... đo”. 1. THANG ĐIỂM ĐIỀU MỤC Liệt kê các điều mục (điều khoản) giúp cho người được phỏng vấn lựa chọn các điều mục phù hợp→ áp dụng với thang đo định danh+ số lượng điều mục vừa phải+ phải ... pháp tương tự). + Kiểm tra giá trị của những câu trả lời (sử dụng nhiều loại câu hỏi khác nhau về một nội dung).- Tăng số đơn vị điềutra (nếu là ĐTCM). 4. Những điều cần quan tâm để tránhsai ... về ý nghĩa + Số lượng điều mục nên vừa phải+ Số lượng điều mục nên chẵn hay lẻ?+ Không nên đặt câu trả lời lệch về một phía 3. Đánh giá yêu cầu của đo lườngĐể kiểm tra, đánh giá xem hệ thống...
... Xãhộihọc về chính sách xã hội. Xã hộihộihọc về chính sách xãhội cũng được xem là một bộ phận chuyênngành trong xãhội học. Bằng việc nghiên cứu xãhộihọc về chính sách xã hội, xã hộihọc ... 243. Xãhộihọc gia đình……………………………………………………………… 244. Xãhộihọc về chính sách xãhội …………………………………………… 255. Xãhộihọc về pháp luật và tội phạm………………………………………… 266. Xãhộihọc về dư luận xãhội ... và xãhội (1910-1914), Xãhộihọc tôngiáo (1916).III. ĐỐI TƯỢNG, CHỨC NĂNG, NHIỆM VỤ CỦA XÃHỘI HỌC.1. Đối tượng nghiên cứu của xãhội học. Đối tượng nghiên cứu của xãhội chính là xã hội...
... vụ đô thị, giao thông, tài chính đôthị 2. Xãhộihọcđô thị 2.1. Xãhộihọc ụ thãnh ngha : ã Xó hi hc ụ th là một lĩnh vực của Xãhội học, nghiên cứu các vấn đề về cuộc sống đôthị ... vụ đôthị ã+ Cỏc dũng nhp c vo ụ th ã+ Dũng chảy lao động từ khu vực kinh tế quốc doanh sang khu vực kinh tế ngoài quốc doanh 1. Xãhội học 1.1. Xãhộihọc là gì?a. Thuật ngữ xãhộihọc ... (gốc La tinh) có nghĩa là xã hội, Logos (gốc Hy lạp) có nghĩa là khoa học - Xãhộihọc : + Một khoa học nghiên cứu về xãhội của loài người + Môn khoa học mới – khoa học nghiên cứu trên cơ sở...
... PHÁP ĐIỀUTRAXÃHỘI HỌC1. Các bước trong một cuộc điềutraxãhội học 2 XÃHỘIHỌCĐÔ THỊTHỜI GIAN (45 TIẾT) Khái niệm chung: Xã hộihọcđôthị là một lĩnh vực của xãhội học, là môn khoa học ... …Nội dung môn học: CHƯƠNG I. XÃHỘIHỌC VÀ XÃHỘIHỌCĐÔ THỊ1. Xãhội học 1.1. Xãhộihọc là gì?1.2. Đối tượng nghiên cứu của xãhội học 1.3. Chức năng và nhiệm vụ của xãhội học 1.4. Nguồn ... thành và phát triển xãhội học 2. Xãhộihọcđô thị 2.1. Xãhộihọcđô thị 2.2. Sự hình thành và phát triển của XHH đô thị 2.3. Một số hướng tiếp cận cơ bản trong nghiên cứu XHH đôthị ở nước ngoài2.4....
... hóaChương 4: Cơ cấu xãhội và lối sống của cộng đồng dân cư đô thị Chương 5: Xãhộihọc và vấn đề nhà ở đô thị Chương 6: Xãhộihọcđôthị và quy hoạch, phát triển đô thị 2. Nửa sau TK 20 ... hành. XÃhộihọc ô thị Chng 1: S hỡnh thnh v phát triển của Xãhộihọc Đô thị Chương 2: Cách tiếp cận và các trường phái chính trong Xãhội học Đô thị Chương 3: Quá trình đôthị hóaChương ... trúc ĐT. CHƯƠNG 2: CÁCH TIẾP CẬN VÀ CÁC TRƯỜNG PHÁI CHÍNH TRONG XÃHỘIHỌCĐÔ THỊI. Đôthị qua lăng kính xãhội học 1. Đôthị như là một tổ chức XHChức năng: kinh tế, pháp lý và bảo vệ...
... hỏi PHẦN II: GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀI. Giới thiếu địa bàn nghiên cứuII. Thực trạngIII. Khách thể điều tra IV. Tổng quan vấn đềV. Nguyên nhânVI. Hậu quảVII. Giải pháp" - ... D3.:F:>HH0I?@*A&BCD&B/FJ6?@*AK99CIII Khách thể điều tra "E?5/2S6H[Z,I" - ... =p\R9JMF/{7MS>N>',*/s+|ht,*//67/2/!L:94=A"MA*A=CAo6A,,,bW/>6>')9MNs},A~/-,,,t>2O6#5sYo66t(S\6S01/:r!0SC?/0d0-\1:(c&74ão|i*|L:/67?\\4+Abã,,,25QN+/OM7\1>>9,a=p\>[~S01/!<<A<9Er!s<2ã'9J01/t2C'0A7A2`!0A6)MN>HMHO0,Phụ lục 1: Mức giới hạn tối đa cho phép của hàm lợng nitrat (NO-3)trong một số sản phẩm rau tơi (mg/kg)TT Tên rau (mg/kg)1 Bắp cải 5002 Su hào...
... thểchung. Điềutra không toàn bộ có u điểm là: do khối lợng điềutra ít nên chi phí điều tra tơng đối thấp, có thể làm nhiều hơn điềutra toàn bộ với nội dung điều tra rộng hơn, thời gian điềutra ... bày bảo vệ kếtquả nghiên cứu. 4. Các loại câu hỏi trong điềutraxÃhội học Trong điềutraxÃhội học, nội dung của các cuộc điềutra đợc thể hiện bằngcác câu hỏi trong bảng hỏi. Nhờ có các ... nêutrên.3. Xác định nội dung điều tra Trong một cuộc điều tra, mục đích của cuộc điềutra đợc truyền tải qua nộidung điều tra. Do đó, xác định nội dung điềutra là một vấn đề vô cùng quan...
... cấu xãhội và lối sống của cộng đồng dân cư đô thị Chương 5: Xãhộihọc và vấn đề nhà ở đô thị Chương 6: Xãhộihọcđôthị và quy hoạch, phát triển đô thị 3. CĐ nông thôn và CĐ đô thị : ... chất. XÃhộihọc ô thị Chng 1: S hỡnh thnh v phát triển của Xãhộihọc Đô thị Chương 2: Cách tiếp cận và các trường phái chính trong Xãhội học Đô thị Chương 3: Quá trình đôthị hóa ... trúc ĐT. CHƯƠNG 2: CÁCH TIẾP CẬN VÀ CÁC TRƯỜNG PHÁI CHÍNH TRONG XÃHỘIHỌCĐÔ THỊI. Đôthị qua lăng kính xãhội học 1. Đôthị như là một tổ chức XHChức năng: kinh tế, pháp lý và bảo vệ...
... phố chọn ra các phường, thị trấn, xã và lập danh sách của mỗi xã, thị trấn, phường được chọn. Bước 2: Tại mỗi phường /thị trấn /xã chọn ngẫu nhiên 2-3 ấp/khóm điều tra. Lập danh sách hộ dân ... xun; 471 phiếu; 39,8% Ít; 288 phiếu;24,3%Hoàn toàn không; 250 phiếu; 21,1% Rất ít; 175 phiếu; 14,8% 342.2. KẾ HOẠCH XÃHỘI HÓA CÔNG TÁC QUẢN LÝ CHẤT THẢI RẮN KHU VỰC ĐÔTHỊ 2.2.1. ... TRƯỜNG ____________________ Kế hoạch điềutraxãhội học, phân loại các vấn đề cấp bách, xây dựng kế hoạch thực hiện xãhội hóa về bảo vệ môi trường trên địa bàn tỉnh An Giang...
... pháp điềutra 1. Khái niệm về điềutraxãhội học I. ĐIỀUTRAXÃHỘIHỌC VÀ ĐỐI TƯỢNG CỦA ĐIỀU TRAXÃHỘI HỌC2. Đối tượng của điềutraxãhộihọc Chương INHỮNG VẤN ĐỀ CƠ BẢN CỦA ĐIỀUTRA XÃ ... 1. Khái niệm về điềutraxãhội học I. ĐIỀUTRAXÃHỘIHỌC VÀ ĐỐI TƯỢNG CỦA ĐIỀU TRAXÃHỘI HỌC2. Đối tượng của điềutraxãhộihọc 3. Những cơ sở để lựa chọn phương pháp điềutra 1.5. Soạn ... với xãhội và ngược lại 3. Những cơ sở để lựa chọn phương pháp điềutra 2. Đối tượng của điềutraxãhộihọc 1. Khái niệm về điềutraxãhội học I. ĐIỀUTRAXÃHỘIHỌC VÀ ĐỐI TƯỢNG CỦA ĐIỀU...
... ?2. Xãhộihọcđô thị? II. CÁC TRƯỜNG PHÁI TRONG XÃHỘIHỌCĐÔ THỊ 1.Cách tiếp cận xãhộihọcđôthị 1.1 Các lĩnh vực nghiên cứu của xãhộihọcđô thị 1.2. Đôthị qua lăng kính xãhội học ... 60% dân số phi nông nghiệp.2. Xãhộihọcđô thị Xãhộihọcđôthị là chuyên ngành nhiều tuổi nhất của xãhội học. Xãhộihọcđôthị là một nhánh của xãhộihọc chuyên biệt nghiên cứuvề nguồn ... của xãhộihọcđô thị, cùng với sự ra đời của các trườngphái, các công trình nghiên cứu của các nhà xãhộihọc trên thế giới, đã đặtnền móng cho sự ra đời của xãhộihọcđôthị .Xã hộihọcđô thị...
... vào tình huống, đối tượng cũng như nội dung để điềutra viên đưa ra các câu hỏi phù hợp.Có 2 loại:- PV tự do- PV sâu Ưu điểm Tạo ra những điều kiện đặc biệt để hiểu đối tượng sâu sắc hơn. ... thời. Có thể mở rộng nội dung điều tra. Tỷ lệ trả lời cao. * Tốc độ phỏng vấn Có thể được quy định trong bảng câu hỏi.Việc quy định này căn cứ vào đề tài của cuộc trao đổi, độ dài của cuộc ... phỏng vấn trực diệnKhái niệmTính chấtƯu điểmHạn chế * Giải pháp nhằm tăng số trả lờiTạo điều kiện dễ dàng đối với người trả lời Gửi thư nhắc Khuyến khích vật chất, động viên tài...