phương pháp công nghệ dạy học
Đề cương môn học phương pháp- công nghệ dạy học
Ngày tải lên :
14/01/2013, 15:39
... về phương pháp dạy học và công nghệ dạy học.
Cụ thể, môn học cung cấp những kiến thức liên quan đến: Lý luận phương
pháp dạy học (hệ thống khái niệm, bản chất, phân loại các phương pháp dạy học) ; ... dục
2. Sử dụng công nghệ trong dạy học
2.1. Sử dụng công nghệ trong lập kế hoạch dạy học
2.2. Sử dụng công nghệ trong triển khai quá trình dạy học, hỗ trợ người
học.
2.3. Sử dụng công nghệ trong ... ĐẠI HỌC GIÁO DỤC - ĐHQGHN
KHOA SƯ PHẠM
BỘ MÔN LÍ LUẬN VÀ CÔNG NGHỆ DẠY HỌC
ĐỀ CƯƠNG MÔN HỌC
PHƯƠNG PHÁP – CÔNG NGHỆ DẠY HỌC
SỐ TÍN CHỈ: 2
Hà Nội, 2011
Nội dung Tiêu chí Điểm
Thiết kế bài dạy
...
- 24
- 1.4K
- 5
phương pháp và công nghệ dạy học
Ngày tải lên :
02/04/2013, 17:09
... 17:21:39 a4/p4
phương pháp và công nghệ dạy học
I. Giới thiệu công nghệ thông tin trong dạy học:
Trong thời đại ngày nay, trước sự phát triển như vũ bão của khoa
học kỹ thuật và công nghệ (đặc biệt ... giáo dục nói chung và đổi mới phương pháp dạy
học nói riêng và đặc biệt là đổi mới phương pháp dạy học môn Toán
hiện nay ở trường THPT chính là tổ chức cho học sinh học tập trong
hoạt động và ... cậy cao.
* Trong dạy học hình học, chúng ta dùng phần mềm này để dạy các
khái niệm hình học, dạy phát hiện định lý, tính chất, dạy chứng minh
định lý, dạy giải bài toán hình học.
* Phần mềm...
- 8
- 609
- 0
Phương Pháp Và Công Nghệ Dạy Học
Ngày tải lên :
10/04/2013, 12:15
... dung
Câu1:
Phương pháp dạy học là tổ hợp các cách thức, biện pháp thực hiện hoạt
động hợp tác, tương tác giữa người dạy và người học nhằm đạt mục tiêu dạy
học.
Có bốn kiểu phương pháp dạy học đó ... và biện pháp khắc phục?
Câu 2:
Trong các kiểu phương pháp dạy học trên, kiểu phương pháp nêu vấn đề
nghiên cứu là kiểu có khả năng phát huy tính tích cực của học sinh.
Phương pháp dạy học phát ... học sinh là phương pháp
dạy học lấy người học làm trung tâm, giáo viên giữ vai trò chủ đạo: tổ chức,
hướng dẫn, cố vấn cho học sinh tìm kiếm, khám phá tri thức. Học sinh hứng
thú với bài học, ...
- 5
- 963
- 7
phương pháp và công nghệ dạy học
Ngày tải lên :
20/09/2013, 12:10
... HOạT ĐộNG NHậN THứC THEO
BLOOM
Mục tiêu
dạy học
PP dạy
học phù
hợp
Phân Loại Phương
Pháp Dạy Học
Phân Loại Phương
Pháp Dạy Học
Theo hình
thức hoạt
động của các
chủ thể trong
QT dạy học
Theo hình
thức hoạt
động của các
chủ thể trong
QT dạy học
Theo con
đường tiếp
nhận tri
thức
Theo hướng
tiếp cận
Theo ... Cọ
Chọn đặc điểm nhận thức người học làm tiêu chí phân
loại
Mục
đích
Mục
tiêu
Phương
pháp
dạy học
Phương
pháp
dạy học
C/ PHƯƠNG PHÁP NÊU VấN Đề- TÌNH HUốNG
Vận dụng
Kỹ năng
Phù hợp
Người
học
Nội
dung
Dạy ... vụ
Người học: Độc lập
tìm kiếm giải pháp
Người học: Độc lập
tìm kiếm giải pháp
Ưu điểm: phát huy
khả năng độc lập,
sáng tạo,kĩ năng
nghiên cứu khoa học
Nhược điểm: Hạn chế
giao tiếp giữa người dạy
và học
Khó tổ chức
1.3.1.3. PHÂN LOạI THEO HƯớNG TIếP CậN
Phương pháp Algorit hoá Phương pháp Heuristic….
BÀI T P NHÓM MÔN CÔNG NGH Ậ Ệ
VÀ PH NG PHÁP D Y H CƯƠ Ạ Ọ
Nhóm 2
Nhóm 2
Ch...
- 26
- 538
- 2
Vai trò của công nghệ làm chậm chín quả. Các biện pháp Công nghệ Sinh học làm chậm chín quả
Ngày tải lên :
30/10/2012, 11:50
... amylase,
giúp thủy phân tinh bột tạo ra những đường đơn
làm chúng ta có cảm nhận được vị ngọt của trái
cây.
5
5
Công ngh Sinh h c trong B o qu n ch bi n nông s nệ ọ ả ả ế ế ả GV h ng d n: PGS. TS. Ngô Xuân M nhướ ẫ ạ
-
Hiện nay các khoa học gia đã nghiên cứu để tìm
ra phương pháp làm chậm ... qun
bngthụnggiúsaochonngetylennhhn
0,01àl/l.
50
50
2. Ti p c n v i công ngh chín ch mế ậ ớ ệ ậ
2. Ti p c n v i công ngh chín ch mế ậ ớ ệ ậ
Công ngh Sinh h c trong B o qu n ch bi n nông s nệ ọ ả ả ế ế ... ệ ạ ư ỏ
qu có liên quan đ n etylen.ả ế
Công ngh Sinh h c trong B o qu n ch bi n nông s nệ ọ ả ả ế ế ả GV h ng d n: PGS. TS. Ngô Xuân M nhướ ẫ ạ
45
45
Công ngh Sinh h c trong B o qu n ch bi n...
- 69
- 1K
- 2
Nghiên cứu biện pháp công nghệ sinh học thực vật nhằm giảm chiều cao cây và tăng khả năng chống đổ của các giống lúa chất lượng cao
Ngày tải lên :
30/10/2012, 15:03
... nghệ tế bào thực vật. Tạp chí Khoa Học và Công
Nghệ, Trung Tâm Khoa Học Tự Nhiên và Công Nghệ Quốc Gia, tập XXXVI, số 4.
11. Trần Duy Quý, (1997). Các phơng pháp mới trong chọn tạo giống cây ... bị chuyên dụng cho nuôi cấy mô và nghiên cứu sinh học phân tử
của phòng Công nghệ tế bào thực vật và Phòng máy chung thuộc Viện Công nghệ sinh
học nh máy PCR, máy điện di, máy ly tâm, máy đo ... cây, chống đổ
hoặc sử dụng công nghệ gen để chuyển gen hạ thấp chiều cao cây.
Xuất phát từ cơ sở trên, chúng tôi xây dựng đề tài: “Nghiên cứu biện pháp
công nghệ sinh học thực vật nhằm giảm chiều...
- 12
- 1.9K
- 1
Sử dụng phương pháp graph trong dạy học toán ở trường thpt nhằm tích cực hoá hoạt động học tập của học sinh
Ngày tải lên :
12/11/2012, 15:32
... biệt
là tâm lí học phát triển, tâm lí học sƣ phạm và tâm lí học tƣ duy để xác định
mục tiêu, nội dung và phƣơng pháp dạy học.
Trong quá trình dạy học, hoạt động học tập của học sinh là quá ...
đến học sinh mà còn theo hƣớng từ học sinh đến giáo viên (liên hệ ngƣợc)
hoặc giữa học sinh với các phƣơng tiện dạy học (sách, đồ dùng dạy học )
Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đại học Thái ... tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn
36
Chƣơng II
VẬN DỤNG LÝ THUYẾT GRAPH VÀO DẠY HỌC TOÁN Ở
TRƢỜNG THPT
2.1 Graph dạy học toán học
Phƣơng pháp graph toán học đã...
- 114
- 1.5K
- 5
MÔ HÌNH THIẾT KẾ BÀI HỌC ĐỊA LÍ THEO QUAN ĐIỂM CÔNG NGHỆ DAY HỌC
Ngày tải lên :
02/04/2013, 16:02
... bài học địa lí theo quan điểm công nghệ dạy học và công
thức GIPO
2.1.1. Công nghệ dạy học và công thức GIPO
Thày thiết kế- Trò thi công là một cách tiếp cận quan trọng của việc đổi mới dạy học ... dạy học theo kiểu
Thày thiết kế- Trò thi công là một trong những phương thức dạy học đổi mới, hiện đại, được
thiết kế và xây dựng theo quan điểm công nghệ dạy học. Hiện nay, công nghệ dạy học ... (Xem Lê Khách Bằng: Công nghệ dạy học với vấn đề tổ chứuc quá trình dạy học ở
THPT, Bộ GD &ĐT, Vụ Giáo viên, 1995)
3
Nguyễn Bá Kim: Phương pháp dạy học môn toán. NXB Đại học Sư phạm. Hà Nội....
- 8
- 1.3K
- 9
Nghiên cứu sử dụng phương pháp mô hình dạy học chương ' thuyết động học phân tử và chất khí lý tưởng" vật lý lớp 10 trung học phổ thông
Ngày tải lên :
22/04/2013, 15:31
... luận của việc dạy học theo ph-
ơng pháp mô hình. Từ những vấn đề ®ã, cã thÓ rót ra mét sè kÕt luËn sau đây:
- Bồi dỡng cho học sinh phơng pháp nhận thức bộ môn là nhiệm vụ dạy học ở
trờng phổ ... đó nằm
trong phơng pháp t duy và hành động một cách khoa học. Do đó vấn đề bồi dỡng
cho học sinh các phơng pháp nhận thức khoa học đà trở thành nhiệm vụ quan
trọng của các môn học trong nhà trờng ... p
1.3.2. Tổ chức dạy học theo phơng pháp mô hình
Nghiên cứu đặc điểm của hoạt động sáng tạo, chúng tôi thấy cần phải chuẩn bị
cho học sinh những điều kiện sau đây khi dạy học theo PPMH:
-...
- 60
- 1.5K
- 4
Cong nghe day hoc
Ngày tải lên :
05/07/2013, 01:26
... tương ứng
4) Công nghệ dạy học
a) Công nghệ dạy học là gì?
Thuật ngữ công nghệ bắt nguồn từ lĩnh vực sản xuất công
nghiệp nên nó rất rộng, ta nghiên cứu nó hẹp hơn: Công nghệ
dạy học là việc ... dụng có hiệu quảcác phương tiện dạy học
hiên đại( cùng với M, N, PP) nhằ đạt được hiệu quả như dự
kiến.
b)
b)
Đặc điểm của công nghệ dạy học
Đặc điểm của công nghệ dạy học
1. Tính hệ thông ... thống
Phương tiện kỹ thuật dạy học
Phương tiện kỹ thuật dạy học
b) Phân loại theo chức năng
b) Phân loại theo chức năng
Phương tiện mang tin
Phương tiện mang tin
Phương tiện truyền tin
Phương...
- 17
- 586
- 2
phuong phap moi de day hoc vat li
Ngày tải lên :
07/07/2013, 01:28
... án
Sự tích hợp công nghệ thông tin vào sản
Sự tích hợp công nghệ thông tin vào sản
phẩm học tập….
phẩm học tập….
Có thể áp dụng vào dạy học vật lý THPT?
Có thể áp dụng vào dạy học vật lý THPT?
... rằng việc dạy học một môn học
1- Liệu có nên quan niệm rằng việc dạy học một môn học
chỉ hướng tới tạo
chỉ hướng tới tạo
tieàn ñeà
tieàn ñeà
cho sự thành công của người
cho sự thành công của ...
học trong
học trong
lĩnh vực khoa học
lĩnh vực khoa học
tương ứng
tương ứng
(vật lý), hay
(vật lý), hay
nên quan niệm rằng dù dạy môn học nào thì cũng phải
nên quan niệm rằng dù dạy...
- 36
- 564
- 3
PP Công nghệ dạy học
Ngày tải lên :
22/07/2013, 01:28
... 7:12:02 a7/p7
phơng pháp và công nghệ dạy học
I. Giới thiệu công nghệ thông tin trong dạy học:
Trong thời đại ngày nay, trớc sự phát triển nh vũ bÃo của khoa học kỹ thuật
và công nghệ (đặc biệt ... cậy cao.
* Trong dạy học hình học, chúng ta dùng phần mềm này để dạy các khái
niệm hình học, dạy phát hiện định lý, tính chất, dạy chứng minh định lý, dạy giải
bài toán hình học.
* Phần mềm ... dục nói
chung và đổi mới phơng pháp dạy học nói riêng và đặc biệt là đổi mới phơng pháp
dạy học môn Toán hiện nay ở trờng THPT chính là tổ chức cho học sinh học tập
trong hoạt động và bằng...
- 7
- 665
- 5
Công nghệ dạy học
Ngày tải lên :
19/09/2013, 03:10
... điều về thuật ngữ
Công nghệ giáo dục = Công nghệ dạy - học
= Công nghệ đào tạo = Educational Technology ?
ã
Theo nghĩa hẹp, Công nghệ giáo dục - đào
tạo được hiểu là việc dạy và học được thực
hiện ... trò công nghệ: hỗ trợ đắc lực
Vai trò thầy giáo: quyết định sự thành
công
Vai trò của các nhà lÃnh đạo:
- Bộ
- Trường, Sở
- Khoa, Bộ môn
Công nghệ dạy học
=
Đổi mới phương pháp
giảng dạy ...
hiện với sự hỗ trợ của các phương tiện,
các công nghệ và kĩ thuật hiện đại. Các
công nghệ này cần có tính chuyển giao
cho người khác. Trong số các phương tiện
và công nghệ này, CNTT có ảnh hưởng...
- 15
- 507
- 2