phương pháp thảo luận nhóm trong dạy học ngữ văn

... chỉ đa ra một hình thức thảo luận và yêu cầu học sinh thảo luận . 3. Việc áp dụng phơng pháp dạy học này chỉ là hình thức , giáo viên đa ra câu hỏi cho học sinh thảo luận quá dễ , các em có ... Kinh nghiệm vận dụng phơng pháp dạy học thảo luận nhóm trong việc giảng dạy môn Vật lý ở trờng trung học phổ thông. A. Đặt vấn đề Vật lý học là một bộ môn khoa học lý thú và hấp dẫn. Tuy vậy, ... hỏi 1. Nhóm 3-4 trả lời câu hỏi 2. Nhóm 5-6 trả lời câu hỏi 3. Nhóm 7-8 trả lời câu hỏi 4. Giáo viên hớng dẫn học sinh làm việc trong nhóm . Mỗi nhóm sẽ thảo luận theo hình thức thảo luận hỗn...

Ngày tải lên: 09/11/2013, 02:11

... pháp cụ thể của Giáo viên 2/ Đặt ra các tiêu chuẩn cho thảo luận nhóm:  Học sinh cần chuẩn bị đầy đủ các nội dung và phương tiện cần thiết cho thảo luận.  Giáo viên cần phân bổ thời gian thảo ... em thảo luận với nhau. Lưu ý từng người phát biểu một, không nói chung. Nếu có ai trong nhóm thấy khó chia sẻ ý của mình, tôi sẽ đặt 1 hoặc 2 câu hỏi để các em trả lời” VI; Lưu ý trong thảo ... túng  Để cho các học sinh /nhóm khác hỏi trước khi giáo viên hỏi  Đưa ra câu trả lời “đúng” ngay lập tức. Hãy để ngỏ cho cả lớp thảo luận.  Khuyến khích học sinh từ các nhóm khác nhau đặt...

Ngày tải lên: 14/12/2013, 23:15

Ngày tải lên: 19/12/2013, 10:39

Ngày tải lên: 19/12/2013, 11:23

... việc đổi mới phương pháp dạy học là một vấn đề cấp thiết. Phương pháp dạy học tích cực bao gồm rất nhiều phương pháp khác nhau, trong đó PPTLN tích hợp được nhiều phương pháp dạy học nhằm nâng ... thảo luận nhóm (PPTLN) là một trong những phương pháp dạy học tích cực nhằm nâng cao hiệu quả giảng dạy và tiếp thu tri thức. Sử dụng PPTLN trong dạy học là một hướng tìm tòi các giải pháp để ... Hội nghị Sinh viên Nghiên cứu Khoa học lần thứ 8 Đại học Đà Nẵng năm 2012 1 SỬ DỤNG PHƢƠNG PHÁP THẢO LUẬN NHÓM TRONG DẠY HỌC PHẦN “CÔNG DÂN VỚI ĐẠO ĐỨC” TRONG CHƢƠNG TRÌNH GDCD LỚP 10 METHODS...

Ngày tải lên: 29/03/2014, 01:20

... tài: PHƯƠNG PHÁP “THẢO LUẬN NHÓM” TRONG DẠY HỌC MÔN LỊCH SỬ LỚP 5 DakLak, 2013 Giáo viên dùng phương pháp Thảo luận nhóm phát huy tính tích cực của học sinh ... lựa chọn phương pháp dạy học, muốn làm được điều đó người thầy phải đầu tư suy nghĩ tìm kiếm phương pháp dạy học phù hợp. Phương pháp dạy học ở trường Tiểu học, giáo viên cần biết cách dạy phân ... 6 học sinh. Các nhóm nên thay đổi các hoạt động khác nhau. (Ảnh thảo luận nhóm 2 môn lịch sử Trường Tiểu học Kim Đồng ) Dạy và học theo phương pháp “ thảo luận nhóm ở trường tiểu học...

Ngày tải lên: 28/05/2014, 08:49

... Ngọ trong cuốn Dạy học và phương pháp dạy học trong nhà trường” (2005), đã giới thiệu về phương pháp dạy học trong nhà trường hiện nay, tác giả khẳng định: “PPTLN là phương pháp dạy học mà trong ... nhược điểm của phương pháp thảo luận nhóm trong dạy học * Ưu điểm phương pháp thảo luận nhóm Học theo nhóm bao giờ cũng sôi nổi, nó tạo cơ hội tối đa cho mọi thành viên trong nhóm được bộc ... 1.1.1. Quan niệm về phương pháp dạy học Dạy học là một hoạt động cực kì phức tạp, trong đó phương pháp dạy học cũng hết sức phức tạp, vì thế, khi bàn về phương pháp dạy học đã có rất nhiều...

Ngày tải lên: 07/06/2014, 10:24

... dụng phương pháp thảo luận nhóm vào trong quá trình dạy học. Vì thế học sinh đã hiểu đúng đặc trưng của phương pháp thảo luận nhóm. Tuy nhiên vẫn còn nhiều học sinh nhầm lẫn phương pháp thảo luận ... của phương pháp dạy học này. Sau đây chúng tôi sẽ đi tìm hiểu cơ sở lý luận và thực tiễn của phương pháp thảo luận nhóm trong quá trình dạy học. 1.1.2. Quan niệm về nhóm và phương pháp thảo luận ... và ý nghĩa của phương pháp thảo luận nhóm trong dạy học GDCD. Đồng thời ở chương 1 cũng đã chỉ ra được mối quan hệ giữa phương pháp thảo luận nhóm với một số phương pháp dạy học tích cực khác...

Ngày tải lên: 20/07/2014, 22:05

Ngày tải lên: 04/09/2014, 07:59

... dụng phương pháp thảo luận nhóm trong dạy học mơn Cơng nghệ có làm tăng kết quả học tập cho học sinh lớp 10C2 khơng? 2.5.Giả thuyết nghiên cứu: Sử dụng phương pháp thảo luận nhóm trong dạy học ... phương pháp dạy học hiện nay ở bậc THPT, đặc biệt là mơn Cơng nghệ 10 thì phương pháp thảo luận nhóm là phương pháp được sử dụng rộng rãi nhằm giúp cho học sinh tham gia chủ động vào q trình học ... thiết bị để phục vụ cho phương pháp học nhóm và các phương pháp dạy học tích cực khác. − Có chính sách, chế độ để khuyến khích GV sử dụng phương pháy dạy học mới vào giảng dạy. 5.2.2.Đối với GV: −...

Ngày tải lên: 28/11/2014, 06:44

... quả dạy học môn Pháp luật đại cƣơng là phƣơng pháp thảo luận nhóm. * Quan niệm về PPTLN trong dạy học Pháp luật đại cương Thảo luận nhóm trong dạy học Pháp luật đại cƣơng là phƣơng pháp dạy học ... PHƢƠNG PHÁP THẢO LUẬN NHÓM TRONG DẠY HỌC PHÁP LUẬT ĐẠI CƢƠNG THEO HỌC CHẾ TÍN CHỈ CHO SINH VIÊN Ở TRƢỜNG ĐẠI HỌC TÂY BẮC 1.2.1. Thực trạng vận dụng phƣơng pháp thảo luận nhóm trong dạy học Pháp ... lớn trong quá trình dạy và học tập môn Pháp luật đại cƣơng. * Vai trò và ý nghĩa của PPTLN trong dạy học môn Pháp luật đại cương - Vai trò của phƣơng pháp thảo luận nhóm trong dạy học Pháp...

Ngày tải lên: 19/12/2014, 13:27

... dụng phương pháp thảo luận nhóm trong dạy học môn Đạo đức lớp 4, 5”. a/ Phương pháp thảo luận nhóm là gì? Phương pháp thảo luận nhóm là một trong những phương pháp có sự tham gia tích cực của học ... thức và phương pháp dạy học. Theo những định hướng đó một trong những hình thức và phương pháp dạy học chúng ta vận dụng nhiều đó là phương pháp thảo luận nhóm. Đổi mới phương pháp dạy học làm ... quả phương pháp thảo luận nhóm trong dạy học môn Đạo đức ở tiểu học nói chung và lớp 4,5 nói riêng nên tôi chọn đề tài: “Một số kinh nghiệm sử dụng phương pháp thảo luận nhóm trong dạy học...

Ngày tải lên: 04/04/2015, 09:58

Ngày tải lên: 10/04/2015, 20:01

Ngày tải lên: 18/04/2015, 09:08

Ngày tải lên: 25/05/2015, 09:38

Ngày tải lên: 08/06/2015, 12:24

... lối học thụ động, máy móc, cần phải sử dụng phối hợp nhiều phương pháp, phương pháp dạy học truyền thống và phương pháp dạy học hiện đại, trong đó có phương pháp thảo luận nhóm. Phương pháp ... chất lí thuyết của phương pháp thảo luận nhóm, góp phần bổ sung cho hệ phương pháp dạy học văn ngày càng hiệu quả. Nghiên cứu cách vận dụng phương pháp thảo luận nhóm vào dạy học TPVC sẽ giúp ... dụng phương pháp thảo luận nhóm trong dạy tác phẩm văn chương ở trường trung học phổ thông - Cách vận dụng phương pháp thảo luận nhóm vào việc giảng dạy TPVC + Báo cáo kết quả thảo luận...

Ngày tải lên: 28/05/2014, 10:01

... nghĩa gì ? ĐỂ VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP THẢO LUẬN TRONG DẠY HỌC CÁC BỘ MÔN Ở TRƯỜNG THCS ĐẠT HIỆU QUẢ: A- Giáo viên cần phải tìm hiểu đăc điểm của phương pháp thảo luận : Thảo luận là sự trao đổi ý ... cá nhân… b/ Tổ chức thảo luận : + Mở đầu thảo luận. GV nên thông báo về chủ đề cần thảo luận, quy trình và nguyên tắc thảo luận. + Hướng dẫn thảo luận. Trong quá trình thảo luận GV làm nhiệm vụ ... sáng tao các phương pháp dạy và phương pháp thảo luận nhóm để thu hút học sinh vào bài giảng của mình - Nghành giáo dục cần phải đầu tư thiết bị dạy và học cho tương xứng với học sinh hiện...

Ngày tải lên: 12/07/2014, 23:00

... lối học thụ động, máy móc, cần phải sử dụng phối hợp nhiều phương pháp, phương pháp dạy học truyền thống và phương pháp dạy học hiện đại, trong đó có phương pháp thảo luận nhóm. Phương pháp ... chất lí thuyết của phương pháp thảo luận nhóm, góp phần bổ sung cho hệ phương pháp dạy học văn ngày càng hiệu quả. Nghiên cứu cách vận dụng phương pháp thảo luận nhóm vào dạy học TPVC sẽ giúp ... hương pháp chủ yếu như phương quan sát, phương pháp phân tích, tổng hợp, phương pháp thực nghiệm. 5 B. NỘI DUNG 1. PHƯƠNG PHÁP THẢO LUÂN NHÓM 1.1 Khái niệm Thảo luận nhóm là một phương pháp dạy học...

Ngày tải lên: 02/03/2015, 12:52