phiêu danh gia chuan nghe nghiep gv mn

... Quận/Huyện/Tp,Tx ……… Tỉnh/Thành phố - Thời gian đánh giá (ngày, tháng, năm) Tiêu chuẩn/Tiêu chí Kết đánh giá Chưa đạt (CĐ); Đạt (Đ); Khá (Kh); Tốt (T) GV GV GV GV GV I Đánh giá Tiêu chuẩn 1: Phẩm ... đạt mức chưa đạt (CĐ); Đạt (Đ); Khá (K); Tốt (T) vào bảng đây: Tiêu chí Kết đánh giá GV …… GV ……. GV ……. Tiêu chuẩn 1: Phẩm chất nhà giáo Tiêu chí 1: Đạo đức nhà giáo Tiêu chí 2: Phong ... mối quan hệ nhà trường, gia đình xã hội Tiêu chí 11 Tạo dựng mối quan hệ hợp tác với cha mẹ người giám hộ học sinh bên liên quan Tiêu chí 12 Phối hợp nhà trường, gia đình, xã hội để thực

Ngày tải lên: 02/04/2021, 19:59

... lực hoạt động chính trị xã hội + tc5.1 Phối hợp với gia đình học sinh và cộng đồng + tc5.2 Tham gia các hoạt động chính trị xã hội  TC6 N¨ng ... lực hoạt động chính trị xã hội + tc5.1 Phối hợp với gia đình học sinh và cộng đồng + tc5.2 Tham gia các hoạt động chính trị xã hội  TC6 N¨ng ... lực hoạt động chính trị, xã hội + tc 22 Phối hợp với gia đình học sinh và cộng đồng + tc 23 Tham gia các hoạt động chính trị, xã hội * TC Năng

Ngày tải lên: 09/09/2021, 21:18

... động giáo dục học sinh Tiêu chí 13 Phối hợp nhà trường, gia đình, xã hội để thực giáo dục đạo đức, lối sống cho học sinh a) Mức đạt: Tham gia tổ chức, cung cấp thông tin nội quy, quy tắc văn hóa ... động giáo dục học sinh Tiêu chí 13 Phối hợp nhà trường, gia đình, xã hội để thực giáo dục đạo đức, lối sống cho học sinh a) Mức đạt: Tham gia tổ chức, cung cấp thông tin nội quy, quy tắc văn hóa ... trường, gia đình, xã hội để thực x hoạt động dạy học cho học kịp thời thơng tin tình hình học tập, rèn luyện học sinh sinh lớp Tiêu chí 13 Phối hợp nhà - Giáo viên chủ động phối hợp trường, gia đình,

Ngày tải lên: 31/12/2022, 15:50

... giữanhà trường, gia đình và xã hộiTiêu chí 11 Tạo dựng mối quan hệ hợp tácvới cha mẹ hoặc người giám hộ của họcsinh và các bên liên quanTiêu chí 12 Phối hợp giữa nhà trường, gia? ?ình, xã hội để ... giữa nhà trường, gia? ?ình và xã hộiTiêu chí 11 Tạo dựng mối quan hệ hợp tác với cha mẹhoặc người giám hộ của học sinh và các bên liên quanTiêu chí 12 Phối hợp giữa nhà trường, gia đình, xã hội ... giữa nhàtrường, gia đình và xã hộiTiêu chí 11 Tạo dựng mối quan hệ hợp tác với chamẹ hoặc người giám hộ của học sinh và các bên liênquanTiêu chí 12 Phối hợp giữa nhà trường, gia đình, xãhội để

Ngày tải lên: 21/06/2024, 00:26

... nhận sự phối hợp, tham giacủa cha mẹ học sinh.Tiêu chí 12 Phối hợp giữa nhà trường, gia đình, xã hội để thực hiện hoạt động dạy học cho học sinhx -Sổ liên lạc giữa gia đình và nhàtrường (số ... năng lực cần ưu tiên cải thiện): Tham gia các lớp tập huấn chương trình SGK mới,- Thời gian: Từ tháng 7/2024 đến tháng 4/2025.- Điều kiện thực hiện: Tham gia lớp tập huấn do PGD và trường tổ chức, ... năng lực cần ưu tiên cải hiện): Tham gia các lớp tập huấn chương trình SGK mới,- Thời gian: Từ tháng 7/2021 đến tháng 4/2022.- Điều kiện thực hiện: Tham gia lớp tập huấn do PGD tổ chức, tự học,

Ngày tải lên: 06/07/2024, 16:02

... 7–8 M3 Giao tiếp nhẹ nhàng, lắng nghe trẻ nói tạo – 10 hội cho trẻ tham gia, lôi tham gia tích cực trẻ vào giao tiếp với cơ, với bạn Tiêu Kĩ giao tiếp, ứng xử với đồng nghiệp chí 10 Chỉ M1 Giao ... Yêu Kĩ giao tiếp, ứng xử với trẻ, đồng nghiệp, phụ cầu huynh cộng đồng 40 Tiêu Kĩ giao tiếp, ứng xử với trẻ 10 23 chí Chỉ M1 Giao tiếp với trẻ nhẹ nhàng để trẻ cảm thấy thoải mái báo M2 Giao tiếp ... huynh tham gia đóng góp xây dựng thực quy chế hoạt động nhà trường 7–8 M3 Gương mẫu tham gia đóng góp, tự giác thực – 10 quy chế vận động người (bạn bè, đồng nghiệp, phụ huynh) tham gia đóng góp

Ngày tải lên: 25/07/2019, 14:45

... tiên tiếng Anh) tiếng dân tộc trẻ em a) Mức đạt: Sử dụng từ ngữ, câu đơn giản giao tiếp ngoại ngữ (ưu tiên tiếng Anh); giao tiếp thông thường tiếng dân tộc vùng dân tộc thiểu số; b) Mức khá: Trao ... dục đào tạo lựa chọn phê duyệt danh sách giáo viên mầm non cốt cán theo thẩm quyền; báo cáo sở giáo dục đào tạo; c) Giám đốc sở giáo dục đào tạo lựa chọn phê duyệt danh sách giáo viên mầm non cốt ... bồi dưỡng giáo viên qua mạng internet; bồi dưỡng, tham gia tập huấn nâng cao lực chuyên môn cho đội ngũ giáo viên trường trường địa bàn; tham gia tập huấn, bồi dưỡng giáo viên theo yêu cầu hàng

Ngày tải lên: 04/03/2021, 16:16

... Cục Kiểm tra VBQPPL (Bộ Tư pháp); KT BỘ TRƯỞNG THỨ TRƯỞNG (2)- Ủy ban Quốc gia đổi giáo dục đào tạo; - Hội đồng Quốc gia Giáo dục Phát triển nhân lực; - Các Bộ, quan ngang Bộ, quan thuộc Chính ... theo quy chế dân chủ nhà trường Điều Tiêu chuẩn Phát triển mối quan hệ nhà trường, gia đình và cộng đồng Tham gia tổ chức, thực việc xây dựng, phát triển mối quan hệ hợp tác với cha, mẹ người ... dưỡng, chăm sóc, giáo dục trẻ em (7)a) Mức đạt: Sử dụng từ ngữ, câu đơn giản giao tiếp ngoại ngữ (ưu tiên tiếng Anh); giao tiếp thông thường tiếng dân tộc vùng dân tộc thiểu số; b) Mức khá: Trao

Ngày tải lên: 27/04/2021, 20:48

... tham gia đầy đu phong trào mũi nhọn nhà trường tô chức đêu đạt giải, cịn bơi dưỡng cháu tham gia Hội thi "Bé khéo tay” cấp huyện cháu đạt giai Tô trưởng chuyên môn diêm lẽ xêp loại chuân nghe ... thực giai khiêu nại tô cáo đưa giải pháp khả thi tối ưu đê thực tốt nhiệm vụ dược giao Tìm hiểu nguyên nhân, làm rò sai phạm đế ngăn chặn, điêu chinh kịp thời sai phạm thực nhiệm vụ thời gian ... chưa xem xét đen nguyên nhân dẫn đến khuyết diêm cô Binh thời gian qua Ví vụ nguyên nhân dẫn đến việc trê Bình khó khăn gia đình thời gian gần đây, bơ chơng hiât, mẹ chông chuyên đôn sông chung

Ngày tải lên: 17/05/2021, 21:01

... Không làm các việc vi phạm phẩm chất, danh dự, uy tín nhà giáo; không xúc phạm danh dự, nhân phẩm đồng nghiệp, nhân dân ... chí sau: a) Tham gia học tập, nghiên cứu sở lý luận việc kiểm tra, đánh giá hoạt động giáo dục và dạy học tiểu học; b) Tham gia học tập, nghiên ... trẻ em, y tế học đường, an toàn giao thông, phòng chống ma túy, tệ nạn xã hội; c) Biết và sử dụng số phương tiện nghe nhìn thông dụng để hỗ

Ngày tải lên: 10/09/2021, 08:40

... ĐT, BD GV xây dựng, phát triển chương trình tổ chức ĐT, BD phát triển phẩm chất, lực chuyên môn, nghiệp vụ GVCSGDPT Căn để CSGDPT trường, địa phương cán; tiêu GD nhà ngũ GVCSGDPT cốt GV đáp ứng ... cải thiện): + Tham gia khoá học kỹ giao tiếp tiếng Anh Thành Đoàn TPHCM tổ chức + Tăng cường tự học thông qua đọc tài liệu tham khảo, tạp chí giáo dục, dự đồng nghiệp - Thời gian: Hè 2019, năm ... chứng Lưu ý: Chuẩn NNGV dùng để đo (đánh giá) mức độ thể lực giáo viên, chất lượng hoạt động chuyên môn giáo viên, để giáo viên tự định vị lực, tự đánh giá tự định hướng giai đoạn phát triển

Ngày tải lên: 14/10/2022, 15:48

... gia? ?o và cán bộ quản lý gia? ?o dục giai đoạn 2005-2010”; Theo đề nghị Cục trưởng Cục Nhà giáo Cán quản lý sở giáo dục, Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo quy định về Chuẩn nghề nghiệp gia? ?o ... (sau gọi chung giáo viên trung học) bao gồm: Chuẩn nghề nghiệp giáo viên trung học; đánh gia? ?, xếp loại gia? ?o viên trung học theo Chuẩn nghề nghiệp (sau gọi tắt là Chuẩn) Quy định áp dụng ... Điều Tiêu chuẩn 5: Năng lực hoạt động trị, xã hội Tiêu chí 22 Phối hợp với gia đình học sinh cộng đồng Phối hợp với gia đình cộng đồng hỗ trợ, giám sát việc học tập, rèn luyện, hướng nghiệp học

Ngày tải lên: 13/04/2023, 17:09

... ĐÁNH GIA CHUAN NGHE NGHIEP GIAO YIEN A TRUNG HOC CƠ SỞ” ì A on \ Họ và tên học viên: Định Thanh Vũ Trang 3 A MO DAU Phát triển đội ngũ giáo viên luôn là vấn đề chiến lược của mỗi quốc gia vị ... Trong thời gian này do tình cảm gia đình của cô T và chồng có gặp trục trặc nên việc tập luyện cho học sinh chưa được tập trung đúng mức Kết quả là trong cuộc thi này học sinh của cô T tham gia không ... trình đảnh gia co dung voi Điều 12: Qui trình đánh giá, xép loai duge qui dinh tai Thong tu 30/2009/TT-BGDDT ngay 22 thang 10 nam 2009 cua Bo truong Bo Giao duc va Dao tao Ban hanh Quy dinh Chuan

Ngày tải lên: 03/01/2024, 05:37

... lên lớp Thực thông tin hai chiều quản lí chất lượng giáo dục; hành vi giao tiếp, ứng xử có văn hoá và mang tính giáo dục Xây ... lên lớp Thực thông tin hai chiều quản lí chất lượng giáo dục; hành vi giao tiếp, ứng xử có văn hoá và mang tính giáo dục Xây ... Năm học: Tổ chuyên môn : GV tự đánh giá STT Họ và tên giáo viên Tổng số điểm Đánh

Ngày tải lên: 09/09/2021, 23:17

...  a) Không làm các việc vi phạm phẩm chất , danh dự, uy tín của nhà giáo; không xúc phạm danh dự, nhân phẩm của đồng nghiệp, nhân dân và học sinh. :/-*-1/4=1*F@F[00:()*-5 ... (FP,M 5/6ABC9 :D("-$,3EFG :H6I79 d) Tham gia học tập, nghiên cứu các Nghị quyết của Đảng, chủ trương chính sách của Nhà nước Minh chứng mức ... ^*&'M 5/6ABC9 :D("-$,3EFG :H6I79 d) Vận động gia đình chấp hành các chủ trương chính sách, pháp luật của Nhà nước, các quy định của địa phương;

Ngày tải lên: 10/10/2013, 02:11

... Nghiên cứu hồ sơ của GV + Nghiên cứu hồ sơ của GV + Phỏng vấn GV + Phỏng vấn GV + Tổng hợp kết quả tự đánh giá của GV và đánh giá của + Tổng hợp kết quả tự đánh giá của GV và đánh giá của hiệu ... thử nghiệm trên diện rộng - Giai đoạn áp dụng thử nghiệm trên diện rộng (25.000 GV ở 10 tỉnh) (25.000 GV ở 10 tỉnh) - Giai đoạn chỉnh sửa, hoàn thiện văn bản Chuẩn - Giai đoạn chỉnh sửa, hoàn thiện ... thử. - Giai đoạn xây dựng Dự thảo văn bản Chuẩn, thử - Giai đoạn xây dựng Dự thảo văn bản Chuẩn, thử nghiệm trên diện hẹp (2.200 GV ở 10 tỉnh) nghiệm trên diện hẹp (2.200 GV ở 10 tỉnh) - Giai đoạn

Ngày tải lên: 27/11/2013, 11:11

... chuẩn 5: Năng lực hoạt động chính trị, xã hội Tiêu chí 22 Phối hợp với gia đình học sinh và cộng đồng Tiêu chí 23 Tham gia hoạt động chính trị, xã hội CHUẨN NGHỀ NGHIỆP GIÁO VIÊN TRUNG HỌC Tiêu ... giá, xếp loại GV trung học theo Chuẩn phải đảm bảo tính trung thực, khách quan, toàn diện, khoa học, dân chủ và công bằng; phản ánh đúng phẩm chất, năng lực DH và GD của GV trong điều kiện ... thông (Ban hành theo Thông tư số 30/2009/TT-BGDĐT) Điều 2 Mục đích ban hành quy định Chuẩn NN GV trung học 1 Giúp giáo viên trung học tự đánh giá phẩm chất chính trị, đạo đức lối sống, năng

Ngày tải lên: 19/07/2014, 01:00

... trường của thầy,cô GV, GVCN thường tiến hành việc xây dựng KHGD như thế nào? (cấu trúc và nội dung) 2 Những ưu điểm và hạn chế trong cách tiến hành xây dựng KHGD của người GV, GVCN? (cấu trúc và ... sơ kiểm tra đánh giá GV và nhân viên • Sổ biên bản sinh hoạt lớp, sổ chủ nhiệm lớp, sổ liên lạc (đối với GVCN), sỏ công tác Đoàn, sổ tay công tác của GV (đối với GV không làm chủ nhiệm) ... mục tiêu xây dựng KHGD của GVCN • Nhóm 2: Căn cứ vào mục tiêu để viết nội dung tổng quát KHGD của GVCN •... chức năng của cơ sở giáo dục • Tận dụng được thời gian tối ưu để thực hiện kế

Ngày tải lên: 09/02/2015, 00:00