phuong phap day toán lớp 3 hieu qua

SKKN- Phương pháp dạy từ vựng có hiệu quả

SKKN- Phương pháp dạy từ vựng có hiệu quả

... - Năm học 2006 -2007 Lớp 8A đạt trung bình trở lên:95% Lớp 8B đạt trung bình trở lên: 92% Lớp 8C đạt trung bình trở lên: 90% Lớp 8D đạt trung bình trở lên: 94% Lớp 9A,B,C đạt trung bình ... Giới thiệu từ dạy bằng tiếng Anh - Cho học sinh nghe 3 lần - Học sinh lặp lại từ mới (đồng thanh 2 -3 lần) - Học sinh lặp lại cá nhân (2 -3 học sinh) - Giáo viên trình bày từ dạy lên bảng - ... cho học sinh. 2. Giới thiệu từ thông qua hành động của giáo viên. Ví dụ: Wrap/mix/press (unit 10) Brush teeth/get dress (grade 6) 3. Giới thiệu từ thông qua ngữ cảnh: Giúp học sinh hiểu cách...

Ngày tải lên: 13/07/2014, 12:01

7 850 6
SKKN một số phương pháp dạy toán lớp 4 theo hướng tích cực hóa hoạt động học tập của học sinh

SKKN một số phương pháp dạy toán lớp 4 theo hướng tích cực hóa hoạt động học tập của học sinh

... 4 3 của 5 2 là bao nhiêu? Ta có: 4 3 của 5 2 là 20 2 + 20 2 + 20 2 = 20 6 . - Hãy so sỏnh 54 32 ì ì vi kt qu 4 3 ca 5 2 ? ( 54 32 ì ì = 20 6 ). Kt lun: Ta núi tớch ca 4 3 ... cho lớp người lao động mới phục vụ công nghiệp hóa , hiện đại hóa đất nước, việc đổi mới các phương pháp dạy học, đổi mới PPDH Toán lớp 4 là yêu cầu cần thiết. Trong đó môn Toán nói chung, môn Toán ... quan hệ toán học và các từ mới chứa trong đầu bài toán: Ví dụ 1: Để chuẩn bị cho việc học loại toán: “Tìm 2 số biết tổng và tỉ số của 2 số đó”. Có thể cho học sinh giải bài toán sau: “ Cô có 30 bút...

Ngày tải lên: 19/08/2014, 16:36

19 7,7K 35
Phương pháp dạy toán hiệu quả

Phương pháp dạy toán hiệu quả

... thúc một nội dung dạy học. Giáo viên thường vận dụng giai đoạn này trong kiểm tra. Cách dạy học toán theo bốn giai đoạn như trên, tuy chưa thoát ly cách dạy học truyền thống, nhưng đã phần nào ... (45 phút), phù hợp với trình độ nhận thức của đối tượng học sinh diện đại trà trong học tập môn toán. Để có thể dạy học theo bốn giai on nh trờn ũi hi giỏo viờn phi: ã Hiu sõu sc kin thc v cỏc ... bài tập cho từng đối tượng hc sinh trong lp. ã V phi bit iu hnh cỏc đối tượng học sinh trong một lớp cùng hoạt động bằng cách giao cho mỗi loại đối tượng một dạng bài tập phù hợp với nhận thức...

Ngày tải lên: 28/09/2013, 19:10

2 553 3
3 phương pháp tiếp thị trực tuyến hiệu quả pptx

3 phương pháp tiếp thị trực tuyến hiệu quả pptx

... lại cho cộng đồng thì sẽ càng nhiều lợi ích cộng đồng mang đến cho bạn". Đây là một quan điểm tối quan trọng khi thực hiện marketing mạng xã hội .Lợi ích của cộng đồng phải được đặt lên ... (marketing tin đồn) hay Words Of Mouth Marketing (marketing truyền miệng) được thực hiện thông qua blog, mạng xã hội, chat room, diễn đàn… bắt đầu từ một bài viết hay một topic người này sẽ...

Ngày tải lên: 30/03/2014, 15:20

3 345 0
Những Đề tài kinh nghiệm dạy môn toán lớp 1 hiệu quả

Những Đề tài kinh nghiệm dạy môn toán lớp 1 hiệu quả

... đúng phép tính HS viết đúng đáp số HS giải đúng cả 3 bớc 1 1A 32 17 53, 2% 24 75% 27 85% 18 56 ,3% 2 1B 30 13 43, 4% 17 56,7% 20 66,6% 13 43, 4% 1 www.Nghedaotao.com SNG KIN KINH NGHIM C. ... môn Toán ở tiểu học. Chơng trình nó kế thừa và phát triển những thành tựu về dạy Toán lớp 1, nên nó có vai trò vô cùng quan trọng không thể thiếu trong mỗi cấp học. Dạy học môn Toánlớp 1 ... toán và giải bài toán hoàn chỉnh để học sinh làm quen.( Bài toán- trang 117) Giáo viên cần cho học sinh nắm vững đề toán, thông qua việc tóm tắt đề toán. Biết tóm tắt đề toán là yêu cầu đầu...

Ngày tải lên: 11/04/2014, 15:57

27 1,5K 0
đề tài “ áp dụng phương pháp thảo luận nhóm có hiệu quả trong tiết dạy ở bộ môn lịch sử 6

đề tài “ áp dụng phương pháp thảo luận nhóm có hiệu quả trong tiết dạy ở bộ môn lịch sử 6

... 1 & 2 hoạt động cả lớp đến phần 3 giáo viên chọ học sinh hoạt động nhóm như sau : Mục 3 : ĐỜI SỐNG TINH THẦN Chia lớp thành 6 nhóm (mỗi nhóm 3 bàn) * Nhóm 1 + 2 : Quan sát hình 26 trả lời ... Cho học sinh quan sát hình 41 trang 44 sgk và quan sát các tranh ảnh về thành Cổ Loa trên bảng Sau đó chia cả lớp thành 9 nhóm mỗi nhóm 2 bàn ( tuy theo số lượng học sinh) * Nhóm 1,2 ,3 , - An ... cần học ở lớp cũng như nội dung cần luyện tập ở nhà. Một số học sinh khá giỏi thuộc bài ngay tại lớp - Học sinh thói quen soạn trước những nội dung cần thảo luận ở nhà trước khi đến lớp( kể cả...

Ngày tải lên: 20/07/2014, 22:08

32 1,2K 1
Phương pháp giải toán lớp 5 - Một số dạng bài về dấu hiệu chia hết ở tiểu học pdf

Phương pháp giải toán lớp 5 - Một số dạng bài về dấu hiệu chia hết ở tiểu học pdf

... HALONG + HALONG = 3 x HALONG. Như vậy vế trái là một số chia hết cho 3. Vế phải TTT2006 có: (T + T + T + 2 + 0 + 0 + 6) = 3 x T + 6 + 2 = 3 x (T + 2) + - Nếu ba số chia cho 3 không cùng số dư ... hết cho 3 (2). Từ (1) và (2) suy ra B chia hết cho 9. Nếu vậy thì A chia hết cho 9 (vì tổng các chữ số của chúng như nhau) (3) . Từ (1) và (3) , suy ra B chia hết cho 27. Dạng 4. Các bài toán thay ... đổi chỗ các chữ số của A để được số B gấp 3 lần số A. Chứng tỏ rằng số B chia hết cho 27. Giải: Theo bài ra ta có: B = 3 x A (1), suy ra B chia hết cho 3, nhưng tổng các chữ số của số A và số...

Ngày tải lên: 22/07/2014, 09:20

3 1,7K 18
Báo cáo nghiên cứu khoa học: "MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP TRÍCH CHỌN ĐẶC TRƯNG HIỆU QUẢ CHO BÀI TOÁN NHẬN DẠNG CHỮ VIẾT TAY RỜI RẠC" ppt

Báo cáo nghiên cứu khoa học: "MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP TRÍCH CHỌN ĐẶC TRƯNG HIỆU QUẢ CHO BÀI TOÁN NHẬN DẠNG CHỮ VIẾT TAY RỜI RẠC" ppt

... Queue); } - G ọi S1, S2, S3, S4 là tổng các điểm đen tương ứng với A 1 , A 2 , A 3 , A 4 ; - Tính F i+1 = S1 + S2; F i+2 = S2 + S3; F i +3 = S4; - i = i + 3; } 77 Hình 5. ... nghiệm, với phần chữ chúng tôi chọn n=4, như vậy ta có: 1 + 3 + 4 3 + 4ì4 3 + 4ì4ì4 3 = 256 đặc trưng, còn với phần dấu chúng tôi chọn n =3, như v ậy có tất cả 64 đặc trưng. Hình 6. Dãy c tr ... của chữ. Hình 3. Trích ch n các bi u chi u ngang, d c và 2 ng chéo Trong thực nghiệm, với ảnh kích thc 16ì16, chỳng tụi chn 16 ngang + 16 d c + 2 31 chộo = 94 c trng. 3. 3. Trớch chn chu...

Ngày tải lên: 23/07/2014, 00:22

7 694 1
SKKN:  Áp dụng phương pháp thảo luận nhóm có hiệu quả trong tiết dạy ở trường THCS

SKKN: Áp dụng phương pháp thảo luận nhóm có hiệu quả trong tiết dạy ở trường THCS

... 1 & 2 hoạt động cả lớp đến phần 3 giáo viên chọ học sinh hoạt động nhóm như sau : Mục 3 : ĐỜI SỐNG TINH THẦN Chia lớp thành 6 nhóm (mỗi nhóm 2 bàn) * Nhóm 1 + 2 : Quan sát hình 26 trả lời ... quá 30 từ. - Đặt tên tệp SKKN theo qui đinh sau: Môn hoặc lĩnh vực_lơp/nganhhoc_tentacgia_tendonvi.doc . Ví dụ: SKKN môn Toán lớp 3 của cô Minh, trường TH Thăng Long sẽ đặt tên tệp: toan _3_ Minh_THthanglong.doc. ... được cơ sở chấm và xếp loại A. Thời gian nhập bắt đầu từ ngày 20 /3/ 20 13 đến 27 /3/ 20 13 (đối với đợt 1), từ ngày 25/5 đến 05/6/20 13 (đối với đợt 2), tên truy cập và mật khẩu vẫn giữ nguyên như các...

Ngày tải lên: 18/08/2014, 16:12

36 4,4K 14
SKKN đổi mới phương pháp dạy toán phần hình học lớp 4

SKKN đổi mới phương pháp dạy toán phần hình học lớp 4

... PHƯƠNG PHÁP DẠY TOÁN PHẦN HÌNH HỌC LỚP 4 - Chất lượng môn học qua các năm : Năm học Chất lượng đạt được Giỏi Khá Trung bình yếu 20 - 20 (SS : 28 HS) 17 9 2 / 20 - 20 (SS : 35 HS) 32 3 / / V. Bài ... Tiểu 2 SKKN: ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY TOÁN PHẦN HÌNH HỌC LỚP 4 Nếu các quan hệ song song, vuông góc của hai đường thẳng được xây dựng một cách trực quan từ quan hệ giữa các cạnh của hình chữ nhật đã ... PHƯƠNG PHÁP DẠY TOÁN PHẦN HÌNH HỌC LỚP 4 19 SKKN: ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY TOÁN PHẦN HÌNH HỌC LỚP 4 PHẦN 1 – ĐẶT VẤN ĐỀ I. Lý do chọn đề tài Trong bốn mạch kiến thức cơ bản của Toán 4, mạch các...

Ngày tải lên: 20/08/2014, 07:25

20 2,5K 10

Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa:

w