phương pháp tả cảnh ngữ văn 6
Phương pháp tả cảnh
... Muốn tả cảnh cần: -Xác định đối tượng miêu tả; - Quan sát, lựa chọn hình ảnh tiêu biểu; - Trình bày điều quan sát theo thứ tự; Bố cục văn tả cảnh thường có ba phần: - Mở bài: giới thiệu cảnh tả; ... bài: tập trung tả cảnh vật chi tiết theo thứ tự; - Kết bài: thường phát biểu cảm tưởng cảnh vật đó; Tho lun nhúm Nhóm 1: Nếu phải tả quang cảnh lớp học viết tập làm văn em miêu tả nào? Hãy suy ... hình ảnh cụ thể, tiêu biểu cho quang cảnh ấy? b) Em định miêu tả quang cảnh theo thứ tự nào? Nhúm 2: Nếu phải tả quang cảnh sân trường chơi phần thân em miêu tả theo thứ tự (theo thứ tự không gian:...
Ngày tải lên: 21/07/2013, 01:25
Đổi mới phương pháp dạy học Ngữ văn như thế nào
... hình tợng văn học cá nhân học sinh cha tạo đợc em niềm say mê tìm hiểu, khám phá thởng thức giá trị văn học Cách dạy nh cha với chất việc dạy học văn Phơng pháp dạy học văn yêu cầu văn thực trở ... phơng pháp dạy học môn Ngữ văn, vai trò giáo viên quan trọng nặng nề hơn, không đơn giản truyền thụ chiều kiến thức tới học sinh Điều quan trọng phải khơi dậy đợc tích cực học tập môn Ngữ văn học ... Do dạy học văn phải tôn trọng tính cá nhân, tránh o ép, đặt cảm, hiểu văn ngời tới ngời khác Cách dạy học văn trớc cha thực trọng tới lực cảm thụ văn học nh khả tái tạo hình tợng văn học nh khả...
Ngày tải lên: 29/07/2013, 01:27
Đề tài nghiên cứu khoa học học phần phương pháp dạy học ngữ văn
... thêm số vấn đề sau: Phương pháp tiếp cận - Phương pháp đọc diễn cảm - Phương pháp phân tích, bình giảng - Phương pháp so sánh, đối chiếu - Phương pháp sơ đồ hoá Tác giả (SGK, Ngữ văn 8, Tập I - Trang ... ý số vấn đề sau: Phương pháp tiếp cận - Phương pháp đọc diễn cảm -Phương pháp phân tích, bình giảng - Phương pháp so sánh, đối chiếu - Phương pháp sơ đồ hoá Tác giả (SGK- Ngữ Văn 8, Tập – Trang ... phần phương pháp dạy học Ngữ văn =*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*=*= Hoàng Hữu Bội, Thiết kế học Ngữ văn 6; 7; 8; 9, NXB giáo dục, 20 06 Trương Dĩnh: Thiết kế dạy học Ngữ văn 6; ...
Ngày tải lên: 13/08/2013, 11:42
Một số phương pháp dạy học Ngữ văn THCS
... sắc thi pháp NT thể loại truyện kỳ tài Nguyện Dữ sử dụng ngôn ngữ, xây dựng tình truyện, tính cách nhân vật dẫn dắt câu chuyện nh ý nghĩa XH, nhân văn tác phẩm Các văn chơng trình Ngữ văn THCS ... Văn Văn nói chung văn văn học nói riêng kết cấu nghệ thuật tinh tế, có kết hợp khách quan phản ánh chủ quan biểu tác giả Bằng ngôn ngữ qua ấn tợng, cảm giác mà ngôn ngữ mang đến, văn có khả táI ... tổng kết khái quát vấn đề văn học, ngôn ngữ, (6) Loại câu hỏi, tập sáng tạo (trình bày suy nghĩ cá nhân, vấn dụng linh hoạt nhứng học vào thực tiễn nghe, nói đọc, viết ngữ cảnh khác ) Cũng đề xuất...
Ngày tải lên: 31/10/2013, 14:11
Soạn bài Phương pháp tả cảnh
... soạn văn phương pháp tả cảnh soan phuong phap ta canh soan giao an bai phuong phap ta canh soạn bài phương pháp tả cảnh soạn tập phương pháp tả cảnh soan bai phuong thuc ta canh soạn phương ... dựng ý miêu tả theo bố cục ba phần Nếu phải tả cảnh sân trường chào cờ đầu tuần, em dự định miêu tả nào? Gợi ý: Quan sát lựa chọn vật, hình ảnh tiêu biểu để tập trung miêu tả: quang cảnh chung, ... khái quát vẻ đẹp biển? b) Nhận xét nghệ thuật miêu tả văn Gợi ý: Dựa vào ý nhà văn Phạm Hổ để nhận xét nghệ thuật miêu tả văn Biển đẹp: “Đừng tả dài dòng mà tìm hiểu quan sát thật kĩ, nắm cho...
Ngày tải lên: 13/03/2014, 22:29
Tiết 88 PHƯƠNG PHÁP TẢ CẢNH VIẾT BÀI TLV TẢ CẢNH Ở NHÀ I- Mục tiêu cần doc
... cũ ? Muốn miêu tả đợc - Suy nghĩ – trả lời cần phải làm gì? Giới thiệu Hoạt động 2: HDHS tìm hiểu phơng pháp tả cảnh I- Bài tập Bài tập 1/45 - Gọi hs đọc ý b BT1/45 ? Đoạn văn tả cảnh gì? - học ... nghĩ – trả lời ? Ngời viết miêu tả cảnh vật theo thứ tự nào? b Cảnh dòng sông Năm Căn - Tác giả quan sát tả lại theo thứ tự từ dới sông lên - Học sinh đọc đoạn văn c - Suy nghĩ – trả lời bờ từ ... Xđ đối tợng, quan sát, lựa thứ tự miêu tả tác giả ? Muốn tả cảnh cần phải làm gì? chọn hình ảnh tiêu biểu nhận xét loài tre ? Bố cục văn - Trình bày miêu tả gồm phần? - phần: MB – TB – KB - Gọi...
Ngày tải lên: 22/06/2014, 12:20
đề tài đổi mới hoạt động rèn luyện nghiệp vụ sư phạm trong bộ môn phương pháp dạy học ngữ văn
... ngành đào tạo Cao đẳng Sư phạm Ngữ văn Chương trình chi tiết học phần PPDH Ngữ văn Chương trình, Sách giáo khoa Ngữ văn THCS (Từ lớp đến lớp 9) Phương pháp dạy học Văn (Tập 1,2) - Phan Trọng Luận ... học nêu vấn đề, phương pháp nghiên cứu văn học bình diện thi pháp học, ngữ dụng học, tiếp nhận văn học… B PHẦN NỘI DUNG -CHƯƠNG I Xác định tiền đề lý luận PPDH Ngữ văn: I Xác định ... môn PPDH Ngữ văn hoạt động rèn luyện nghiệp vụ sư phạm giáo sinh Ngành SP Ngữ văn Trường CĐSP ĐăkLăk I Khảo sát nhận diện tình hình: Vấn đề chương trình, tài liệu giáo trình môn PPDH Ngữ văn Hoạt...
Ngày tải lên: 29/06/2014, 06:34
sáng kiến kinh nghiệm đổi mới phương pháp giảng dạy ngữ văn theo phương pháp dạy học tích cực
... học Ngữ văn dụng cụ thể qua dạy văn bản: Bài ca Côn Sơn - Tiết 21 - Đọc hiểu văn (Ngữ Văn tập I) II- Nội dung A- Lý chọn đề tài: Đổi phơng pháp dạy học nói chung đổi phơng pháp dạy học môn Ngữ Văn ... phơng pháp dạy học tích cực vào thiết kế câu hỏi - tiết dạy Ngữ Văn - Văn " Bài ca Côn Sơn" trích Ngữ Văn tập A Mục tiêu cần đạt Kiến thức: Giúp học sinh cảm nhận từ văn Bài ca Côn Sơn Cảnh vật ... cực dạy học Ngữ văn dạy học đó, độc tôn phơng pháp dạy học Vấn đề bàn cãi phơng pháp mà vận dụng phơng pháp dạy học cách phù hợp lúc, chỗ Đổi phơng pháp dạy học có nghĩa tất phơng - pháp dạy học,...
Ngày tải lên: 03/07/2014, 19:46
đổi mới phương pháp dạy hoc Ngữ văn
... III-Đổi kiểm tra đổi ,yêu cầu cụ thể phân môn: a- Đề KT văn: - Chú ý nội dung nghệ thuật đặc sắc ,cảm nhận hay đẹpcủa ngôn ngữ văn chương,qua biện pháp tu rừ từ câu kết cấu truyện,tình tiết nghệ thuật ... -Câu hỏi đề tự luận đảm bảo yêu cầu sau: +Câu hỏi cho chuẩn KT_KN +Câu hỏi cho thúc đảy đổi phương pháp + Câu hỏi cho phù hợp với đối tượng +Câu hỏi để HS sáng tạo +Câu hỏi đáp ứng tất yêu cầu ... nói viết,giao tiếp C Đề Kt tập làm văn: - Biết vận dụng lí thuyết kiểu trình bày theo yêu cầu đề -Biết dựng đoạn liên kết đoạn theo bố cục - Biết viết thành văn theo dàn ý định hướng sẵn - Đề...
Ngày tải lên: 05/07/2014, 04:00
phuong phap ta canh-lop 6( cuc hay)
... làm miêu tả? Người tả phải biết quan sát, từ nhận xét, liên tưởng, tưởng tượng,ví von, so sánh,để làm bật đặc điểm tiêu biểu vật Tit 88: ( Tp lm ) phương pháp tả cảnh viết tập làm tả cảnh ( ... tập làm vN tả cảnh nhà ề bài: Một buổi sáng, em đến trường làm trực nhật Hãy tả lại cảnh trường em vao buổi sáng đó! I/ Yêu cầu chung: - Tả cảnh trường em , vào buổi sáng -Viết tả cảnh hoàn chỉnh, ... gian: (T ngoi vo trong, t khỏi quỏt n c th ) * Bố cục văn tả cảnh thường có ba phần: - Mở bài: giới thiệu cảnh tả; - Thân bài: tập trung tả cảnh vật chi tiết theo thứ tự; + Trình tự không gian:...
Ngày tải lên: 15/07/2014, 00:00
Khóa luận tốt nghiệp phương pháp dạy học ngữ văn
... 12 6. 3 Phng phỏp so sỏnh, i chiu Phng phỏp ny c s dng so sỏnh phõn tớch cỏc nhõn t hot ng giao tip bng ngụn ng SV: Dơng Thị Hòa - K33B 11 Khoa Ngữ văn Khóa luận tốt nghiệp Trờng ĐHSP Hà Nội 6. 4 ... tng hp nhanh chúng v vng chc [4.27] SV: Dơng Thị Hòa - K33B 13 Khoa Ngữ văn Khóa luận tốt nghiệp Trờng ĐHSP Hà Nội Trong SGV Ng 6, GS Nguyn Khc Phi (Tng Ch biờn) cú nờu: Tớch hp l mt phng phỏp ... tn ti tng i c lp vi v thng c gi l ba phõn mụn thỡ c tớch hp li mt SV: Dơng Thị Hòa - K33B 16 Khoa Ngữ văn Khóa luận tốt nghiệp Trờng ĐHSP Hà Nội cun sỏch Biờn son theo hng ny s trỏnh trựng lp...
Ngày tải lên: 22/08/2014, 16:36
skkn đổi mới phương pháp dạy học ngữ văn ở thcs
... hạn, môn phải học mà văn Ngữ văn dài đọc hết nhiều thời gian, học sinh học yếu điều khó khăn Do em ngại học văn Một phận học sinh học không muốn trở thành học sinh giỏi văn Các em thờng tâm : ... Kiều Nguyệt Nga - Ngữ văn 9, tập I Từ thực trạng trên, để công việc đạt kết tốt mạnh dạn cải tiến nội dung, phơng pháp, thực cho dạy tiết 38: Lục Vân Tiên cứu Kiều Nguyệt Nga - Ngữ văn tập I , đồng ... Giờ học Ngữ văn nghiêm túc, học sinh làm việc tích cực - Năm học 20 06 - 2007 có 01 học sinh giỏi cấp huyện Muốn có chất lợng cao, muốn học sinh tích cực học văn đòi hỏi phải đổi phơng pháp dạy...
Ngày tải lên: 20/12/2014, 20:48
phương pháp dạy học ngữ văn ở trung học cơ sở
... phẳng, NXB Trẻ, 2005) PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC NGỮ VĂN Ở THCS PHẦN PHẦN LÍ LUẬN DẠY HỌC PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC MÔN NGỮ VĂN Ở THCS PHÂN MÔN VĂN Ở THCS PHẦN LÍ LUẬN DẠY HỌC MÔN NGỮ VĂN Ở THCS CHƯƠNG CHƯƠNG ... GIẢNG VĂN Ở TRƯỜNG THCS (VŨ NHO, NXB GIÁO DỤC, H 1999) PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC NGỮ VĂN Ở THCS (4 PHƯƠNG PHÁP) PP ĐỌC SÁNG TẠO VÀ DH NÊU VẤN ĐỀ PP TÁI TẠO PP GỢI MỞ PP NGHIÊN CỨU PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC VĂN ... NXB Giáo dục, 2007 + Thiết kế giảng Ngữ văn 6, 7, 8, - Nguyễn Văn Đường, NXB Hà Nội, 2007 PHƯƠNG PHÁP ĐÀM THOẠI KHÁI NIỆM Ý NGHĨA BIỆN PHÁP THỰC HIỆN Phương pháp đàm thoại nói trả lời thầy giáo...
Ngày tải lên: 25/01/2015, 18:50
Chuyên đề Phương pháp dạy học Ngữ văn 7 Phong Kiều Dạ Bạc
... sắc - Gợi tả nghệ thuật liệt GV lưu ý với học sinh: kê, lấy động tả tĩnh lấy động tả tĩnh thi pháp đặc trưng thơ Đường tả cảnh, tìm hiểu em cần ý phân tích hay bút pháp nghệ thuật - Cảnh vật lên ... hiểu văn cách hiệu nhất, giúp em cảm thụ văn cách sáng tạo II ý nghĩa đề tài Với lý trình bày trên, đề tài mà nghiên cứu không nằm ý nghĩa định hướng phương pháp hướng dẫn học sinh đọc - hiểu văn ... Sách giáo khoa Ngữ văn Nguyễn Khắc Phi chủ biên tài liệu thức để giáo viên làm dạy học nay, chưa thấy định hướng dạy tác phẩm - Cuốn Thiết kế giảng Ngữ văn THCS giáo sư Nguyễn Văn Đường thạc...
Ngày tải lên: 27/02/2015, 20:04
skkn phương pháp liên môn ngữ văn trong dạy học lịch sử trường thcs phong điền
... nhiều mối quan hệ lòch sử văn học Trước hết lòch sử đề cập đến nhiều lónh vực khác sống việc lồng ghép kiến thức văn học vào dạy lòch sử điều thiếu Nếu văn học thường mô tả kiện hình tượng lòch ... (sử 8) mô tả hoàn cảnh nước ta thực dân Pháp xâm lược, lên án trách nhiệm nhà Nguyễn nêu cao tinh thần chiến đấu nhân dân Nam Kỳ Chúng trích dẫn thơ Nguyễn Đình Chiểu “ Chạy tây” Văn Tế Nghóa ... giảng, sưu tầm, nghiên cứu tài liệu, sử dụng phương pháp tích, có đạt hiệu giáo dưỡng, hiệu giáo dục -Đối với người giáo viên dạy dạng vai trò phương pháp thuyết trình quan trọng, trình bày cho...
Ngày tải lên: 30/03/2015, 10:03
SKKN Phương pháp dạy học ngữ văn theo dạng sơ đồ tóm tắt.
... tài nghiên cứu: Phương pháp dạy học ngữ văn theo dạng sơ đồ tóm tắt Đáp ứng yêu cầu dạy học theo phương pháp đổi tích cực chủ động sáng tạo nơi học sinh , đồng thời loại bỏ phương pháp dạy học cũ ... với tiêu đề Vì cần đổi PPDH môn Ngữ Văn để nâng cao chất lượng dạy học II> PHẦN II: CÁC GIẢI PHÁP Tôi xin trình bày số kinh nghiệm dạng sơ đồ tóm tắt môn ngữ văn qua số cụ thể : - Ông Lão đánh ... hành giao tiếp luyện tập ngôn ngữ nhiều hình thức phong phú thích hợp Tránh xu hướng làm nặng nề, tải việc học học sinh cách phức tạp hoá tượng ngôn ngữ vốn dó ngữ gần gũi , quen thuộc với em...
Ngày tải lên: 30/03/2015, 20:13
SKKN đổi mới phương pháp dạy học ngữ văn theo hướng tích cực
... hạn, môn phải học mà văn Ngữ văn dài đọc hết nhiều thời gian, học sinh học yếu điều khó khăn Do em ngại học văn Một phận học sinh học không muốn trở thành học sinh giỏi văn Các em thờng tâm : ... Kiều Nguyệt Nga - Ngữ văn 9, tập I Từ thực trạng trên, để công việc đạt kết tốt mạnh dạn cải tiến nội dung, phơng pháp, thực cho dạy tiết 38: Lục Vân Tiên cứu Kiều Nguyệt Nga - Ngữ văn tập I , đồng ... Giờ học Ngữ văn nghiêm túc, học sinh làm việc tích cực - Năm học 20 06 - 2007 có 01 học sinh giỏi cấp huyện Muốn có chất lợng cao, muốn học sinh tích cực học văn đòi hỏi phải đổi phơng pháp dạy...
Ngày tải lên: 30/03/2015, 22:52
Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa: