... trên 5đ 0 → 4 5 → 10 4 27 0 → 4 5 → 10 2 8 Giáo viên: Nguyễn Sỹ Chung 16 87% Lớp 6A 31 80% HSG 10 MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP GIẢI TOÁN CHIA HẾT LỚP 6 b. S 2 = 2 + 2 2 + 2 3 + 2 4 + + 2 99 ... SỐ PHƯƠNG PHÁP GIẢI TOÁN CHIA HẾT LỚP 6 Bài 3 : Ta có: 87 9abM ⇒ 8 + 7 + a + b M 9 ⇒ 15 + a + b M 9 suy ra a + b { } 3;12∈ Ta có: a – b = 4, kết hợp giải ta tìm được a = 8, b = 4 Bài 4 ... Chính vì thế tôi chọn đề tài là: “Một số phương pháp giải toán chia hết lớp 6” Giáo viên: Nguyễn Sỹ Chung 1 MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP GIẢI TOÁN CHIA HẾT LỚP 6 III. KIẾN THỨC CẦN NHỚ 1. §Þnh nghÜa:...
Ngày tải lên: 03/04/2013, 14:20
Tài liệu CHUYÊN ĐỀ - ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP GIẢI TOÁN CÓ LỜI VĂN Ở LỚP 4 VỚI DẠNG BÀI TOÁN "Tìm hai số khi biết tổng và tỉ số của hai số đó" pdf
Ngày tải lên: 14/12/2013, 17:15
những phương pháp giải toán ở học sinh tiểu học bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 4, 5
Ngày tải lên: 30/05/2014, 10:08
Một lớp các phương pháp giải toán tối ưu nhiều mục tiêu
... toán. - Nếu có một đoạn mà chiều dài lớn hơn tất cả các chiều dài thì lặp lại bước 4. 2 .4 Phương pháp tổng trọng số chấp nhận được cho bài toán tối ưu đa mục tiêu 2 .4. 1 Giới thiệu phương pháp ... nhiên phương pháp này chỉ có thể giải bài toán tối ưu với 2 hàm mục tiêu. Tổng trọng số chấp nhận được là phương pháp mở rộng của phương pháp tổng trọng số chấp nhận được hai mục tiêu để giải ... sao cho: Trang 24 CHƯƠNG II: CÁC PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TOÁN TỐI ƯU NHIỀU MỤC TIÊU 2.1 Phương pháp ràng buộc (the constraint method). a) Mô hình bài toán. Cho một bài toán đa mục tiêu với...
Ngày tải lên: 11/04/2013, 20:12
Lý thuyết và phương pháp giải toán hình học tọa độ oxyz lớp 12
Ngày tải lên: 17/08/2013, 08:07
Phương Pháp Giải Toán Đại Số Và Giải Tích Lớp 11 - Cơ Bản Và Nâng Cao
Ngày tải lên: 22/12/2013, 01:50
Chuyên đề luyện thi đại học - cao đẳng môn Toán học: Phương pháp giải toán khảo sát hàm số lớp 12 và luyện thi đại học
Ngày tải lên: 15/04/2014, 16:40
Tóm tắt kiến thức vật lý lớp 12 phương pháp giải toán vật lý
Ngày tải lên: 26/04/2014, 10:47
Đề tài Tìm hiểu phương pháp giải toán bằng sơ đồ đoạn thẳng ở lớp 5
Ngày tải lên: 04/07/2014, 01:00
Phương pháp giải toán hóa học
... *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** 4. 4. 4. 4. PHƯƠNG PHÁP B PHƯƠNG PHÁP BPHƯƠNG PHÁP B PHƯƠNG PHÁP BẢ ẢẢ ẢO TOÀN NGUYÊN T O TOÀN NGUYÊN TO TOÀN NGUYÊN T O TOÀN NGUYÊN TỐ ỐỐ Ố Nguyên tắc chung của phương pháp ... = (gam) 44 45)]R(23 )44 R2.[( =+−++ Kh ố i l ượ ng mu ố i h ữ u c ơ l ớ n h ơ n axit là: m = 44 .0,1 = 4, 4 (gam) V ậ y, kh ố i l ượ ng mu ố i h ữ u c ơ t ạ o thành là: 11 + 4, 4 = 15 ,4 (gam). ... 232 168 1000 100 6,69 =⋅⋅ +) Qu ặ ng C ch ứ a: (kg) 48 0 100 4 1500 = −× S ơ ñồ ñườ ng chéo: m A 42 0 |5 04 - 48 0| = 24 48 0 m B 5 04 |42 0 - 48 0| = 60 ⇒ 5 2 60 24 m m B A == ⇒ ð áp án D. *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** ...
Ngày tải lên: 19/09/2012, 17:19
Phương pháp giải toán hóa vô cơ và hữu cơ
... ≥ 4 ⇒ x =4 ; y=10 ⇒ CTPT hydrocacbon là C4H10. III. DẠNG 3 : GIẢI BÀI TOÁN HỖN HỢP Khi giải bài toán hh nhiều hydrocacbon ta có thể có nhiều cách gọi : - Cách 1 : Gọi riêng lẻ, cách này giải ... 14. 1,0 6 ,4 =3,3 CTPT 2anken là: C 3 H 6 và C 4 H 8 VD 4: Khi đốt cháy 1hh gồm:0,1 mol C 2 H 4 và 1 hydrocacbon A,thu được 0,5 mol CO 2 và 0,6 mol H 2 O.CTPT của hydrocacbon A là: Giải: nH 2 O ... có phương pháp đổi từ CTCT sang CTPT để dễ giải. VD : este 3 chức do rượu no 3 chức + 3 axit đơn chức (có 1 axit no, iaxit có 1 nối đôi, 1 axit có một nối ba) (este này mạch hở) Phương pháp giải...
Ngày tải lên: 20/09/2012, 14:50
Chuyên đề phương pháp giải toán
... 0985128 747 YấN SN ễ LNG NGH AN GV TRNG THPT TN K I NGH AN 1 TèM GI TR CA THAM S m BPT Cể NGHIM 1/ Tìm m để bất ph-ơng trình 42 x x m có tập nghiệm là [ -2; 4 ] Hd: kin: 2 x 4 - ... hm s nghch bin trong(-2 ;4) Do ú vi x Maxf(x) = f(-2) = -Vy bất ph-ơng trình 42 x x m có tập nghiệm là [ -2; 4 ] khi m f(-2) = 2/ Tìm m để bpt : 2 2 2 ( 1) 2 4x m x x a) Có nghiệm x ... thuộc [ 0; 1 ] b) Bt phng trỡnh tho món vi mi x [ 0; 1 ] Hd: Xột x -Vit Bpt thnh :x 4 + 2x 2 + 1 + m + 4 (1) (2) a) Bpt (1) cú nghim x [ 0; 1 ] Khi m Maxf(x) vi mi x [ 0; 1 ].Ta có m f(...
Ngày tải lên: 20/09/2012, 17:34
Phương pháp giải toán Vecto
... 2 2 ;4u m m ( ;2)vm GII : Xét m = 0 => vuvu ;);(;);( 4 2 2 0 2 042 Xét 0; ;m u v 2 22 m 2 4 2 ... );();();();( );();();();( 171525105102223 291320 845 146 2 vcba ucba Bài tp 1.Cho các vecto 64 2 1 102 ;;; cba . Tìm t vecto );(: 3228 542 uDScbau 2.Cho ... ABC. -4; -5) C( -4; 7) b.Chng minh 2 tam giác ABC và MNP có cùng trng tâm. 4. Cho tam giác ABC vi A(3;6) B(9;10) C(-5 ;4) . a.Tìm t trng tâm G c...
Ngày tải lên: 21/09/2012, 10:23
Phương pháp giải toán bằng cách lập hệ phương trình
... đi đ c ượ 1 3 . x 4 4 (km) Ta có ph ng trình : ươ 1 x 4 + 1 3 . x 4 4 =7 Gi i ra đ c : ả ượ Þ 7 1 x. = 7 x = 16 4 4 3 3 x = 16. = 12 4 4 Th l i : ử ạ 1 3 16. + 12. = 12 4 4 V y v n t c c a ... 5x = - 1.200 x = 240 Th l i: ử ạ ; = ; 2 64 +1 84 =44 8. V y trong tháng đ u t I s n xu t đ c 240 chi ti t máy, t II s n xu t đ c 40 0 – 240 ậ ầ ổ ả ấ ượ ế ổ ả ... ổ ă ă ấ 44 8 - 40 0 = 48 (chi ti t máy)ế Nh v y ta có ph ng trình :ư ậ ươ x x - + = Gi i ph ng trình trên :ả ươ 10x + 15 (40 0 – x) = 4. 800 - 5x = - 1200 x = 240 V y trong...
Ngày tải lên: 03/10/2012, 11:35
phương pháp giải toán hình học bằng ngôn ngữ lập trình Pascal
... phát hiện được mô hình toán học của bài toán và đưa ra lời giải hợp lý. Việc hướng cho học sinh phát hiện ra những mối liên hệ của bài toán cần giải quyết với các kiến thức toán thông dụng qua ... của đa giác. PHƯƠNG PHÁP GIẢI TOÁN HÌNH HỌC BẰNG NGÔN NGỮ LẬP TRÌNH PASCAL Tin học và nhà trường Qua quá trình tham gia giảng dạy và bồi dưỡng học sinh giỏi chúng tôi thấy nhiều bài toán đòi hỏi ... gặp trong chương trình THPT cần giải quyết lập trình đó là các bài toán hình học , chúng tôi xin giới thiệu phương pháp giải toán hình học bằng ngôn ngữ lập trình Pascal mà chúng tôi đã áp...
Ngày tải lên: 15/01/2013, 11:29
Phương pháp giải toán bất đẳng thức
... 4 22 abba + Tương tự ta có : 4 33 bc + 4 22 cbbc + 4 33 ca + 4 22 acca + Từ đó suy ra 4 33 ba + + 4 33 bc + + 4 33 ca + + 4 22 abba + + 4 22 cbbc + + 4 22 acca + ⇔ 4 33 ba ... cb a + 4 + ca b + 4 + ab c + 4 4 a 3 + b 3 + c 3 – ( 4 )( 2 cba + + 4 )( 2 cab + + 4 )( 2 abc + ) Kết hợp với (1) ta có một kết quả đẹp: cb a + 4 + ca b + 4 + ab c + 4 4 a 3 + b 3 + c 3 – ( 4 33 ba + + 4 33 bc ... 4 33 ba + + 4 33 bc + + 4 33 ca + + 4 )( 2 cba + + 4 )( 2 cba + + 4 )( 2 cab + (1) Mặt khác áp dụng bất đẳng thức Cô si cho hai số không âm: Ta có cb a + 4 + 4 )( 2 cba + 2 4 )( . 24 cba cb a...
Ngày tải lên: 15/01/2013, 13:50
Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa: