Tiết 88 PHƯƠNG PHÁP TẢ CẢNH VIẾT BÀI TLV TẢ CẢNH Ở NHÀ I- Mục tiêu cần doc

Tiết 88 PHƯƠNG PHÁP TẢ CẢNH VIẾT BÀI TLV TẢ CẢNH Ở NHÀ I- Mục tiêu cần đạt Giúp hs - Nắm đợc cách tả cảnh và bố cục hình thức của 1 đoạn, một bài văn tả cảnh. - Luyện tập kĩ năng quan sát và lựu chọn, kĩ năng trình bày những điều quan sát lựa chọn theo một thứ tự hợp lí. II- Chuẩn bị: - GV: sgk – sgv – giáo án - tài liệu tham khảo - HS: sgk – vở ghi III- Tiến trình tổ chức các hoạt động Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Nội dung Hoạt động 1: Khởi động 1. ổn định tổ chức 2. Kiểm tra bài cũ ? Muốn miêu tả đợc chúng ta cần phải làm gì? 3. Giới thiệu bài mới - Suy nghĩ – trả lời Hoạt động 2: HDHS tìm hiểu về phơng pháp tả cảnh I- Bài tập Bài tập 1/45 - Gọi hs đọc ý b BT1/45 ? Đoạn văn tả cảnh gì? ? Ngời viết miêu tả cảnh vật theo thứ tự nào? - Gọi hs đọc đoạn văn c. ? Hãy chỉ ra các phần của văn bản. ? Em có nhân xét gì về thứ tự miêu tả của tác giả. ? Muốn tả cảnh cần phải làm gì? - 2 học sinh đọc BT1/45 - Trả lời - Suy nghĩ – trả lời - Học sinh đọc đoạn văn c - Suy nghĩ – trả lời - Đoạn 2: quan sát miêu tả từ ngoài vào trong. Từ kết quả đến cụ thể. - Xđ đối tợng, quan sát, lựa chọn hình ảnh tiêu biểu b. Cảnh dòng sông Năm Căn. - Tác giả quan sát và tả lại theo thứ tự từ dới sông lên bờ cũng là từ gần tới xa. c. Phần mở dầu. - Từ luỹ làng đến màu của luỹ (giới thiệu khái quát về luỹ tre, phong cảnh, hd, màu sắc) - Phần 2: tiếp  không rõ. - Đoạn 3: Cảm nghĩ và nhận xét về loài tre. ? Bố cục của bài văn miêu tả gồm mấy phần? - Gọi hs đọc ghi nhớ sgk/47 - Trình bày - 3 phần: MB – TB – KB - Đọc ghi nhớ sgk. II- Bài học. - Phơng pháp viết văn tả cảnh. * Ghi nhớ: Hoạt động 3: HDHS luyện tập ? Khi miêu tả cần lựa chọn những hình ảnh tiêu biểu nào? ? Cần miêu tả theo thứ tự nào? - Y/c học sinh viết phần mở bài và kết bài cho bài tập 1. - Gọi 1 số em trình bày - Gv nhận xét, uốn nắn - Suy nghĩ – trả lời - Từ ngoài vào trong, từ trên bảng  cuối lớp. - Suy nghĩ – làm bài - Trình bày III- Luyện tập: Bài tập 1/47 - Chọn những hình ảnh tiêu biểu nào? cô nào? thầy nào? quang cảnh chung của phòng học. - Các bạn: t thế, thái độ Hoạt động 4: HDHS làm bài TLV số 5 ở nhà - Đề bài: hãy tả lại quang cảnh sân trường trong giờ ra chơi. ? Đề yêu cầu vấn đề gì? Em sẽ lựa chọn những ý nào để trình bày. - Y/c học sinh về nhà viết bài TLV số 5 – thứ 6 nộp bài (chú ý: làm bài ra giấy kiểm tra không đợc làm vào vở ghi) - Chép đề - Suy nghĩ – trả lời - Lắng nghe – thực hiện Hoạt động 5: Củng cố – dặn dò ? Khi tả cần chú ý đến điều gì? ? Bố cục của một bài tả cảnh gồm mấy phần. - Về nhà học bài. - Viết bài TLV số 5 - Soạn bài: buổi học cuối cùng - Suy nghĩ – trả lời - Lắng nghe – thực hiện . Tiết 88 PHƯƠNG PHÁP TẢ CẢNH VIẾT BÀI TLV TẢ CẢNH Ở NHÀ I- Mục tiêu cần đạt Giúp hs - Nắm đợc cách tả cảnh và bố cục hình thức của 1 đoạn, một bài văn tả cảnh. - Luyện. Đọc ghi nhớ sgk. II- Bài học. - Phơng pháp viết văn tả cảnh. * Ghi nhớ: Hoạt động 3: HDHS luyện tập ? Khi miêu tả cần lựa chọn những hình ảnh tiêu biểu nào? ? Cần miêu tả theo thứ tự nào?. 2. Kiểm tra bài cũ ? Muốn miêu tả đợc chúng ta cần phải làm gì? 3. Giới thiệu bài mới - Suy nghĩ – trả lời Hoạt động 2: HDHS tìm hiểu về phơng pháp tả cảnh I- Bài tập Bài tập 1/45