0

phép lọc trên miền tần số

Quản lý công tác giáo dục hòa nhập học sinh khuyết tật tại các trường tiểu học trên địa bàn quận ngũ hành sơn thành phố đà nẵng

Quản lý công tác giáo dục hòa nhập học sinh khuyết tật tại các trường tiểu học trên địa bàn quận ngũ hành sơn thành phố đà nẵng

Khoa học xã hội

... phát từ lí trên, đề tài lựa chọn nghiên cứu là: "Quản lý công tác giáo dục hoà nhập học sinh khuyết tật trường tiểu học địa bàn quận Ngũ Hành Sơn thành phố Đà Nẵng” Mục tiêu nghiên cứu Trên sở nghiên ... trường) 10 CHƯƠNG THỰC TRẠNG QUẢN LÝ CÔNG TÁC GDHN HỌC SINH KHUYẾT TẬT TẠI CÁC TRƯỜNG TIỂU HỌC TRÊN ĐỊA BÀN QUẬN NGŨ HÀNH SƠN THÀNH PHỐ ĐÀ NẴNG 2.1 KHÁI QUÁT VỀ ĐỊA BÀN NGHIÊN CỨU 2.1.1 Đặc điểm ... xử lí số liệu thống kê toán học 2.3 THỰC TRẠNG CÔNG TÁC GDHN HỌC SINH KT TẠI CÁC TRƯỜNG TIỂU HỌC TRÊN ĐỊA BÀN QUẬN NGŨ 11 HÀNH SƠN 2.3.1 Về vấn đề nhận thức cấp quyền, cộng đồng phụ huynh; nhận...
  • 26
  • 488
  • 1
QUY CHUẨN KỸ THUẬT QUỐC GIA VỀ ĐIỆN TỪ TRƯỜNG TẦN SỐ CAO - MƯC CHO PHÉ P CƯỜNG ĐỘ ĐIỆN TỪ TRƯỜNG TẦN SỐ CAO TẠI NƠI LÀM VIỆC

QUY CHUẨN KỸ THUẬT QUỐC GIA VỀ ĐIỆN TỪ TRƯỜNG TẦN SỐ CAO - MƯC CHO PHÉ P CƯỜNG ĐỘ ĐIỆN TỪ TRƯỜNG TẦN SỐ CAO TẠI NƠI LÀM VIỆC

Điện - Điện tử

... QCVN…/2015/BYT từ trường tầ n số cao lớn nhấ t đố i với các tầ n số lớn 30MHz, hiện không thể thự c hiện đượ c các phép đo cao tầ n số này Chú thích : Các phép đo dòng điện cảm ... trường tầ n số cao nơi làm việc 4.4 Quy định kỹ thuật Trên sở các tiêu chuẩn điện từ trường ban hành Việt Nam như: TCVN 3718-82: Điê ̣n từ trường tầ n số radio Mức tố i đa cho phép môi ... QCVN…/2015/BYT QUY CHUẨN KỸ THUẬT QUỐC GIA VỀ ĐIỆN TƢ̀ TRƢỜNG TẦN SỐ CAO – MƢ́C CHO PHÉ P CỦA CƢỜNG ĐỘ ĐIỆN TƢ̀ TRƢỜNG TẦN SỐ CAO TẠI NƠI LÀM VIỆC National Technical Regulation on...
  • 41
  • 350
  • 0
MỘT SỐ GIẢI PHÁP NÂNG CAO HIỆU QUẢ CÔNG TÁC QUẢN LÝ GIẢM NGẬP NƯỚC GIAI ĐOẠN 2011 – 2015 VÀ ĐỊNH HƯỚNG ĐẾN NĂM 2025.doc

MỘT SỐ GIẢI PHÁP NÂNG CAO HIỆU QUẢ CÔNG TÁC QUẢN LÝ GIẢM NGẬP NƯỚC GIAI ĐOẠN 2011 – 2015 VÀ ĐỊNH HƯỚNG ĐẾN NĂM 2025.doc

Quản trị kinh doanh

... dựng số 16/2003/QH11; Luật Bảo vệ Môi trường số 52/2005/QH11 2/ Các nghị định của Chính phủ: số 12/2009/NĐ-CP ngày 10/02/2009 về Quản lý dự án đầu tư xây dựng công trình; số ... Một Số Giải Pháp Nâng Cao Hiệu Quả Công Tác Quản Lý Giảm Ngập Nước Giai Đoạn 2011 – 2015 Và Định Hướng Đến Năm 2025 TÀI LIỆU THAM KHẢO 1/ Các luật: Luật Quy hoạch đô thị số ... 28/05/2007 về Thoát nước đô thị và khu công nghiệp; số 08/2005/NĐ-CP ngày 24/01/2005 về Quy hoạch xây dựng 3/ Các thông tư: số 30/2004/TT-TNMT ngày 01/11/2004 của Bộ Tài nguyên...
  • 16
  • 838
  • 0
191 Ứng dụng hiệp ước an toàn vốn Basel trong quản trị rủi ro tại các NHTM Việt Nam

191 Ứng dụng hiệp ước an toàn vốn Basel trong quản trị rủi ro tại các NHTM Việt Nam

Tài chính - Ngân hàng

... nhà nước, quyền thành phố… sử dụng làm nguồn liệu thứ cấp cho đề tài GIỚI HẠN PHẠM VI NGHIÊN CỨU Trên thực tế, hiệp ước Basel II có nhiều quy tắc chuẩn mực liên quan đến quy trình giám sát hoạt ... 4: Giải pháp nâng cao hiệu ứng dụng Hiệp ước Basel quản trị rủi ro ngân hàng thương mại Việt Nam Trên sở kết khảo sát nghiên cứu khó khăn chung mà ngân hàng Việt Nam gặp phải ứng dụng hiệp ước ... (%))] / Σ (chỉ số tài nghiệp vụ từ mẫu ngân hàng ($) Trong số tài nghiệp vụ đề xuất bảng Từ bảng trên, tính hệ số rủi ro liên quan cho nhóm nghiệp vụ sau Nghiệp vụ Hệ số rủi ro (%) Tài trợ doanh...
  • 130
  • 883
  • 10
Tài liệu trắc nghiệm tin học ôn thi công chức 2014 miễn phí

Tài liệu trắc nghiệm tin học ôn thi công chức 2014 miễn phí

Cao đẳng - Đại học

... Explorer, bấm tổ hợp phím Ctrl + C tương đương với việc kích chọn nút nút sau (xem hình): Trên cửa sổ ListView Trên cửa sổ TreeView Windows Windows Explorer Explorer cho *Cả A B chọn đối phép chọn ... tiểu ứng dụng cực đại Ctrl + F4 Câu 163 Trên cửa sổ List View Windows Explorer, để hiển thị chi tiết thông tin Folder hay File, ta mở menu View chọn: Câu 164 Trên Desktop, ta dùng bàn phím để chọn ... TaskBar Option chọn Cascade Always On Windows Top - Apply OK Click phải Click phải chuột chuột trên Desktop, chọn Properties, Taskbar, chọn chọn Setting Lock the Clock Cả A B sai Right click...
  • 115
  • 2,262
  • 345
dạy - học tác phẩm chuyện chức phán sự đền tản viên của nguyễn dữ theo đặc trưng thể loại cho học sinh miền núi phía bắc

dạy - học tác phẩm chuyện chức phán sự đền tản viên của nguyễn dữ theo đặc trưng thể loại cho học sinh miền núi phía bắc

Sư phạm

... cứu, tổng hợp những vấn đề truyện truyền kỳ, dạy học tác phẩm văn chương theo đặc trưng thể loại Trên sở đó, đề xuất một số biện pháp phù hợp với lý luận thực tế, đồng thời thiết kế Chuyện chức ... những vấn đề cốt lõi thực những quan niệm và thái độ tác giả” [tr 55] Từ những nhận định trên, có hiểu biết khái quát truyện truyền kỳ sau: - Về hình thức thể loại: truyền kỳ thể loại truyện ... quái” quấy nhiễu nhân dân, gây hàng loạt tội ác tày trời chiếm giữ đền, giả tên họ, đút lót quan trên, hãm hại người vô tội, làm những điều “dối trá càn bậy” Khi miêu tả cảnh phán xét âm phủ...
  • 80
  • 785
  • 1
dạy học đoạn trích kịch bản hồn trương ba, da hàng thịt theo hướng khám phá những sáng tạo nghệ thuật của lưu quang vũ cho học sinh miền núi

dạy học đoạn trích kịch bản hồn trương ba, da hàng thịt theo hướng khám phá những sáng tạo nghệ thuật của lưu quang vũ cho học sinh miền núi

Sư phạm

... nghệ thuật kịch Thực tế thúc tìm cho phương pháp giảng dạy phù hợp với đối tượng học sinh Từ sở trên, chọn đề tài: “Dạy học đoạn trích kịch “Hồn Trƣơng Ba, da hàng thịt” theo hƣớng khám phá sáng ... khám phá sáng tạo nghệ thuật cho đối tượng học sinh dân tộc thiểu số miền núi Qua thực tế dạy học trên, thấy, giáo viên lúng túng việc định hướng dạy học đoạn trích cho đối tượng học sinh dân tộc...
  • 108
  • 2,406
  • 14
tuyển tập các đề toán bồi dưỡng học sinh giỏi hay tuyển chọn

tuyển tập các đề toán bồi dưỡng học sinh giỏi hay tuyển chọn

Toán học

... minh rằng: - 0,7 ( 4343 - 1717 ) số nguyên Câu 3: (4đ ) Cho tam giác cân ABC, AB=AC Trên cạnh BC lấy điểm D Trên Tia tia BC lấy điểm E cho BD=BE Các đờng thẳng vuông góc với BC kẻ từ D E cắt AB ... chung, CD = BD ( Chứng minh trên) ã ã CID=IDB ( DI phân giác góc CDB ) ã Vậy CID = BID ( c g c) C=IBD Gọi C ã ã BDA=C+IBD = C = ( góc BCD) à mà A=D ( Chứng minh trên) nên A = + = 900 ... CBA =400 Câu 4-(3 điểm) Trên AB lấy AE =AD Cần chứng minh AE+DC=AB (hoặc EB=DC) AED cân, DAE = 400: =200 => ADE =AED = 800 =400+EDB (góc EDB) => EDB =400 => EB=ED (1) Trên AB lấy C cho AC =...
  • 106
  • 738
  • 0
CHUYÊN ĐỀ: MỘT SỐ BIỆN PHÁP GIÚP HỌC SINH RÈN LUYỆN KĨ NĂNG KHAI THÁC LƯỢC ĐỒ TỰ NHIÊN TRONG PHẦN ĐỊA LÍ TỰ NHIÊN  LỚP 7 KHI HỌC BÀI DẠNG “THIÊN NHIÊN CỦA CHÂU LỤC”

CHUYÊN ĐỀ: MỘT SỐ BIỆN PHÁP GIÚP HỌC SINH RÈN LUYỆN KĨ NĂNG KHAI THÁC LƯỢC ĐỒ TỰ NHIÊN TRONG PHẦN ĐỊA LÍ TỰ NHIÊN LỚP 7 KHI HỌC BÀI DẠNG “THIÊN NHIÊN CỦA CHÂU LỤC”

Báo cáo khoa học

... Trước thực trạng trên, để giúp học sinh nâng dần chất lượng học tập Tôi xin chia sẽ những kinh nghiệm của mình quá trình giảng dạy đại lí Đặt biệt là “Một số biện pháp ... các cao nguyên ,sơn nguyên _Miền đồng bằng trung tâm tựa một lòng máng khổng lồ ,cao ở phía bắc vàta6y bắc ,thấp dần về phía nam và Đông Nam _Miền núi già và sơn nguyên ... phát hiện vấn đề mới giúp cho giáo viên nâng cao tay nghề giảng dạy * Hạn chế: - Một số em yếu chưa chịu khó khai thác lược đồ _Bản thân có khoảng thời gian dài gần 10...
  • 7
  • 401
  • 0
Xác định chế độ công nghệ hàn hợp lý khi dùng máy hàn MIG MAG TTC500 để thực hiện hàn hồ quang tự động dưới lớp thuốc khi hàn thép CT3 với c

Xác định chế độ công nghệ hàn hợp lý khi dùng máy hàn MIG MAG TTC500 để thực hiện hàn hồ quang tự động dưới lớp thuốc khi hàn thép CT3 với c

Kỹ thuật

... xu hướng gia tăng b Thực hàn mẫu lần Trên sở thí nghiệm hàn lần 1, loại trừ số mẫu hàn bị khuyết tật và tiến hành thực hàn các mẫu lần với số mẫu giảm c Thử kéo mẫu Bảng 3-14 ... kết cấu 1.7 Xác định chế độ hàn Các thông số của chế độ hàn được xác định dựa các giá trị biết trước về hình dạng mối hàn Các thông số của chế độ hàn bao gồm: đường kính ... kinh nghiệm, vậy sẽ xảy một số ảnh hưởng sau: + Chất lượng mối hàn kém, khó đạt được theo yêu cầu về sản phẩm; + Năng suất tương đối thấp so với một số phương pháp hàn tự động;...
  • 31
  • 503
  • 1
Sử dụng các quy định của lớp học để quản lí hành vi bất thường của học sinh CPTTT ở khối lớp 3   trường tiểu học hải vân

Sử dụng các quy định của lớp học để quản lí hành vi bất thường của học sinh CPTTT ở khối lớp 3 trường tiểu học hải vân

Tâm lý học

... quy định lớp học việc quản lí hành vi bất thường học sinh CPTTT khối lớp Trường Tiểu học Hải Vân Trên sở xây dựng hệ thống quy định lớp học phù hợp để quản lí HVBT học sinh CPTTT lớp học hòa nhập ... phân biệt âm + Phân biệt màu sắc, dấu hiệu, chi tiết vật kém, dễ nhầm lẫn thiếu xác Do đặc điểm trên, trẻ CPTTT gặp nhiều khó khăn học đọc, học nói, học viết, học quan sát, nhận xét, phân biệt ... Cô/thầy giáo (tên giáo viên) có phần thưởng sau em làm tốt điều trên: Nếu em không thực tốt điều em phải chịu...
  • 65
  • 820
  • 1

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008