... đếnxuhướngtrungthànhkháchhàngnhàhàngTPLongXuyên với mục tiêu sau: Thứ nhất, xác địnhnhântốảnhhưởngđếnxuhướngtrungthànhkháchhàngnhàhàngTPLongXuyên Thứ hai, xác định ... hướngtrungthànhkháchhàngnhàhàngTPLongXuyên Đồng thời, xác định mức độ tác động nhântốđếnxuhướngtrungthànhkháchhàng Từ đó, nhà quản lý quan tâm đếnnhântố để phục vụ kháchhàng tốt ... tích nhântố EFA giúp kiểmđịnhđộtincậythangđonhântốxuhướngtrungthànhkháchhàngthangđoxuhướngtrungthànhkháchhàng nói chung Cronbach’s Alpha kiểm tra độtincậy biến dùng để đo...
... -4. 18% 2012 -3.51% -4. 59% -4. 40% 2011 -3 .49 % -4. 49% -4. 31% 2010 -3 .40 % -4. 26% -4. 11% 2009 (10 tháng cuối) -3 .40 % -4. 34% -4. 17% Trung bình -3 .45 % -4. 42% -4. 25% D VN30 NON-VN30 Trung bình 2013 (2 ... 2.3.2.3 Tác động kết hợp: 2 .4 Các yếu tố tác động đến sở hữu nhà đầu tư nước .10 2 .4. 1 Tác động khoản đến mức sở hữu nhà đầu tư nước 10 2 .4. 2 Các yếu tố khác tác động đến sở hữu nhà đầu ... -1 .42 95*** -0. 745 (0.000) (0.218) 5.29 545 *** 4. 0228* (0.000) (0.071) 3.35555 -6. 545 2 25.9187*** (0.229) (0.005) 0.001 94* ** 0.00 042 (0.002) (0.688) -0.0012 -0.009** -0.0061 (0. 044 ) (0 .42 6) -0.0 843 ***...
... trị Y lưu dòng Các giá trị ngăn cách dấu cách • Input: File data.txt với nội dung: – Hàng 1: số phần tử n X(hay Y) – Hàng 2: thông tin giá trị X – Hàng 2: thông tin giá trị Y • Output: hình Console ... NHẬN XÉT CỦA THẦY HƯỚNG DẪN Mục đích nội dung đồ án: Kết đạt được: Ý thức làm việc sinh viên: Hà Nội, ngày tháng năm 20 14 Thầy hướng dẫn (Kí ghi rõ họ tên) NGUYỄN THÁI BÌNH Mục lục LỜI MỞ ĐẦU ... Tách đo n bé, đo n chứa nghiệm Giải kiện toàn: Giải nghiệm với độ xác epsilon cần thiết Giải thuật Giải thuật phương pháp chia đôi Giả sử hàm số f(x) liên tục đo n [a, b] f(a).f(b) < Chia [a b] thành...
... gần khu vực Do hiểu bão đổ chắn ảnhhưởng bão ảnhhưởng chưa đổ Bão, ATNĐ ảnhhưởngđến Việt Nam chia thành loại: ảnhhưởng trực tiếp ảnhhưởng gián tiếp: - Ảnhhưởng trực tiếp: Bao gồm tất bão ... số nhântố dự tuyển nhântố có đóng góp thông tin lớn cho việc xác định giá trị yếu tố dự báo đưa vào xây dựng phương trình hồi quy • Mỗi lần đưa vào nhântố 29 • Thứ tự nhântố đưa vào xác định ... toán Vì vậy, yếu tố dự báo cần phải chọn nhântố dự báo hợp lý Số nhântố muốn đưa vào (hoặc chọn để đưa vào) nhiều (ta gọi chúng nhântố dự tuyển).Vậy cần chọn nhântố số nhântố dự tuyển để xây...
... hoàn thành tốt khóa học vừa qua giúp em hoàn thành tốt khóa luận Đặc biệt em xin chân thành cảm ơn sâu sắc đến Cô Lê Thị Hồng Vân, người trực tiếp hướng dẫn nhiệt tình giúp đỡ em để hoàn thành tốt ... luận tốt nghiệp DANH MỤC BẢNG BIỂU Bảng 1.1: Tần xu t xu t theo tháng số lượng bão biển Đông từ 1971 đến 20 14 Bảng 3.1: Tương quan số lượng bão biển Đông với SST vùng Nino SOI giai đo n ... Nino Dao động Nam MAE Mean Absolute Error - Sai số trung bình tuyệt đối ME MRSE Root Mean Square Error - Sai số quân phương NTDB Nhântố dự báo SOI SST WMO 10 XTNĐ Mean Error - Sai số trung bình...
... nhiễu giai đo n ảnhhưởngđếnhạng nhiễu giai đo n (hoặc số giai đo n nhau) NGUYÊN NHÂNCỦA TỰ TƯƠNG QUAN Có nhiều cách lý giải tượng tự tương quan, thường có ba nhóm nguyên nhân sau Nguyên nhân thứ ... định kết kiểmđịnh Trường hợp xác địnhkiểmđịnh DW thường vấn đề phân phối mẫu nhỏ thống kê DW phụ thuộc vào biến giải thích khó xác định Chính thế, thủ tục kiểmđịnh LM (sẽ trình bày sau) kiểm ... hình lúc đầu xét (7.1 04) , ta kiểmđịnh xem có phải biến Xk+1t, Xk+2t, , Xmt biến quan trọng bị bỏ sót mô hình (7.1 04) hay không Hai giả thiết kiểmđịnhkiểmđịnh Wald kiểmđịnh LR Thống kê LR tính...
... 0 .46 363718 − 0.927 247 05 z −1 + 0 .46 363718 z −2 H h1 ( z ) = − 1.905 946 5 z −1 + 0.91 140 24 z − (1.1) 10/26 Trích rút tham số (2/7) Trích rút tham số LP Tín hiệu chia thành khung 240 mẫu (tương ứng ... Âm tiết bao gồm nhiều yếu tốđo n tính yếu tố siêu đo n tính Đặc điểm riêng Tiếng việt đơn âm mang điệu 7/26 I Tổng quan hệ thống nhận dạng tiếng nói (3/3) Cáchướng nghiên cứu nhận dạng ... nghệ thông tin, công nghệ xử lý tiếng nói mã hóa, nhận dạng tiếng nói, chuyển lời nói thành văn bản, chuyển chữ viết thành lời nói…đã trở thành vấn đề nghiên cứu trọng điểm nhiều nhà khoa học...
... 671088 640 K1 -53687091 T2 7381975 04 K2 -671088 64 T3 26 843 546 K3 -9395 241 0 T4 40 265318 K4 -1 342 17728 T5 40 265318 K5 -1610612 74 T6 40 265318 a1 2 348 8 b1 28521 a2 -305 04 b2 1 944 6 a3 -32768 b3 -32768 a4 ... quãng tần số âm quy địnhđộ cao âm nên gọi quãng độ cao (quãng – bát bộ) b Độ mạnh Độ mạnh âm biên độ dao động định Biên độ dao động lớn âm phát mạnh Độ mạnh gọi cường độ Cường độ âm biểu thị qua ... không Việc định hoạt động giọng nói thực giai đo n sử dụng vùng định đa đường không gian đặc trưng khác đo Quyết định giọng nói hoạt động dựa vào kết hợp vùng địnhđịnh hoạt động tiếng nói định logic...
... không Trong trường hợp này, giả định (a) vấn đề, độ tuổi biến số ngẫu nhiên, sai số tính độ tuổi cá nhân Đối với giả định (b) đến (e), cách kiểm tra đơn giản hữu hiệu cách xem xét mối liên hệ Yˆi ... thời gian tăng lên phần dư phân bố nhiều ngẫu nhiên xung quanh trung bình chúng 3.2.1 Phương phá kiểmđịnh số lượng a.Phương pháp kiểmđịnhđo n mạch Từ việc phân tích phần dư ei ta thu chuỗi ... 3.1 .4 Kiểmđịnh Breusch-Paga 21-22 3.2 Phát có tương quan 22 3.2.1 Phương pháp đồ thị 22-23 3.2.2 Phương phá kiểmđịnh số lượng 24 3.3 Phân tích phần dư để kiểm...
... phông chữ em phảI làm 3.Bài III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO HOẠT ĐỘNG VIÊN CỦA HỌC SINH Hoạt động 1: Ổn định lớp, kiểm tra sách Kiểm tra cũ: Cõu 1: Nêu cách chọn cỡ chữ HS: Nhỏy chuột ... số hàng, số cột cho bảng thả chuột HS quan sát bảng gồm 3dòng, cột 2.2 Thao tác tên bảng a) Thao tác hàng bảng HS ghi *) Xóa hàng - Khi thừa hàng muốn xóa bớt ta làm sau: 1) Đặt trỏ soạn thảo hàng ... hàng cần xóa 2) Vào menu Table \ Delete \ Row *) Chèn hàng - Khi thiếu hàng muốn bổ xung thêm ta phải làm sau: 1) Đặt trỏ soạn thảo vào hàng 2) Chọn Table \ Insert \ Rows Above.(chèn phía trên)...
... Hoạt động 1: Ổn định lớp, kiểm tra sách Kiểm tra cũ: HS: Nhỏy chuột vào ụ phụng Cõu 1: Nêu cách chọn chữ, cỡ chữ chọn loại cỡ chữ phông chữ thớch hợp soạn thảo văn HS: Chúng ta bôi đenđo n văn ... nào? Nhấn giữ nút trái chuột kéo thả để chọn số hàng, số Cõu 3: Làm để cột cho bảng thả chuột tạo bảng bảng gồm 3dòng, cột HS thực hành theo nhóm Hoạt động 2: ĐỂ tạo bảng vào menu: Table\insert table ... GV theo dừi giỳp đỡ HS Hoạt động 3: GV nhận xột tiết học - GV: Dặn dũ HS kiến thức học: Thuộc quy tắc gó phím đặc biệt cỏch gừ cõu, dấu cõu, dấu từ - GV đề nghị Hs nhà tập gừ thơ hay văn mà em...
... tối thiểu - Về chế độ quy định bao gồm chế độ: ốm đau, thai sản, tai nạn lao động – bệnh nghề nghiệp, sức lao động, hưu trí tử tuất; chế độ có quy định cụ thể điều kiện hưởng, tuổi đời, mức hưởng ... địnhNhà nước - Về chế độ bảo hiểm xã hội, quy định chế độ ốm đau, thai sản, tai nạn lao động- bệnh nghề nghiệp, hưu trí tử tuất, không chế độ trợ cấp sức lao động mà người khả lao động quy định ... việc tăng tiền lương tối thiểu, số người hưởng chế độ bảo hiểm xã hội hàngtháng từ quỹ chưa nhiều, nên năm đầu số dư quỹ có tốc độ tăng nhanh, đến có nhiều người hưởng chế độhàngtháng từ quỹ...
... tính cách , việc làm ……… Nguyên nhân Diễn biến Kết thúc Nhân vật Nhân vật phụ Thể tư tưởng , chủ đề tác phẩm Bổ trợ để nhân vật hoạt động ý nghóa Đấu tranh thiện - ác tốt – xấu , – cũ Niềm tin ... học cách tổng quát , HS dễ nhớ lấy ví dụ thích hợp văn học Ví dụ: Sơn Tinh – Thuỷ Tinh 10 Vua Hùng kén rể Sơn Tinh Thuỷ Tinh đến cầu hôn - Sơn Tinh : chúa vùng núi cao ,có tài lạ …… - Thuỷ Tinh ... kiện chọn rể Sơn Tinh đến trước vợ Thuỷ Tinh đến sau tức giận dâng nước đánh sơn tinh Hai bên giao chiến tháng trời cuối Thuỷ Tinh thua rút Hằng năm Thuỷ Tinh dâng nước đánh Sơn Tinh thua Ước mơ...
... 37 2.2.1 T àn tp. HCM 2.2.2 Phân tích y mô hình Nguy – K 34 ch t t nghi p GVHD: TS Nguy n Qu nh Hoa ………………………………… Trang 46 2.3 2 .4 ………………………………………… Trang 48 K 2 .4. 1 Mô hình h 2 .4. 2 Mô hình h T ... lo ìB Nhà, công trình xây d g à, công trình xây d ài s ; Cáctài s Cáctài s Nguy - K 34 Page t t nghi p GVHD: TS Nguy n Qu nh Hoa Rõ ràng, n u theo cách àm ành ph c 1.1.1 .4 àl ài c ình thành ... 0.0000116sizesq + 0.083801water + 0 .40 22758elec 0. 247 8609waste + + 0.0815184computer 0.6893672urban - + 0.7 945 811toilet + 0.008 345 5dis_school - 0.002159dis_market - 0.0 042 34dis_hospital - 0.0252831tea_stu...
... điểm ảnh vật tạo thấu kính hội tụ, thấu kính phân kì - Nêu đợc máy ảnh có phận vật kính, buồng tối chỗ đặt phim - Nêu đợc mắt có phận thể thuỷ tinh màng lới - Nêu đợc tơng tự cấu tạo mắt máy ảnh ... quan sát trực tiếp thấu kính qua quan sát ảnh vật tạo thấu kính - Dựng đợc ảnh vật tạo thấu kính hội tụ, thấu kính phân kì cách sử dụng tia đặc biệt - Xác định đợc ánh sáng màu, chẳng hạn đĩa CD, ... hoá lợng từ dạng sang dạng khác - Phát biểu đợc định luật bảo toàn chuyển hoánăng lợng - Nêu đợc động nhiệt thiết bị có biến đổi từ nhiệt thành Động nhiệt gồm ba phận nguồn nóng, phận sinh công...
... Khái niệm kiểm tra, đánh giá 2.2 Chức kiểm tra đánh giá 2.3 Vị trí kiểm tra đánh giá trình dạy học 2 .4 Các cấp độ tư 2.5 Cấu trúc bảng trọng số 2.6 Các khâu ... kiến thức, số liệu, biểu đồ, liệu, thông tin để ước lượng lực phẩm chất để nhận định, phán đo n đề xu t định Nói ngắn gọn đánh giá nhậnđịnh giá trị 2.2 Chức kiểm tra: Ba chức liên kết thống với ... khái niệm, nội dung,vấn đề học yêu cầu - Các hoạt động tương ứng với cấp độnhận biết là: nhận dạng, ra… - Các động từ tương ứng với cấp độnhận biết là: xác định, liệt kê, đối chiếu gọi tên, giới...