0

phương pháp giải bài tập di truyền liên kết giới tính

Phương pháp giải bài tập di truyền liên kết giới tính

Phương pháp giải bài tập di truyền liên kết giới tính

Sinh học

... hình theo giới tính 1:1:1:1:1:1:1:1.c) Muốn tạo ra nhiều biến dị nhất, phải chọn cặp lai có kiểu gen và kiểu hình như thế nào?9PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP DI TRUYỀN LIÊN KẾT VỚI GIỚI TÍNH VÀ ... vàng. Hãy giải thích các kết quả này.Gợi ý giải Màu sắc lông là tính trạng liên kết với giới tínhgiới ♂ là giới đồng giao tử. Chúng ta thấy có sự khác biệt về kiểu hình giữa giới ♂ và giới ♀ ... 3: Viết SĐLLưu ý: Bài toán ngược có nhiều dạng bài tập như: LKGT thuần, LKGT+PLĐL, LKGT+Gen gây chết, LKGT+Hoán vị gen.A/ BÀI TẬP LIÊN KẾT VỚI GIỚI TÍNH THUẦN* Phương pháp giải: Bước 1: Tìm...
  • 34
  • 22,036
  • 63
PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP DI TRUYỀN LIÊN KẾT VỚI GIỚI TÍNH VÀ TÍCH HỢP CÁC QUY LUẬT DI TRUYỀN KHÁC ppt

PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP DI TRUYỀN LIÊN KẾT VỚI GIỚI TÍNH VÀ TÍCH HỢP CÁC QUY LUẬT DI TRUYỀN KHÁC ppt

Điện - Điện tử

... B/ BÀI TẬP LIÊN KẾT VỚI GIỚI TÍNH VÀ GEN GÂY CHẾT * Lý thuyết: 1 PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP DI TRUYỀN LIÊN KẾT VỚI GIỚI TÍNH VÀ TÍCH HỢP CÁC QUY LUẬT DI TRUYỀN KHÁC I/ Lý thuyết: + NST giới ... C/ BÀI TẬP LIÊN KẾT VỚI GIỚI TÍNH VÀ PHÂN LY ĐỘC LẬP * Phương pháp giải: Bước 1: Tìm trội lặn và quy ước gen (nên xét từng tính trạng, xem nằm trên NST thường hay giới Tính. Nếu tính trạng ... vị gen nếu có. Giải : Cách giải Kết quả Từ kết quả phép lai cho thấy 2 cặp tính trạng màu mắt và dạng cánh của ruồi giấm di truyền liên kết không hoàn toàn trên NST giới tính X ( không có...
  • 53
  • 6,586
  • 169
Phương pháp giải bài tập di truyền

Phương pháp giải bài tập di truyền

Sinh học

... ng pháp gi i bài t p di truy n ươ ả ậ ềBùi Th Kim Cúc - T Th Kim Quýị ạ ị - 19 - L p 07SSớ Ph ng pháp gi i bài t p di truy n ươ ả ậ ềVí d 1:ụ Dâu tây: genR (tr i không hoàn toàn)quy đ nh tính ... ạ1.3.1.2. F1 phân tính: + F1 phân tính theo t l 3:1ỉ ệ- F1 nghi m đúng đ nh lu t phân tính c a Menden => tính tr ngệ ị ậ ủ ạ  43 là tính tr ng tr i, ạ ộ41 là tính tr ng l n và ... lu t di truy n chi ph i là: T ng tác b trậ ề ố ươ ổ ợ=> Ch n đáp án DọBùi Th Kim Cúc - T Th Kim Quýị ạ ị - 15 - L p 07SSớ Ph ng pháp gi i bài t p di truy n ươ ả ậ ềChú ý: Đ i v i các bài...
  • 20
  • 4,142
  • 21
phuong phap giai bai tap di truyen cua Menđen

phuong phap giai bai tap di truyen cua Menđen

Sinh học

... A-bb ( hoặc % aaB-) = 25% F1 IV. THUYẾT MINH TÍNH MỚI CỦA GIẢI PHÁP: Giải pháp có những tính mới và sáng tạo như sauNăm 1910 học thuyết di truyền liên kết gen, hoán vị gen do Morgan phát hiện và ... dụng để giải toán qui luật di truyền theo phương pháp mới đã nêu trong đềtài.Như vậy phạm vi áp dụng rất rộng rãi cho lĩnh vực nghiên cứu và giảng dạy liên quan đến di truyền liên kết, hoán ... để tính toán thì chỉ mất 5 phútVí dụ 2. Lập sơ đồ lai 2 tính trong đó có một tính Mendel và một tính tương tác phân ly độc lập, genchi phối tính Mendel liên kết với 1 trong 2 gen chi phối tính...
  • 20
  • 3,198
  • 35
Phuong phap giai bai tap di truyen SH9.doc

Phuong phap giai bai tap di truyen SH9.doc

Sinh học

... dạng quy luật di truyền: 1II. Phương pháp giải bài tập: 4Lê Quốc Thắng http://violet.vn/lequocthang197519 - Phương pháp giải bài tập di truyền Dãy đa allen xếp theo thứ tự tính trội giảm ... hoa trắng : 1 hoa đỏ. Sự di truyền tính trạng trên tuân theo quy luật nào? Giải: Lê Quốc Thắng http://violet.vn/lequocthang197515 - Phương pháp giải bài tập di truyền B: quả tròn b: quả ... Thắng http://violet.vn/lequocthang19754 - Phương pháp giải bài tập di truyền TÌM HIỂU CÁC BƯỚC GIẢI NHANH MỘT BÀI TOÁN VỀ LAI 1, 2 HAY NHIỀU CẶP TÍNH TRẠNG TƯƠNG PHẢN, SỰ TUƠNG TÁC GIỮA CÁC...
  • 19
  • 1,628
  • 39
phương pháp giải bài tập phả hệ- PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP DI TRUYỀN NGƯỜI

phương pháp giải bài tập phả hệ- PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP DI TRUYỀN NGƯỜI

Ôn thi Đại học - Cao đẳng

... đúngCâu 12: Phương pháp nghiên cứu nào dưới đây không đuợc áp dụng để nghiên cứu di truyền học người:A) Phương pháp nghiên cứu phả hệB) Phương pháp lai phân tíchC) Phương pháp di truyền tế bàoD) ... theo kiểu gen đột biến trên NST thường hay liên kết với giới tính Câu 14. Trong nghiên cứu di truyền người phương pháp nghiên cứu tế bào là phương pháp: A) Sử dụng kĩ thuật ADN tái tổ hợp để ... tương hợp khác trứngNếu H = 1 , tính trạng do di truyền quyết định hoàn toàn.Nếu H = 0 , tính trạng hoàn toàn do môi trường.B/ PHÂN DẠNG BÀI TẬP1/ BÀI TẬP LIÊN QUAN ĐẾN PHẢ HỆ:2 ...
  • 18
  • 21,795
  • 59
Phương pháp giải bài tập di truyền

Phương pháp giải bài tập di truyền

Sinh học

... gen liên kết trên nhiễm sắc thể thường: + Các gen liên kết trên nhiễm sắc thể giới tính X, khơng có alen tương ứng trên nhiễm sắc thể giới tính Y: + Các gen liên kết trên nhiễm sắc thể giới tính ... Biết giới đực là XY. Giải: Theo bài ra trong quần thể côn trùng kiểu hình mắt trắng biểu hiện nhiều ở con đực (XY) → chứng tỏ sự di truyền màu mắt liên kết với giới tính và gen quy định tính ... nưc được giải phóng (H2O)↑ khi hình thành các liên kết peptit đtổng hợp nên 1 prôtêin. Cứ 2 axit amin kế tiếp nhau khi liên kết giải phóng ra một phân tử nước để tạo nên 1 liên kết peptit....
  • 37
  • 2,866
  • 23
phương pháp giải bài tập di truyền giới tính

phương pháp giải bài tập di truyền giới tính

Sinh học

... dạng bài tập di truyền, biến dị liên quan đến giới tính và NST giới tính: + Dạng bài tập thuận:+ Dạng bài tập ngược:* Dạng 1: Di truyền liên kết với giới tính thuần.* Dạng 2: Di truyền liên kết ... liên kết với giới tính tích hợp QL PL và PLĐL.* Dạng 3: Di truyền liên kết với giới tính tích hợp QL liên kết gen hoàn toàn.* Dạng 4: Di truyền liên kết với giới tính tích hợp QL liên kết gen không ... không hoàn toàn.* Dạng 5: Di truyền liên kết với giới tính tích hợp QL tương tác gen.* Dạng 6: Di truyền liên kết với giới tính tích hợp gen gây chết.* Dạng 7: Bài tập liên quan đến số loại và...
  • 65
  • 4,261
  • 128
phương pháp giải bài tập di truyền người

phương pháp giải bài tập di truyền người

Sinh học

... Tật: 5) Loại tính trạng6) Phòng –ChữaIII.2. Phân dạng bài tập di truyền học người:* Dạng 1: Bài tập liên quan đến phả hệ* Dạng 2: Bài tập xác định kiểu gen ở các đời2. Phương pháp phòng, ... nghiên cứu di truyền người, phương pháp có thể xác định gene qui định tính trạng là trội hay lặn, nằm trên NST thường hay NST giới giới tính, di truyền theo những qui luật nào là phương pháp A. ... phòng, chữa bệnh tật di truyền Câu 23: Phương pháp không được áp dụng trong nghiên cứu di truyền ở người là A. PP lai phân tích. B. Phương pháp nghiên cứu phả hệ. C. Phương pháp nghiên cứu trẻ...
  • 64
  • 3,878
  • 102
Phương pháp giải bài tập di truyền người

Phương pháp giải bài tập di truyền người

Sinh học

... ;H::A;?7;A*LLSBD#Q*JEcHhcH,h8n hn ;H:M$OS@$OSXa&'*FIr,,S&,,SZChuyên đề 7: PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP DI TRUYỀN NGƯỜITỰ LUẬN-LÝ THUYẾT.A/ Tóm tắt lý thuyết quan trọng: 3) ... ?*=86@AB*#C=:A+#DEF?:GH#8&*FI$D%JKLI$D%J5'I.11LI$D%J5'M>*.N??*=8)*=>#(AAM>*.1NAA?;+$OB/ PHÂN DẠNG BÀI TẬP1/ BÀI TẬP LIÊN QUAN ĐẾN PHẢ HỆ:PP chung: - B1: xác định gen gây bệnh do nằm trên NST thường hay giới tính [XA1 \XA]^_H'9!N!!N!!!NXA!`795V#(:H,;a:A:HC=ST$OXAV;RMB3$OD#QJEA=^J:*:79#8+X8bc<''97;dD#QJEeBD#QR^_XAD#Qbc<D#QJEXU@;#$%795>:*#'J'fgH=R*f*<#8SA3$O*JERN$O$9&'#(#$%&'59*H?$7#<+:A'9 ... làA. gen trội và không di truyền đợc vì chúng xuất hiện ở tế bào sinh dỡng.B. gen lặn và không di truyền đợc vì chúng xuất hiện ở tế bào sinh dỡng.C. gen lặn và di truyền đợc vì chúng xuất...
  • 20
  • 837
  • 17
Phuong phap giai bai tap di truyen

Phuong phap giai bai tap di truyen

Tư liệu khác

... hứng thú, tập trung t duy cao mới có thể nhận thức và khắc sâu kiến thức. Bài tập di truyền ra đời đà đáp ứng đợc phần nào những yêu cầu đó. Chính vì vậy mà hệ thống các bài tập di truyền đà ... F2. Bài giải II. mục Đích:1. Học sinh nhận biết đợc các dạng bài toán lai một cặp tính trạng.2. Học sinh giải đợc các dạng bài toán lai một cặp tính trạng.3. Thông qua các dạng bài tập này ... 9 phần Di truyền và biến dị là một trong những nội dung kiến thức khó, nhiều quá trình sinh học phức tạp, tôi xin mạnh dạn trình bầy thảo luận về vấn đề: Phơng pháp giải bài tập di truyền. ...
  • 9
  • 597
  • 1
Một số bài tập và phương pháp giải bài tập di truyền

Một số bài tậpphương pháp giải bài tập di truyền

Ngữ văn

... !;X4XY@b4&M7KY@b4&*N!),cA&UIS7K@bbE,JG,M4&NPhần V. Di truyền họcChương 1.Cơ chế của hiện tượng di truyền và biến dị!)FR*7(8o:AYZE,3.ou6l8ou6,7Io|.P>*bYo|b@Yo;M$H,'9ƒ4c+o|b@ƒ4c+oK.*b@Y*b@8u)NChương ... dị!)FR*7(8o:AYZE,3.ou6l8ou6,7Io|.P>*bYo|b@Yo;M$H,'9ƒ4c+o|b@ƒ4c+oK.*b@Y*b@8u)NChương 2. Tính quy luật của hiện tượng di truyền !"*]K<Y*Yo<TUAxY2,>14F*b.Y$2*AY=o(,3.I& ... VI&&7o(,3.I&//2o(,3.@Ho²JW7,Ja*4F@+AYoKNChương 3. Di truyền học quần thể!"H,E,3.US+FTTo),>R@%E,3.US+T...
  • 19
  • 972
  • 4
skkn phương pháp giải bài tập di truyền phả hệ (bồi dưỡng nâng cao sinh học 12)

skkn phương pháp giải bài tập di truyền phả hệ (bồi dưỡng nâng cao sinh học 12)

Giáo dục học

... Hoàng Trang 18PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP DI TRUYỀN PHẢ HỆTrong điều kiện cho phép, đề tài chỉ xây dựng một số phương pháp điển hình dùng trong dạy học một số bài tập thuộc phần di truyền học phả ... thành nó.CHƯƠNG II - PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP DI TRUYỀN PHẢ HỆ:I - PHƯƠNG PHÁP CHUNG:* Bước 1: Xác định gen quy định tính trạng là gen trội hay gen lặn:- Nếu trong bài tập tính trạng được xét ... em học sinh có một phương pháp giải các bài tập dạng này một cách tối ưu nhất. THPT Tĩnh Gia 2 Nguyễn Bá Hoàng Trang 2PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP DI TRUYỀN PHẢ HỆPHẦN B - GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀCHƯƠNG...
  • 25
  • 2,614
  • 11
Phương pháp giải bài tập di truyền phân tử pdf

Phương pháp giải bài tập di truyền phân tử pdf

Tài liệu khác

... Một gen có chứa 400 cặp A - T và 300 cặp G - X .Số liên kết hiđrô của gen bằng :A 2000 liên kết B 1900 liên kết C 1800 liên kết D 17 00 liên kết Câu 17 : Trên một mạch của gen có chứa 150 A ... 4 lầnCâu 7: Số vòng xoắn của 1gen có khối lượng 504000 đvC là:Đang hoàn thiện Phương pháp giải bài tập di truyền phân tử - ĐBG1. Tương quan giữa tổng số nu với các thành phần khác- Tổng ... số liên kết hydrô của gen đột biến sẽ bằng : A. 2344 B. 2345 C. 2347 D. 2348 Bài tập: CƠ CHẾ DI TRUYỀN – BIẾN DỊ ( ĐỘT BIẾN GEN)Họ tên: ………………………………… Lớp: …………… Câu 1: Một gen có 3598 liên...
  • 7
  • 2,778
  • 29

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008