phần mềm power point hỗ trợ việc dạy học văn

... ngữ văn học có nội hàm rộng thuật ngữ lời văn nghệ thuật 4 Cũng cần phân biệt hai thuật ngữ lời văn lời văn nghệ thuật Theo lí luận văn học có nhiều dạng lời văn: "lời văn nghệ thuật, lời văn ... nhiều lĩnh vực khoa học khác nhƣ Lý luận văn học, Ngôn ngữ học, Thi pháp học, Phong cách học, Tâm lý học Vì vận dụng tổng hợp phƣơng pháp nghiên cứu nhiều ngành khoa học Chúng hỗ trợ, bổ sung cho ... kỳ văn học Tác giả có công trình nghiên cứu thuộc nhóm chuyên gia lý luận văn học văn học Việt Nam đại Nhận xét văn chƣơng Nguyên Hồng đƣợc đƣa làm rõ nhận định, đánh giá khái quát vấn đề văn học...

Ngày tải lên: 30/07/2016, 15:26

... kiện Kết cấu Phần 1: Đặc trưng sản xuất hàng hóa Phần 2: Ưu sản xuất hàng hóa Phần 3: Vận dụng vào kinh tế Việt Nam Phần 4: Giải pháp để phát triển kinh tế sản xuất hàng hóa Việt Nam Phần 1: Đặc ... sử dụng Phần 2: Ưu sản xuất hàng hóa ● Thứ nhất: Khai thác lợi tự nhiên, xã hội, kĩ thuật người, sở vùng, quốc gia ● Thứ hai: Tạo điều kiện thuận lợi cho việc ứng dụng thành tựu khoa học- kĩ ... mô hình kinh tế mở, thúc đẩy giao lưu kinh tế, giao lưu văn hóa, tạo điều kiện nâng cao, cải thiện đời sống vật chất tinh thần xã hội Phần 3: Vận dụng vào kinh tế Việt Nam Sơ lược hoàn cảnh...

Ngày tải lên: 29/10/2016, 10:14

... số vấn đề lý luận văn học trung đại nhìn từ góc độ văn hóa với mục bài, nhấn mạnh định hướng tiếp cận văn hóa học nghiên cứu văn học, phác thảo tính hệ thống tiến trình văn học trung đại Việt ... thuyết Nhân vật văn học người miêu tả thể văn học phương tiện văn học [48,tr.277] Nói cách khác, nhân vật văn học hình tượng nghệ thuật người, có ý nghĩa người Nhân vật đẻ nhà văn, sản phẩm tư ... đích mình); năm khứ lùi xa; sáu khoa học lịch sử, sử học Xét qua nghĩa ấy, vấn đề đặt quan hệ tiểu thuyết sử học, nói cách khác văn học sử học Tiểu thuyết sử học giống chúng chuyện kể Đối tượng...

Ngày tải lên: 15/08/2016, 09:56

... đồng văn hóa khu vực giáp ranh văn hóa lớn thường tồn văn hóa hỗn dung Và Việt Nam văn hóa điển hình chi kiểu văn hóa Và tiến hành định vị văn hóa, thiết phài xét quan hệ dẫn đến trung tâm văn ... học văn hóa ta thấy văn hóa Việt Nam mang tình hỗn dung điển hình rõ nét II Ưu kiểu văn hóa hỗn dung điển hình văn hóa Việt Nam bối cảnh hội nhập phát triển quốc tế Ưu ta nhận thấy giúp cho văn ... toàn cầu Văn hóa Việt Nam “ kiểu văn hóa hỗn dung điển hình” nằm vùng giao thoa trung tâm văn hóa lớn Ngoài giao lưu-tiếp biến văn hóa, nguyên nhân làm cho văn hóa Việt Nam mang tính hỗn dung...

Ngày tải lên: 10/04/2013, 16:05

... mẽ, việc học tập nghiên cứu văn học nớc nói chung văn học Nhật Bản nói riêng nhu cầu tất yếu hầu hết trờng Đại học, văn hoá văn học Nhật Bản với tác giả tiêu biểu Y Kawabata đợc đa vào giảng dạy ... giản dị phần giải đáp cho đặt câu hỏi điều khiến Y Kawabata trở thành tợng văn học Nhật Bản văn học giới kỉ XX vừa qua văn học kỉ XXI Nhà nghiên cứu văn hoá Hữu Ngọc phác thảo chân dung văn hoá ... cứu nói tác giả đặt văn học văn hoá thời xem xét, môi trờng, hoàn cảnh văn hoá, văn học khu vực giơi Việt Nam, độc giả đợc làm quen với Nhật Bản qua số công trình văn hoá văn học Trong cố gắng...

Ngày tải lên: 19/12/2013, 15:22

... tế văn học, cốt truyện tác phẩm đa dạng, kết tinh truyền thống dân tộc, phản ánh thành tựu văn học thời kỳ lịch sử, thể phong cách tài nhà văn () Cốt truyện sản phẩm độc đáo chủ quan nhà văn ... h u ỳ - 0A Văn 49 Khoá luận tốt nghiệp Văn học loại hình nghệ thuật ngôn từ Tổ chức ngôn từ tác phẩm văn học hoạt động mang tính thẩm mỹ, thể cá tính sáng tạo, phong cách tài nhà văn Tuy nhiên, ... quan niệm đợc nói tới nhiều giáo trình, từ điển văn học Từ điển thuật ngữ văn học (Lê Bá Hán, Trần Đình Sử, Nguyễn Khắc Phi đồng chủ biên, NXB Đại học Quốc gia Hà Nội, 2000) viết : "Cốt truyện...

Ngày tải lên: 21/12/2013, 12:10

... Nhắc tới ấn Độ, hình dung đến nôi văn minh nhân loại mà yếu tố tạo nên văn minh lâu đời văn học Đợc chng cất từ trầm t, mặc tởng, an nhiên, minh triết văn hoá, văn học ấn Độ, R.Tagore (1861 - 1941) ... tạo nên gọi Thời đại R.Tagore văn hoá, văn học ấn Độ Bởi vậy, nghiên cứu sáng tác R.Tagore không để hiểu tài nghệ sĩ, ngời mà góp phần hiểu sâu, rộng văn hoá, văn học ấn Độ 1.2 R.Tagore đợc coi ... biểu mang tính đặc trng văn chơng Có lẽ: Vì mà M.Gorki viết: Yếu tố văn học ngôn ngữ công cụ chủ yếu với kiện, tợng sống chất liệu văn học Đặc điểm chung ngôn ngữ văn học tính xác, tính hàm súc...

Ngày tải lên: 21/12/2013, 12:10

... tác động mạnh mẽ đến văn học, thúc đẩy văn học phát triển 1.2 Tình hình văn học Trớc đảo lộn dội làm tan rã trật tự truyền thống, nh trớc hình thành xã hội vấn đề mới, văn học có nhiều chuyển biến ... : 1.1 Xtăng đan nhà văn lớn, ngời đặt tảng cho trào lu văn học thực Pháp kỷ XIX Đóng góp lớn ông cho văn học phơng diện nghệ thuật phân tích tâm lý nhân vật Ông đợc xem nhà văn bậc thầy phân tích ... "Văn học lãng mạn văn học thực phơng Tây kỷ XIX "(Đặng thị Hạnh, Lê Hồng Sâm - NXB - Đại học THCN - Hà Nội, 1985 ) Cuốn giáo trình viết kỹ Xtăngđan tác phẩm " Đỏ Đen" nhng tác giả dừng lại việc...

Ngày tải lên: 21/12/2013, 12:10

... THEO GÓC Học theo góc một phương pháp dạy học theo học sinh thực nhiệm vụ khác vị trí cụ thể không gian lớp học cùng hướng tới chiếm lĩnh một nội dung học tập theo phong cách học khác ... cứu: Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn Nguyễn Thế Giang Luận văn thạc sĩ “Thiết kế tiến trình hoạt động dạy học kiến thức phần “Sự chuyển thể của ... pháp dạy học, khắc phục lối truyền thụ một chiều Phát huy phương pháp dạy học tích cực, sáng tạo, hợp tác; giảm thời gian giảng giải lý thuyết, tăng thời gian tự học, tự tìm hiểu cho học sinh…”...

Ngày tải lên: 09/03/2014, 14:20

... ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGOẠI NGỮ KHOA SƯ PHẠM TIẾNG ANH KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP THAY ĐỔI NHẬN THỨC VỀ ... during World War II Rosie the Riveter is commonly used as a symbol of feminism and women's economic power 15 Since the 1990s, the perception of American women’s values have comprehensively shaped ... orientation in Disney feature length animated films”, one of the characteristics of female characters pointed out is “women are domestic and likely to marry” (Towbin, Lund & Tanner, 2008) The previous...

Ngày tải lên: 22/09/2014, 09:41

Ngày tải lên: 28/10/2014, 20:35

... với phương pháp động lực học hay kết hợp hai phương pháp để giải toán phức tạp, khó cho học sinh lớp chuyên, lớp chọn Từ nhìn nhận kết hợp kinh nghiệm dạy lớp chọn năm học 2012- 2013 vừa qua cảm ... pháp so với phương pháp động lực học đưa số dạng toán có kết hợp hai phương pháp giải tập vật lý 10 nâng cao trường trung học phổ thông, cụ thể em học sinh lớp 10 học sinh tốp đầu trường THPT hay ... động học thường giải Đối với phương pháp động lực học phải phân tích tất lực tác dụng vào vật hệ vật, nhận rõ tính chất tác dụng lực học tính chất chuyển động vật hệ vật, song không tránh việc...

Ngày tải lên: 13/11/2014, 15:02

... vật: Trong 150 thuật ngữ văn học, mục từ “Phân tâm học nghiên cứu văn học , cho biết: “Phương thức giải thích tác phẩm văn học ứng với học thuyết tâm lí học vô thức Phân tâm học xem hoạt động sáng ... Người viết hy vọng luận văn trở thành tư liệu khoa học thiết thực cho việc nghiên cứu tác giả tác phẩm văn học nước Việt Nam 16 Cấ u trúc luậ n văn Ngoài Mở đầu Kết luận, luận văn chia thành chương: ... cần thiết nghiên cứu tác phẩm văn học, việc vận dụng thi pháp học để nghiên cứu tác phẩm văn chương cách đọc sách có hiệu Luận văn tư liệu tham khảo cần thiết cho việc tìm hiểu tiểu thuyết Chữ...

Ngày tải lên: 23/03/2015, 09:42

... Giọng điệu văn học tượng “ Siêu ngôn ngữ văn học thể ngôn ngữ điểm nhìn chủ thể kể chuyện kể Giọng điệu văn học bắt nguồn có liên quan mật thiết với giọng điệu đời sống Giọng điệu văn học biểu ... đáng ý Nguyễn Minh Châu nhà văn, “người mở đường tinh anh” cho công đổi văn học Việt Nam sau 1975 Ba mươi năm cầm bút, ông chiếm vị trí thay văn học Việt Nam đại Vì việc nghiên cứu khả nghệ thuật ... giáo trình Lí luận văn học (1987) Từ điển thuật ngữ văn học (1992) đưa ý kiến tương đối sâu sắc vấn đề này: Theo ông “Người trần thuật hình thái hình tượng tác giả tác phẩm văn học nghệ thuật, người...

Ngày tải lên: 22/07/2015, 22:54

Ngày tải lên: 15/10/2015, 15:07

... chất thái độ ân cần không làm cho trái tim sắt đá phải mềm lòng Chính "cái lòng biệt nhỡn liên tài" "sở thích cao quí", hướng văn minh, văn hóa cảm hóa trái tim dường đựợc đúc thép Thái độ "biệt ... muốn có điều Là nhà đừng đặt chân tay vào đây" Con người "khuấy nước, chọc trời" chẳng biết nể sợ Nếu đời thường, "trừ chỗ tri kỉ, ông chịu cho chữ", "nhất sinh không vàng ngọc hay quyền mà phải ... người chăm lụa bạch nguyên vẹn" Nó trái ngược tàn bạọ, đánh đập, tra khảo dã man với ánh sáng văn minh, văn hóa Đó mâu thuẫn bóng tối ánh sáng, xấu đẹp, ác thiện, chết sống, xấu xa đê tiện trẻo cao...

Ngày tải lên: 17/10/2015, 10:07

... Giọng điệu văn học tượng “ Siêu ngôn ngữ vãn học ’’ thể ngôn ngữ điểm nhìn chủ thể kể chuyện kể Giọng điệu văn học bắt nguồn có liên quan mật thiết với giọng điệu đời sống Giọng điệu văn học biếu ... Nguyễn Minh Châu, gương mặt tiêu biểu văn học Việt Nam kỷ XX ông nối lên tượng đáng ỷ Nguyễn Minh Châu nhà văn, “người mở đường tỉnh anh” cho công đổi văn học Việt Nam sau 1975 Ba mươi năm cầm ... - Luận văn xác định nội hàm khái niệm “Người kê chuyện’" “Nhân vật kể chuyên” cách tương đối hệ thống để sử dụng khái niên yếu tố việc xem xét cấu trúc tác phẩm tự - Trong luận văn luận văn chúng...

Ngày tải lên: 30/12/2015, 16:09

... vật độc đáo nhà văn Nam Cao Có nhà văn nói: “Đừng nói đưa cho đề tài, nói đưa cho đôi mắt” Câu nói nhắc tới quan điểm sáng tác văn học nhà văn Có lẽ quan điểm sang tác mà nhà văn Nam Cao viết ... hoạt, qua đoạn văn ngắn với đôi chỗ có chút phóng đại giọng điệu mỉa mai châm biếm, chi tiết chọn lọc “đắt” lời bình sắc sảo, tác giả thể tõ nét nghệ thuật đặc sắc, độc đáo việc khắc học tính cách ... bút văn xuôi tài hoa nhà văn Nam Cao, nhân vật Hoàng lên nhà văn tiểu tư sản có tên tuổi lại mang nhiều thói xấu đố kị, ích kỉ, hội Phải nét nghệ thuật khắc hoạ tính cách nhân vật độc đáo nhà văn...

Ngày tải lên: 09/07/2016, 09:10