phương pháp giải bài tập di truyền lớp 9
Phương pháp giải bài tập di truyền
... đ c xét, di truy n theo quy lu t di truy n nào.ạ ượ ề ậ ềBùi Th Kim Cúc - T Th Kim Quýị ạ ị - 3 - L p 07SSớ Ph ng pháp gi i bài t p di truy n ươ ả ậ ềB. 27: 9 : 9: 9: 3: 3: 3:1 D. 9 : 3 : ... Kim Quýị ạ ị - 11 - L p 07SSớ Ph ng pháp gi i bài t p di truy n ươ ả ậ ềBùi Th Kim Cúc - T Th Kim Quýị ạ ị - 19 - L p 07SSớ Ph ng pháp gi i bài t p di truy n ươ ả ậ ềVí d 1:ụ Dâu tây: genR ... ủ ế+ 9: 3:3:1 ho c 9: 6:1 ho c 9: 7 là tính tr ng di truy n theo t ng tác b tr .ặ ặ ạ ề ươ ổ ợ+ 12:3:1 ho c 13:3 là tính tr ng di truy n theo quy lu t t ng tác át chặ ạ ề ậ ươ ế tr i.ộ+ 9: 3:4...
- 20
- 4,142
- 21
Phương pháp giải bài tập di truyền
- 19
- 1,117
- 44
phuong phap giai bai tap di truyen cua Menđen
... GIẢI PHÁP: Giải pháp có những tính mới và sáng tạo như sauNăm 191 0 học thuyết di truyền liên kết gen, hoán vị gen do Morgan phát hiện và thực nghiệm trênruồi dấm. Trong quá trình giải các bài ... 0,3)Cách giải: QUY LUẬT DI TRUYỀN-Lai hai cặp gen dị hợp tử - ThS. Nguyễn Từ. - 10 - II. MÔ TẢ GIẢI PHÁP ĐÃ BIẾT: Hiện nay để lập một sơ đồ lai của bài toán hoán vị gen người ta phải dùng phương pháp ... vào sách giáo khoa môn Sinh học lớp 9, Sinh học lớp 12 ở phần liên kết gen và hoán vị genvà cho phép học sinh vận dụng để giải toán qui luật di truyền theo phương pháp mới đã nêu trong đềtài.Như...
- 20
- 3,198
- 35
Phuong phap giai bai tap di truyen SH9.doc
... Phương pháp giải bài tập di truyền MỤC LỤCI.Cách nhận dạng quy luật di truyền: 1II. Phương pháp giải bài tập: 4Lê Quốc Thắng http://violet.vn/lequocthang 197 5 19 - Phương pháp giải bài tập di ... http://violet.vn/lequocthang 197 58 - Phương pháp giải bài tập di truyền Giải: Tỉ lệ cây cao- đỏ thu được ở thế hệ F2 là 16000 90 00= 16 9 = 56.25% là bội số của 6.25% Đó là bài toán thuộc định ... http://violet.vn/lequocthang 197 513 - Phương pháp giải bài tập di truyền 2.1. Các kiểu tương tác gen:2.1.1. Tương tác bổ trợ có 3 tỉ lệ KH: 9: 3:3:1; 9: 6:1; 9: 7.2.1.1.1. Tương tác bổ trợ gen trội hình thành 4 KH: 9: 3:3:1A-B-...
- 19
- 1,628
- 39
phương pháp giải bài tập phả hệ- PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP DI TRUYỀN NGƯỜI
... nhiêu phần trăm? Giải :Cách giải Kết quả a. Xác suất họ sinh 1 con đều bình thường = 100% ẳ .1%.1% = 0 ,99 997 5 (0,2 im) Xỏc sut h sinh 2 con đều bình thường = 0 ,99 997 52 = 0 .99 995 . (0,4 điểm)b. ... bình thng = 100% ẳ .1%. = 0 ,99 75 (0,2 im) Xác suất họ sinh 2 con đều bình thường = 0 ,99 752 = 0 .99 500625 ≈0 .99 5006(0,4 điểm)a. 0 .99 995 .(0,4 điểm)b. ≈0 .99 5006(0,4 điểm)Câu 11 ˆ người ... đúngCâu 12: Phương pháp nghiên cứu nào dưới đây không đuợc áp dụng để nghiên cứu di truyền học người:A) Phương pháp nghiên cứu phả hệB) Phương pháp lai phân tíchC) Phương pháp di truyền tế bàoD)...
- 18
- 21,795
- 59
Phương pháp giải bài tập di truyền liên kết giới tính
... chọn cặp lai có kiểu gen và kiểu hình như thế nào? 9 PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP DI TRUYỀN LIÊN KẾT VỚI GIỚI TÍNH VÀ TÍCH HỢP CÁC QUY LUẬT DI TRUYỀN KHÁCI/ Lý thuyết:+ NST giới tính: * Người, ... 3: Viết SĐLLưu ý: Bài toán ngược có nhiều dạng bài tập như: LKGT thuần, LKGT+PLĐL, LKGT+Gen gây chết, LKGT+Hoán vị gen.A/ BÀI TẬP LIÊN KẾT VỚI GIỚI TÍNH THUẦN* Phương pháp giải: Bước 1: Tìm ... YXabABxXXaBAbDdD Giải: Đáp án A: 3 cặp gen dị hợp số Kh 23=8Đáp án B: Cặp NST thứ nhất cho 2 lớp KH, cặp NST thứ 2 cho 2 lớp KH 4 lớp KHĐáp án C: Cặp NST thứ nhất cho 3 lớp KH, cặp NST thứ 2 cho 2 lớp...
- 34
- 22,036
- 63
PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP DI TRUYỀN LIÊN KẾT VỚI GIỚI TÍNH VÀ TÍCH HỢP CÁC QUY LUẬT DI TRUYỀN KHÁC ppt
... B/ BÀI TẬP LIÊN KẾT VỚI GIỚI TÍNH VÀ GEN GÂY CHẾT * Lý thuyết: 1 PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP DI TRUYỀN LIÊN KẾT VỚI GIỚI TÍNH VÀ TÍCH HỢP CÁC QUY LUẬT DI TRUYỀN KHÁC I/ Lý ... II/ Phương pháp giải bài tập 1. Bài toán thuận: Biết KH P, gen liên kết trên NST-GT XĐ KQ lai Bước 1: Từ KH P và gen LK trên GT KGP Bước 2: Viết SĐL để XĐ KQ (Dạng Bt dễ) Bài 1: ... AaXbY D/ BÀI TẬP LIÊN KẾT VỚI GIỚI TÍNH VÀ HOÁN VỊ GEN 1. Kiến thức cơ bản. + Tóm tắt cách giải chung về bài tập hoán vị gen: Có nhiều dấu hiệu cho thấy các...
- 53
- 6,586
- 169
Phương pháp giải bài tập di truyền
... bằng.BSQuần thể đạt di truyền khi quá trình ngẫu phối di n ra, ngay ở thế hệ tiếp theo đạt cân bằng di truyền. Sp A = 0.7. q a = 1 - 0.7 = 0,3 => Cấu trúc DT: 0,49AA+0,42Aa+0,09aa.;&'W ... quần thể ở thế hệ thứ nhất. Sau bao nhiêu thế hệ thì qun th t trng thỏi cõn bng di truyn 9 4ã 29: 49: h2-QR29ny2Mã +9 jQ+9n1pq+S4)c& B$NLD%=S4)#(OF(_(E( ... tới 0 – khi đó quần th t trng thỏi cõn bng.Mã +9 j9g1psMt qun th cú cu trúc di truyền: pAE= 0,7; qaE= 0,3. pA♀= 0,5; qa♀= 0,5Xác định cấu trúc di truyền của quần thể ở thế hệ thứ nhất. Sau bao...
- 37
- 2,866
- 23
phương pháp giải bài tập di truyền giới tính
... Phân dạng bài tập di truyền, biến dị liên quan đến giới tính và NST giới tính:+ Dạng bài tập thuận:+ Dạng bài tập ngược:* Dạng 1: Di truyền liên kết với giới tính thuần.* Dạng 2: Di truyền liên ... 4Đáp án cần tìm là D. 19 loại giao tử và 180 loại kiểu gen III.3.2 .9. DẠNG 9- BÀI TẬP VỀ SỰ DI TRUYỀN TÍNH TRẠNG CHỊU ẢNH HƯỞNG CỦA GIỚI TÍNH.III.3.2 .9. 1: Phương pháp giải: + Những tính trạng ... giao phối.* Dạng 9: Bài tập về sự di truyền tính trạng chịu ảnh hưởng của giới tính.* Dạng 10: Bài tập liên quan đến đột biến số lượng NST giới tính.* Dạng 11: Quy luật di truyền tính trạng...
- 65
- 4,261
- 128
phương pháp giải bài tập di truyền người
... thường:A. 0, 498 75 B. 0, 499 9875 C. 0 ,99 997 5 D. 0 ,98 753/ Nếu đứa con đầu của họ là gái bị bạch tạng thì xác suất để đứa con tiếp theo là trai bình thường là:A. 0,75 B. 0,375 C. 0 ,99 997 5 D. 0, 499 9875XS ... Phân dạng bài tập di truyền học người:* Dạng 1: Bài tập liên quan đến phả hệ* Dạng 2: Bài tập xác định kiểu gen ở các đời 2. Phương pháp phòng, chữa bệnh tật di truyền Câu 23: Phương pháp không ... 79: ACâu 80: CCâu 81: DCâu 82: ACâu 83: ACâu 84: CCâu 85: CCâu 86: CCâu 87: BCâu 88: DCâu 89: BCâu 90 : DCâu 91 : BCâu 92 : DCâu 93 : ACâu 94 : ACâu 95 : ACâu 96 : D Câu 97 : DCâu 98 :...
- 64
- 3,878
- 102
Phương pháp giải bài tập di truyền người
... ;H:M$OS@$OSXa&'*FIr,,S&,,SZ Chuyên đề 7: PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP DI TRUYỀN NGƯỜITỰ LUẬN-LÝ THUYẾT.A/ Tóm tắt lý thuyết quan trọng: 3) ... làA. gen trội và không di truyền đợc vì chúng xuất hiện ở tế bào sinh dỡng.B. gen lặn và không di truyền đợc vì chúng xuất hiện ở tế bào sinh dỡng.C. gen lặn và di truyền đợc vì chúng xuất ... dục.D. gen trội và di truyền đợc vì chúng xuất hiện ở tế bào sinh dục.Cõu 5:b7X8 ,\MNJ'S9*A*#C=khụng#jo, ,\M:AJ$DJ'J&' #9& amp;'#('9N; )**=> N #9# 'NJC'S?*=8...
- 20
- 837
- 17
Phuong phap giai bai tap di truyen
... kiến thức. Bài tập di truyền ra đời đà đáp ứng đợc phần nào những yêu cầu đó. Chính vì vậy mà hệ thống các bài tập di truyền đà đợc xây dựng và sử dụng rộng rÃi trong dạy học di truyền học ... tài :Phơng pháp giải bài tập di truyền Họ và tên : Nguyễn Văn LựcChức vụ : Giáo viênĐơn vị : Trờng THCS Thái Phơng Huyện Hng Hà - Tỉnh Thái BìnhThái Phơng, tháng 5 năm 20 09 a. Giải thích:Sở ... bản: + Dạng bài toán thuận.+ Dạng bài toán nghịch.Để giải tốt các bài tập này trớc tiên học sinh phải biết cách nhận dạng bài toán để từ đó vận dụng linh hoạt các bớc giải. 1. Bài toán thuận:1.1....
- 9
- 597
- 1
Một số bài tập và phương pháp giải bài tập di truyền
... BChỳ ý !;X4XY@b4&M7KY@b4&*N!),cA&UIS7K@bbE,JG,M4&NPhn V .Di truyn họcChương 1.Cơ chế của hiện tượng di truyền và biến dị!)FR*7(8o:AYZE,3.ou6l8ou6,7Io|.P>*bYo|b@Yo;M$H,' 9 ƒ4c+o|b@ƒ4c+oK.*b@Y*b@8u)NChương ... dị!)FR*7(8o:AYZE,3.ou6l8ou6,7Io|.P>*bYo|b@Yo;M$H,' 9 ƒ4c+o|b@ƒ4c+oK.*b@Y*b@8u)NChương 2.Tính quy luật của hiện tượng di truyền !"*]K<Y*Yo<TUAxY2,>14F*b.Y$2*AY=o(,3.I& ... |]K;*!g@Yiv*]KoKNChương 4.Ứng dụng di truyền hc!:vKE,3.1@J/$'E{,>T4K=o"KAJGXTo"XT4K$FK*bK@%*b@$>&àKE,3.NChng 5 .Di truyn hc ngi!5JGI'E,3.Ja1-A$*4$@=N!(,3.3X1@AE,3.E*b@Y$*b@4c+=o-AE,3.Jab4TH*.LZboKNPhn...
- 19
- 972
- 4
skkn phương pháp giải bài tập di truyền phả hệ (bồi dưỡng nâng cao sinh học 12)
... dạn đề xuất đề tài: “ Phương pháp giải bài tập di truyền phả hệ ” trong chương rình sinh học lớp 12 THPT để tìm ra các biện pháp nâng cao chất lượng dạy bài tập di truyền phả hệ. Với ý tưởng ... em học sinh có một phương pháp giải các bài tập dạng này một cách tối ưu nhất. THPT Tĩnh Gia 2 Nguyễn Bá Hoàng Trang 2 PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP DI TRUYỀN PHẢ HỆPHẦN B - GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀCHƯƠNG ... TÍNH:III - ỨNG DỤNG TOÁN HỌC XÁC SUẤT:5 - 6 9 CHƯƠNG II - PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP DI TRUYỀN PHẢ HỆ:I - PHƯƠNG PHÁP CHUNG:II - GIẢI MỘT SỐ BÀI TẬP MINH HỌA:6 - 2110 CHƯƠNG III - KẾT LUẬN...
- 25
- 2,614
- 11
- phương pháp giải bài tập di truyền
- phương pháp giải bài tập di truyền người
- phương pháp giải bài tập di truyền menden
- phương pháp giải bài tập di truyền sinh học 9
- phương pháp giải bài tập di truyền vũ đức lưu
- phương pháp giải bài tập di truyền phả hệ
- phương pháp giải bài tập di truyền liên kết
- phương pháp giải bài tập di truyền học quần thể
- phương pháp giải bài tập di truyền quần thể
- phương pháp giải bài tập di truyền học người
- phương pháp giải bài tập di truyền liên kết gen
- phân dạng và phương pháp giải bài tập di truyền quần thể
- phương pháp giải bài tập di truyền liên kết giới tính
- phương pháp giải bài tập di truyền học
- phương pháp giải bài tập di truyền sinh 9
Tìm thêm: xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25