... quy luật tươngtác gen, tính trạng có kiểu hình - Tươngtác bổ trợ 9:7 - Tươngtác át chế 13:3 - Tươngtác cộng gộp 15:1 + Nếu có tỉ lệ KH 1:2:1 tính trạng di truyền theo quy luật tươngtác gen ... D Tươngtác gen không alen: Mỗi kiểu tươngtác có tỉ lệ KH tiêu biểu dựa theo biến dạng (3:1) sau: 2.1 Các kiểu tươngtác gen: 2.1.1 Tươngtác bổ trợ có tỉ lệ KH: 9:3:3:1; 9:6:1; 9:7 2.1.1.1 Tương ... tươngtác gen trường hợp tính trạng có kiểu hình - Tươngtác bổ trợ 9:6:1 - Tươngtác át chế lặn 9:3:4 - Tươngtác át chế trội 12:3:1 + Tỉ lệ KH 1:1:1:1 di truyền tươngtác bổ trợ tính trạng...
... quy luật tươngtác gen, tính trạng có kiểu hình - Tươngtác bổ trợ 9:7 - Tươngtác át chế 13:3 - Tươngtác cộng gộp 15:1 + Nếu có tỉ lệ KH 1:2:1 tính trạng di truyền theo quy luật tươngtác gen ... D Tươngtác gen không alen: Mỗi kiểu tươngtác có tỉ lệ KH tiêu biểu dựa theo biến dạng (3:1) sau: 2.1 Các kiểu tươngtác gen: 2.1.1 Tươngtác bổ trợ có tỉ lệ KH: 9:3:3:1; 9:6:1; 9:7 2.1.1.1 Tương ... tươngtác gen trường hợp tính trạng có kiểu hình - Tươngtác bổ trợ 9:6:1 - Tươngtác át chế lặn 9:3:4 - Tươngtác át chế trội 12:3:1 + Tỉ lệ KH 1:1:1:1 di truyền tươngtác bổ trợ tính trạng...
... quy luật tươngtác gen, tính trạng có kiểu hình - Tươngtác bổ trợ 9:7 - Tươngtác át chế 13:3 - Tươngtác cộng gộp 15:1 + Nếu có tỉ lệ KH 1:2:1 tính trạng di truyền theo quy luật tươngtác gen ... D Tươngtác gen không alen: Mỗi kiểu tươngtác có tỉ lệ KH tiêu biểu dựa theo biến dạng (3:1) sau: 2.1 Các kiểu tươngtác gen: 2.1.1 Tươngtác bổ trợ có tỉ lệ KH: 9:3:3:1; 9:6:1; 9:7 2.1.1.1 Tương ... tươngtác gen trường hợp tính trạng có kiểu hình - Tươngtác bổ trợ 9:6:1 - Tươngtác át chế lặn 9:3:4 - Tươngtác át chế trội 12:3:1 + Tỉ lệ KH 1:1:1:1 di truyền tươngtác bổ trợ tính trạng...
... quy luật tươngtác gen, tính trạng có kiểu hình - Tươngtác bổ trợ 9:7 - Tươngtác át chế 13:3 - Tươngtác cộng gộp 15:1 + Nếu có tỉ lệ KH 1:2:1 tính trạng di truyền theo quy luật tươngtác gen ... tươngtác gen trường hợp tính trạng có kiểu hình - Tươngtác bổ trợ 9:6:1 - Tươngtác át chế lặn 9:3:4 - Tươngtác át chế trội 12:3:1 + Tỉ lệ KH 1:1:1:1 di truyền tươngtác bổ trợ tính trạng ... đồng hợp trội Các trường hợp riêng: + Dựa vào kết phân li kiểu hình F1 lai với thể khác cần ý tỉ lệ đặc biệt sau đây: 7:1; 4:3:1; 6:1:1; 5:3 tỉ lệ tính trạng nảy sinhtươngtác gen, tùy trường hợp...
... văn học trung đại có thống nội chức nghệ thuật thực dụng, mỹ học xã hội học Sang kỷ XX, trình đại hoá văn học làm cho văn học Việt Nam thay đổi cách Các yếu tố nội sinh, ngoại nhập tươngtác ... thơ văn xuôi đời chứng tỏ tươngtác mạnh mẽ thể loại văn học Bởi vậy, viết vào khảo sát hai nội dung Sự tươngtác thể loại văn học đưa đến đời thơ văn xuôi Đời sống thể loại văn học Việt Nam từ ... văn họcCác chức mặt làm chậm bước phát triển văn học nghệ thuật nghệ thuật ngôn từ, mặt khác chức văn học góp phần tạo thành nét đặc trưng văn học trung đại Chẳng hạn sử học thể loại sử học...
... kết học tập học sinh, sinh viên cầu nối liên lạc tiện lợi nhanh chóng nhà trường với học sinh, sinh viên phụ huynh họcsinh Thông qua hệ thống này, nhà trường trao đổi tình hình học tập học sinh, ... kết thi, kết học tập qua tin nhắn SMS Với hệ thống tra cứu kết thi, kết học tập qua tin nhắn SMS, học sinh, sinh viên bậc phụ huynh nhận kết thi hay kết học tập học sinh, sinh viên cách đơn giản ... Người dạy họctươngtác với người học thông qua hệ thống Hệ thống tươngtác người dạy với người học qua tin nhắn SMS mô tả hình 2.1 Hình 2.1 Sơ đồ hệ thống tươngtác người dạy với người học qua...
... 3.5.Immunoglobulin E Sinh tổng hợp kháng thể Tác động sinhhọc kháng thể Cáchợpchấtsinhhọc tham gia miễn dịch ĐỊNH NGHĨA Kháng thể phân tử globulin miễn dịch (Ig) tổng hợp từ lymphocyte B tương bào ... tổng hợp đến đâu liên kết với chuỗi L đến -Hình thành domain -Liên kết với phân tử glucid -Phân tiết đóng gói zymogen lymphocyte B TÁC ĐỘNG SINHHỌC CỦA IMMUNOGLOBULIN 6.CÁC HỢPCHẤTSINHHỌC ... vật 4.2 Antigen nguồn gốc vi sinh vật ĐÁP ỨNG MIỄN DỊCH (IMMUNE RESPONSE) Sự thành thục lymphocyte T MÀNG SINHHỌC Cấu tạo màng sinhhọc ĐỊNH NGHĨA o Antigen (chất sinh bệnh – pathogen) có nguồn...
... học kháng thể 5.3 CÁCHỢPCHẤTSINHHỌC 5.3.1 Bổ thể 5.3.2 Phức hợp hòa hợp mô (MHC) 5.3.3.Cytokine SỰ ĐÁP ỨNG MIỄN DỊCH (IMMUNE RESPONSE) 5.1.1 ĐẠI CƯƠNG o Antigen (chất sinh bệnh – pathogen) ... Tính chất 5.1.3 Phân loại 5.2 ANTIBODY-IMMUNOGLOBULIN 5.2.1 Đại cương 5.2.2 Cấu trúc phân tử 5.2.3 Các lớp globulin miễn dịch 5.2.4 Sinh tổng hợp kháng thể 5.2.5 Tác động sinhhọc kháng thể 5.3 CÁC ... protein ngoại lai có khả sinh bệnh (gây bệnh) cho vật chủ o Antigen hoàn chỉnh có thuộc tính: tính sinh miễn dịch, tính đặc hiệu o Hapten (semiantigen) hợpchất hữu tính sinh miễn dịch, gắn với...
... tai:ỦA IMMUNOGLOBULIN Tai lieu HỌC C wWw.SinhHoc.edu.vn Tai lieu chia se tai: wWw.SinhHoc.edu.vn 6.CÁC HỢPCHẤTSINHHỌC THAM GIA MIỄN DỊCH Tai lieu chia se tai: wWw.SinhHoc.edu.vn 6.1 Hệ thống ... biến Các lớp globulin miễn dịch 3.1.Immunoglobulin G 3.2.Immunoglobulin M 3.3.Immunoglobulin A 3.4.Immunoglobulin D 3.5.Immunoglobulin E Sinh tổng hợp kháng thể Tác động sinhhọc kháng thể Cáchợp ... hồng cầu, bê sơ sinh tăng dần bê tháng tuổi Tai lieu chia se tai: wWw.SinhHoc.edu.vn KHÁNG THTai (ANTIBODY-IMMUNOGLOBULIN) Ể lieu chia se tai: wWw.SinhHoc.edu.vn VÀ CÁCHỢPCHẤTSINHHỌC Định nghĩa...
... cong từ 1-3 tươngứng với khoảng thời gian t = 1; 21.5 35 ms (tức thời điểm trước tương tác, thời điểm tươngtác sau tươngtác sóng) Trong trường hợp p = 4.0, thời điểm xảy tươngtác áp suất ... trường hợp thay đổi nồng độ thể tích pha 20 = 1% Các đường cong từ 1-3 tươngứng với khoảng thời gian t = 1; 30.8 51.9 ms (tức ứng với thời điểm trước tương tác, thời điểm tươngtác sau tươngtác ... ms (tức thời điểm trước tương tác, thời điểm tươngtác sau tươngtác sóng) Trong trường hợp p = 4.54, thời điểm xảy tươngtác áp suất lớn nhận 0.865Mpa, không xảy tươngtác áp suất thời điểm 0.265...
... tích sinhhọc Sự tươngtác giữ chất phát huỳnh quang ứng dụng đánh dấu sinhhọc nghiên cứu chất màu, truyền lượng cộng hưởng Förster (FRET), ứng dụng sensor phép phân tích sinhhọc để đo khoảng cách ... tích sinhhọc Sự tươngtác giữ chất phát huỳnh quang ứng dụng đánh dấu sinhhọc nghiên cứu chất màu, truyền lượng cộng hưởng Förster (FRET), ứng dụng sensor phép phân tích sinhhọc để đo khoảng cách ... nghiên cứu tươngtác hạt nano quang chất màu đưa đến ứng dụng nghiên cứu đối tượngsinhhọc thang phân tử, dẫn đến ứng dụng chế tạo sensor sinhhọc sở hạt nano quang Tính cấp thiết Cácchất đánh...
... h p ph , ñ phân tán tâm xúc tác, kh tách, hoàn ch t t y r a, thu c tr sâu, thu c kích thích sinh trư ng, thu c nguyên xúc tác, quan tr ng nh t c i thi n hi u xúc tác di t c , hóa ch t công nghi ... y, m u nung 650 C có ho t tính xúc tác quang nh t Đi u có th nung nhi t tăng cư ng s chia tách l tr ng - ñi n t Các ñi n t b m c k t “b y” ñi n t s b tươngtác b i O2 t o ph n t ho t ñ ng (O2-, ... khác 1.3 NG D NG XÚC TÁC QUANG C A V T LI U TiO2 1.3.1 Tính ch t quang xúc tác c a TiO2 1.3.2 ng d ng tính ch t quang xúc tác c a TiO2 x lý 10 CHƯƠNG 2.4.2 Ho t tính xúc tác quang c a v t li...
... trình tái sinh ho t tính xúc tác c a 50NiWO4/CNT Kh tái sinh m t nh ng tính ch t quan tr ng c a xúc tác, ñ c bi t có ý nghĩa quan tr ng vi c nghiên c u ng d ng th c t Ho t tính xúc tác c a v ... xúc tác quang hóa b i 50NiWO4/CNT l n xúc tác 3.3.6 ng d ng x lý nư c th i h u c a v t li u xúc tác quang 50NiWO4/CNT Như ñã trình bày trên, xúc tác NiWO4/CNT ñư c xem t t nh t so v i xúc tác ... t ñ nh, ho t tính xúc tác tăng theo hàm lư ng ch t bán d n Xúc tác NiWO4/CNT có th tái sinh sau m t ho t tính m t th i gian dài s d ng Kh tái sinh có th lên ñ n 80% f Xúc tác NiWO4/CNT có th s...
... trắng Tươngtác đa gen a Tươngtác cộng gộp Các tính trạng chịu chi phối nhiều gen gọi di truyền đa gen Mỗi gen có kiểu hình mức độ định, nhiều gen đơn có tác dụng cộng gộp theo hướng Các cá ... Chuột đen ´ Chuột trắng aaBB AaBb (xám nâu) A-B- : A-bb : aaB : 1aabb xám nâu : đen : trắng Tươngtác bổ sung - Tỉ lệ : : : Ví dụ di truyền hình dạng mào gà P: gà mào hoa hồng x AAbb F1: F2: ... trạng nhiều gen xác định, nên biểu kiểu hình chúng dễ bị biến đổi tác động môi trường b Tỷ lệ phân ly F2 Năm 1908 nhà di truyền học Thụy Điển Nilson - Ehler nghiên cứu lúa mì: Thế hệ F1 A1a1A2a2...
... luỹ thừa sáu khoảng cách phân tử, nên lực Vander Walls có tác dụng phân tử nằm gần - Khi khoảng cách tăng lên gấp lần lượng tươngtác giảm Eđ 64 lần Et r Nếu tồn lực hút Vander Walls không O ... 10 TƯƠNGTÁCGIỮACÁCPHÂN TỬ Lực khuyếch tán yếu, dễ bị phá vỡ tác dụng chuyển động nhiệt Nếu phân tử có lực khuyếch tán nhiệt độ hoá lỏng nhiệt độ đông đặc thấp Như ta thấy biểu thức lực Vander ... 10.1.4.Ảnh hưởng liên kết Vander Walls đến tính chấtchất : Ảnh hưởng ta dễ dàng thấy độ sôi độ nóng chảy Lực Vander Walls mạnh phân tử gần - điều kiện chất trạng thái rắn Vì lực Vander Walls mạnh độ...
... tác có độ axit cao hơn, xốp Bentonit tự nhiên để làm xúc tác cho số phản ứng: - Phảnứng Đinxơ - Anđơ (Diels - Aider) [1,87] 30 + Phảnứng Friden - Crap (Friedel - Crafts) [1,88,122] + Phảnứng ... m 57% RT nhiệt độ hổi lưu 4- Phảnứng axyl hoá: COC1 o K lO Z n +2 -o 60°c, m m C II 100% - Phản ứnẹ anđol hoá Phảnứng anđol hoá phảnứng tạo liên kết C-C, phảnứng cho biết nội quan hệ hai ... xăng Dưới đây, trình bày số chất kháng nổ nghiên cứu 36 Bảng 1.5 Cácchất kháng nổ dùng cho xăng [136] Hợp chá kháng nổ Hiệu chốne nổ (lấy anilin đem vị) Cáchợpchất kim Et4Pb 118 Me Ph2Pb...
... (nguyên tử oxi) Sự tơng tácchấtphảnứng hấp phụ tạo sản phẩm vo nitơ Nh vậy, tác giả công trình cho trình phảnứnghợpchất thơm hấp phụ bề mặt xúc tác v phảnứng với tác nhân hấp phụ tâm bên ... đời Từ đó, lý thuyết phảnứng v chế phảnứng xúc tác zeolit xuất Đó l hệ vật liệu có cấu trúc, trình phảnứng xảy không gian kín với chọn lọc hình họcCác công nghệ tổng hợp hữu hoá dầu có sử ... chủ yếu xảy nguyên tử N v xúc tác ny có hiệu không cao phảnứng Không dừng lại việc sử dụng oxit riêng biệt lm xúc tác, số tác giả [85] thực phảnứng hệ xúc tác hỗn hợp nh: V2O5 mang SiO2 , ZnO2...
... trí tuệ ngƣời, có tác động ngày mạnh mẽ đến tồn phát triển Trái đất Sinh Trái đất Chƣơng TƢƠNG TÁCGIỮACÁC THÀNH PHẦN THẠCH QUYỂN, KHÍ QUYỂN, THỦY QUYỂN, SINH QUYỂN • Tƣơng tác đƣợc thực thơng ... chiều dày khoảng 16 km Các thành phầnsinh ln tác động tƣơng hỗ (ví dụ: khí O2 CO2 phụ thuộc vào mức độ sinh tồn thực vật khả hòa tan chúng mơi trƣờng nƣớc) • Sinh có cộng đồng sinh vật khác từ đơn ... Quyển – Sinh Quyển Chƣơng 2: TƢƠNG TÁCGIỮACÁC THÀNH PHẦN THẠCH QUYỂN, THỦY QUYỂN, KHÍ QUYỂN ,SINH QUYỂN Chƣơng 3: NHẬN XÉT CHUNG Chƣơng 4: TÀI LIỆU THAM KHẢO Chƣơng GIỚI THIỆU CHUNG VỀ CÁC QUYỂN...
... đất phèn hợpchất vô mà có hợpchất hữu phèn, hay hữu - vô Cácphảnứng tạo thành đất phèn không đơn phảnứng lượng chất vô mà phảnứng lượng chất hữu cơ, có tham gia tích cực số loại vi sinh vật ... phèn Cáctác động tích cực đất phèn lên hệ sinh thái Tác động tiêu cực đất phèn lên hệ sinh thái 2.1 Tác nhân hóa học 2.2 Tác nhân sinhhọcCác biện ... THÙY SỰ TƯƠNGTÁCGIỮACÁC THÀNH PHẦN MÔI TRƯỜNG ĐẤT – NƯỚC Đất phèn môi trường sinh sống nhiều loại vi sinh vật, mà chúng thức ăn, cho loại vi sinh vật có ích sinh sống phát triển Cáctác động...
... động họcphảnứng trình xúc tác quang chia làm giai đoạn độc lập nối tiếp sau: ♦ Chuyển chấtphảnứng pha lỏng lên bề mặt xúc tác ♦ Hấp phụ chấtphảnứng lên bề mặt chất xúc tác ♦ Phảnứng pha ... Tính chất hấp phụ [4] Trong phảnứng xúc tác quang hoá dị thể, phần lớn trường hợp tốc độ phảnứng tỉ lệ thuận với độ hấp phụ chất bề mặt xúc tác Độ hấp phụ cao làm gia tăng tiếp xúc chất xúc tác ... xúc tác dị thể Tốc độ phảnứng (r) tỉ lệ với phần bề mặt bị che phủ chấtphảnứng (θ) theo phương trình: r = kKC/(1+KC) (1.26) Trong đó: ♦ k số tốc độ phảnứng ♦ K hệ số hấp phụ chấtphản ứng...