phụ đạo học sinh yếu toán 7

... tiến hành phụ đạo học sinh yếu Toán. -4- II/ CÁC BIỆN PHÁP TIẾN HÀNH PHỤ ĐẠO HỌC SINH YẾU TOÁN 1.Sử dụng và kết hợp, hợp lý các phương pháp dạy học phù hợp với từng đối tượng học sinh: Ngay ... việc phụ đạo học sinh yếu Toán. Việc vận dụng sáng kiến này vào dạy họcToán sẽ kích thích học sinh hứng thú chủ động chiếm lĩnh kiến thức do đó kết quả học tập nâng cao rõ rệt. Học sinh học tập ... giảng dạy ? ?Phụ đạo học sinh yếu Toán ở lớp 5” và trao đổi với giáo viên trong khối cùng áp dụng thử. - Từ 1/ 10 -30/ 10/2014 : Hoàn tất các hình thức giảng dạy ? ?Phụ đạo học sinh yếu Toán ở lớp

Ngày tải lên: 10/04/2015, 14:56

... sánh phân số 17 a, tử số 200 17 314 200 < 314 => HĐ 3: Trò chơi "Ai nhanh hơn" (nhóm) b, 17 17  200 314 22 11 11 22  vµ Ta cã nªn 54 108 54 37 22 22  108 37 hay 11 22  54 37 Bµi 54: 93 TiÕt ... số Bài 49 SBT (10): Điền số thích hợp mẫu số, không mẫu sè 12 11 10 9 8 a,     17 b, 17 17 17 17 1 11 5 3 1     24 12 12 11 10 9 8 )    24 24 24 24 24 (vì Bài 51: So ... 52: So sánh 92 14 21 a, vµ 60 72 14   ; 21 (6) V×  6 nªn 60  72 14 60  21 72 38 129 vµ 344 133 38 2.19 16    133 7. 19 56 (8) 129 43.3 21    344 43.8 56 (7) 38 129 16 21 Vì nên 56 56

Ngày tải lên: 25/08/2020, 10:51

... tr¸nh lÆp g×? ( 17) Giáo án phụ đạo học sinh yếu - THCS Lª Quý §«n Lop8.net (18) Giáo án phụ đạo học sinh yếu VIII Tách trạng ... phụ đạo học sinh yếu BT 2: Đặt câu: Bạn làm mà mặt nặng mày nhẹ vậy? - THCS Lª Quý §«n Lop8.net (16) Giáo án phụ đạo học sinh yếu ... (1)Giáo án phụ đạo học sinh yếu Chuyên đề : Tõ Vùng TIẾNG VIỆT I MỤC TIÊU CẦN ĐẠT * Giúp học sinh: - Hiểu cấu tạo các loại từ

Ngày tải lên: 01/04/2021, 10:34

... điều kiện phụ đạo thích hợp - Để phụ đạo có hiệu giáo viên cần phân loại đối tượng học sinh, chọn học sinh yếu toán phụ đạo Giáo viên phải có thời gian kế hoạch phụ đạo cụ thể - Khi phụ đạo giáo ... chống tượng học sinh lưu ban, học sinh bỏ học hay sợ học học yếu Giúp em trở nên ham học hơn, cơng cụ cần thiết để em học môn học khác tiếp tục học lên lớp Điểm kết nghiên cứu: - Giúp học sinh nắm ... tài “Một số biện pháp phụ đạo học sinh yếu toán lớp 3” để nghiên cứu Phạm vi đối tượng nghiên cứu: - Phạm vi: Học sinh yếu mơn tốn lớp - Đối tượng: Biện pháp phụ đạo học sinh yếu môn tốn lớp Mục

Ngày tải lên: 28/04/2021, 18:48

... em... học sinh lớp 6B không quá 50 khi xếp hàng 2, hàng 3, hàng 7 đều vừa đủ a, Số học sinh lớp 6B là BCNN của 2; 3; 7 b, Số học sinh lớp 6B là BC của 2; 3; 7 không vượt quá 50 c, Số học sinh ... 3544, 76 5 0, 2 67 00, 76 5 125 a, Số chia hết cho 4 là 124; 3544; 2 67 00 b, Số chia hết cho 2 và 5 là: 2 67 00; 76 5 0 c, Số chia hết cho 3 và 9 là: 2 67 00 d, Số chia hết cho 5 là : 76 5 0, 2 67 00; 76 5 ... 42 17} + 2885 15, [( 46- 32)2- (54- 42)2] 36- 1 872 16, [(14 + 3) 2 -5] 91- 325 GV: Đối với bài 1,... 72 ): 2- 84 = 201 (6x- 72 ): 2 = 201 + 84 (6x- 72 ): 2 = 285 6x- 72 = 285 2 6x- 72 = 570 6x = 570

Ngày tải lên: 25/10/2014, 13:00

... cho học sinh hoạt động học tập cách hiệu tìm biện pháp tiến hành phụ đạo nâng bậc học sinh yếu Toán 1.2: Thực trạng lớp phụ trách, giảng dạy Trong năm qua theo dõi học sinh lớp chủ nhiệm học sinh ... kết học Tốn theo mong muốn Nói tóm lại ? ?Phụ đạo, nâng bậc học sinh yếu Toán lớp 5”đã góp phần khơng nhỏ vào kết học tập học sinh Sau áp dụng sáng kiến kinh nghiệm vào dạy học kết học tập học sinh ... cha mẹ học sinh, tổ chức học nhà cho học sinh - Qua buổi họp phụ huynh học sinh, buổi thăm nhà học sinh giáo viên chủ nhiệm cha mẹ em trang trí lại góc học tập, lên thời gian biểu cho em học nhà,

Ngày tải lên: 01/06/2015, 14:53

... Để phụ đạo có hiệu quả giáo viên cần phân loại đối tượng học sinh, chọn học sinh yếu toán phụ đạo. Giáo viên phải có thời gian và kế hoạch phụ đạo cụ thể. - Khi phụ đạo giáo viên có thể cho học ... khoăn về học sinh yếu toán nên tôi quyết định chọn đề tài “Một số biện pháp phụ đạo học sinh yếu toán lớp 3” để nghiên cứu. 2 3. Phạm vi đối tượng nghiên cứu: - Phạm vi: Học sinh yếu môn toán ở ... 2011: + Học sinh giỏi môn toán : 5 em (26,3% ) + Học sinh khá môn toán : 10 em (52,6%) + Học sinh trung bình môn toán: 4 em ( 21,1%) + Học sinh yếu môn toán : 0 III/ PHẦN KẾT LUẬN 9 1. Những bài học

Ngày tải lên: 07/10/2015, 22:08

... a) (30 + 25)2 = 552 = 3025 VËy (30 + 25)2 = 3025 b) 37 (3 + 7) = 37 10 = 370 33 + 73 = 27 + 343 = 370 VËy 37 (3 + 7) = 33 + 73 Cñng cè: Để đếm số hạng dãy cách ... 5; 10; 15; 20; ; 225 cã: b) 7; 14; 21; 28; ; 70 7 ( 225 - 5) : + = 45 sè h¹ng D·y sè 7; 14; 21; 28; ; 70 7 cã: ( 70 7 - 7) : + = 101 sè h¹ng Bµi ... mét luü thõa: a) 319 : 311 b) 75 : 75 c) 165 : 42 d) 69 : 68 a) 32 37 = 39 b) 53 52 = 55 c) 75 = 76 a) 319 : 311 = 38 b) 75 : 75 = c) 165 : 42 = 165 : 16 = 164 d) 69 : 68 =

Ngày tải lên: 12/03/2021, 21:14

... lại Họat động theo nhóm a –7x2 + x2  ( -7 + ) x2  -5 x2 x5 + x5 + (-6x5) ( + - 6) x5 = x5 Baøi 16 sgk/34 Phụ đạo Toán Lop7.net (5) Hoạt động 3: củng cố -Nhắc lại ... KIỂM TRA TOÁN TỰ CHỌN CHỦ ĐỀ 1: I Mục tiêu Giúp học sinh: - Ôn tập cho học sinh kiến thức đã học - Kiểm tra xem các em có hiểu bài và ...      20 b) 16 :    28 :        7 3  7  7    (9)  26 13     c)  :      14 14 2) a) x3 + 27 = => x3 = - 27 => x = -3 x x 1 1 1 b)       

Ngày tải lên: 29/03/2021, 19:55

... là các em ngại học toán - Sự quan tâm đến việc học tập học sinh gia đình còn hạn chế II Kế hoạch phụ đạo học sinh yếu kém Häc sinh kÐm: Đây ... độ học sinh, có phương pháp giáo dục giúp đỡ các em Phụ đạo thêm : phân loại các học sinh yếu kém để phụ đạo có thể tổ chức phụ ... (1)Trường THCS Kế hoạch phụ đạo học sinh yếu kém m«n to¸n Líp 7A I- §Æc ®iÓm t×nh h×nh chung líp 7A - Hầu hết học sinh trường là

Ngày tải lên: 30/03/2021, 01:50

... Chữa bài : HS đọc chữa - Đọc chữa bài GV ghi bảng a GV ghi bảng a 77 642, 642, 76 24, 76 24, 74 26, 74 26, 999 999 b 518, 190, 158, b 518, 190, 158, 11 853 853 ++ Nêu cách ... Nhận xét xét giờ học học Thứ Thứ năm năm ngày ngày 15 15 tháng tháng 04 04 năm năm 2010 2010 Khoa học Khoa học Lop1.net ( 17) ĐỘNG ĐỘNG VẬT VẬT CẦN CẦN ... dạy dạy học học Thước Thước thẳng thẳng có có vạch vạch chia chia xăng-ti-mét xăng-ti-mét III III Các Các hoạt hoạt động động dạy dạy học học Hoạt

Ngày tải lên: 31/03/2021, 07:07

... không? - Mời học sinh ghi giả thiết kết luận - Theo dõi hướng dẫn học sinh Từ giả thiết , tìm thêm yếu tố nhau? - Bằng cách nào? - Mời học sinh chứng minh - Theo dõi hướng dẫn học sinh chứng Các ... // b Nhìn hình vẽ đọc đề ? D a b C - Mời học sinh lên bảng giải , học sinh lại làm vào - Mời học sinh nhắc lại định nghĩa đơn thức đồng dạng - Mời học sinh nhận xét - Nhận xét giải bảng 15’ Hoạt ... có yếu tố nào? + Vậy để hai tam giác vng cần gì? + Phát biểu mời học sinh nhắc lại + Chúng yếu tố để chúng khơng? - Tương tự phát biểu hai tam giác vuông dựa yếu tố trên? - Xét ?1 mời học sinh

Ngày tải lên: 15/07/2022, 16:31

... 5 16 5 0,5 27 23 27 23 + + + + b) 1 2 2 1 5 4 2 3 3 2 + ữ ữ GV gọi 2 HS lên bảng làm Đáp án : A Đáp án : c Đáp án: d 5 7 5 16 5 0,5 27 23 27 23 5 5 7 16 5 0,5 27 27 23 23 5 1 ... + = 3 7 10 a) x − b) − d) 9 27 :x= 17 17 1 3 3 − x= 2 4 7 Trường THCS Nam Triều Giáo án dạy thêm Tốn 7 –Lớp yếu giáo viên sẽ nhận xét và đánh giá bài làm của HS Năm học: 2014-2015 ...  3 2 11 17 5 4 17 − − + + 125 18 7 9 14 5 3 13 3 d)  −  +  −   9 ÷ 11  18 ÷ 11     e) 4  1 5  1 :  − ÷+ 6 :  − ÷ 9  7 9  7 a) 5 5 7 −5 16 + + 0, 5 + + 27. .. nhất

Ngày tải lên: 03/12/2014, 16:44

... TẬP VÀ PHỤ ĐẠO HỌC SINH YẾU KÉM MÔN TOÁN 7 PHẦN ĐẠI SỐ Người thực hiện: Phạm Ngọc Trung Chức vụ: Giáo viên Vĩnh Thịnh , ngày 30 tháng 12 năm 2013 1 ÔN TẬP VÀ PHỤ ĐẠO HỌC SINH YẾU KÉM ... − + −  ÷  ÷     = 3 5 3 7 2 5 − − + + = 30 ( 175 ) ( 52) 1 97 70 70 + − + − − = d) 4 2 7 5 7 10   − − −  ÷   = 4 2 7 5 7 10 + − = 56 20 49 27 70 70 + − = Ví dụ 2: Tìm x, biết: ... 3 3 6 2 = ÷ 3 Ví dụ 2: Tính: 7 1 a)  ÷ 77  7 b) (0,125)3.512 c) 903 153 Giải 7 7 1  1 a)  ÷ 77 =  7 ÷ = 17 = 1  7 7  b) (0,125)3.512 = (0,125)3 83 = (0,125.8)3 = 13

Ngày tải lên: 19/12/2014, 21:33

... chức cho học sinh khá giỏi thường xuyên giúp đỡ các em yếu kém về học tập, về phương pháp vận dụng kiến thức . - Giáo viên tổ chức học sinh giỏi kèm học sinh yếu, phụ đạo học sinh yếu trong ... chức cho học sinh khá giỏi thường xuyên giúp đỡ các em yếu kém về học tập, về phương pháp vận dụng kiến thức . - Giáo viên tổ chức học sinh giỏi kèm học sinh yếu, phụ đạo học sinh yếu trong ... tích cực trong việc rèn luyện phụ đạo cho học sinh yếu nói chung và học sinh yếu môn Toán nói riêng, đã thúc đẩy cho học sinh thi đua trong học tập nhất là ở môn Toán. 3. Quá trình thực hiện

Ngày tải lên: 21/04/2015, 13:25

... trình Toán 5 việc dạy nội dung hình học cho học sinh Năm học 2009- 2010 4 Kinh nghiệm dạy kiến thức hình tam giác, hình thang cho học sinh yếu lớp 5 không khó, bên cạnh những thành công là giúp học ... lượng học sinh trường tôi chưa cao so với một số trường khác, số học sinh cả khối không nhiều mà trong một lớp lại có nhiều trình độ học sinh nên gây ra những khó khăn nhất định khi phụ đạo học ... của tam giác rất khó cho học sinh yếu kém tuy nhiên ta vẫn phải cho các em làm quen để học sinh nắm được bản chất từ đó các em có điều kiện học tốt... cho học sinh yếu lớp 5 + Bài diện tích

Ngày tải lên: 14/06/2015, 19:00

... tích cực học tập Thường có tư tưởng chán học khơng coi trọng đầu tư phụ đạo em học yếu lại yếu Nguy bỏ học điều sớm muộn d) Nguyên nhân yếu tố tác động Tỷ lệ học sinh yếu mơn Tốn số học sinh em ... tài khắc phục khơng cịn học sinh yếu kém, khơng cịn học sinh bỏ học khơng theo kịp kiến thức mơn học Chính vậy, việc nghiên cứu thực đề tài nhằm bước xoá bỏ tỷ lệ học sinh học yếu bỏ học chừng ... chức học, phụ đạo cho học sinh hứng thú học tập Nhà trường cần tạo điều kiện sở vật chất để học sinh yếu phụ đạo thường xun Tổ chức nhiều hoạt động ngoại khố, kích thích hứng thú để học sinh

Ngày tải lên: 31/01/2016, 18:29

... thức, kỹ môn Toán tiểu học có nhiều ứng dụng đời sống, cần thiết cho ngời lao động, chúng hỗ trợ học tốt môn học khác tiểu học sở để học tiếp môn Toán trung học sở Môn Toán giúp học sinh nhận biết ... không học sinh đọc ,viết số sai, kĩ tính toán em học sinh yếu tốt hơn.Tuy tính toán chậm, nhng bản, em nắm đợc cách thực phép tính với số tự nhiên, phân số biết giải toán dạng 12 bản.Số học sinh yếu ... hết lớp rơi vào tình trạng yếu môn Toán, số đông học sinh trung bình có môn Toán mức thấp trung bình non Làm để em học sinh học hết Tiểu học theo kịp chơng trình Trung học sở? Mụn toỏn khối lớp

Ngày tải lên: 04/10/2016, 08:29

... 7 a) 1 7   7 7 b) (0,125)3.512 c) 903 153 Giải 7 a) 1 7   7 7 = 1   7 7  7 = 17 = 1 b) (0,125)3.512 = (0,125)3 83 = (0,125.8)3 = 13... 9 9 1 3 :  3 =    7 7 ... chất lượng dạy học trường THCS , chọn chuyên đề “ Ôn tập phụ đạo học sinh yếu môn Đại số 7? ??, chuyên đề giúp em nhớ lại kiến thức cũ từ vận dụng vào việc giải tập.Đặc biệt em học sinh yếu kém, em ... định.Qua thời gian phụ đạo em dã tiến bộ, nhiều học sinh yếu, vượt lên trung bình, thực phép tính số hữu tỉ C KẾT LUẬN Trên số kiến thức quan trọng yêu cầu học sinh phải nắm để học tiếp lớp Do giáo

Ngày tải lên: 01/01/2017, 21:39

... lợi học sinh, đặc biệt học sinh yếu học phần giới hạn hàm số - Phát triển tư hàm, tư logic, khả tổng hợp, so sánh phân tích học sinh - Thơng qua đề tài mong muốn giúp học sinh, đặc biệt học sinh ... tượng học sinh phổ thông nên việc tiếp cận kiến thức khó đa số học sinh đặc biệt học sinh có học lực trung bình, yếu Sau nhiều năm giảng dạy mơn Tốn cấp THPT tơi thấy cịn nhiều học sinh học tập ... mà không ý tới dạng tốn học sinh gặp khó khăn gặp dạng toán phát triển từ dạng toán ban đầu Đặc biệt học sinh thuộc dạng trung bình – yếu tư em bị hạn chế Do đó, để học sinh nắm bài, nhớ tốt theo

Ngày tải lên: 16/10/2017, 13:58