phương pháp dạy môn tập làm văn lớp 3

... % SL % SL % SL 2,6 2012 - 20 13 39 35 89,7 7,7 20 13 - 2014 36 33 91,7 8 ,3 2014 - 2015 32 30 93, 8 6 ,3 % III KẾT LUẬN Việc vận dụng mạng ý nghĩa dạy phân môn Tập làm văn đóng vai trò quan trọng để ... tiết dạy để lựa chọn phương pháp hình thức tổ chức dạy học cho phù hợp đối tượng học sinh, đầu tư chưa sâu nên hiệu dạy học phân môn Tập làm văn chưa cao Chất lượng giảng dạy phân môn Tập làm văn ... BIỆN PHÁP GIÚP HỌC SINH PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC TRONG VIỆC GIẢNG DẠY PHÂN MÔN TẬP LÀM VĂN LỚP I ĐẶT VẤN ĐỀ Nội dung Tập làm văn lớp cung cấp cho học sinh kĩ nói, viết, nghe, phục vụ cho học tập

Ngày tải lên: 25/06/2019, 18:56

... khai số biện pháp nhằm dạy tốt phân môn tập làm văn lớp 1.4 Phương pháp nghiên cứu: - Đọc, phân tích tài liệu có liên quan đến phương pháp dạy tập làm văn cho học sinh lớp - Phương pháp điều tra ... 2 .3. 4 Tập làm văn phân môn thực hành, tổng hợp tất phân mơn thuộc mơn Tiếng Việt, muốn dạy tốt phân môn tập làm văn cần dạy tốt phân môn Luyện từ câu, Phân mơn tả, Tập đọc Khi dạy tập làm văn ... lượng học tập phân môn tập làm văn học sinh lớp nhà trường - Phương pháp đàm thoại - Phương pháp quan sát hoạt động dạy học giáo viên học sinh lớp - Phương pháp thực nghiệm Phương pháp thống

Ngày tải lên: 17/10/2019, 11:08

... khai số biện pháp nhằm dạy tốt phân môn tập làm văn lớp 1.4 Phương pháp nghiên cứu: - Đọc, phân tích tài liệu có liên quan đến phương pháp dạy tập làm văn cho học sinh lớp - Phương pháp điều tra ... 2 .3. 4 Tập làm văn phân môn thực hành, tổng hợp tất phân mơn thuộc mơn Tiếng Việt, muốn dạy tốt phân môn tập làm văn cần dạy tốt phân môn Luyện từ câu, Phân mơn tả, Tập đọc Khi dạy tập làm văn ... lượng học tập phân môn tập làm văn học sinh lớp nhà trường - Phương pháp đàm thoại - Phương pháp quan sát hoạt động dạy học giáo viên học sinh lớp - Phương pháp thực nghiệm Phương pháp thống

Ngày tải lên: 30/10/2019, 18:24

... khai số biện pháp nhằm dạy tốt phân môn tập làm văn lớp 1.4 Phương pháp nghiên cứu: - Đọc, phân tích tài liệu có liên quan đến phương pháp dạy tập làm văn cho học sinh lớp - Phương pháp điều tra ... 2 .3. 4 Tập làm văn phân môn thực hành, tổng hợp tất phân mơn thuộc mơn Tiếng Việt, muốn dạy tốt phân môn tập làm văn cần dạy tốt phân môn Luyện từ câu, Phân mơn tả, Tập đọc Khi dạy tập làm văn ... lượng học tập phân môn tập làm văn học sinh lớp nhà trường - Phương pháp đàm thoại - Phương pháp quan sát hoạt động dạy học giáo viên học sinh lớp - Phương pháp thực nghiệm Phương pháp thống

Ngày tải lên: 19/11/2019, 19:20

... khai số biện pháp nhằm dạy tốt phân môn tập làm văn lớp 1.4 Phương pháp nghiên cứu: - Đọc, phân tích tài liệu có liên quan đến phương pháp dạy tập làm văn cho học sinh lớp - Phương pháp điều tra ... 2 .3. 4 Tập làm văn phân môn thực hành, tổng hợp tất phân mơn thuộc mơn Tiếng Việt, muốn dạy tốt phân môn tập làm văn cần dạy tốt phân môn Luyện từ câu, Phân môn tả, Tập đọc Khi dạy tập làm văn ... lượng học tập phân môn tập làm văn học sinh lớp nhà trường - Phương pháp đàm thoại - Phương pháp quan sát hoạt động dạy học giáo viên học sinh lớp - Phương pháp thực nghiệm Phương pháp thống

Ngày tải lên: 27/07/2020, 07:08

... khai số biện pháp nhằm dạy tốt phân môn tập làm văn lớp 1.4 Phương pháp nghiên cứu: - Đọc, phân tích tài liệu có liên quan đến phương pháp dạy tập làm văn cho học sinh lớp  - Phương pháp điều tra ... 2 .3. 4 Tập làm văn phân môn thực hành, tổng hợp tất phân môn thuộc mơn Tiếng Việt, muốn dạy tốt phân môn tập làm văn cần dạy tốt phân môn Luyện từ câu, Phân mơn tả, Tập đọc Khi dạy tập làm văn ... lượng học tập phân môn tập làm văn học sinh lớp nhà trường - Phương pháp đàm thoại - Phương pháp quan sát hoạt động dạy học giáo viên học sinh lớp - Phương pháp thực nghiệm Phương pháp thống

Ngày tải lên: 19/06/2021, 20:07

... phương pháp dạy tập làm văn cho học sinh lớp  - Phương pháp điều tra chất lượng học tập phân môn tập làm văn học sinh lớp nhà trường - Phương pháp đàm thoại - Phương pháp quan sát hoạt động dạy ... có làm na ná Mặc dù chuyển biến ỏi song giảng dạy Tập làm văn kết điều đáng quý Mặt khác biện pháp áp dụng dạy văn miêu tả lớp 4, thực từ dạy Tập làm văn miêu tả lớp 2, tin chất lượng làm văn ... 2.2.Thực trạng chung vấn đề dạy phân môn Tập làm văn lớp - thể loại văn miêu tả theo hướng đổi Trường Tiểu học Đông Tân 2 .3 Các giải pháp dạy tập làm văn lớp 4- Thể lạo văn miêu tả theo hướng đổi

Ngày tải lên: 29/03/2022, 20:42

... đoạn văn thành kịch. - Chuyển đoạn văn thành kịch. 2 2 3 3 2 2 3 3 0 0 0 0 3 3 3 3 2 2 3 3 2 2 3 3 3 3 3 3 Tổng cộng số tiết Tổng cộng số tiết 32 32 30 30 62 62 b. Các kiến thức làm ... BÁO CÁO CHUYÊN ĐỀ: PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TẬP PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TẬP LÀM VĂN LỚP 5 LÀM VĂN LỚP 5 Năm học: 2012- 20 13 Năm học: 2012- 20 13 Phố Bảng, ngày 29 tháng 11 năm 20 13. Phố Bảng, ngày ... II. Nội dung dạy- học: 1. Trang bị kiến thức và kĩ năng làm văn. a. Cấu trúc chương trình Tập làm văn . Chương trình tập làm văn lớp 5 được thiết kế như sau: Loại văn bản Loại văn bản Học

Ngày tải lên: 02/11/2014, 14:41

... Thực trạng việc dạy Tập làm văn - Thể loại văn miêu tả lớp 4. 1/ Tình hình chất lượng học tập môn Tiếng Việt và phân môn Tập làm văn của học sinh. Chương trình phân môn tập làm văn lớp 4 hiện đang ... I. Một số biện pháp đổi mới phương pháp dạy môn Tập làm văn miêu tả ở lớp 4 Phần Mở đầu I/ Lý do chọn đề tài Môn tập làm văn là một môn học chính trong chương trình lớp 4, bản thân tôi ... việc dạy Tập làm văn ở Tiểu học, góp phần nâng cao chất lượng dạy học trong nhà trường, tôi đã chọn nghiên cứu dề tài: "Một số biện pháp đổi mới phương pháp dạy môn Tập làm văn miêu tả ở lớp

Ngày tải lên: 18/12/2014, 11:52

... viên nhiệt tình dạy phân môn tập làm văn - Nắm rõ nội dung để dạy tập làm văn tốt - Ngôn ngữ giáo viên trau chuốt - Vận dụng hình thức phương pháp tốt vào trình giảng dạy môn tập làm văn ... tả từ lớp Đây sở giúp em học tốt phân môn Tập làm văn lớp ba Người thực hiện: Phan Thị Thúy Hằng * Rèn luyện kĩ nói - viết qua phân môn tập làm văn lớp 3* ************ 1.2.Khó khăn: Tập làm văn ... sau em học môn tập làm văn: - Chán nản, không muốn học môn - Mới tiếp xúc môn tập làm văn nên có nhiều em tập làm văn - Các học sinh thiếu tự tin đọc văn làm - Các em thường viết văn ngắn - Nhiều

Ngày tải lên: 28/10/2016, 13:45

... Kạn - Hoạt động dạy học Tập làm văn lớp IV PHẠM VI NGHIÊN CỨU - Sáng kiến kinh nghiệm hướng vào phân môn Tập làm văn lớp với hai nội dung sau: Phương pháp dạy phân môn tập làm văn theo hướng đổi ... đổi Hình thức luyện tập dạy học sinh học môn tập làm văn V PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU - Phương pháp quan sát - Phương pháp nghiên cứu tài liệu - Phương pháp phân tích - Phương pháp tổng kết kinh nghiệm ... chương trình Tập làm văn lớp Vấn đề đặt ra: Người giáo viên làm để dạy Tập làm văn đạt hiệu mong muốn? Qua thực tế dạy học, thấy phân mơn Tập làm văn phân mơn khó so với phân môn khác môn Tiếng

Ngày tải lên: 11/12/2017, 15:50

... sinh lớp 3. - Hoạt động dạy và học trong giờ Tập làm văn lớp 3. IV. PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU. - Phương pháp quan sát. - Phương pháp nghiên cứu tài liệu. - phương pháp phân tích. - Phương pháp ... chương trình sách giáo khoa và hình thức luyện tập (dạy và học) trong giờ Tập làm văn ở lớp 3 như thế nào ? - Đưa ra một số biện pháp dạy Tập làm văn lớp 3 theo hướng đổi mới. - Rút ra bài học cho ... các phân môn: Tập đọc, Luyện từ và câu, Chính tả, Tập làm văn, Kể chuyện… Trong đó phân môn Tập làm văn là phân môn có tính chất tích hợp của các phân môn khác. Qua tiết Tập làm văn học sinh

Ngày tải lên: 07/08/2014, 17:22

... học sinh phân mơn Tập làm văn lớp III Kết thực Qua thời gian thực “Một số biện pháp dạy tốt phân môn tập làm văn lớp 3? ?? - Khi vận dụng giải pháp vào phân môn tập làm văn lớp 3, cảm thấy học không ... + Phương pháp luyện tập thực hành + Phương pháp kỉ luật tích cực + Phương pháp trò chơi Trong phương pháp dạy học tập làm văn lớp 3, sử dụng linh hoạt lúc, chỗ phương pháp, hình thức tổ chức dạy ... nghiên cứu đề tài: “Một số biện pháp dạy tốt phân môn tập làm văn lớp 3? ?? * Phạm vi, đối tượng, thời gian thực đề tài: 3/ 23 Một số biện pháp dạy tốt phân môn tập làm văn lớp - Thời gian:Tôi thực đề

Ngày tải lên: 12/03/2019, 20:45

... mong kinh nghiệm góp phần làm phong phú phương pháp cách thức giảng dạy môn Tập làm văn, góp phần giải vấn đề gây khó khăn q trình giảng dạy học tập phân mơn Tập làm văn lớp nói chung dạng “ Kể, ... chức học tập lớp giáo viên chưa phát huy dược vốn ngơn ngữ vốn có em chưa khơi dậy học sinh mạnh dạn tự tin học tập Tổ chức dạy Tập làm văn ( mẫu) nhà trường chưa nhiều tiết Tập làm văn khó dạy nên ... thú học phân mơn Tập làm văn em nghĩ : Mình khơng biết nói ? viết ? để hồn thành đoạn văn ngắn theo u câu đề Chính mà dạy phân môn Tập làm văn rèn luyện cho học sinh kỹ tạo lập văn bản, trình lĩnh

Ngày tải lên: 08/08/2019, 14:11

... mong kinh nghiệm góp phần làm phong phú phương pháp cách thức giảng dạy môn Tập làm văn, góp phần giải vấn đề gây khó khăn q trình giảng dạy học tập phân mơn Tập làm văn lớp nói chung dạng “ Kể, ... chức học tập lớp giáo viên chưa phát huy dược vốn ngơn ngữ vốn có em chưa khơi dậy học sinh mạnh dạn tự tin học tập Tổ chức dạy Tập làm văn ( mẫu) nhà trường chưa nhiều tiết Tập làm văn khó dạy nên ... thú học phân mơn Tập làm văn em nghĩ : Mình khơng biết nói ? viết ? để hồn thành đoạn văn ngắn theo u câu đề Chính mà dạy phân môn Tập làm văn rèn luyện cho học sinh kỹ tạo lập văn bản, trình lĩnh

Ngày tải lên: 17/07/2020, 17:22