Ngày tải lên: 22/05/2015, 10:24
Sử dụng phương pháp bàn tay nặn bột trong quá trình dạy học phân môn khoa học (môn tự nhiên và xã hội) ở bậc tiểu học
Ngày tải lên: 20/12/2013, 18:45
Tập huấn về giảng dạy các môn khoa học ở trường Tiểu học và THCS theo phương pháp “Bàn tay nặn bột”
... 3 Nội dung trình bày 1. Bàn tay nặn bột là gì? 2. Mười nguyên tắc của phương pháp “Bàn tay nặn bột” 3. Tại sao giảng dạy các môn khoa học? 4. Lịch sử của phương pháp “Bàn tay nặn bột” 5. Hành ... của phương pháp này 6. “Bàn tay nặn bột” tại Việt Nam Tập huấn về giảng dạy các môn khoa học ở trường Tiểu học và THCS theo phương pháp “Bàn tay nặn bột” 1. Bàn tay nặn bột là gì? . Các nguyên ... de raisonnement. – Expression linguistique. – Interactions des élèves. 4 - Lịch sử của phương pháp “Bàn tay nặn bột” 24 2001-2003: Participation de La main à la pâte à l’écriture des programmes...
Ngày tải lên: 03/07/2014, 15:52
skkn sử dụng phương pháp “ bàn tay nặn bột” trong dạy học khoa học 4
... dạy học Khoa học ở Tiểu học theo phương pháp Bàn tay nn bt. 6.3. Ví dụ minh hoạ. 6 .4. Mt s trớch on trong quá trình sử dụng phương pháp Bàn tay nặn bột của GV và HS trong dạy học Khoa học 4. 7/ ... HS trong dạy học Khoa học 4. Tôi xin nêu ra một số tình tiết ấn tượng trong quá trình giảng dạy môn Khoa học áp dụng phương pháp Bàn tay nặn bột trong chương trình Khoa học lớp 4 mà thầy và trò chúng ... cháy 11 36 Không khí cần cho sự sống 12 37 Tại sao có gió? 13 41 Âm thanh 14 42 Sự lan truyền âm thanh 15 45 Ánh sáng 16 46 Bóng tối 17 47 Ánh sáng cần cho sự sống 18 50,51 Nóng lạnh và nhiệt độ 19...
Ngày tải lên: 27/07/2014, 21:09
CHUYÊN ĐỀ: ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TUYỂN TẬP CÁC BÀI SOẠN DẠY MÔN KHOA HỌC THEO PHƯƠNG PHÁP BÀN TAY NẶN BỘT LỚP 5 CẤP TIỂU HỌC.
... PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TUYỂN TẬP CÁC BÀI SOẠN DẠY MÔN KHOA HỌC THEO PHƯƠNG PHÁP BÀN TAY NẶN BỘT LỚP 5 CẤP TIỂU HỌC KẾ HOẠCH BÀI HỌC MÔN: KHOA HỌC – LỚP 5 BÀI: THỦY TINH I.MỤC TIÊU: - Sau bài ... PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TUYỂN TẬP CÁC BÀI SOẠN DẠY MÔN KHOA HỌC THEO PHƯƠNG PHÁP BÀN TAY NẶN BỘT LỚP 5 CẤP TIỂU HỌC. HẢI DƯƠNG – NĂM 20 14 http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1965836 ... sánh lại với hình tượng ban đầu xem thử suy nghĩ của mình có đúng không. - Học sinh nhắc lại cấu tạo của hạt. Hoạt động 2: Hoạt động 3: Hoạt động 4: (Vì hoạt động 2, 3 và 4 không áp dụng được...
Ngày tải lên: 05/10/2014, 20:01
Vận dụng phương pháp bàn tay nặn bột trong dạy học Khoa học lớp 4
Ngày tải lên: 08/10/2014, 02:36
Chuyên đê dạy tự nhiên và xã hội, môn khoa học theo phương pháp “bàn tay nặn bột” ở trường tiểu học
... thích các hiện tượng và lĩnh hội được kiến thức khoa học. d. Quan niện ban đầu của học sinh: Quan niện ban đầu là những biểu tượng ban đầu, ý kiến ban đầu của HS về sự vật, hiện tượng trước khi ... môn Khoa học theo phương pháp “Bàn tay nặn bột” ở trường tiểu học. A. MỤC TIÊU: Tập huấn cho cán bộ quản lý và giáo viên dạy các môn Tự nhiên và Xã hội, môn Khoa học về phương pháp “Bàn tay nặn ... PHƯƠNG PHÁP BÀN TAY NẶN BỘT: 1. Khái quát về phương pháp “Bàn tay nặn bột”: 2. Sự ra đời và phát triển của phương pháp BTN II. LÍ LUẬN CƠ BẢN VỀ PHƯƠNG PHÁP BÀN TAY NẶN BỘT: 1. Cơ sở khoa học của...
Ngày tải lên: 05/11/2014, 21:19
CHUYÊN ĐỀ PHƯƠNG PHÁP BÀN TAY NẶN BỘT TRONG DẠY HỌC MÔN KHOA HỌC Ở CÁC LỚP TIỂU HỌC VÀ TRUNG HỌC CƠ SỞ
... Nam. 4. 2. Lựa chọn chủ đề dạy học theo phương pháp BTNB. 4. 3. Lựa chọn và sử dụng thiết bị dạy học trong phương pháp BTNB. 4. 4. Tổ chức hoạt động quan sát và thí nghiệm trong phương pháp BTNB. 4. 5. ... học theo phương pháp BTNB. CHƯƠNG 4: SỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁP "BÀN TAY NẶN BỘT" TRONG DẠY HỌC CÁC MÔN KHOA HỌC Ở TRƯỜNG TIỂU HỌC VÀ TRUNG HỌC CƠ SỞ. 4. 1. Những thuận lợi và khó khăn khi ... 1290 - Năm 1993: Viện sĩ viện Hàn lâm khoa học Áo. - Năm 1995: Viện sĩ viện Hàn lâm khoa học Lisbonne - Bồ Đào Nha. - Năm 19 94: Viện sĩ viện hàn lâm khoa học Nga. - Năm 2002: Thành viên Viện...
Ngày tải lên: 08/11/2014, 20:52
Phương pháp bàn tay nặn bột trong dạy học các môn khoa học ở tiểu học và THCS
... theo phương pháp BTNB. 60 4. 3. Lựa chọn và sử dụng thiết bị dạy học trong phương pháp BTNB. 62 4. 4. Tổ chức hoạt động quan sát và thí nghiệm trong phương pháp BTNB. 64 2 4. 5. Ví dụ minh họa về tiến ... "BÀN TAY NẶN BỘT" 2.1. Cơ sở khoa học của phương pháp BTNB 2.1.1. Dạy học khoa học dựa trên tìm tòi nghiên cứu Dạy học khoa học dựa trên tìm tòi nghiên cứu là một phương pháp dạy và học khoa ... theo phương pháp BTNB. 44 3.7. Kĩ thuật chọn ý tưởng, nhóm ý tưởng của học sinh. 47 3.8. Hướng dẫn học sinh đề xuất thí nghiệm nghiên cứu hay phương án tìm câu trả lời. 48 3.9. Hướng dẫn học sinh...
Ngày tải lên: 24/01/2015, 10:51
Chuyên đề áp dụng phương pháp bàn tay nặn bột vào môn TNXH và khoa học ở tiểu học
... chung cần nắm vững: 1 . Bàn tay nặn bột là gì? 2. Lịch sử của phương pháp “Bàn tay nặn bột” 3.“Bàn tay nặn bột” tại Việt Nam 4. Mười nguyên tắc của phương pháp “Bàn tay nặn bột” 5. Các bước của ... viên dạy các môn Tự nhiên và Xã hội, môn Khoa học về phương pháp “Bàn tay nặn bột” ở trường Tiểu học; - Nghiên cứu và triển khai vận dụng phương pháp “Bàn tay nặn bột” vào dạy học, góp phần đổi ... tòi khám phỏ 6. Tin trỡnh s phm ca phng phỏp ô Bn tay nặn bột » 7. Một số lưu ý khi áp dụng PPBTNB vào dạy học 1. Bàn tay nặn bột là gì ? “Bàn tay nặn bột” là mô hình giáo dục tương đối mới trên...
Ngày tải lên: 24/01/2015, 10:51
SKKN dạy học theo phương pháp bàn tay nặn bột trong môn khoa học lớp 4
Ngày tải lên: 24/01/2015, 10:54
GIÁO ÁN DẠY HỌC BẰNG PHƯƠNG PHÁP BÀN TAY NẶN BỘT Môn Khoa học Lớp 5 Bài CÂY CON MỌC LÊN TỪ HẠT
Ngày tải lên: 22/05/2015, 10:24
PHƯƠNG PHÁP BÀN TAY NẶN BỘT TRONG DẠY HỌC CÁC MÔN KHOA HỌC Ở TRƯỜNG TIỂU HỌC VÀ TRUNG HỌC CƠ SỞ
Ngày tải lên: 18/06/2015, 19:37
CHUYÊN ĐỀ GIÁO DỤC GIÁO ÁN MẪU MÔN KHOA HỌC LỚP 4 SOẠN THEO PHƯƠNG PHÁP BÀN TAY NẶN BỘT: CHƯƠNG NƯỚC.
Ngày tải lên: 26/06/2015, 17:03
Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa: