... học năm học 20 21 -20 22 4 - Kế hoạch dạy học môn học, hoạt động giáo dục nhà trường (môn Tiếng Việt lớp 2) - Kế hoạch dạy giáo viên hoạt động Góc sáng tạo – Tự đánh giá lớp - Đồ dùng dạy học tự ... thể môn Tiếng Việt lớp - Sách giáo khoa, sách giáo viên Tiếng Việt lớp 2, Cánh Diều - Công văn số 08/HD-PGDĐT-GDTH ngày 17/9 /20 21 việc H ướng dẫn thực nhiệm vụ năm học 20 21 -20 22 Giáo dục Tiểu ... nhiệm trước pháp luật Cát Hải, ngày 19 tháng 01 năm 20 22 Người nộp đơn Nguyễn Thị Thương Quỳnh 11 PHỤ LỤC Chương trình tổng thể mơn Tiếng Việt lớp 2 Sách giáo khoa Tiếng Việt lớp 2, Cánh Diều
Ngày tải lên: 01/10/2022, 18:59
... tri thức với sống Năm học 20 21 – 20 22 mạnh dạn đưa thực giải pháp việc dạy học Tiếng Việt là: "Một số biện pháp luyện đọc dạy môn Tiếng Việt lớp 2? ?? CHƯƠNG 2 NỘI DUNG 2. 1 THỜI GIAN VÀ ĐỊA ĐIỂM ... 06 tháng 09 năm 20 21 đến ngày 20 tháng 04 năm 20 22 - Địa điểm thực hiện: Lớp 2A Trường Phổ thông dân tộc bán trú Tiểu học Trà Thanh 2. 2 ĐÁNH GIÁ THỰC TRẠNG: Năm học 20 21 – 20 22 thân Ban giám ... giải pháp 3 .2. 2 Cách thức thực giải pháp 3 .2. 2.1 Gây hứng thú học 3 .2. 2 .2 Phân loại học sinh theo trình độ đọc 3 .2. 2.3 Luyện phát âm cho học sinh 3 .2. 2.4 Luyện đọc trọng tâm 3 .2. 2.5 Luyện đọc
Ngày tải lên: 24/07/2023, 07:27
Sáng kiến kinh nghiệm ứng dụng công nghệ thông tin trong giảng dạy môn tiếng việt lớp 2
... vào giảng dạy môn Tiếng Việt Lớp góp phần nâng cao hiệu dạy học - Bước 5: Xác định tính thực thi hiệu việc dạy học môn Tiếng Việt - Bước 6: Đề xuất biện pháp dạy Tiếng Việt cho học sinh lớp III ... - Trò chơi trò chơi học tập Tiếng Việt 2, Nhà xuất Giáo dục - Phương pháp dạy học Tiếng Việt Tiểu học- Tác giả Lê Phương Nga - Đổi phương pháp pháp dạy học Tiếng Việt - Tác giả Phan Thiều - Hồng ... Biện pháp 5: Tổ chức thi qua môn Tiếng Việt 23 / 28 Sáng kiến kinh nghiệm: Ứng dụng công nghệ thông tin giảng dạy môn Tiếng Việt Lớp Giáo viên thường xuyên quan tâm tổ chức thi qua môn Tiếng Việt
Ngày tải lên: 16/10/2019, 06:01
Kế hoạch bài dạy môn tiếng việt lớp 2 bộ chân trời sáng tạo học kì 1
... nhà - HS nói trước lớp cảm xúc sau làm việc nhà – HS thực hoạt động theo nhóm đơi – HS nói trước lớp chia sẻ - Nhận xét, tuyên dương - Về học chuẩn bị cho tiết sau năm 20 2 TIẾNG VIỆT Bài : Thời ... HS trưng bày bưu thiếp Góc sản phẩm Tiếng Việt lớp – HS xác định yêu cầu BT – HS làm việc theo nhóm – HS tự đánh giá làm bạn 27 2 – HS nghe bạn GV nhận xét 5 .2 Viết Phiếu đọc sách –HD HS viết vào ... trưa, chơi, chương trình,… - HS đọc thành tiếng câu, đoạn, –GV yêu cầu HS đọc thành tiếng câu, đoạn, đọc nhóm nhỏ trước lớp đọc nhóm nhỏ trước lớp 1 .2. Luyện đọc hiểu 8’ 17’ 7’ – –GV yêu cầu HS
Ngày tải lên: 02/08/2021, 15:37
Ứng công nghệ thông tin vào giảng dạy môn tiếng việt lớp 2 theo CT 2018
... thông tin vào giảng dạy môn Tiếng Việt Lớp góp phần nâng cao hiệu dạy học - Xác định tính thực thi hiệu việc dạy học môn Tiếng Việt - Đề xuất biện pháp dạy Tiếng Việt cho học sinh lớp - Tháng 9: Khảo ... viên Tiếng Việt Cánh Diều, Nhà xuất Giáo dục - Trò chơi trò chơi học tập Tiếng Việt 2, Nhà xuất Giáo dục - Phương pháp dạy học Tiếng Việt Tiểu học- Tác giả Lê Phương Nga - Đổi phương pháp pháp dạy ... giảng dạy môn Tiếng Việt Lớp 2. ” III Phạm vi đối tượng nghiên cứu - Thực nghiệm chương trình mơn Tiếng Việt Lớp - Sử dụng giảng điện tử môn Tiếng Việt Lớp - Đối tượng nghiên cứu học sinh lớp IV
Ngày tải lên: 16/04/2022, 20:18
(Skkn rất hay) ứng dụng công nghệ thông tin vào giảng dạy môn tiếng việt lớp 2
... việc dạy học môn Tiếng Việt - Bước 6: Đề xuất biện pháp dạy Tiếng Việt cho học sinh lớp III PHẠM VI NGHIÊN CỨU: - Thực nghiệm chương trình môn Tiếng Việt Lớp - Sử dụng giảng điện tử môn Tiếng Việt ... nghiệm: Ứng dụng công nghệ thông tin giảng dạy môn Tiếng Việt Lớp II BIỆN PHÁP TỪNG PHẦN Biện pháp 1: Đổi phương pháp dạy học môn Tiếng Việt Đổi phương pháp dạy học trình chuyển từ giáo dục truyền ... - Trò chơi trò chơi học tập Tiếng Việt 2, Nhà xuất Giáo dục - Phương pháp dạy học Tiếng Việt Tiểu học- Tác giả Lê Phương Nga - Đổi phương pháp pháp dạy học Tiếng Việt - Tác giả Phan Thiều - Hồng
Ngày tải lên: 03/10/2023, 14:32
SKKK Sử dụng đồ dùng tự làm để dạy môn Tiếng Việt lớp 2
... phân môn häc nh sau: - Líp 2G : Cã sư dơng mô hình " vòng quay kì diệu" - Lớp 2H : Không sử dụng " vòng quay kì diệu" Kết cụ thể: Phân môn Chính tả (Phần tập) Luyện từ câu Lớp 2G 2H 2G 2H Sĩ sè 25 ... khác Tiếng việt Sau xin giới thiệu cách sử dụng mô hình học cụ thể chơng trình Tiếng việt lớp 2. 1- Đối với phân môn luyện từ câu lớp Tôi thờng sử dụng mô hình dạng tìm hiểu VD1: Khi dạy tuần 24 : ... 25 25 25 25 Giái 14 = 56% 7= 28 % 6= 24 % = 12% Kh¸ TB = 36% =8% = 36% = 36% 13 = 52% = 24 % 10 = 40% 12 = 48% Yếu Từ kết trên, khiến thân yên tâm , tin tởng đồng thời say mê việc tự làm đồ dùng dạy
Ngày tải lên: 30/03/2015, 18:14
PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TIẾNG VIỆT LỚP 1
... 1.Vai trò của môn PPDH Tiếng Việt ở các trường sư phạm. 2. Vai trò của môn Tiếng Việt ở trường Tiểu học. Chương 1. Bộ môn PPDH TV ở Tiểu học 1. Phương pháp dạy học Tiếng Việt là gì? Sư phạm ... của môn học Tiếng mẹ đẻ là môn học trung tâm ở trường tiểu học Tiếng Việt thể hiện rõ tư cách là một môn học chính ở trường tiểu học nước... với PP dạy tiếng -Ngôn ngữ là phương ... dung dạy học, trình tự sắp xếp nội dung môn học và cả phương pháp làm việc của thầy và trò trong giờ tiếng Việt Bên cạnh Ngôn ngữ học còn có thể kể đến cơ sở văn học Ví dụ, phương
Ngày tải lên: 03/09/2015, 11:09
CHUYÊN ĐỀ: PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TÍCH CỰC MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 2 VNEN
... biện pháp dạy học phát huy tính tích cực mơn Tiếng Việt ở lớp theo hướng đối mới. Về thời gian: Nghiên cứu năm học 20 17 -20 18. V Phương pháp nghiên cứu : - Phương pháp nghiên cứu - Phương pháp ... nhiều trường Tiểu học. (2) tập học sinh Vậy để phát huy tính tích cực cho học sinh môn Tiếng Việt lớp VNEN, nghiên cứu đề tài ? ?Phương pháp dạy học tích cực mơn Tiếng Việt lớp theo mơ hình VNEN” ... - Phương pháp quan sát - Phương pháp điều tra vấn - Phương pháp khảo nghiệm sư phạm - Phương pháp phân tích mẫu (3)Việc thực đổi phương pháp dạy học Tiếng Việt theo mơ hình trường học
Ngày tải lên: 02/04/2021, 17:56
skkn một số biện pháp quản lí hoạt động dạy và học môn tiếng việt lớp 2 phân môn kể chuyện trường tiểu học hùng vương
... 20 55,6 16 44,4 2/ 2 36 22 61,1 14 38,9 2/ 3 34 20 58,8 14 41 ,2 2/4 37 25 67,6 12 32, 4 2/ 5 36 22 61,1 14 38,9 2/ 6 34 22 64,7 12 35,3 2/ 7 36 24 66,7 12 33,3 TC 24 9 155 62, 2 94 37,8 Những số phản ... chuyện 2/ 1 36 36 100 35 97 ,2 2 /2 36 36 100 36 100 2/ 3 34 34 100 34 100 2/ 4 37 35 94,6 35 94,6 2/ 5 36 34 94,4 33 91,7 2/ 6 34 32 94,1 33 97,1 2/ 7 36 33 91,7 36 100 TC 24 9 24 0 96,4 24 2 97 ,2 Bảng: ... học tập Đổi phương pháp dạy học trình áp dụng phương pháp dạy học đại vào tiết học sở phát huy yếu tố tích cực phương pháp dạy học truyền thống nhằm thay đổi cách thức phương pháp dạy học làm
Ngày tải lên: 02/03/2015, 14:27
MỘT SỐ BIỆN PHÁP QUẢN LÍ HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 2 : PHÂN MÔN KỂ CHUYỆN.
... Tỉ lệ % 2/ 1 36 20 55,6 16 44,4 2/ 2 36 22 61,1 14 38,9 2/ 3 34 20 58,8 14 41 ,2 2/4 37 25 67,6 12 32, 4 2/ 5 36 22 61,1 14 38,9 2/ 6 34 22 64,7 12 35,3 2/ 7 36 24 66,7 12 33,3 TC 24 9 155 62, 2 94 37,8 ... 35 97 ,2 2 /2 36 36 100 36 100 2/ 3 34 34 100 34 100 2/ 4 37 35 94,6 35 94,6 2/ 5 36 34 94,4 33 91,7 2/ 6 34 32 94,1 33 97,1 2/ 7 36 33 91,7 36 100 TC 24 9 24 0 96,4 24 2 97 ,2 Bảng: Hiệu quả giảng dạy của ... BIỆN PHÁP QUẢN LÍ HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 2 : PHÂN MÔN KỂ CHUYỆN. I/. LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI: Ở Tiểu học , môn Tiếng Việt và môn Toán là hai môn học trọng tâm được gọi là hai môn “công
Ngày tải lên: 16/07/2015, 21:35
Tìm hiểu thực trạng sử dụng phối hợp các phương pháp dạy học tích cực trong dạy môn tiếng việt lớp 4 ở một số trường tiểu học khu vực thành phố vĩnh yên vĩnh phúc
... Một số phƣơng pháp dạy học tích cực dạy học Tiếng Việt tiểu học 22 1.4 Phối hợp số phƣơng pháp dạy học tích cực dạy học môn Tiếng Việt lớp tiểu học 32 CHƢƠNG 2: THỰC TRẠNG ... sử dụng phối hợp phƣơng pháp dạy học tích cực dạy học môn Tiếng Việt lớp Tiểu học - Khách thể nghiên cứu: Việc sử dụng phối hợp phƣơng pháp dạy học dạy học môn Tiếng Việt lớp Tiểu học Phạm vi nghiên ... phƣơng pháp nhƣ thực tế dạy học môn Tiếng Việt lớp nay, đánh dấu (x): Mức độ sử dụng Tên phƣơng pháp dạy học STT Thƣờng Thƣờng Bình xuyên xuyên thƣờng Phƣơng pháp dạy học vấn đáp Phƣơng pháp dạy
Ngày tải lên: 05/11/2015, 14:54
skkn một số BIỆN PHÁP QUẢN lí HOẠT ĐỘNG dạy và học môn TIẾNG VIỆT lớp 2 PHÂN môn kể CHUYỆN
... 20 58,8 14 41 ,2 2/4 37 25 67,6 12 32, 4 2/ 5 36 22 61,1 14 38,9 2/ 6 34 22 64,7 12 35,3 2/ 7 36 24 66,7 12 33,3 TC 24 9 155 62, 2 94 37,8 Những số phản ánh phần chất lượng học tập giảng dạy giáo viên ... chuyện 2/ 1 36 36 100 35 97 ,2 2 /2 36 36 100 36 100 2/ 3 34 34 100 34 100 2/ 4 37 35 94,6 35 94,6 2/ 5 36 34 94,4 33 91,7 2/ 6 34 32 94,1 33 97,1 2/ 7 36 33 91,7 36 100 TC 24 9 24 0 96,4 24 2 97 ,2 Bảng: ... SỐ BIỆN PHÁP QUẢN LÍ HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC MÔN TIẾNG VIỆT LỚP : PHÂN MÔN KỂ CHUYỆN I/ LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI: Ở Tiểu học , môn Tiếng Việt môn Toán hai môn học trọng tâm gọi hai môn “công cụ” Môn Toán
Ngày tải lên: 02/05/2016, 16:26
Một số biện pháp quản lý hoạt động dạy và học môn tiếng việt lớp 2 phân môn kể chuyện
... 38,9 2/ 3 34 20 58,8 14 41 ,2 2/4 37 25 67,6 12 32, 4 2/ 5 36 22 61,1 14 38,9 2/ 6 34 22 64,7 12 35,3 2/ 7 36 24 66,7 12 33,3 TC 24 9 155 62, 2 94 37,8 Những số phản ánh phần chất lượng học tập giảng dạy ... số biện pháp quản lý hoạt động dạy học môn Tiếng Việt lớp phân môn kể chuyện Trang I/ LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI: Ở Tiểu học , môn Tiếng Việt môn Toán hai môn học trọng tâm gọi hai môn “công cụ” Môn Toán ... tiếp lời để diễn đạt lưu loát, ứng xử nhanh nhẹn 1 .2 Các thể loại truyệntrong sách Tiếng Việt lớp 2: Trong cấu trúc sách giáo khoa Tiếng Việt lớp 2, câu chuyện phân bố sau: Trang Thể loại truyện
Ngày tải lên: 01/10/2016, 10:34
Tìm hiểu thực trạng sử dụng phương tiện trực quan trong dạy học môn tiếng việt lớp 2 ở một số trường tiểu học khu vực thành phố vĩnh yên vĩnh phúc
... 22 1.3.1 Vị trí việc sử dụng phương tiện trực quan dạy học môn Tiếng Việt lớp 22 1.3 .2 Vai trò việc sử dụng phương tiện trực quan dạy học môn Tiếng Việt lớp 23 1.3.3 ... sử dụng phương tiện trực quan dạy học môn tiếng Việt lớp 29 2. 3.1 Thực trạng nhận thức giáo viên tầm quan trọng phương tiện trực quan dạy học môn Tiếng Việt lớp 29 2. 3 .2 Thực ... dụng phương tiện trực quan dạy học môn Tiếng Việt lớp 30 2. 3.3 Thực trạng thời điểm sử dụng phương tiện trực quan dạy học môn Tiếng Việt lớp 32 2.3.4 Thực trạng sử dụng loại phương
Ngày tải lên: 26/04/2018, 09:45
SKKN biện pháp nâng cao chất lượng dạy học môn tiếng việt lớp 2 chương trình mô hình trường học mới việt nam sau kết thúc dự án VNEN
... huấn bổ sung phương pháp dạy- học môn Tiếng Việt lớp cho giáo viên trực tiếp dạy lớp năm học 20 16 -20 17 2. 3.5 Làm tốt công tác chuẩn bị cho học sinh lớp trước bước vào năm học 20 16 -20 17 2. 3.6 Tăng ... phương pháp dạy - học môn Tiếng Việt lớp cho giáo viên trực tiếp dạy lớp năm học 20 16 -20 17 Tuy nhiên thực sau năm học, song nhận thấy khó khăn dạy học mơn Tiếng Việt lớp 2, từ học học sinh lớp phải ... Tiếng Việt cho học sinh n tâm mơ hình trường học Việt Nam - Thực thời gian tăng cường Tiếng Việt cho học sinh lớp hè năm 20 16 từ 8/8 /20 16 đến 26 /8 /20 16 2. 3.4 Tổ chức tập huấn bổ sung phương pháp
Ngày tải lên: 19/11/2019, 19:20
SKKN biện pháp nâng cao chất lượng dạy học môn tiếng việt lớp 2 chương trình mô hình trường học mới việt nam sau kết thúc dự án VNEN
... huấn bổ sung phương pháp dạy- học môn Tiếng Việt lớp cho giáo viên trực tiếp dạy lớp năm học 20 16 -20 17 2. 3.5 Làm tốt công tác chuẩn bị cho học sinh lớp trước bước vào năm học 20 16 -20 17 2. 3.6 Tăng ... phương pháp dạy - học môn Tiếng Việt lớp cho giáo viên trực tiếp dạy lớp năm học 20 16 -20 17 Tuy nhiên thực sau năm học, song nhận thấy khó khăn dạy học mơn Tiếng Việt lớp 2, từ học học sinh lớp phải ... cường Tiếng Việt cho học sinh yên tâm mơ hình trường học Việt Nam - Thực thời gian tăng cường Tiếng Việt cho học sinh lớp hè năm 20 16 từ 8/8 /20 16 đến 26 /8 /20 16 2. 3.4 Tổ chức tập huấn bổ sung phương
Ngày tải lên: 27/07/2020, 07:34
Sáng kiến kinh nghiệm: Một số biện pháp quản lý hoạt động dạy và học môn Tiếng Việt lớp 2 phân môn kể chuyện
... câu chuyện 2/ 1 36 20 55,6 16 44,4 2/ 2 36 22 61,1 14 38,9 2/ 3 34 20 58,8 14 41 ,2 2/4 37 25 67,6 12 32, 4 2/ 5 36 22 61,1 14 38,9 2/ 6 34 22 64,7 12 35,3 2/ 7 36 24 66,7 12 33,3 TC 24 9 155 62, 2 94 37,8 ... chuyện 2/ 1 36 36 100 35 97 ,2 2 /2 36 36 100 36 100 2/ 3 34 34 100 34 100 2/ 4 37 35 94,6 35 94,6 2/ 5 36 34 94,4 33 91,7 2/ 6 34 32 94,1 33 97,1 Trang 16 2/ 7 36 33 91,7 36 100 TC 24 9 24 0 96,4 24 2 97 ,2 ... giảng dạy giáo dục học sinh 2. 4.4 Quản lý việc thực phương pháp dạy học: Trang 13 Phương pháp dạy học phương thức hoạt động phối hợp giáo viên học sinh nhằm giải nhiệm vụ học tập Đổi phương pháp dạy
Ngày tải lên: 28/04/2021, 13:45
Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa: