phương pháp giảng dạy văn học

... xuất phương pháp giảng dạy văn học Hàn Quốc cho sinh viên chuyên ngành tiếng Hàn Hàn Quốc học trường đại học Việt Nam khía cạnh lựa chọn xử lí tài liệu giảng dạy, phương thức tiến hành học cách ... khóa: Văn học Hàn Quốc, giảng dạy văn học Hàn Quốc, Truyện Xuân Hương, dạy thực nghiệm, khảo sát thực nghiệm Đặt vấn đề* nghiên cứu mặt phương pháp luận nghiên cứu ứng dụng vào việc dạy tác phẩm văn ... dạy văn học Hàn Quốc cho đối tượng người học người nước tiêu chí tuyển chọn giáo trình, giáo tài phương pháp giảng dạy [1] Những nghiên cứu có ý nghĩa thiết thực việc nghiên cứu giảng dạy văn học

Ngày tải lên: 10/01/2020, 03:15

... phơng pháp cũ phơng pháp dạy học văn Liên hệ với thực tiễn dạy học văn PTTH 285 Học sinh chủ thể trình dạy học văn Cơ sở lý luận ý nghĩa thực tiễn luận điểm Liệt kê phơng pháp dạy học văn THPT, ... giảng dạy văn học Tạp chí Văn học 1977 Nguyễn Đăng Mạnh (Chủ biên) Các nhà văn nói văn Tác phẩm mới, Hà Nội, 1985 Bùi Văn Ba Dạy lý luận văn học nh dạy văn Báo cáo khoa học hội thảo "Đổi phơng pháp ... luận văn học công cụ giúp học sinh phân tích, đánh giá tợng văn học trình học giảng văn, văn học sử làm văn nh hoạt động văn học ngày cách độc lập, có sáng tạo Từ thay đổi thái độ coi nhẹ học

Ngày tải lên: 18/05/2016, 15:06

... Dưỡng Điềm 3 Đề tài: Phương pháp giảng dạy văn học dân gian theo thể loại tham khảo giúp giáo viên định hướng phương pháp giảng dạy Văn như quyển ? ?Phương pháp dạy học Văn? ??(tập 1) của tác giả Phan ... 18 Đề tài: Phương pháp giảng dạy văn học dân gian theo thể loại C KẾT LUẬN I/ NHẬN XÉT- ĐÁNH GIÁ: Qua việc áp dụng các phương pháp dạy học văn học dân gian ... dụng các phương pháp dạy học văn học dân gian trên, tơi thấy đạt kết quả hơn so với phương pháp giảng dạy trước đây Cụ thể, tơi nhận thấy: *Về tri thức: - Giúp học sinh

Ngày tải lên: 06/08/2015, 22:28

... đề có chuyên đề số phương pháp kĩ thuật dạy học nhằm nâng cao hiệu dạy học Bên cạnh phương pháp dạy học, nội dung dạy học phong phú Ngoài kiến thức SGK có nhiều nội dung dạy học tích hợp mơn địa ... LIỆU THAM KHẢO Dạy học tích cực- Một số phương pháp kĩ thuật dạy học Nhà xuất đại học sư phạm Đặng Văn Đức (1990)- Đổi phương pháp dạy học Địa lý theo hướng tích cực hoạt động người học Bộ giáo ... lớp, dạy học theo phương pháp dự án nhằm nâng cao hiệu dạy học - Sở GD& ĐT Thanh Hóa cần mở nhiều chu kỳ bồi dưỡng thường xuyên để giáo viên tiếp cận nhiều phương pháp dạy học đưa vào thực tế dạy

Ngày tải lên: 08/06/2015, 22:32

... Trung học phổ thông chuyên. Do đó, phương pháp dạy, phương pháp học ở trường Trung học phổ thông chuyên phải tiên tiến nhất, phù hợp với đối tượng học sinh của trường. Dạy học nói chung và dạy học ... của đội ngũ thầy, cô giáo lịch sử dạy chuyên. Từ thực tiễn giảng dạy chúng tôi đã tập hợp tài liệu và trình bày chuyên đề: Lựa chọn vấn đề và phương pháp giảng dạy cho học sinh giỏi giai đoạn lịch ... pháp giảng dạy, phương tiện dạy học tối ưu nhất góp phần nâng cao hiệu quả dạy học lịch sử ở trường chuyên và đáp ứng yêu cầu của mục tiêu giáo dục- đào tạo. 1.2.5 Cơ sở đổi mới phương pháp kiểm

Ngày tải lên: 17/10/2015, 20:00

... (2010) (Dự án Việt – Bỉ) Dạy học tích cực Một số phương pháp kỹ thuật dạy học Nhà xuất bả Đại họ Sư hạm Nguyễn Cương(2007) Phương pháp dạy học Hóa học trường phổ thông đại học số vấn đề Nhà xuất ... nghiệm học phần thực hành lý luận dạy học Hóa học Tư Đại họ Sư hạm 15 Nguyễn Thị Sửu, Lê Văn Năm (2007) Phương pháp dạy học Hóa học Nhà xuất khoa học kỹ thuật Hà N i 16 Cao Thị Thặng, Lê Thị Phương ... Cương, Nguyễn Mạnh Dung (2006) Phương pháp dạy học Hóa học tập Nhà xuất bả Đại họ Sư hạm Nguyễn Văn Cường (2009) Phát triển lực thông qua phương pháp phương tiện dạy học Nhà xuất bả Đại họ Sư hạm

Ngày tải lên: 06/07/2023, 10:40

... Nguyễn Thị Sửu, Lê Văn Năm (2009), Phương pháp dạy học hóa học – Họa phần phương pháp dạy học hóa học Nxb Khoa học Kỹ thuật, Hà Nội 20 Lê Trọng Tín (2001), Phương pháp dạy học mơn hóa học Nxb Giáo ... xin bày tỏ lịng biết ơn đến tất quý thầy cô giảng dạy lớp cao học khóa chuyên ngành Lý luận Phương pháp dạy học hóa học trường Đại học Giáo dục, Đại học Quốc gia Hà Nội, nhờ mà tơi tích lũy kinh ... đổi giáo dục trung học 1.1.2 Những định hướng đổi chương trình giáo dục phổ thơng 1.1.3 Đổi phương pháp dạy học trường trung học 1.2 Năng lực phát triển lực dạy học [5], [29], [30]

Ngày tải lên: 06/07/2023, 10:40

... kinh nghiệm giảng dạy với đồng nghiệp - Dự hội thảo chuyên đề vấn đề có liên quan - Quan sát học rút kết luận trình giảng dạy - Khảo sát phƣơng pháp học tập học sinh đánh giá kết học tập học sinh ... gian học tập nghiên cứu trƣờng Đại học Giáo dục – Đại học Quốc gia Hà Nội, tác giả hồn thành Luận văn Thạc sĩ Sƣ phạm tốn với đề tài "Một số vấn đề thống kê Toán học dạy học toán thống kê cho học ... 1 of 80 ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC NGUYỄN TỐ QUYÊN MỘT SỐ VẤN ĐỀ THỐNG KÊ TOÁN HỌC VÀ DẠY HỌC TOÁN THỐNG KÊ CHO HỌC SINH PHỔ THÔNG LUẬN VĂN THẠC SỸ SƢ PHẠM TOÁN

Ngày tải lên: 06/07/2023, 10:40

... lượng dạy học. Đổi mới phương pháp dạy học đòi hỏi phải tiến hành một cách đồng bộ đổi mới từ nội dung chương trình đề cương, giáo trình, phương pháp dạy học cho đến kiểm tra đánh kết quả dạy học. ... các phương pháp kiểm tra đánh giá trong dạy và học truyền thống, cũng như trong dạy và học e-Learning, và đề xuất ý tưởng về đổi mới thực hiện phương pháp kiểm tra, đánh giá trong dạy học Đại học ... có chức năng này người giảng viên dần dần điều chỉnh quá trình dạy học ngày một tối ưu. Nhóm CIRCLE Trang 4 Các phương pháp kiểm tra, đánh giá Phương pháp giảng dạy Đại học và e- Learning Chức

Ngày tải lên: 26/12/2013, 11:01

... hoạch chuyên đề “PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY ĐẠI HỌC VÀ E-LEARNING”, nhóm em đã chọn đề tài ? ?Dạy và Học E-Learning” để cùng trao đổi học tập và nghiên cứu về một hình thức dạy và học mang tính tương ... dụng kết hợp một cách khéo léo, hỗ trợ, bổ sung đắc lực cho các phương pháp giảng dạy khác nhằm góp phần nâng cao chất lượng giảng dạy. U!D(4#%($&VFTgK^5Q2U27mM(Hn ... thống quản lý giảng viên, lịch giảng dạy, hay các hệ thống quản lý chức năng khác trong doanh nghiệp. 3. Một thành phần không thể thiếu trong hệ thống chính là hệ thống quản lý học tập LMS (,earning

Ngày tải lên: 31/12/2013, 10:57

... dưỡng về phương pháp giảng dạy hiện đại…; song cán bộ, giảng viên của Học viện đã cố gắng tìm tòi, học hỏi và áp dụng vào bài giảng nhiều phương pháp giảng dạy hỗ trợ cho phương pháp thuyết ... mới phương pháp giảng dạy phải có sự kết hợp nhiều phương pháp Thực chất của đổi mới nội dung, phương. .. phương pháp giảng dạy và học tập triết học là ... nhìn) với người học (vừa là đối tượng của giảng dạy, vừa là chủ thể học, tự học) cùng nhằm thực hiện mục tiêu, nhiệm vụ và nội dung dạy học. Trong giảng dạy có nhiều phương pháp phong phú,

Ngày tải lên: 28/03/2014, 21:51

... trình – SGK với việc đổi mới phương pháp giảng dạy. Một trong các xu hướng đổi mới phương pháp giảng dạy môn Toán hiện nay là dạy cho học sinh biết dự đoán, dạy cho học sinh biết suy luận có ... b. Vận dụng phương pháp quy nạp toán học Phép quy nạp và phương pháp quy nạp toán học ở trường phổ thông 10 [...]... Tuy nhiên, phương pháp quy nạp toán học là phương pháp có nhiều ... nhiên pn ≥ . Phép quy nạp và phương pháp quy nạp toán học ở trường phổ thông 9 Sáng kiến đổi mới phương pháp giảng dạy Toán học Phần II. Vận dụng vào việc dạy & học toán ở trường phổ thông.

Ngày tải lên: 04/04/2014, 02:20

... Các phương pháp giảng dạy trên lớp 2.1.3 Phương pháp giảng dạy không khuyến khích tự học Phương pháp thuyết trình (độc giảng, diễn thuyết) Trong phương pháp. .. phương ... phương pháp giảng dạy đại học 2.1 Các phương pháp giảng dạy trên lớp 2.1.2 Kỹ thuật giảng: (1) 33 Chuyên đề 2: Các phương pháp giảng dạy đại học 2.1 Các phương ... 1 CÁC PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY ĐẠI HỌC PGS . TS. Trần Hùng Đại học Thư ơ ng mại 2 Mục đích nghiên cứu học phần các phơng pháp giảng dạy đại học i. Mục đích nghiên cứu Học viên cao học có

Ngày tải lên: 28/05/2014, 12:22

... 1 TRƯỜNG ĐẠI HỌC CẦN THƠ KHOA SƯ PHẠM BỘ MÔN HÓA HỌC THỰC HÀNH PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY HÓA HỌC MÃ SỐ MÔN HỌC: SP 386 ThS. BÙI PHƯƠNG THANH HUẤN ... mới phương pháp dạy học hóa học theo hướng tích cực hóa hoạt động học tập của h ọc sinh, trình độ của giáo viên bộ môn và sinh viên sư phạm hóa học không đồng đều về kiến thức cơ bản hóa học, ... nghiệm của khoa học hóa học và đặc biệt là về kỹ năng kỹ thuật tổng hợp, thao tác thực hành trong phòng thí nghiệm còn nhiều hạn chế. Giáo trình Thực hành phương pháp giảng dạy hoá học được biên

Ngày tải lên: 27/06/2014, 01:21

... 1 TRƯỜNG ĐẠI HỌC CẦN THƠ KHOA SƯ PHẠM BỘ MÔN HÓA HỌC THỰC HÀNH PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY HÓA HỌC MÃ SỐ MÔN HỌC: SP 386 ThS. BÙI PHƯƠNG THANH HUẤN ... mới phương pháp dạy học hóa học theo hướng tích cực hóa hoạt động học tập của h ọc sinh, trình độ của giáo viên bộ môn và sinh viên sư phạm hóa học không đồng đều về kiến thức cơ bản hóa học, ... nghiệm của khoa học hóa học và đặc biệt là về kỹ năng kỹ thuật tổng hợp, thao tác thực hành trong phòng thí nghiệm còn nhiều hạn chế. Giáo trình Thực hành phương pháp giảng dạy hoá học được biên

Ngày tải lên: 27/06/2014, 03:20

... PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY TIN HỌC ThS Tạ Thị Thanh Bình Bộ môn Tin học ứng dụng- Khoa CNTT 60 tiết CHƯƠNG 1: MỘT SỐ VẤN ĐỀ CHUNG VỀ PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY 1- Khaí niệm dạy học: ? ?Dạy học là ... nhận biết những phương pháp dạy học nào làm cho giáo viên phải dạy ít mà học sinh học được nhiều, và làm không khí nhà trư ờng bớt huyên náo, bớt nhàm chán, bớt sự nhọc nhằn không ... 75 % Nếu giáo viên chỉ dùng lời giảng và phương pháp đọc ghi thì có khả năng 90% kiến thức truyền giảng bị rơi mất khỏi tâm trí học sinh! Vậy cần phải có phương pháp để nâng lượng thông tin thu

Ngày tải lên: 27/06/2014, 03:20

... ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC. I. ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC. 1. Đặc trưng của các phương pháp dạy học tích cực:  Dạy học thông qua tổ chức các hoạt động học tập của học sinh.  Dạy và học chú ... phương pháp truyền thống mà phải vận dụng một cách hiệu quả các phương pháp dạy học hiện có theo quan điểm dạy học tích cực kết hợp với các phương pháp hiện đại. I. ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY ... PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC. I. ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC. 2. Những phương pháp dạy học tích cực cần được phát triển:  Vấn đáp tìm tòi.  Dạy và học phát hiện và giải quyết vấn đề.  Dạy và học hợp tác

Ngày tải lên: 17/07/2014, 07:00

... quan tình hình nghiên cứu “Đổi phương pháp giảng dạy môn học Đồ án Kiến trúc cơng nghiệp” ngồi nước Với yêu cầu cấp thiết việc nâng cao chất lượng học giảng dạy môn học đồ án, vòng hai năm trở lại ... đào tạo Trong buổi hội thảo khoa học Khoa Kiến trúc Quy hoạch trường Đại học Xây dựng, có nhiều ý kiến đưa với mong muốn đổi phương pháp học phương pháp dạy môn học đồ án nói chung Nhưng khuyến ... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC XÂY DỰNG BÁO CÁO TỔNG KẾT ĐỀ TÀI KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ CẤP TRƯỜNG NĂM 2013 NGHIÊN CỨU ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY MÔN HỌC ĐỒ ÁN KIẾN TRÚC CÔNG NGHIỆP SỬ

Ngày tải lên: 14/01/2015, 17:10

... và giảng dạy văn học dân gian (1983) ; Nguyễn Sĩ Cẩn với kinh nghiệm giảng dạy văn học cổ Việt Nam đà viết Mấy vấn đề phơng pháp giảng dạy văn học cổ Việt Nam (l984) ; Mấy vấn đề giảng văn ... luận tiếp nhận văn học, chuyên ngành giảng dạy văn học đà có những công trình Cảm thụ văn học - giảng dạy văn học, Học sinh là bạn đọc sáng tạo và Phơng pháp tiếp cận tác phẩm văn chơng dới ... văn chơng và đặc thù của phơng pháp giảng dạy văn, nhất là giảng dạy tác phẩm văn chơng. 6. Dạy môn Văn trong mối liên hệ phân môn và liên môn chơng trình văn có bốn hân môn : giảng văn, văn...

Ngày tải lên: 25/03/2014, 12:21

... mình. Đ1. Nhiệm vụ của môn hoá học và việc dạy học hoá học ã Nhiệm vụ trí dục Trang bị cơ sở khoa học của Hoá Học Hình thành phương pháp nghiên cứu khoa học Hoá Học Rèn kỹ năng thí nghiệm, ... chẽ hai phương pháp quy nạp và suy diễn cho phép ta nâng cao chất lượng dạy học Hoá Học và phát triển năng lực tư duy cho học sinh. Những vấn đề đại c ương của ph ơng pháp giảng dạy hoá học . Thời ... 1. Nhiệm vụ môn học và phư ơng pháp nghiên cứu khoa học ở bộ môn phương pháp giảng dạy Hoá Học Thời lượng 4tiết (4 tiết lí thuyết và 0 tiết thực hành). các bước sử dụng phương pháp suy diễn Nêu...

Ngày tải lên: 10/04/2013, 13:35