều kiện phương tiện dạy học trường học phong phú, có hệ thống dạy học điện tử: Microsoft Power Point; GV sử dụng phương tiện dạy học thuận lợi dạy học dạy học hợp tác nhóm nhỏ Người viết:Huỳnh ... 1Gía trị đề tài: Qua năm giảng dạy theo chương trình thay SGK mới, sử dụng phương pháp dạy học hợp tác nhóm nhỏ để dạy môn sinh học giúp HS có hứng thú học tập; em học tập cách tích cực, chủ động...
  • 15
  • 2,429
  • 6

Xem thêm