phần 2 phân biệt giống và khác nhau phát triển năng lực lãnh đạo và phát huy năng lực lãnh đạo
Thuyết trình phân biệt giống nhau và khác nhau giữa lãnh đạo phương đông và phương tây
... cao GIỐNG NHAU, KHÁC NHAU GIỮA PHÁT TRIỂN VÀ PHÁT HUY NĂNG LỰC LÃNH ĐẠO Khác Phát triển phát huy NLLĐ Tiêu chí Phát triển lực lãnh đạo Phát huy lực lãnh đạo Sự biến Phát triền lực lãnh đạo biến ... dài GIỐNG NHAU, KHÁC NHAU GIỮA PHÁT TRIỂN VÀ PHÁT HUY NĂNG LỰC LÃNH ĐẠO Khác Phát triển phát huy NLLĐ Tiêu chí Phát triển lực lãnh đạo Phát huy lực lãnh đạo Điều kiện Phát triền lực lãnh đạo ... niệm lực lãnh đạo, phát triển phát huy lực lãnh đạo Phân biệt giống nhau, khác phát triển phát huy lực lãnh đạo LÃNH ĐẠO LÀ GÌ Các cách tiếp cận lãnh đạo Theo học giả Bennis (20 02) : Lãnh đạo q...
- 31
- 1,523
- 3
NĂNG SUẤT SINH TRƯỞNG, THÂN THỊT VÀ CHẤT LƯỢNG THỊT CỦA CÁC TỔ HỢP LAI GIỮA LỢN NÁI F1(LANDRACExYORKSHIRE) VỚI ĐỰC GIỐNG (PIÉTRAINxDUROC) CÓ THÀNH PHẦN PIÉTRAIN KHÁNG STRESS KHÁC NHAU
... 12) PiDu 75×F1(LxY) (n = 12) LSM ± SE LSM ± SE LSM ± SE Tỷ lệ VCK (%) 26 ,23 ± 0 ,26 26 ,30 ± 0 ,26 26 ,30 ± 0 ,29 Tỷ lệ protein thô (%) 21 ,53 a ± 0 ,23 22 ,18 ± 0 ,23 22 ,63 b ± 0 ,25 Tỷ lệ mỡ thô (%) 2, 02 ... tương ứng 26 ,23 ; 26 ,30; 26 ,30%, sai khác thống kê chủ tiêu ba tổ hợp lai (P>0,05) Tỷ lệ protein thô thăn ba tổ hợp lai tương ứng 21 ,53; 22 ,18; 22 ,63%, có sai khác tiêu tổ hợp lai PiDu25×F1(L×Y) ... ± 0 ,27 8 ,24 ± 0,31 9,33 ± 0,31 Tỷ lệ nước BQ24 (%) 8,79 2, 10 ± 0 ,29 1,83 ± 0,33 1,87 ± 0,33 Tỷ lệ nước BQ48 (%) 2, 77 ± 0,38 2, 57 ± 0,44 2, 71 ± 0,44 Tỷ lệ nước CB24 (%) 27 ,46 ab ± 0,71 26 ,23 a...
- 9
- 558
- 1
Tài liệu BÁO CÁO " NĂNG SUẤT SINH TRƯỞNG, THÂN THỊT VÀ CHẤT LƯỢNG THỊT CỦA CÁC TỔ HỢP LAI GIỮA LỢN NÁI F1(LANDRACExYORKSHIRE) VỚI ĐỰC GIỐNG (PIÉTRAINxDUROC) CÓ THÀNH PHẦN PIÉTRAIN KHÁNG STRESS KHÁC NHAU " ppt
... 12) PiDu 75×F1(LxY) (n = 12) LSM ± SE LSM ± SE LSM ± SE Tỷ lệ VCK (%) 26 ,23 ± 0 ,26 26 ,30 ± 0 ,26 26 ,30 ± 0 ,29 Tỷ lệ protein thô (%) 21 ,53 a ± 0 ,23 22 ,18 ± 0 ,23 22 ,63 b ± 0 ,25 Tỷ lệ mỡ thô (%) 2, 02 ... tương ứng 26 ,23 ; 26 ,30; 26 ,30%, sai khác thống kê chủ tiêu ba tổ hợp lai (P>0,05) Tỷ lệ protein thô thăn ba tổ hợp lai tương ứng 21 ,53; 22 ,18; 22 ,63%, có sai khác tiêu tổ hợp lai PiDu25×F1(L×Y) ... ± 0 ,27 8 ,24 ± 0,31 9,33 ± 0,31 Tỷ lệ nước BQ24 (%) 8,79 2, 10 ± 0 ,29 1,83 ± 0,33 1,87 ± 0,33 Tỷ lệ nước BQ48 (%) 2, 77 ± 0,38 2, 57 ± 0,44 2, 71 ± 0,44 Tỷ lệ nước CB24 (%) 27 ,46 ab ± 0,71 26 ,23 a...
- 9
- 546
- 2
THỰC TRẠNG SẢN XUẤT DƯA CHUỘT NẾP VÀ ẢNH HƯỞNG CỦA LƯỢNG PHÂN CHUỒNG HOAI MỤC KHÁC NHAU ĐẾN SINH TRƯỞNG VÀ NĂNG SUẤT CỦA GIỐNG DƯA CHUỘT NẾP TRÊN NỀN GIÁ THỂ TẠI HÀ NỘI
... Ấn Độ 24 0 62 63497 1 527 8700 14 Iseral 120 0 965199 115 824 00 15 Iran 75119 24 1168 181 629 23 06 43667 11400 45909 15 525 14800 600 3 629 420 11 82 26500 1100 66146 38430 71 124 928 87 405691 50 429 8 574900 ... 444,4 400 6. 028 chất (1000đ/ha) Chi phí lao động (cơng/ha) Tổng thu nhập (1000đ/ha) Thu nhập/công 834 13.5 52, 2 28 ,2 Cà chua 27 8,8 700 Ngô 25 2. 300 5.157,1 2. 417 695 22 2 Lúa 44,4 20 00 5.050 194,4 ... hữu .25 2. 7.1 Vai trò phân hữu trồng 27 2. 7 .2 Kỹ thuật sử dụng phân hữu .27 2. 7.3 Phân chuồng ủ hoai mục .28 [Type text] Page ii PHẦN 3: NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP...
- 94
- 470
- 1
Nghiên cứu ảnh hưởng của khẩu phần với mức P khác nhau có bổ sung PROTEASE và AMYLASE đến khả năng tiêu hóa P, tinh bột và sinh trưởng của lợn ngoại giai đoạn sau cai sữa
... phân lợn 45 49 53 2. 3 .2. 1 Phương pháp xác định vật chất khô 53 2. 3 .2. 2 Phương pháp xác định hàm lượng nitơ 54 2. 3 .2. 3 Phương pháp phân tích axit amin nguyên liệu thức ăn 54 2. 3 .2. 4 Phương pháp ... sữa 12 18 1.1.4 Tổng quan enzyme 22 1.1.4.1 Cấu tạo hố học enzyme 22 1.1.4 .2 Tính đặc hiệu enzyme 23 1.1.4.3 Cơ chế tác động enzyme 25 1.1.4.4 Các yếu tố tác động đến tốc độ phản ứng enzyme 25 ... NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU 44 2. 1 Đối tượng, địa điểm thời gian nghiên cứu 44 2. 1.1 Đối tượng vật liệu nghiên cứu 44 2. 1 .2 Địa điểm nghiên cứu 44 2. 1.3 Thời gian nghiên cứu 44 2. 2 Nội dung...
- 114
- 777
- 2
Nghiên cứu ảnh hưởng của khẩu phần với mức Protein khác nhau có bổ sung Protease và Amylase đến khả năng tiêu hóa Protein, tinh bột và sinh trưởng của lợn ngoại giai đoạn sau cai sữa
... phân lợn 45 49 53 2. 3 .2. 1 Phương pháp xác định vật chất khô 53 2. 3 .2. 2 Phương pháp xác định hàm lượng nitơ 54 2. 3 .2. 3 Phương pháp phân tích axit amin nguyên liệu thức ăn 54 2. 3 .2. 4 Phương pháp ... sữa 12 18 1.1.4 Tổng quan enzyme 22 1.1.4.1 Cấu tạo hố học enzyme 22 1.1.4 .2 Tính đặc hiệu enzyme 23 1.1.4.3 Cơ chế tác động enzyme 25 1.1.4.4 Các yếu tố tác động đến tốc độ phản ứng enzyme 25 ... NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU 44 2. 1 Đối tượng, địa điểm thời gian nghiên cứu 44 2. 1.1 Đối tượng vật liệu nghiên cứu 44 2. 1 .2 Địa điểm nghiên cứu 44 2. 1.3 Thời gian nghiên cứu 44 2. 2 Nội dung...
- 114
- 721
- 2
Tài liệu Bài thảo luận Đề tài: Phân biêṭ sự khác nhau giữa các hình thức này và cho ví dụ minh họa? ppt
... dụng lao động; thời hạn, thủ tục điều kiện chuyển đổi tài sản, chuyển đổi phần vốn góp, cổ phần, trái phiếu công ty bị hợp thành phần vốn góp, cổ phần, trái phiếu cơng ty hợp nhất; thời hạn thực ... dụng lao động; thủ tục, thời hạn điều kiện chuyển đổi tài sản, chuyển đổi phần vốn góp, cổ phần, trái phiếu cơng ty bị sáp nhập thành phần vốn góp, cổ phần, trái phiếu công ty nhận sáp nhập; thời ... Sự khác mua bán, sáp nhập hợp Mặc dù Mua bán Sáp nhập thường đề cập với thuật ngữ quốc tế phổ biến “M&A” hai thuật ngữ Mua bán Sáp nhập có khác biệt chất Hình thức Đặc điểm...
- 6
- 852
- 1
Tài liệu Phân biệt sởi và các bệnh sốt phát ban khác pptx
... thời điểm thuận lợi cho bệnh sốt phát ban bùng phát, điển hình bệnh Rubella, phải có phân biệt để tránh nhầm lẫn sởi bệnh sốt phát ban khác Rubella - Bệnh sốt phát ban chủ yếu nước ta Bệnh Rubella ... thứ 1: 12 tháng tuổi; mũi thứ 2: 4-6 tuổi Phụ nữ độ tuổi sinh sản: liều (phụ nữ có thai sau tiêm vắc xin tháng) Phân biệt sởi với sốt phát ban khác Tác nhân gây bệnh Sởi vi rút thuộc giống Morbillivirus ... Chẩn đoán bệnh thường vào triệu chứng lâm sàng dịch tễ học Tuy nhiên cách xét nghiệm mẫu bệnh phẩm phòng thí nghiệm đặc biệt cần thiết để phân biệt với bệnh sốt phát ban khác Rubella Vắc xin biện...
- 6
- 1,032
- 3
Tài liệu Bí quyết phân biệt giọng Anh của người Australia và người New Zealand docx
... nước ngồi nói giọng họ giống với giọng người Úc Và bạn thời gian bạn thấy Sau số bí để phân biệt tiếng Anh người New Zealand Người New Zealand thích nghĩ họ đất nước không phân chia giai cấp - ... cách nói rời rạc người New Zealand nói nghe nhanh Và nhiều khác biệt trước bàn tơi muốn trả lời câu hỏi " người New Zealand lại có giọng nói giống với người Úc họ sống cách bờ biển phải để bay ... đến với khác biệt thứ hai: muốn bạn nhớ lại sách tập viết mà trẻ ưa thích, có sách tiếng "The cat sat on the mat" Hẳn bạn phát âm câu cách đơn giản, loạt âm 'a' âm mà bác sĩ yêu cầu ta phát khám...
- 6
- 876
- 10
Luận văn: NGHIÊN CỨU ẢNH HƯỞNG CỦA KHẨU PHẦN VỚI MỨC PROTEIN KHÁC NHAU CÓ BỔ SUNG PROTEASE VÀ AMYLASE ĐẾN KHẢ NĂNG TIÊU HÓA PROTEIN, TINH BỘT VÀ SINH TRƯỞNG CỦA LỢN NGOẠI GIAI ĐOẠN SAU CAI SỮA potx
... phân lợn 45 49 53 2. 3 .2. 1 Phương pháp xác định vật chất khô 53 2. 3 .2. 2 Phương pháp xác định hàm lượng nitơ 54 2. 3 .2. 3 Phương pháp phân tích axit amin nguyên liệu thức ăn 54 2. 3 .2. 4 Phương pháp ... sữa 12 18 1.1.4 Tổng quan enzyme 22 1.1.4.1 Cấu tạo hố học enzyme 22 1.1.4 .2 Tính đặc hiệu enzyme 23 1.1.4.3 Cơ chế tác động enzyme 25 1.1.4.4 Các yếu tố tác động đến tốc độ phản ứng enzyme 25 ... NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU 44 2. 1 Đối tượng, địa điểm thời gian nghiên cứu 44 2. 1.1 Đối tượng vật liệu nghiên cứu 44 2. 1 .2 Địa điểm nghiên cứu 44 2. 1.3 Thời gian nghiên cứu 44 2. 2 Nội dung...
- 114
- 595
- 1
Bài giảng điện tử mầm non đề tài Tách gộp 7 đối tượng thành 2 phần bằng nhiều cách khác nhau (lớp Lá)
... thành phần nhiều cách khác nhau, gộp lại trở số lượng ban đầu Củng cố khả nhận biết loạị rau củ Kỹ năng: Rèn kỹ tách gộp nhóm có đối tượng thành phần theo nhiều cách khác nhau, biết so sánh và nêu ... thành nhiệm vụ giao Phần 1: Trò truyện gợi mở gây hứng thú Phần 2: Ơn đếm đến 7, củng cố số lượng 7, thêm bớt pham vi Tách gộp nhóm có đối tượng thành hai phần theo ý thích Phần Tách gộp nhóm ... gộp nhóm có đối tượng thành phầnbằng nhiều cách Tách gộp nhóm có đối tượng thành phần theo yêu cầu Củng cố - Có cách chia nhóm có đối tượngthành phần? - Đó cách nào? Phần 4:Luyện tập ( Tách nhóm...
- 18
- 1,063
- 7
SỬ DỤNG KỸ THUẬT RFLP KHẢO SÁT SỰ ĐA DẠNG DI TRUYỀN CỦA NẤM Rhizoctonia solani PHÂN LẬP TỪ NHIỀU CÂY KÝ CHỦ KHÁC NHAU (Tóm tắt, mục lục)
... 24 4 .2 Khuếch đại vùng rDNA-ITS thông qua phản ứng PCR 25 4 .2. 1 Lượng DNA khuôn 25 4 .2. 2 Khảo sát chu trình nhiệt .26 vi 4 .2. 3 Khảo sát nồng độ primer .27 4 .2. 4 ... PCR 10 2. 5 .2 Phương pháp RFLP (Restriction Fragment Length Polymorphism) .11 2. 5 .2. 1 Restriction endonuclease 11 2. 5 .2. 2 Nguyên tắc phương pháp 11 2. 5 .2. 2 Quy trình phương ... 2. 1.1 Đặc điểm hình thái 2. 1 .2 Đặc điểm sinh lý 2. 1.3 Đặc điểm nuôi cấy 2. 2 Điều kiện phát sinh bệnh 2. 3 Phạm vi ký chủ nấm R solani 2. 4...
- 9
- 435
- 1
Phân biệt ill và sick
... • The smell of stale meat always makes me feel sick (Mùi thịt ôi lúc làm thấy buồn nôn) Đặc biệt, bạn cần lưu ý cụm từ “to be sick” mang nghĩa vomit (nôn mửa) Ví dụ: • The cat has been sick...
- 2
- 525
- 0
Phan biet ill va sick
... • The smell of stale meat always makes me feel sick (Mùi thịt ôi lúc làm thấy buồn nôn) Đặc biệt, bạn cần lưu ý cụm từ “to be sick” mang nghĩa vomit (nôn mửa) Ví dụ: • The cat has been sick...
- 2
- 438
- 0
Tài liệu Phân biệt Alzheimer và bệnh mất trí nhớ lành tính doc
... uống nhiều phần nước ép rau tuần giảm 76% nguy phát triển triệu chứng bệnh Alzheimer so với ngườit uống nước rau ép phần tuần Những người bị lượng đường máu cao uống nước ép nên chuyển sang loại ... kinh Các tổn thương chủ yếu vỏ não, thùy thái dương, đặc biệt hồi hải mã Hơn kỷ trôi qua, phát Alzheimer giữ nguyên giá trị bệnh mà ông phát sau mang tên ơng - bệnh Alzheimer Có nhiều yếu tố ... trí nhớ tất kiện, đặc biệt thông tin học Khả học thông tin bị suy giảm trầm trọng, cho dù họ có tập trung đến Trí nhớ tức bình thường bệnh nhân khơng thể nhớ lại sau vài giờ, vài ngày Bệnh nhân...
- 7
- 487
- 1
Tài liệu Phân biệt website và webpage potx
... Chúng ta chưa có thống ngơn từ, viết cho bạn lượng kiến thức nhỏ để phân biệt cách sử dụng cho xác Trong tiếng Việt khơng có từ Website, cộng đồng SEO, dùng từ Website ... trang web Khi người tham khảo website, họ nói vùng lớn với lượng lớn thơng tin khác Khi họ nói trang web, họ đề cập đến phần nhỏ website thu hẹp với nội dung cụ thể Về kích thước - Website lớn Có ... website chứa nhiều thơng tin dành cho nhiều người cho nhiều mục đích nhu cầu khác Tuy nhiên trang web chi phục vụ cho mục đích và/ hoặc nhu cầu cụ thể Cả Website trang web từ khố có sẵn Từ có khái niệm...
- 3
- 639
- 1
Tài liệu Phân biệt "ill" và "sick" pot
... “sick” sử dụng diễn đạt ý nghĩa “không khoẻ”, “ốm” (unwell) chủ yếu đứng sau động từ Một nét khác biệt “sick” sử dụng phổ biến tiếng Anh – Mỹ “ill” lại dùng nhiều tiếng Anh - Anh Ví dụ:• He's ... in the office today He’s sick (Hôm không làm Anh ta bị ốm.) Như vậy, câu bạn hỏi mang nghĩa giống nhau, có điều “Her mother is very sick.” cách diễn đạt dùng tiếng Anh - Mỹ, “Her mother is very ... • He spent twenty years looking after his sick father (Anh ta phải săn sóc ơng bố bị bệnh suốt 20 năm trời.) Ngồi ra, tính từ “sick” có nghĩa “nơn nao” (feeling that you want to vomit) Ví dụ:...
- 5
- 739
- 0
Tài liệu Phân biệt “bathroom” và “toilet” doc
... Thế nơi cơng cộng anh John? Tiếng Anh - Anh nói nào? John: À, đến nhà hàng, khách sạn, cửa hiệu hay nơi cơng cộng khác nhà vệ sinh gọi toilets, Gents (dành cho nam), Ladies (dành cho nữ); ngồi ... không? Em định giới thiệu với bạn độc giả học thế? Linh: Linh có chủ đề hot anh John ạ, anh em trò chuyện từ liên quan tới nhà vệ sinh, nhà tắm tiếng Anh John: Cool! Từ lĩnh vực biết hết đâu nhé, ... người bạn, anh muốn vệ sinh có nói là: Sorry, I need to go to the bathroom Thế bạn anh cho anh vào bathroom Linh biết khơng, có bồn tắm (bathtub), có vòi sen (shower), có bồn rửa mặt (basin),...
- 8
- 656
- 0
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25