... tưtưởng đó, và phải lấy hạt nhân cốt lõi là tưtưởngHồChí Minh là tưtưởng độc lập, tự do dân chủ và chủ nghĩa xã hội.ĐỐI TƯỢNG, PHƯƠNGPHÁP NGHIÊN CỨU VÀ Ý NGHĨA HỌC TẬP MÔNTƯTƯỞNGHỒ ... cứu Nhiệm vụ của bộ môntưtưởngHồChíMinh là làm rõ:- Cơ sở khách quan và chủ quan hình thành tưtưởngHồChíMinh - Các giai đoạn hình thành, phát triển tưtưởngHồChí Minh; - Nội dung, ... Có hai phương thức tiếp cận tưtưởngHồChí Minh: 1 .Tư tưởngHồChíMinh như một hệ thống tri thức tổng hợp.2 .Tư tưởngHồChíMinh là hệ thống các quan điểm về cách...
... Chí Minh: toàn tập, Nxb CTQG, Hà Nội, 2002, tập 12, trang 108.7bản chất của tưtưởngHồChí Minh, là cơ sở thế giới quan và phương pháp luận của tưtưởngHồChí Minh, đồng thời tưtưởng ... hình thành tưtưởng Hồ Chí Minh. Vai trò của chủ nghĩa Mác-Lênin đối với tư tưởng Hồ Chí Minh thể hiện ở chỗ:- Quyết định bản chất thế giới quan khoa học của tưtưởngHồChí Minh. - Quyết ... HồChíMinh là một nhà lập pháp sắc sảo, đồng thời là một nhà hành pháp nghiêm minh. Pháp quyền trong tư tư ng của Người là pháp quyền nhân nghĩa rất đặc sắc.Câu 8: Phân tích nội dung tư tưởng...
... Chương mở đầu ĐỐI TƯỢNG, NGHIÊN CỨU VÀ Ý NGHĨA HỌC TẬP MÔNTƯTƯỞNGHỒCHÍMINH 4 4 hạnh phúc”. HồChíMinh mở rộng thêm: ”Suy rộng ra ... vậy, phải gần dân, kính trọng và học tập nhân dân, phải dựa vào dân và lấy dân làm gốc. *Cần, kiệm, liêm, chính, chí công vô tư 11 CHƯƠNG V TƯ TƯỞNGHỒCHÍMINH VỀ ĐẠI ĐOÀN KẾT DÂN TỘC VÀ ... VII TƯ TƯỞNGHỒCHÍMINH VỀ VĂN HÓA, ĐẠO ĐỨC VÀ XÂY DỰNG CON NGƯỜI MỚI 1. Theo HCM thì việc học có vai trò như thế nào đối với bản thân và đất nước? Chúng ta phải học, phải cố gắng học nhiều....
... giảng dạy, học tập các môn khoa học Mác-Lênin, TưtưởngHồChí Minh. Chúng tôi đã chọn đề tài: “Các biện pháp quản lý quá trình dạy học các môn khoa học Mác- Lênin, TưtưởngHồ Chí Minh tại trường ... luận và cơ sở pháp lý của vấn đề quản lý quá trình dạy học các môn Khoa học Mác-Lênin, Tưtưởng HCM. Chƣơng 2. Thực trạng quản lý dạy học các môn khoa học Mác-Lênin ,Tư tưởngHồ Chí Minh tại trường ... các môn khoa học Mác-Lênin, Tưtưởng HCM 1.4.2.1. Yêu cầu đặc thù của các môn khoa học Mác-Lênin, Tưtưởng HCM. - Về nội dung giáo trình: sử dụng giáo trình các môn Khoa học Mác-Lênin, tư tưởng...
... THÀNH VÀ PHÁT TRIỂNTƯ TƯỞNGHỒCHÍ MINH I. CƠ SỞ, QUÁ TRÌNH HÌNH THÀNH VÀ PHÁT TRIỂN TƯTƯỞNGHỒ CHÍ MINH: 1. Cơ sở khách quan1.1. Bối cảnh lịch sử hình thành tưtưởngHồChí Minh - Bối cảnh lịch ... Tư tưởngHồChíMinh là một chân lý, có ý nghĩa lớn trong những năm đầu thế kỷ XXI này.CHƯƠNG IITƯ TƯỞNGHỒCHÍMINH VỀ VẤN ĐỀ DÂN TỘC VÀ CÁCH MẠNG GIẢI PHÓNG DÂN TỘCI. TƯTƯỞNGHỒCHÍMINH ... cao tưtưởng độc lập, tự do và quyền dân tộc cơ bản. Đây là thời kỳ thắng lợi của tưtưởngHồChíMinh cả về phương diện lý luận và phương diện thực tiễn. Khẳng định quan điểm của HồChí Minh...
... 1/6/1946 trong thư gửi đồng bào Nam Bộ của HồChí Minh - ngày 25/1/1963 trong lời chúc mừng năm mới của HồChí Minh 1.2 Cơ sở hình thành tưtưởngHồChíMinh về đại đoàn kết 1.2.1 Quan điểm chủ ... nhân TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ QUỐC DÂNKhoa lý luận chính trịBài tập lớn môn TƯ TƯỞNGHỒCHÍ MINH Đề bài: Phân tích luận điểm của HồChíMinh : “ Nước Việt Nam là một, dân tộc Việt Nam là ... đó tư tư ng về đại đoàn kết là tưtưởng nổi bật, có giá trị trường tồn đối với quá trình phát triển của dân tộc ta và của toàn nhân loại. Đây là tưtưởng xuyên suốt và nhất quán trong tư duy...
... cũng phải chống 3 kẻ thù trên.2. TTHCM về nhân văn TƯ TƯỞNG ĐẠO ĐỨC, NHÂN VĂN VÀ VĂN HÓA HỒCHÍMINH (tt)II. Tưtưởng nhân văn HồChí Minh (Bài Text do bộ phận kỹ thuật cập nhật chỉ có tính ... hộ của CM vô sản thế giới, CM Nga, thậm chí với CM vô sản Pháp. Tư tưởng về CM bạo lực gắn liền với tưtưởng về xây dựng lực lượng vũ trang được HồChíMinh suy nghĩ từ sớm và khi trở thành chủ ... hoạt động Cách mạng phong phú của Người. Tưtưởng Hồ ChíMinh hình thành và phát triển qua 5 giai đoạn: 1. Giai đoạn hình thành tưtưởng yêu nước và chí hướng Cách mạng 1890 – 1911:Thời trẻ...
... liêu trước hết.Câu 13: Trình bày tưtưởng phẩm chất đạo đức cơ bản của người VN trong thời đại mới trong tưtưởng HCM. Tư tưởng về đạo đức:Nguồn gốc: Tư tưởng đạo đức HCM bắt nguồn từ truyền ... tộc, khoa học, đại chúng: đề cương văn hóa 1943 của Đảng.Ngày nay: tiên tiến, đậm đà bản sắc dân tộc. Huyønh Minh Thoâng Trang22 Tư tưởng HCMTÀI LIỆU ÔN THI MÔNTƯTƯỞNGHỒCHÍ MINH Câu ... & xây dựng CNXH. -Chí công vô tư là sự nối tiếp của cần kiệm liêm chính. Chí công vô tư khác di (chiếm )công vi tư. -T/hiện tốt cần kiệm liêm chính thì sẽ chí công vô tư và ngược lại.d/Tinh...
... mặt trận chính trị rộng rãi tập hợp đông đảo các lực lượng phấn đấu vì hoà bình,vì mục tiêu của Dtộc. Tư tưởngHồChíMinh về đại đoàn kết dân tộc1. 1. Cơ sở hình thành tưtưởngHồChíMinh về ... Nga là cơ sở thực tiễn cần thiết cho việc hình thành tưtưởngHồ Chí Minh về đại đoàn kết dân tộc. 1.2. Những quan điểm cơ bản của HồChíMinh về đại đoàn kết dân tộc a) Đại đoàn kết dân tộc ... vụ nhân dân. Tư tưởng đại đoàn kết của HồChíMinh có lập trường giai cấp rõ ràng, đó là đại đoàn kết toàn dân với nòng cốt là khối liên minh công - nông - trí thức do Dtộc.Bác Hồ nêu “Ta đoàn...
... có nhiều yếu tố duy tâm tiêu cực phản động như :Đáp án môntưtưởngHồChí Minh 1. Nguồn gốc hình thành tưtưởng HCM• Định nghĩa tưtưởng HCM :- Là một hệ thống quan điểm toàn diện và sâu ... sống, tư tưởng, suy nghĩ của người Việt. Phật giáo có một số hạn chế như + tưtưởng mê tín dị đoan+ tưtưởng an bài cho số phận cam chịu cuộc sống khổ hạnh để chờ 1 cuộc sống mới tốt đẹp ... hội.Những tưtưởng của Phật giáo phù hợp với phong tục, tập quán, tín ngưỡng người Việt cho nên được tiếp thu một cách tự nhiên và có ảnh hưởng khá rõ đến tưtưởng HCM.• Tưtưởng và văn hóa phương...
... tâm niệm 13độ đề cập đến tưtưởng cùa các nhà khoa học sâu rộng đến đâu là do đối tư ng nghiên cứu của khoa học đó quy định .Tư ng tự, HồChí Minh- nhà tư tư ng xã hội học Việt Nam hiện đại.Người ... bản,bản cố,bang ninh).Hoặc 3 Trường đại học kinh tế quốc dân Bài tập lớn môntưtưởngHồChí Minh Đề tài:anh chị hãy tìm hiểu về tưtưởng thân dân của HồChíMinh so với các bậc tiền bối.vấn đề ... dân Tưtưởng của HồChíMinh đã được thực tiễn cách mạng Việt Nam chứng minh là đúng đắn và đã trở thành nền tảng tư tưởng, kim chỉ nam cho hành động của Đảng ta và của cách mạng Việt nam. Tư tưởng...