phản ứng tách nước tạo ete
Rượu và phản ứng tách nước
... H2O taùo ETE: ẹieu kieọn rượu: Mọi Rượu Điều kiện phản ứng: 9 H2SO4đ, 140OC Phản ứng: ≈9 Hoặc Al2O3, to200oChơi rượuPhụ thuộc chức rượu ! Hoàn thành các phản ứng theo ... kiện phản ứng: 9 H2SO4đ, 170OC Phản ứng: CnH2n+1OHCnH2n+H2OĐKpứ≈9 Hoặc Al2O3, to400oChơi rượu( n≥ 2)Ví dụ:C2H5OHC2H4+H2OH2SO4đ170OC Tạo ... Molefin<Mrượu<Mêtedolefin/rượu<1dête/rượu>1 => (*) Tách H2O tạo ÊTE:CÁC PHẢN ỨNG TÁCH H2O Rượu đaR(OH)nR’(OH)m+Rm-(O)n.m-R’n+H2On.mmnR-OHHO-R’+ĐKPƯÙ+R-O-R’H2O...
- 26
- 6,711
- 5
Phản ứng tách nước
... Mọi Rượu Điều kiện phản ứng: H2SO4đ , 140OC Phản ứng: ≈ Hoặc Al2O3, to 200oChơi rượuPhụ thuộc chức rượu ! CÁC PHẢN ỨNG TÁCH H2O Tách H2O tạo OLÊFIN (ANKEN): ... C3H7O-C3H7 Phản ưngù: Đun rượu A với H2SO4đ; thu được chất hữu cơ B, với dB/A=0,6086 Tìm CTPT-CTCT của A; B. Biết MA 90 ñvC≤ Baøi 5 CÁC PHẢN ỨNG TÁCH H2O Tách H2O tạo ÊTE: ... R+17n < 120=> n < 3,87=> n = 1;2;3n=2 =>A: C2H4(OH)2 Tách H2O tạo ÊTE:CÁC PHẢN ỨNG TÁCH H2O Rượu đaR(OH)nR’(OH)m+Rm-(O)n.m-R’n+H2On.mmnR-OHHO-R’+ĐKPỨ+R-O-R’H2O...
- 26
- 1,539
- 0
Luyện thi Hóa (phần 17): Phản ứng tách nước
... noThí Sinh: B là olefinB:Ête CÁC PHẢN ỨNG TÁCH H2O Tách H2O tạo ÊTE: Điều kiện rượu: Mọi Rượu Điều kiện phản ứng: H2SO4đ , 140OC Phản ứng: ≈ Hoặc Al2O3, to 200oChơi ... C2H6OIGEDBAXYZ CÁC PHẢN ỨNG TÁCH H2O Tách H2O tạo OLÊFIN (ANKEN): Điều kiện rượu: Rượu đơn chức, no, Số C ≥ 2 Điều kiện phản ứng: H2SO4đ , 170OC Phản ứng: CnH2n+1OHCnH2n ... tìm CTPT dựa trên pứ B1.Đặt CTTQ B2.Viết pứ B3.Lập pt (*) B4.Giải (*) Tách H2O tạo ÊTE:CÁC PHẢN ỨNG TÁCH H2O Rượu đaR(OH)nR’(OH)m+Rm-(O)n.m-R’n+H2On.mmnR-OHHO-R’+ĐKPỨ+R-O-R’H2O...
- 26
- 792
- 3
Bài 5: Rượu-Phản ứng tách nước
... +1614n +18=1,7Ù n = 3Vaäy :(A):C3H7OH ; (B): C3H7O-C3H7 Phản ưngù: Tách H2O tạo ÊTE:CÁC PHẢN ỨNG TÁCH H2O Rượu đaR(OH)nR’(OH)m+Rm-(O)n.m-R’n+H2On.mmnR-OHHO-R’+ĐKPƯÙ+R-O-R’H2O ... cuûa hh Y. CAC PHAN ệNG TACH H2OắTaựch H2O taùo ETE: ẹieu kieọn rượu: Mọi Rượu Điều kiện phản ứng: 9 H2SO4đ, 140OC Phản ứng: ≈9 Hoặc Al2O3, to200oChơi rượuPhụ thuộc ... phẩm YH2SO4đ Nếu dY/X<1 ⇒ Y: olefin Nếu dY/X>1 ⇒ Y: ete Với đơn chức, no Tạo Anken (olefin) Tạo ête Tạo sản phẩm đặc biệtCó 3 loại sau: ...
- 26
- 731
- 1
Tài liệu Bài giảng phản ứng tách nước pptx
... (*)B4.Giải (*)2R-(OH)nR-On-R nH2OH2SO4ñ(1)(B)dB/A=2R+16nR+17n1,419 Tách H2O tạo ÊTE:CÁC PHẢN ỨNG TÁCH H2O Rượu đaR(OH)nR’(OH)m+Rm-(O)n.m-R’n+H2On.mmnR-OHHO-R’+ĐKPƯÙ+R-O-R’H2O ... dụng 4:B:Ête CAC PHAN ệNG TACH H2OắTaựch H2O taùo ETE: ẹieu kieọn rượu: Mọi Rượu Điều kiện phản ứng: 9 H2SO4đ, 140OC Phản ứng: ≈9 Hoặc Al2O3, to200oChơi rượuPhụ thuộc ... taùo OLEFIN (ANKEN): ẹieu kiện rượu: Rượu đơn chức, no, Số C ≥ 2 Điều kiện phản ứng: 9 H2SO4đ, 170OC Phản ứng: CnH2n+1OHCnH2n+H2OĐKpứ≈9 Hoặc Al2O3, to400oChơi...
- 25
- 538
- 1
Rượu - Phản ứng tách nước doc
... +1614n +18=1,7Ù n = 3Vaäy :(A):C3H7OH ; (B): C3H7O-C3H7 Phản ưngù: Tách H2O tạo ÊTE:CÁC PHẢN ỨNG TÁCH H2O Rượu đaR(OH)nR’(OH)m+Rm-(O)n.m-R’n+H2On.mmnR-OHHO-R’+ĐKPỨ+R-O-R’H2O ... taùo OLEFIN (ANKEN): ẹieu kiện rượu: Rượu đơn chức, no, Số C ≥ 2 Điều kiện phản ứng: 9 H2SO4đ, 170OC Phản ứng: CnH2n+1OHCnH2n+H2OĐKpứ≈9 Hoặc Al2O3, to400oChơi ... YH2SO4đ Nếu dY/X<1 ⇒ Y: olefin Nếu dY/X>1 ⇒ Y: ete Với đơn chức, no - X,Y: hợp chất đơn chứcHoàn thành các phản ứng theo sô ñoà sau:Bieát:-A: CH3-CH = CH2AXY-H2OBCl2,toBr2NaOH-DG(1)...
- 26
- 523
- 2
phản ứng tách nước của rượu đơn
- 2
- 3,650
- 30
Ôn thi ĐH môn hóa_Phản ứng tách nước
... +1614n +18=1,7Ù n = 3Vaäy :(A):C3H7OH ; (B): C3H7O-C3H7 Phản ưngù: Tách H2O tạo ÊTE:CÁC PHẢN ỨNG TÁCH H2O Rượu đaR(OH)nR’(OH)m+Rm-(O)n.m-R’n+H2On.mmnR-OHHO-R’+ĐKPƯÙ+R-O-R’H2O ... => (*) CAC PHAN ệNG TACH H2OắTaựch H2O taùo ETE: ẹieu kieọn rượu: Mọi Rượu Điều kiện phản ứng: 9 H2SO4đ, 140OC Phản ứng: ≈9 Hoặc Al2O3, to200oChơi rượuPhụ thuộc ... taùo OLEFIN (ANKEN): ẹieu kiện rượu: Rượu đơn chức, no, Số C ≥ 2 Điều kiện phản ứng: 9 H2SO4đ, 170OC Phản ứng: CnH2n+1OHCnH2n+H2OĐKpứ≈9 Hoặc Al2O3, to400oChơi...
- 26
- 255
- 1
quy hoạch nâng cấp, cải tạo ống mục và phân vùng tách mạng kiểm soát thất thoát nước khu vực phường 19 quận bình thạnh
... Bình. Công nghệ xử lý nước bao gồm : giàn tạo mưa, bểchâm hoá chất, bể phản ứng, bể lọc nhanh và 02 bể chứa nước có dung tích50.000 m3, hệ thống giếng ngầm và trạm bơm. Nước của nhà máy sau ... thành nước sạch sẽ bán sỉ cho Công ty Cấp nước thành phố Hồ Chí Minh. Hiệntại, Nhà máy nước ngầm Hóc Môn thuộc Công ty Khai thác và Xử lý nước ngầmThành phố.2.1.5 NHÀ MÁY NƯỚC BÌNH ANNhà máy nước ... hồ nước và những hoạt động khácliên quan đến dịch vụ cấp nước; phấn đấu đáp ứng 100% nhu cầu gắn đồng hồ nước của nhân dân ở các khu vực đã có ống cái cấp nước. d) Tỷ lệ hộ dân được cấp nước: Qua...
- 93
- 1,937
- 15
phần 21-Tạo hiệu ứng gợn nước trong bức ảnh ppt
... tìm hiểu và thực hành những bước cơ bản để tạo bức ảnh với mặt nước đang chuyển động và gợn sóng.Thực chất, Photoshop đã có sẵn 1 số bộ lọc để tạo hiệu ứng như trên, nhưng người sử dụng sẽ không ... (Mac):Và sau đó, chúng ta sẽ có 1 Layer mới vừa tạo: Tuy nhiên, việc áp dụng hiệu ứng của bộ lọc ZigZag phía trên đã tạo ra những chi tiết gợn sóng nước với nhiều hình răng cưa, do vậy bức ảnh ... OK, và bức ảnh sẽ trông giống như dưới đây: Hướng dẫn sử dụng Photoshop CS5 - Phần 21: Tạo hiệu ứng gợn nước trong bức ảnhCập nhật lúc 09h36' ngày 06/04/2011 Bản inMore SharingServices...
- 18
- 1,372
- 5
Hoàn thiện công tác đào tạo và phát triển nguồn nhân lực trong Tổng công ty cổ phần Bia - Rượu - Nước giải khát Hà Nội
... chương trình đào tạo tăng dần đó là: Mức độ thứ nhất: Phản ứng (Reation) : thái độ của người được đào tạo về chương trình đào tạo, người hướng dẫn, phương tiện…Các thước đo phản được thiết ... của người được đào tạo về chương trình đào tạo. Đến cuối khoá đào tạo, người phụ trách công tác đào tạo yêu cầu người được đào tạo cho biết mức độ họ thoả mãn với nhà đào tạo, chủ đề và nội ... lớn (những khoá đào tạo tập huấn, nghiên cứu ở nước ngoài). Sự cam kết này ràng buộc trách nhiệm giữa người được đào tạo với tổ chức. Người được đào tạo kết thúc khoá đào tạo phải cam kết quay...
- 100
- 1,558
- 21
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25